V As De Administraci N

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
Vías de
administración

Oral
Sublingual
Rectal

Vía oral
El fármaco llega al organismo después de la deglución. La
mayoría de estos medicamentos se administran utilizando de 60
a 100 ml. De liquidopara tragarlo. una vez en el estomago, se
somete a los jugos gástricos. Cuando llega al intestino delgado y
cambia su pH luminal (pH menor de 2) y favorece bastante la
absorción pasiva.

Ventajas

•Es mas cómodo
• Vía económica
• Produce un efecto local
como sistemático
• No produce ansiedad ni
temor.

Desventajas
• No se puede administrar
cuando el paciente tiene
vomito
• No se puedeadministrar
cuando ha sido operado
de estomago o intestino
• Succión gástrica
• Pacientes inconscientes o
desorientados

Formas de presentación de la vía oral





Pastillas o tabletas
Capsulas
GrageasLíquidos

Vía sublingual
La absorción de produce en los capilares de la cara inferior de la
lengua y una vez que pasa el fármaco a la sangre se incorpora
vía arteria carótida, directamente a lacirculación general.
Las condiciones de pH de la boca facilita la difusión pasiva de
numerosos fármacos.

Ventajas

Desventajas

• fácil Llega mas pronto a
la sangre y da un efecto
mas rápido
• Es deadministrar
• Es un técnica sencilla,
cómoda y no dolorosa
para el paciente
• Mayor velocidad de
absorción

• Su uso es limitado por que
solo esta disponible para
algunos medicamentos
• Ocurre irritación dela
mucosa bucal
• Vía incomoda para los
pacientes por el sabor de
los medicamentos

Vía rectal
• Se utiliza para conseguir efectos locales, también se utilizan
cuando existen dificultades para laadministración por otras
vías (por ejemplo, en niños pequeños, y en pacientes con
vomito o con dificultades de deglución). El fármaco se
introduce en el organismo (lavativa, sonda rectal).

VentajasDesventajas

• Los fármacos se
absorben mas rápido a
través de la mucosa
colonica.
• Evitan la irritación
gástrica
• Se utiliza en pacientes
con vomito, para uso de
fármacos que irritan la
mucosa...
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