T.P Biologia

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1-Para entender la importancia de la clasificación, imagina que recibes como regalo cinco mil sellos postales (estampillas) de diversos países y épocas. Debes preparar un álbum para organizarlos, según tu criterio. ¿Cómo los organizarías? ¿Por qué es importante clasificar los sellos de acuerdo con criterios lógicos?
2- Imagina las mercaderías que ofrece un supermercado:
a. A tu criterio,¿están clasificadas de alguna forma? Propone ejemplos.
b. ¿Qué utilidad brinda esta clasificación al personal que trabaja en el lugar?
c. ¿Qué beneficio tiene para los clientes?
3- Imagina que estás en una farmacia grande y necesitas comprar un cepillo de dientes. ¿Cómo haces para encontrarlo rápido entre las estanterías y sin perder demasiado tiempo? (no hay ningún empleado que te puedaayudar).
1-Los organizaría de forma alfabética, Porque es más fácil ubicar los sellos correspondientes de no ser así sería un "despelote" en el álbum.
2-
a. A mi criterio la mercadería de un supermercado estaría clasificada por marcas, por precios y a su vez estarían identificadas por códigos de barras.
b. Tendría de utilidad que el personal del supermercado no se equivoquen los precios dela mercadería.
c. Tendría de beneficio para la clientela que puedan buscar fácilmente los productos que deseen comprar
3- Iría a la sección de Perfumería.
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El hombre desde sus comienzos extrae materia prima de la naturaleza, para construir los instrumentos esenciales para el desarrollo de su vida (madera para el fuego, piedras, vegetales, etc.) Así se sucedieron las diferentes edades en quese clasifica su historia, la edad de piedra, la edad de hierro, etc., hasta nuestros días. De la cual hemos abusado de una manera desconsiderada causando una serie de desequilibrios en la naturaleza.
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1- Ante la gran necesidad de encontrar lugares donde vivir, ¿sería positivo que los especialistas estudiaran las zonas rurales para decidir qué áreas pueden ser urbanizadas? ¿Quién crees quedebería intervenir en primer lugar en una zona selvática: un ingeniero civil, un científico ecologista o un obrero constructor? Justifica tu respuesta.
2- Busca información acerca de dos ecosistemas terrestres o acuáticos que han sido modificados o destruidos en la zona donde resides, y enumera cuál fue la causa.
3- Señala las consecuencias de la alteración de esos ecosistemas para el hombre yotras especies.
4- Menciona dos especies amenazadas en tu país, por las cuales lucharías para su preservación
Si sería positivo que los especialistas estudiaran las zonas rurales para decidir qué áreas pueden ser urbanizadas, un científico ecologista debido a que tiene más experiencia en el ecosistema de la selva.
D.L.A
D.L.A
Dos de las muchas especies en peligro que yo escogí fueron elyaguareté y el tatú carreta, lo que yo haría para ayudar a esa especie seria:
Si noto que una persona posee uno de estos especímenes alertaría a alguna empresa que se ocupa de cuidar estas especies
Cuidaría el ambiente de estas especies
No permitiría que otras personas casen estos animales
Alertaría a los demás que estas especies están en peligro
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Dios solicito a Adam clasificar los seresvivos, en el siglo IV antes de cristo Aristóteles clasifico dos reinos animal y vegetal (taxonomía) los organizo en animales acuáticos terrestres aéreos. Teofrasto, discípulo de Aristóteles clasifico los vegetales en tres grupos según su tallo: Hierbas, arbustos, árboles. Agustín de Hipona propuso organizar los animales según la utilidad del humano: útiles, nocivos e indiferentes. Otros científicosclasificaros según flora y fauna los organizaban según número de células nutrición habitad, tamaño, etc.
Entre el siglo XVI y XVIII por las conquistas de territorio los europeos descubrieron especies desconocidas entonces surgió la necesidad de identificarlos más generalizados. Cada nación lo hacía en su idioma hasta llevarse a las academias de ciencias.
Lineo presento en 1735 el sistema...