y ahora que?
1er EJERCICIO
En ecuaciones con radicales que contienen varios términos, se debe,elegir uno
de ellos para aislado en un lado de la igualdad, yelevamos toda la ecuación al
cuadrado para eliminar el radial.
Al elevar la ecuación de la izquierda al cuadrado nos queda un binomio al
cuadrado que se realiza según la forma (a + b)^2 = a^2 + 2ab +b^2, al realizar
la
operación nos queda
Resolvemos el problema planteado aunque el segundo término de la primera
ecuación es una multiplicación de radicales que se desarrolla según la formaAplicando este principio. Nos queda
TRABAJO COLABORATIVO EJERCICIOS DE MATEMATICA
Ahora tenemos una ecuación con radical y aplicamos el paso del principio
Dejamos solo el radical y elevamos alcuadrado.
Luego agrupamos términos semejantes para simplificar la ecuación
Ahora tenemos la ecuación simplificada elevada al cuadrado pero del lado
izquierdo
nos quedo un binomio al cuadrado quese desarrolla de la forma
(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2, aplicando este principio tenemos
TRABAJO COLABORATIVO EJERCICIOS DE MATEMATICA
desarrollamos multiplicando término a término y resolviendolas potencias y nos
queda
para resolver esta igualdad de ecuaciones pasamos todos lo términos de la
derecha a izquierda o viceversa e igualamos a cero, luego ordenamos los
términos
de mayora mejor y agrupamos términos semejantes teniendo en cuanta sus
signos.
por ultimo nos queda una ecuación simplificada de segundo grado con una
incógnita que responde a la forma; ax^2 + bx + c =0, siendo a,b y c los
números
reales y x la incógnita. Este problema lo podemos resolver de la forma general:
TRABAJO COLABORATIVO EJERCICIOS DE MATEMATICA
Para esta forma solo se toma elnúmero que acompaña la variable.
Reemplazamos valores según la fórmula y nos queda:
Buscamos dos resultados:
TRABAJO COLABORATIVO EJERCICIOS DE MATEMATICA
2do EJERCICIO
Para resolver esta...
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