Épocas Literarias
Páginas: 5 (1025 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2012
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN °1 MEDIO
Profesor: J. Diego Sánchez Arias
Nombre:………………………………………………………………………………………
Curso:……………………………..Fecha: ………………………………………………….
Puntaje total: 49 puntos. Puntaje obtenido:
Objetivos:
- Evaluar el grado de aprendizaje y conceptos estudiados hasta la fecha, que están en relación con la unidad de épocas literarias.
- Recoger evidenciasque permitan retroalimentar el aprendizaje logrado individualmente hasta la fecha y al mismo tiempo, evaluar sumativamente a cada estudiante.
Instrucciones:
1.- Dispones de 40 minutos para responder individualmente esta prueba de lápiz y papel.
2.- Utiliza solamente lapicera para contestar esta prueba (que no sea de color ROJO).
3.- Lee atentamente las preguntas y sólo contesta lo que sepide.
I.- Objetivo del ítem: Evaluar la capacidad de diferenciar un enunciado verdadero de uno falso.
Marque con una “V” si la información es verdadera y una “F” si la información es falsa (31 puntos).
1.- _____ Los orígenes de la literatura occidental, se remontan a la primera civilización que desarrolló una cultura con respecto a la palabra escrita en el mundo, se habla de la culturagriega.
2.- _____ Los griegos fueron el segundo pueblo en perfeccionar sus creaciones narrativas y crear teorías para explicarlas.
3.- _____ Las guerras, las catástrofes y las peripecias de los héroes nacionales eran recitadas oralmente en la época clásica.
4.- _____ La importancia de la épica radica en que representan claramente las costumbres, creencias y valores de la cultura griega.5.- _____ La Ilíada cuenta la historia de las muchas aventuras de Ulises, que participa en la guerra de Troya.
6.- _____ La lírica clásica era originalmente una reflexión acompañada de una música leve. Se origina con posterioridad a la épica.
7.- _____ La comedia proviene de antiguos ritos de las capas populares.
8.- _____ La comedia se desarrolló en Grecia, pero también fue ampliamentedesarrollada por el mundo latino.
9.- _____ La retórica tiene relación con la oratoria.
10.- _____ Temporalmente la retórica cobra importancia en los últimos siglos de apogeo de Grecia y también es ampliamente desarrollada por la cultura latina.
11.- _____ En la Edad Media la forma de vida más común es la del campesinado, que sirve a un señor entregándole parte de su ganancia, a cambiosu amo lo protege de los invasores y otras amenazas.
12.- _____ Un aspecto importante en la Edad Media, es la iglesia católica, si bien, en el mundo occidental no hay un poder político y militar que unifique a todos, surge en su reemplazo un poder que los antiguos no hubiesen imaginado, el poder de la religión.
13.- _____ El Dios de la edad media, es un ser condescendiente de loshombres.
14.- _____ En un comienzo se pensó que no había existido teatro en la Edad Media, puesto que no habían anfiteatros, pero lo que realmente pasó es que esta época, el teatro se desarrolló en portales, plazas, patios y escenarios callejeros.
15.- _____ El origen del teatro se cree que viene de las ceremonias religiosas católicas allí los sacerdotes representaban escenas bíblicas, a veces muyextensas, por esto la gente se aburría y muchas veces interrumpían la representación, entonces los sacerdotes prefirieron que la representación no se hiciera al interior de las iglesias, si no, en pórticos.
16.- _____ Los misterios originalmente eran de temática religiosa, aunque posteriormente abarcaron otros temas, se presentaba en varias escenas representadas a lo largo del día.
17.-_____ Los autos sacramentales eran representaciones de partes de la biblia o a veces la biblia completa, por lo que duraba mucho tiempo, a veces varios días.
18.- _____ Los milagros consistían en representar un milagro caracterizado por la intervención de la virgen.
19.- _____ La farsa es una representación cómico realista que se presenta en un escenario en medio de ferias o lugares donde...
