¿Y tú quién eres?


¿Y tú quién eres?
Procesos cognitivos y afectivos en T.O


09/04/2014
1º Grado en Terapia Ocupacional
Laura Verdú Pérez; DNI: 45838347-Z


ÍNDICE

1.Indicar la patología..........................................pág. 2


2. Indicar todos los signos psicopatológicos (no normales) que aparecen en el protagonista durante toda la película (aunque se repitan)........................ pág. 2-3


3.Indicar las distintas patologías o posibles alteraciones anormales de los demás protagonistas.............................................................pág. 4


4. Crítica individual de la película........................................................pág.4-5




1.Indicar la patología principal del protagonista.
El personaje principal, Ricardo, padece la enfermedad de Alzheimer.
El Alzheimer esuna enfermedad neurodegenerativa, irreversible y progresiva del cerebro, que suele aparecer a los 65 años de edad, que lenta e irremediablemente ataca a las células nerviosas de todas las partes de la corteza cerebral, deteriorando, de este modo, la memoria y otras capacidades mentales.
Algunos de los síntomas neurológicos son:
El sujeto no puede o le cuesta recordar información nueva. Además,presenta una pérdida de la capacidad espacial, ya que se muestra desorientado en diversas ocasiones. También puede tener una gran confusión mental, presentar cambios bruscos de carácter, una pérdida de memoria a largo plazo (incapacidad de recordar información personal), una pérdida de memoria a corto plazo (incapacidad de retener información nueva) y, por último, le cuesta realizar tareascotidianas por sí sólo.
2.- Indicar todos los signos psicopatológicos (no normales) que aparecen en el protagonista durante toda la película (aunque se repitan). Con breve explicación de cada una.
Personaje principal: Ricardo.
Minuto
Psicopatología
Explicación

6
Pedir la misma información repetidas veces.
Ricardo no recuerda qué son las oposiciones que va hacer su nieta Ana.

12
Dificultad a la hora derealizar tareas habituales.
No puede abrocharse por sí mismo los botones del pijama.



18
Olvido de la información recién aprendida.
No consigue acordarse de la hora que le ha dicho el médico.
El médico le dice una serie de palabras en orden que Ricardo debe repetir. A Ricardo le cuesta aprenderlas y más tarde, al volverle a preguntar, no consigue acordarse.

18
Olvido de las tareas habituales.No es capaz de dibujar la hora correcta en el reloj.
24
Olvido de información recién aprendida.
No consigue acordarse del nombre del doctor.
25
Pedir la misma información varias veces.
No es capaz de recordar la fecha en qué su nieta Ana tiene los exámenes.
27
Desorientación del tiempo.
No sabe en qué día se encuentra
37
Olvido de información ya aprendida.
No recuerda el nombre de hemorroides, envez de eso las llama "almorranas"
37
Olvido de información ya aprendida.
No consigue acordarse del nombre de la crema para tratar las hemorroides.
39
Cambios bruscos de humor.
Se muestra enfadado con su nieta cuando esta le compra un salvavidas para que se sienta en él y no le duelan las hemorroides.
43
Olvido de información ya aprendida
No es capaz de recordar ni la calle ni el número de dondevive, ni siquiera después de que el médico se lo repita.
59
Desorientación de tiempo o lugar.
No reconoce a la gente de su alrededor y no recuerda donde se encuentra.
63
Desorientación del tiempo.
No se acuerda del mes en el que se encuentra.
63
Olvido de información ya aprendida.
No recuerda el nombre de su cuidadora en la residencia.
65
Desorientación del lugar.
Va a una frutería a comprarle unreloj a su nieta Ana.
67
Dificultad para planificar o resolver problemas.
Sale a comprarle un regalo a su nieta sin dinero ni tarjetas para pagarlo.
68
Desorientación.
No sabe cuál es su nombre, se pierde en la calle y camina sin rumbo fijo.
75
Incontinencia.
Mientras anda por la calle se orina encima.
85
Desorientación y olvido de información ya aprendida.
Se muestra confuso al estar en la casa...