TIC´s

Tecnologías de la Información y Comunicación: la incorporación de las TIC‘s en los espacios y procesos educativos, contribuye al desarrollo de potencialidades para su uso; razón por la cual el SEB, en su intención de formar al ser social, solidario y productivo, usuario y usuaria de la ciencia y tecnología en función del bienestar de su comunidad, asume las TIC‘s como un eje integrador queimpregna todos los componentes del currículo, en todos los momentos del proceso. Ello, en la medida en que estas permiten conformar grupos de estudio y trabajo para crear situaciones novedosas, en pro del bienestar del entorno sociocultural.
CBIT
Los CBIT son centros educativos dotados de recursos multimedia e informáticos, orientados a la formación integral y permanente de estudiantes, docentes y lacomunidad en general con el propósito de: 
- Formar, motivar y apoyar al docente en el uso didáctico de las TIC’s, para el desarrollo de proyectos educativos y en la incorporación de los medios tecnológicos en el Currículo Nacional, considerando los contextos educativos local, regional, nacional y latinoamericano.
- Propiciar en los estudiantes una formación integral y holística, a través delas TIC’s, atendiendo las capacidades intelectuales, motrices y afectivas necesarias para la construcción del perfil de ciudadano que el país requiere para su desarrollo político, económico y social.
- Seguir, controlar y evaluar el uso educativo de las TIC´s en los ambientes educativos.
- Apoyar a las escuelas y orientar el trabajo coordinado entre la escuela y la comunidad en la incorporaciónlas TIC en sus procesos de gestión educativa.
- Apoyar la conformación de la Red Nacional de Actualización Docente Mediante el Uso Educativo de la Informática y la Telemática (RENADIT), con el fin de desarrollar planes de formación permanente y continua a docentes, con la participación de instituciones de educación superior, autoridades regionales y locales, y comunidades organizadas.
- Organizary apoyar eventos educativos locales, regionales, nacionales e internacionales mediante el uso de las TIC.
En este sentido, los CBIT se crean con los fines de garantizar el acceso universal a la información, la democratización de las TIC y promover el desarrollo de la infocultura en todo el territorio venezolano.

Proyecto Canaima Educativo
Canaima Educativo es un proyecto del GobiernoBolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. 
Constituye un  pilar fundamental en laconstrucción del nuevo modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático y es factor importante en el alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por talento venezolano. 
Su ejecución está a cargo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, conjuntamente con el Ministerio del PoderPopular para Ciencia, Tecnología e Innovación. Este proyecto tiene como objetivo principal, Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres.
Esta incorporación de computadoras portátiles al aula como recurso para el aprendizaje liberador y emancipador y promover la formaciónintegral de los estudiantes apoyado por las TIC´S, a permitido además transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de este recurso innovador, que a su vez permite el desarrollo de potencialidades en pro de la soberanía y la independencia tecnológica.
FUNDABIT
La Fundación Bolivariana de Informática y Telemática Fundabit, es un organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para...