T Tulos Propuestos

Títulos propuestos:


1. Valores organizacionales y responsabilidad social en las escuelas básicas del municipio Cabimas
2. Competencias del gerente educativo para promover el talentohumano en las instituciones de educación básica.
3. Responsabilidad social del gerente y Gestión de calidad del talento humano en organizaciones educativas
4. Gestión de calidad del talentohumano como estrategia  para fortalecer la Responsabilidad social en las escuelas básicas del municipio Cabimas
5. Responsabilidad social como herramienta innovadora para el Desarrolloorganizacional en las escuelas básicas del municipio Cabimas
6. Ética gerencial como herramienta de gestión del capital humano en las organizaciones educativas
7. Función evaluativa del docentefrente al enfoque de la responsabilidad social 
8. Dimensión ética como soporte para la calidad laboral del los docentes en las escuelas básicas del municipio Cabimas
9. Corriente humanistacomo enfoque para la calidad laboral del los docentes en las escuelas básicas del municipio Cabimas

Probables títulos:

1. Calidad de vida en el trabajo y la satisfacción laboral de losdocentes en las escuelas básicas del municipio Cabimas
2. Escenario laboral educativo y Calidad de Vida en el Trabajo en los docentes en las escuelas básicas del municipio Cabimas
3.Gestión del talento humano y la Calidad de vida laboral del personal docente en ….
4. Valores éticos como plataforma para la productividad laboral de los
5. Responsabilidad social como plataformapara del éxito organizacional

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN docentes universitarios como plataforma para promover
Competencias pedagógicas del docente universitario basado en la inteligenciaemocional
Valores éticos del docente universitario desde una perspectiva de la inteligencia emocional
Inteligencia emocional del docente universitario en sus funciones académicas