Y la banda siguio tocando
Páginas: 6 (1388 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
1- DIMENSIÓN EPISTEMOLOGÍCA:
Todo proceso de investigación arroja un resultado, identificar cual es el resultado en este proceso analizado.
-Establecer a que área del conocimiento se refiere. ¿Cuales eran los conocimientos anteriores?
TEORÍA:“….El epistemologo se formula una pregunta de crucial importancia para comprender y analizar la significación cultural de la ciencia en laactualidad. Por que debemos creer en aquello que afirman los científicos. No acepta sin critica el conocimiento científico sino que lo examina del modo más objetivo posible se relaciona con la metodología – su problema es la búsqueda de estrategias para incrementar el conocimiento -….”
Y esto es lo que se muestra en la película como se va realizando a través de los pasos del método científico lainvestigación para llegar como ultimo resultado al encuentro del retrovirus humano para realizar el test para saber quien posee la enfermedad.
Se refiere al área del CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Tomando en cuenta:
1º La clasificación de las ciencias en formales y facticas. En este caso las Ciencias Naturales o de la Naturaleza son facticas , teniendo como criterio lo que se investiga, que en estecaso es la aparición de una nueva enfermedad.(“Biología, Genética, etc.”)
2º Las áreas de la Ciencia:
Básica: Estudio de los anticuerpos y el sistema inmunologico.
Aplicada: Descubrir un -test- haciendo uso de los conocimientos
Desarrollo tecnológico: Perfeccionar el proceso de elaboración para que pueda ser utilizado.
El resultado del proceso analizado tiene varias etapas , como sedesarrolla mas adelante :
1º resultado: que era una enfermedad de transmisión sexual
2º resultado: que también se transmitía a través de la sangre
Ultimo resultado : Encuentro del retrovirus humano para lograr a través de un test – análisis de sangre- saber quien poseía la enfermedad. (1985).
Los conocimientos anteriores al momento en que se identifica en el año 1981 eran:
a- Laepidemia de la fiebre de “Ebola” y su control.
b- El conocimiento del virus de “la leucemia felina”
c- El conocimiento del virus de la Hepatitis “B” y obtención del retrovirus HTLV.
b y c – ambos comían las células T
Los conocimientos anteriores , en las distintas etapas , tal como se presentan en el problema 1, 2 y 3 van cambiando.
A – Reconocieron que había una falla delsistema inmunologico.
B – Se presentaba casi siempre “neumocistis”, “hongos”, “toxoplasmosis” con inflamación de ganglios , enfermedades y síntomas que conocían.
C – Que la nueva enfermedad tenia una “incubación lenta”
2- DIMENSIÓN METÓDICA:
Establecer , identificar los distintos pasos del método científico citando situaciones concretas y especificas de la película.
Diferenciar losdistintos momentos en los que se observan dichos pasos.
TEORÍA
CONSTRUCCIÓN DE LAS HIPÓTESIS A PARTIR DE LOS PROBLEMAS
UTILIZACIÓN DE ESTADÍSTICAS
CONTRASTAR SUS AFIRMACIONES CON LA EXPERIENCIA, Y CON LA INFORMACIÓN ACERCA DE LOS HECHOS.
PROBLEMA PRINCIPAL:
APARICIÓN DE UN A NUEVA ENFERMEDAD MORTAL QUE ATACABA A LOS GAYS.
CIENTÍFICOS del Sector de División de Controlde Enfermedades de Salud Publica dependiente del estado de EE.UU. comienza la investigación.
PROBLEMA 1: – Primer momento-
¿Que tipo de enfermedad era? ¿ Que causaba?
¿Como se transmitía ?
Recolección de datos
A través de cuestionarios a los afectados por la enfermedad acerca de su vida personal e intima ¿Cuanto tiempo hacia que eran GAYS? Cantidad de encuentros sexuales en elaño. Ej. El coreógrafo, el asistente aéreo.
Observación
De células – investigación Dr. Francis- , de tipo de síntomas, inflamación de ganglios, neumonía, hongos, verrugas y toxoplasmosis.
Experimentación
Con ratas y monos – Dr. Don Francis-
Estadísticas
Fecha del primer caso, Numero de casos que tienen la enfermedad . porcentaje de mortalidad. – Las cifras van apareciendo...
