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Páginas: 6 (1274 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
Trabajo Practico de Lengua: "La Sangre"

1_ En los capítulos leídos es posible observar que el padre y la madre de Genaro muestren sentimientos muy diferentes con respecto a su hijo.
En la velación con esta cuestión.
A_ Indiquen dos o más situaciones vinculadas con el padre y con su madre, en las que se observe esta diferencia.
B_ Ninguna de las dos actitudes (Materna y Paterna) tiene, según elnarrador efectos benéficos para Genaro. ¿Por qué?

2_ Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En cualquier caso justificar las respuestas.
A_ Genaro acepta con resignación la fatalidad de ser hijos de inmigrantes. V o (F)
B_ Una de las características de Genaro es la simulación. (V) o F

3_ Transcribir de la obra literaria tres fragmentos en los que se observe que, para elnarrador.
A_ El ambiente "moldea a las personas"
B_ El comportamiento de las personas esta determinado por la herencia de sangre
C_ Existen ciertas correspondencias entre los rasgos fisicos de una persona y la personalidad

4_ Buscar datos biográficos de E. Cambaceres y sobre el contexto histórico del autor. Luego responder.
A_¿A que clase social pertenece el escritor?¿Por que?
B_ A finales delsiglo XIX, ante la llegada de los inmigrantes europeos a la Argentina, Cambaceres intenta formular a sus compatriotas una advertencia. ¿Cuál sería esa advertencia, según se puede deducir de la lectura de los capítulos de la novela?.
C- ¿Por qué "En la sangre" es una novela naturalista?

Respuestas:

1)a)
Diferencias entre la postura de la madre y el padre

Postura 1:

Madre: Mansamente resignadaen todo lo que a su propia suerte se refería, luchaba, se rebelaba tratándose de su hijo; con esa clara intuición que comunican los secretos instintos del amor materno, día a día encarecía la necesidad de un cambio en la vida de Genaro, solicitaba, reclamaba del padre que el niño se educara, que fuese enviado a una escuela.

Padre: Pero la escuela costaba, era indispensable entrar en gastos,comprar ropa, libros. Luego, yendo a la escuela, perdería el muchacho su tiempo, dejaría de hacer su día, de ganar su pan y todo ¿con que miras, a objeto de qué? ¿De saber leer y escribir?

Postura 2:

Padre: Nada, nada, que siguiera así, como iba, como hasta entonces, buscándose la vida, changando y vendiendo diarios, algo era algo..
Después, en todo caso, siendo grande, más grande ya, vería, loconchabaría, lo haría entrar de aprendiz de algún oficio...

Madre: Resuelta por su parte a no ceder, obstinada ella también y segura de la obediencia de Genaro, cuya complicidad, a fuerza de caricias, de halagos y promesas, había sabido conquistarse, imagino la madre ejecutar su plan ocultamente.

B_ Para el narrador, el padre de Genaro no lo beneficiaba en nada porque lo único que quería él, era queGenaro trabajara para llevar plata a la casa y si no era así, era golpeado e insultado. Al padre no le importaba la educación de Genaro ya que paro los trabajo que hacia su hijo no necesitaba estudio, y no le importaba si el día de mañana Genaro llegara a ser alguien en la vida.
_ La madre lo mimaba y lo cuidaba pero nunca le enseño valores. Ella no quería que terminase como su padre o ella, poreso decidió enviarlo a la escuela a Genaro sin pregúntale a él si quería ir o no. Luego de ir a la escuela y de haberlo mandado a trabajar en el estudio con el abogado de la familia decide enviarlo a la universidad sin darle a elegir lo que quería hacer el con su vida. La madre quiere que Genaro sea alguien el día de mañana pero con decisiones suyas del futuro que el tenia que tener

_Para nuestroparecer las actitudes que tenia la madre hacia él lo beneficiaban porque ella quería que Genaro el día de mañana sea alguien importante, por eso fue enviado a la escuela y luego de trabajar con el abogado de la familia, fue enviado a la universidad. Uno de los sueños de la madre era que Genaro se convirtiera en medico conocido que encontrara curas milagrosas y quizás ayudarla a ella con su toz...
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