V ciclo

Páginas: 26 (6431 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2013
ASOCIACIÓN
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FILIAL ICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA




TEMA
PRINCIPIOS ETICOS E INTERVENCION DE ENFERMERIA EN LA
PREVENCION DE LA DESNUTRICION EN MENORES
DE 5AÑOS QUE ACUDEN AL CENTRO
DE SALUD DE SUBTANJALLA
ICA MAYO 2013
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DOCENTE: LIC.OLINDA OSCCOTORRES

ASESOR: LIC. ROBERTO CHACALTANA

RESPONSABLE: PARIONA VALENCIA BLANCA

ICA PERU

INDICE



























CAPITULO I : EL PROBLEMA


1.1 ELPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


A nivel mundial desde 1971 Potter inicio estudios acerca de la Bioética, que en un principio se dedicaba netamente a la medicina, pero analizando la interacción entrepaciente y enfermera se avocaron las investigaciones hacia este ámbito, en países de Europa en la última década se hizo énfasis, ya que los pacientes muchas veces se quejaban por el trato inadecuado hacia ellos. Es así que en España e Inglaterra durante el 1995 se tomó como medidas evaluar estas acciones y se iniciaron los estudios de satisfacción del usuario, teniendo en cuenta que tiene íntimarelación con el accionar del personal de enfermería.

En países de Sudamérica como Colombia, Argentina y Brasil la tecnología en los tratamientos del paciente han sido prioridades en la búsqueda de la salud, siendo estos los principales causantes de los problemas bioéticos en el área de enfermería, es por eso que a partir de 1998 se han implementado los cursos de Ética y Bioética en losestudiantes de enfermería con el fin de lograr disminuir esta problemática.

Según investigaciones realizadas por dimensión Justicia un 60% presento una aplicación adecuada al igual que la Dimensión No maleficencia, en la Dimensión Beneficencia un 80% fue adecuado al igual que la Dimensión Autonomía. En los resultados globales se obtuvo que el 70% aplicaban de forma adecuada los principios bioéticos.En el curso de la historia de la humanidad nunca se había registrado un avance tecnológico científico tan importante como el que se ha observado en el siglo pasado y en este principio de milenio. Se puede decir que el actual es un período único de la humanidad, en el que han adquirido nuevos y fascinantes poderes sobre la vida y al mismo tiempo se ha entrado a un mundo fértil en nuevos conceptosde las ciencias de la vida y la moral, los cuales exigen un cambio en los paradigmas de la práctica de las profesiones de la Salud.

En los últimos años el incremento de las demandas judiciales contra enfermeras refleja que el compromiso de enfermería no esta siendo asumido en forma integra. Casos como los de negligencia cometidos en instituciones de salud, surgida por la mala praxis deprocedimientos, la tendencia a la deshumanización en el trabajo.
Así mismo, la deficiente aplicación de los principios bioéticos en el cuidado del paciente puede conllevar al incremento de las demandas contra las enfermeras.

A nivel mundial existen 480 millones de personas que sufren desnutrición crónica, aproximadamente el 10.5% de la población mundial. En América Latina, más del 50% de los niñosmenores de 6 años sufren de desnutrición. Bolivia con una población cercana a los 8 millones de habitantes, sufre desnutrición en un 46.5% de población infantil en el año 2010.

Los menos afectados con la desnutrición crónica, son los niños de madres con educación superior pues sólo el 3 por ciento de ellos sufren retardo en su crecimiento. Contrariamente, los más afectados son los niños de madrescon educación primaria: el 17 por ciento de estos niños son desnutridos crónicos.
La falta de peso para la talla o desnutrición aguda, sólo afecta a menos del 1 por ciento de los niños de Lima y Callao. La desnutrición aguda es un indicador de desnutrición reciente por efecto del deterioro de la alimentación y/o de la presencia de enfermedades en el pasado reciente.
La desnutrición aguda...
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