Todo proceso de investigación arroja un resultado, identificar cual es el resultado en este proceso analizado.
-Establecer a que área del conocimiento se refiere. ¿Cuales eran los conocimientos anteriores?
TEORÍA:“….El epistemologo se formula una pregunta de crucial importancia para comprender y analizar la significación cultural de la ciencia en laactualidad. Por que debemos creer en aquello que afirman los científicos. No acepta sin critica el conocimiento científico sino que lo examina del modo más objetivo posible se relaciona con la metodología – su problema es la búsqueda de estrategias para incrementar el conocimiento -….”
Y esto es lo que se muestra en la película como se va realizando a través de los pasos del método científico lainvestigación para llegar como ultimo resultado al encuentro del retrovirus humano para realizar el test para saber quien posee la enfermedad.
Se refiere al área del CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Tomando en cuenta:
1º La clasificación de las ciencias en formales y facticas. En este caso las Ciencias Naturales o de la Naturaleza son facticas , teniendo como criterio lo que se investiga, que en estecaso es la aparición de una nueva enfermedad.(“Biología, Genética, etc.”)
2º Las áreas de la Ciencia:
Básica: Estudio de los anticuerpos y el sistema inmunologico.
Aplicada: Descubrir un -test- haciendo uso de los conocimientos
Desarrollo tecnológico: Perfeccionar el proceso de elaboración para que pueda ser utilizado.
El resultado del proceso analizado tiene varias etapas , como sedesarrolla mas adelante :
1º resultado: que era una enfermedad de transmisión sexual
2º resultado: que también se transmitía a través de la sangre
Ultimo resultado : Encuentro del retrovirus humano para lograr a través de un test – análisis de sangre- saber quien poseía la enfermedad. (1985).
Los conocimientos anteriores al momento en que se identifica en el año 1981 eran:
a- Laepidemia de la fiebre de “Ebola” y su control.
b- El conocimiento del virus de “la leucemia felina”
c- El conocimiento del virus de la Hepatitis “B” y obtención del retrovirus HTLV.
b y c – ambos comían las células T
Los conocimientos anteriores , en las distintas etapas , tal como se presentan en el problema 1, 2 y 3 van cambiando.
A – Reconocieron que había una falla delsistema inmunologico.
B – Se presentaba casi siempre “neumocistis”, “hongos”, “toxoplasmosis” con inflamación de ganglios , enfermedades y síntomas que conocían.
C – Que la nueva enfermedad tenia una “incubación lenta”
2- DIMENSIÓN METÓDICA:
Establecer , identificar los distintos pasos del método científico citando situaciones concretas y especificas de la película.
Diferenciar losdistintos momentos en los que se observan dichos pasos.
TEORÍA
CONSTRUCCIÓN DE LAS HIPÓTESIS A PARTIR DE LOS PROBLEMAS
UTILIZACIÓN DE ESTADÍSTICAS
CONTRASTAR SUS AFIRMACIONES CON LA EXPERIENCIA, Y CON LA INFORMACIÓN ACERCA DE LOS HECHOS.
PROBLEMA PRINCIPAL:
APARICIÓN DE UN A NUEVA ENFERMEDAD MORTAL QUE ATACABA A LOS GAYS.
CIENTÍFICOS del Sector de División de Controlde Enfermedades de Salud Publica dependiente del estado de EE.UU. comienza la investigación.
PROBLEMA 1: – Primer momento-
¿Que tipo de enfermedad era? ¿ Que causaba?
¿Como se transmitía ?
Recolección de datos
A través de cuestionarios a los afectados por la enfermedad acerca de su vida personal e intima ¿Cuanto tiempo hacia que eran GAYS? Cantidad de encuentros sexuales en elaño. Ej. El coreógrafo, el asistente aéreo.
Observación
De células – investigación Dr. Francis- , de tipo de síntomas, inflamación de ganglios, neumonía, hongos, verrugas y toxoplasmosis.
Experimentación
Con ratas y monos – Dr. Don Francis-
Estadísticas
Fecha del primer caso, Numero de casos que tienen la enfermedad . porcentaje de mortalidad. – Las cifras van apareciendo...
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