t-student


T-STUDENT CON EPIDAT
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En este tema vamos a realizar deforma práctica cómo realizar una t-Student.
t-Student = Variable dicotómica + variable cuantitativa
ANÁLISIS ESTADÍSTICO PARA COMPARACIÓN DE 2 MUESTRAS INDEPENDIENTES
Uno de los análisisestadísticos más comunes en la práctica es probablemente el utilizado para comparar dos grupos independientes de observaciones con respecto a una variable numérica, en este caso la media.
En Epidatentraremos en: Métodos – Inferencia sobre parámetros – 2 poblaciones – Medias independientes.

Se aplica la prueba t-Student de dos maneras: asumiendo o no que las varianzas de las dos poblaciones soniguales. Con el objeto de elegir cuál es la forma de contraste adecuada en cada estudio, también se presenta un contraste sobre la igualdad de varianzas basado en la distribución F2.
Ejemplo: Se llevóa cabo un estudio para determinar si el hábito de fumar durante el embarazo tiene algún efecto en el contenido mineral óseo de su hijo. Una muestra de 77 recién nacidos cuyas madres fumaron duranteel embarazo tiene un contenido mineral óseo medio de 0,098 g/cm y una desviación estándar de 0,026 g/cm; una muestra de 161 niños cuyas madres no fumaban tiene una media de 0,094 g/cm y unadesviación estándar de 0,023 g/cm. Comparar las dos medias con un nivel de confianza del 95%.
Variable dicotómica: Fumador/No fumador
Variable cuantitativa: Contenido mineral óseo
 Nota: Generalmenteestos resultados se obtienen de los datos recogidos. Podemos utilizar el programa informático Excel para calcularlos: Media, moda, mediana y desviación típica (están explicados en temas previos).Resultados:
Comparación de dos medias. Muestras independientes


Nivel de confianza: 95,0%


Muestra 1 Muestra 2
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