T.P. El matadero

Trabajo Practico: El Matadero
Aproximación a la obra
Nombre de la Alumna:
Nombre de la profesora:
Fecha de Entrega:
Asignatura: Lengua y Literatura
• ¿A que se llama romanticismo en la literatura?¿Qué periodo abarca este movimiento?¿Quiénes fueron los
rioplatenses románticos más reconocidos?
• Juan Manual de Rosas: produzca un breve informe que reúna los siguientes datos: _Periodos degobierno; _
Aciertos; _Desaciertos.
• ¿Con que intencionalidad el escritor−emisor produce su texto?¿Cuáles serian las funciones predominantes?
• ¿Cuál es la trama o secuencia discursiva predominante? Ejemplifique con una cita.
• ¿Aparecen otras secuencias discursivas? Ejemplifique.
• ¿Cuál es la analogía que establece Echeverría entre el toro y el unitario? Confronte y transcriba con dos
citas.• ¿De que manera se describe al joven unitario y de que otra a los federales? (Citas)
• ¿Por qué razón cree que el Matadero es considerado un Ensayo por algunos críticos?¿Entonces, que es lo
que se argumenta, cuál es la idea que propone Echeverría?
• La agresión que recibe el unitario no ha sido la única forma de autoritarismo en nuestro país, ¿con que otro
momento histórico puede compararlaescena que vive el unitario en la casilla?
• ¿Por qué razón el accidente del chico parece no haber sido significativa para el grupo humano que se
encuentra en el Matadero?
1) El romanticismo significa la libertad de sentimiento en la vida y el sentimiento de libertad en el Arte . Los
románticos rompieron con la actitud clásica preponderante hasta ese momento.
Descontentos con el mundo en elque les había tocado vivir, tuvieron espíritu critico y persiguieron ideales
inalcanzables. En América, las luchas por la independencia fueron propicias para que levantaran el estandarte
del liberalismo político y se generalizara el desprecio por las practicas coloristas españolas. Por su tendencia a
rechazar los dogmas institucionalicen defensa de los intereses individuales, los románticosfueron
anticlericales.
El medio americano, bello y salvaje, fue recurrente. Lo local y lo nacional intereso a los románticos, ávidos de
descubrir en los orígenes de los pueblos su propia identidad.
El periodo abarcado por el romanticismo es del año 1830 a 1880. Pero este a su ves es divido en dos
generaciones de 1830−1860 y de 1860−1880.
Los románticos mas importantes de la primera década son:Esteban Echeverría, José Mármol, Domingo
Faustino Sarmiento, Jorge Isaac, Olegario Víctor Andrade. Y los mas importantes de la segunda generación
son: Rafael Obligado, Carlos Guido y Spano, Juan Zorrilla de San Martín, Juan Montalvo.
2) Juan Manuel de Rosas fue un político argentino, gobernador de Buenos Aires en los periodos de
1829−1832 y 1835−1852. Amado por sus seguidores, y temido yodiado por sus opositores, quienes lo
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llamaron tirano y dictador. Lo cierto es que estuvo por mas de 20 años en el poder, con facultades
extraordinarias, y en dicho tiempo persiguió y ejecuto a los que no estaban de acuerdo con él.
Durante el primer gobierno de Rosas, el país no estaba organizado como nación, sino que las provincias se
habían enfrentado formando la Liga Unitaria (Córdoba,Santiago del Estero, Catamarca, La Rioja, San Juan,
San Luis, Tucumán, Salta y Mendoza) y por el otro lado el Pacto Federal (Buenos Aires, Santa Fe, Entre Ríos
y Corrientes).
El 6 de diciembre de 1829 la legislatura eligió a Rosas a gobernador y le otorgo soberanías gigantescas. Desde
el principio declaro enemigo al partido unitario, y utilizo la famosa divisa:El que no esta conmigo, esta contrami para atacarlos. Por lo que puso a su favor a los burgueses, conservadores y reaccionarios, a los católicos, a
los gauchos descontentos, a los indios, a la plebe urbana y a parte de la población rural. Rosas apareció como
el restaurador, debido a la actitud de desprecio, de violación de derechos que habían dado los anteriores
gobiernos. En su contra aparecieron los unitarios, los jóvenes...