U A PARA PADRES DE FAMILIA 2







NDICE
Índice……………………………………………………………………………………..
Introducción a la guía………………………………………………………………….

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Conclusiones…………………………………………………………………………..
Recomendaciones…………………………………………………………………….
Bibliografía……………………………………………………………………………..



UÍA PARA PADRES
DE FAMILIA Y/OCUIDADORES SOBRE EL DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO O NIÑA Y DEL ADOLESCENTEDía a día los seres humanos cambian y evolucionan en sus sentimientos, conductas y aspectos físicos. Estos logros van acompañados de de los estímulos que reciban, y la disponibilidad de los padres o cuidadores para colaborar con ese desarrollo. Cuando un niño o niña nace, es un ser indefenso, que necesita protección, amor y ayuda de sus padres para aprender de la vida. La cantidad de estímulos que sele den deben estar estrechamente relacionados con la capacidad, el interés y la actividad que éste realiza. No se debe forzar ni cansar.

Para usted padre, madre y/o cuidador se ha preparado una guía que le permita conocer los cambios físicos, emocionales, sociales y procesos de pensamiento que van cursando los niños, niñas y adolescentes en su vida, y que usted tome en cuenta los estímulos segúnla edad y los cuidados especiales a tener en cuenta en su proceso de desarrollo y crecimiento. A continuación se presenta cada etapa del desarrollo normal del niño o niña y del adolescente.



ETAPA
0-3 MESES
DESARROLLO.

El recién nacido ve siluetas y escucha.
Inicia el reconocimiento del ambiente.
Reconoce la voz de sus padres.
Pasa la mayor parte del tiempo durmiendo.
El sueño dura de 18 a 20horas.
La niña o el niño practica la succión en cada tiempo de comida.
Mantiene la cabeza levantada y a veces sostenida.
Sigue con los ojos los objetos.
Sonríe al mirar a las personas.
Reacciona a los sonidos.
Balbucea al hablarle.
Sostiene los objetos que se le ponen en la mano.
ESTÍMULOS
Le ayudará mucho que la madre este con el bebe, la mayor parte del tiempo.
Cambiarle de posición en su cunamientras duerme cada 2 o 3 horas.
Ponerlo boca abajo por ratos.
Hablarle la mayor parte del tiempo, cuando se le baña, se le cambia el pañal, se le da de comer.
Colocarle en la cuna un móvil de colores y figuras llamativas para estimular la atención.
Para la audición hablarle en diferentes lugares y en cada oído, así como también ponerle música suave mientras duerme o está despierto.
Acariciarloconstantemente, colocarlo en el pecho del padre o madre para brindarle seguridad.
Cargando y al hacerlo balancearlo con suavidad para que no se asuste.
Darle posibilidad de movimiento; pañales no tan apretados, largo momento del baño y en el cambio de ropa.
CUIDADOS ESPECIALES
Darle de mamar.
El baño diario es muy importante para el bebe
El cambio del pañal debe ser constante para evitarescaldaduras.
Dejar que duerma todo el tiempo que su organismo necesite, en un lugar tranquilo, con temperatura agradable y poca luz.

















Etapa
3-6 MESES
DESARROLLO

Empieza a sentarse con ayuda.
Amplia su campo de visión.
Se ríe a carcajadas y da gritos para responder a los juegos de los adultos.
Mantiene la cabeza levantada.
Agarra lo que ve cerca y extiende su mano para pedir.
Se llevalos objetos a la boca.
Busca lo perdido.
Juega con sus manos y pies.
Jala la ropa y los objetos a su alcance.
Sigue y busca ruidos.
ESTÍMULOS
Ayudarlo a que se siente sola o solo.
Llamarla o llamarlo por su nombre.
Darle juguetes que no sean pesados ni tengan piezas pequeñas con las que se pueda ahogar.
Sonreírle, cantarle y jugar con él o ella en todo momento.
Enseñarle objetos diciéndole el nombrede cada uno para que los llegue a identificar.
Mecerle en una cuna, carruaje y al estar sentado en las piernas del adulto.
Moverle sus brazos y piernas.
Darle sonajas o piezas no muy grandes ni muy pequeñas que al moverlas hagan ruido.
Pararlo sujetándolo con fuerza, esto progresivamente y no tomarlo de los brazos únicamente porque se puede lastimar.
CUIDADOS ESPECIALES
La higiene siempre es...