"Y entonces y entonces y entonces"

 “Y entonces y entonces y entonces…”
TRABAJO MONOGRÁFICO



Aldana Huilén Ceijas (2011)






“y entonces y entonces y entonces”

En el siguiente texto analizaremos dos cuentos de dos de los escritores más ilustres de Latinoamérica: “Bestiario”, de Julio Florencio Cortázar y “Un rato de tenmealla” de Guillermo Cabrera Infante. A través de la comparación y el análisis en conjunto deambos escritos, estableceremos similitudes y diferencias entre el relato de la niña que crea Cortázar y la que recrea Cabrera Infante y cómo está propuesta la historia de cada una. Trataremos cómo son reflejadas y presentadas las niñas, gracias a los métodos literarios que los autores supieron utilizar, sus estrategias de narración para transmitir las voces de las jóvenes protagonistas. Porúltimo, estudiaremos el contexto en el que cada autor dio vida a su cuento, para entender más la realidad social y cultural que acompañaba y daba lugar a estas nuevas propuestas literarias con las que jugaban Cortázar y Cabrera Infante.

Las niñas que cuentan su cuento.
Como punto de inicio, tomaremos las niñas narradoras en cada relato, o mejor dicho, cómo les dan personalidad y voz a cada una ensu propia historia, y el sentido que encausó y dio dirección a la trama de cada relato: en el caso de Cortázar, lo fantástico, en el de Cabrera Infante, el reflejo de la realidad social cubana.
Comencemos leyendo a Isabel en “Bestiario”. En esas líneas, notamos que su habla, su relato, da la sensación de ser rápido, sin orden, escupiendo ideas, una detrás de la otra, conectándolas entre sí, pormás remotas que parezcan, en una misma oración. En sus divagaciones, viaja desde el pasado al presente de manera constante, y de un plano a otro, sin estructura aparente, sin sentido a simple vista. Pero va cobrando importante significado y razón a medida que el lector va construyendo las tramas y las sub-tramas del relato, los lazos que unen todos los pensamientos y sensaciones en una mismahistoria. Este tipo de escritura es una de las características marcadas en la narrativa cortazariana. Graciela Speranza, afirmaría que “la simetría y el anacronismo operan otra vez desdibujando los límites”* en las obras de Cortázar. El siguiente fragmento representa un claro ejemplo de esta técnica de escritura en “Bestiario”:
 En la estación le vino un poco de miedo, porque si el break... Pero estabaAhí, con don Nicanor florido y respetuoso, niña de aquí y niña de allá, si el viaje bueno, si doña Elisa siempre guapa, claro que había llovido -Oh andar del break, vaivén para traerle el entero acuario de su anterior venida a los Horneros. Todo más a menudo, más de cristal y rosa, sin el tigre entonces, con don Nicanor menso canoso, apenas tres años atrás, Nino un sapo, Nino un pescado.

Aquívemos, tanto un pasaje entre un tiempo pasado y uno presente, como un pasaje entre variados pensamientos, divagaciones, observaciones de Isabel. Ésta es la manera de relatar de Cortázar, y la manera que tendrá de dar vida a Isabel.
Por otro lado, la trama que se dará, lo que vaya a pasarle y a hacer la pequeña estará sujeto al género literario en que el escritor se explaya: el génerofantástico. Para entenderlo y definirlo, podemos citar las mismas palabras de Cortázar: “Ese sentimiento de lo fantástico, como me gusta llamarle, porque creo que es sobre todo un sentimiento e incluso un poco visceral […] podríamos calificarlo de extrañamiento […]hay como pequeños paréntesis en esa realidad y es por ahí, donde una sensibilidad preparada a ese tipo de experiencias siente la presencia de algodiferente, siente, en otras palabras, lo que podemos llamar lo fantástico.[…] consiste sobre todo en el hecho de que las pautas de la lógica, de la causalidad del tiempo, del espacio, todo lo que nuestra inteligencia acepta desde Aristóteles como inamovible, seguro y tranquilizado se ve bruscamente sacudido, como conmovido, por una especie de, de viento interior, que los desplaza y que los...