Profesor: J. Diego Sánchez Arias
Nombre:………………………………………………………………………………………
Curso:……………………………..Fecha: ………………………………………………….
Puntaje total: 49 puntos. Puntaje obtenido:
Objetivos:
- Evaluar el grado de aprendizaje y conceptos estudiados hasta la fecha, que están en relación con la unidad de épocas literarias.
- Recoger evidenciasque permitan retroalimentar el aprendizaje logrado individualmente hasta la fecha y al mismo tiempo, evaluar sumativamente a cada estudiante.
Instrucciones:
1.- Dispones de 40 minutos para responder individualmente esta prueba de lápiz y papel.
2.- Utiliza solamente lapicera para contestar esta prueba (que no sea de color ROJO).
3.- Lee atentamente las preguntas y sólo contesta lo que sepide.
I.- Objetivo del ítem: Evaluar la capacidad de diferenciar un enunciado verdadero de uno falso.
Marque con una “V” si la información es verdadera y una “F” si la información es falsa (31 puntos).
1.- _____ Los orígenes de la literatura occidental, se remontan a la primera civilización que desarrolló una cultura con respecto a la palabra escrita en el mundo, se habla de la culturagriega.
2.- _____ Los griegos fueron el segundo pueblo en perfeccionar sus creaciones narrativas y crear teorías para explicarlas.
3.- _____ Las guerras, las catástrofes y las peripecias de los héroes nacionales eran recitadas oralmente en la época clásica.
4.- _____ La importancia de la épica radica en que representan claramente las costumbres, creencias y valores de la cultura griega.5.- _____ La Ilíada cuenta la historia de las muchas aventuras de Ulises, que participa en la guerra de Troya.
6.- _____ La lírica clásica era originalmente una reflexión acompañada de una música leve. Se origina con posterioridad a la épica.
7.- _____ La comedia proviene de antiguos ritos de las capas populares.
8.- _____ La comedia se desarrolló en Grecia, pero también fue ampliamentedesarrollada por el mundo latino.
9.- _____ La retórica tiene relación con la oratoria.
10.- _____ Temporalmente la retórica cobra importancia en los últimos siglos de apogeo de Grecia y también es ampliamente desarrollada por la cultura latina.
11.- _____ En la Edad Media la forma de vida más común es la del campesinado, que sirve a un señor entregándole parte de su ganancia, a cambiosu amo lo protege de los invasores y otras amenazas.
12.- _____ Un aspecto importante en la Edad Media, es la iglesia católica, si bien, en el mundo occidental no hay un poder político y militar que unifique a todos, surge en su reemplazo un poder que los antiguos no hubiesen imaginado, el poder de la religión.
13.- _____ El Dios de la edad media, es un ser condescendiente de loshombres.
14.- _____ En un comienzo se pensó que no había existido teatro en la Edad Media, puesto que no habían anfiteatros, pero lo que realmente pasó es que esta época, el teatro se desarrolló en portales, plazas, patios y escenarios callejeros.
15.- _____ El origen del teatro se cree que viene de las ceremonias religiosas católicas allí los sacerdotes representaban escenas bíblicas, a veces muyextensas, por esto la gente se aburría y muchas veces interrumpían la representación, entonces los sacerdotes prefirieron que la representación no se hiciera al interior de las iglesias, si no, en pórticos.
16.- _____ Los misterios originalmente eran de temática religiosa, aunque posteriormente abarcaron otros temas, se presentaba en varias escenas representadas a lo largo del día.
17.-_____ Los autos sacramentales eran representaciones de partes de la biblia o a veces la biblia completa, por lo que duraba mucho tiempo, a veces varios días.
18.- _____ Los milagros consistían en representar un milagro caracterizado por la intervención de la virgen.
19.- _____ La farsa es una representación cómico realista que se presenta en un escenario en medio de ferias o lugares donde...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.