Ética Profesional
Páginas: 193 (48168 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2012
Ética Profesional
CIBERTEC
CARRERAS PROFESIONALES
2
CARRERAS PROFESIONALES
CIBERTEC
ETICA PROFESIONAL
3
ÍNDICE
Presentación Red de contenidos UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONA SEMANA 1 : Rol de la ética en la formación individual y social 7 5
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: DIMENSIÓN SOCIAL DE LA ÉTICA SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 :Ética y desarrollo humano : Ética y desarrollo humano: América Latina : Ética y realidad social: la desigualdad de género : Perú: perfil de la pobreza. 11 17 23 29
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: EL SER HUMANO Y LOS VALORES SEMANA 6 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 UNIDAD : Los valores: conceptos básicos : La libertad : Requisitos de la libertad : El respeto por la vida 4: RESPONSABILIDAD
PROFESIONAL
37 4351 59
DE APRENDIZAJE
SOCIAL EMPRESARIAL Y ÉTICA
SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13 SEMANA 14
: Ética personal y ciudadanía : Ética y negocios en el Perú : Las responsabilidades empresariales : Ética profesional y ciudadanía
73 79 89 99
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5: ACTIVIDADES APLICATIVAS DEL CURSO SEMANAS 15/17 : Presentación de trabajos finales 111
Lecturas complementarias
CIBERTECCARRERAS PROFESIONALES
4
CARRERAS PROFESIONALES
CIBERTEC
ETICA PROFESIONAL
5
Presentación
Ética Profesional es un curso de la línea de ética y profesionalismo que se dicta en todas las carreras. El curso propone un espacio de aprendizaje y reflexión. Por ello, proporciona al alumno los conceptos básicos de la ética para que, mediante el análisis y la discusión en clase,pueda confrontar opciones y puntos de vista que den base a una conducta responsable, solidaria y equitativa. El manual para el curso ha sido diseñado bajo la modalidad de unidades de aprendizaje, las que se desarrollan durante semanas determinadas. En cada una de ellas, hallará los logros, que debe alcanzar al final de la unidad; el tema a tratar, desarrollado sobre la base de textos escogidos; ylos contenidos que se realizarán en las sesiones de clase, es decir, los subtemas. Por último, encontrará las actividades planteadas en cada sesión, que le permitirán reforzar lo aprendido en la clase. El desarrollo del curso es eminentemente práctico y participativo, pues se basa en el debate individual y grupal de los contenidos. Estos contenidos son, en primer término, el rol de la ética en laformación de la persona; los conceptos y principios en que se sustenta, y la dimensión social de la ética, en relación a distintos fenómenos del mundo contemporáneo. A continuación, se estudian los valores y su relación con la actividad profesional, así como el concepto de ciudadanía responsable. Luego, se examinan los conceptos de ética empresarial y responsabilidad social. Finalmente, se da paso alas actividades aplicativas representadas por las exposiciones e informes sobre las actividades grupales desarrolladas.
CIBERTEC
CARRERAS PROFESIONALES
6
RED DE CONTENIDOS
P R OY E C TOS AP L ICA TIVOS - E XP OS ICIONE S AC TIV ID AD E S AP L ICA TIVA S D EL C UR SO U NID AD D E AP R E NDIZA JE 5
ÉTICA PERSON AL Y CIUD ADA NÍA
ÉTICA Y NEGOCIOS EN EL PERÚ
RESPONSAB IL IDADEMPRESARIAL
ÉT ICA PROF ESION AL Y CIUD ADAN ÍA
R ESPONSA BIL ID AD S OC IAL EMP RES A RIA L Y ÉTIC A PR OF ES ION AL
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE4
C ONC EPT OS BÁSICOS
LA L IBERT AD
REQU ISITO S D E L A L IB ER TA D
EL RESPETO POR L A VIDA
E L SE R HU MAN O Y LOS V ALORE S
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE3
ÉT IC A Y DESA RRO L LO
ÉT IC A Y DESA RROL LO: AM ÉRICAL AT IN A
D ESIGUA L DAD DE GÉNERO
PER FIL D E L A POBR EZ A EN EL PERÚ
D IME NS IÓN S OCIA L DE L A É T ICA
U NI D A D D E A P R E N D IZA JE 2
V ID A C OTI D IA N A
E D U C A C IÓN
C IU D A D A N ÍA
LA É TICA Y LA FORMA CIÓN D E LA P ERS ONA
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE1
CARRERAS PROFESIONALES
CIBERTEC
ETICA PROFESIONAL
7
UNIDAD DE APRENDIZAJE
1...
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ETICA PROFESIONAL
3
ÍNDICE
Presentación Red de contenidos UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONA SEMANA 1 : Rol de la ética en la formación individual y social 7 5
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: DIMENSIÓN SOCIAL DE LA ÉTICA SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 :Ética y desarrollo humano : Ética y desarrollo humano: América Latina : Ética y realidad social: la desigualdad de género : Perú: perfil de la pobreza. 11 17 23 29
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: EL SER HUMANO Y LOS VALORES SEMANA 6 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 UNIDAD : Los valores: conceptos básicos : La libertad : Requisitos de la libertad : El respeto por la vida 4: RESPONSABILIDAD
PROFESIONAL
37 4351 59
DE APRENDIZAJE
SOCIAL EMPRESARIAL Y ÉTICA
SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13 SEMANA 14
: Ética personal y ciudadanía : Ética y negocios en el Perú : Las responsabilidades empresariales : Ética profesional y ciudadanía
73 79 89 99
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5: ACTIVIDADES APLICATIVAS DEL CURSO SEMANAS 15/17 : Presentación de trabajos finales 111
Lecturas complementarias
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ETICA PROFESIONAL
5
Presentación
Ética Profesional es un curso de la línea de ética y profesionalismo que se dicta en todas las carreras. El curso propone un espacio de aprendizaje y reflexión. Por ello, proporciona al alumno los conceptos básicos de la ética para que, mediante el análisis y la discusión en clase,pueda confrontar opciones y puntos de vista que den base a una conducta responsable, solidaria y equitativa. El manual para el curso ha sido diseñado bajo la modalidad de unidades de aprendizaje, las que se desarrollan durante semanas determinadas. En cada una de ellas, hallará los logros, que debe alcanzar al final de la unidad; el tema a tratar, desarrollado sobre la base de textos escogidos; ylos contenidos que se realizarán en las sesiones de clase, es decir, los subtemas. Por último, encontrará las actividades planteadas en cada sesión, que le permitirán reforzar lo aprendido en la clase. El desarrollo del curso es eminentemente práctico y participativo, pues se basa en el debate individual y grupal de los contenidos. Estos contenidos son, en primer término, el rol de la ética en laformación de la persona; los conceptos y principios en que se sustenta, y la dimensión social de la ética, en relación a distintos fenómenos del mundo contemporáneo. A continuación, se estudian los valores y su relación con la actividad profesional, así como el concepto de ciudadanía responsable. Luego, se examinan los conceptos de ética empresarial y responsabilidad social. Finalmente, se da paso alas actividades aplicativas representadas por las exposiciones e informes sobre las actividades grupales desarrolladas.
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6
RED DE CONTENIDOS
P R OY E C TOS AP L ICA TIVOS - E XP OS ICIONE S AC TIV ID AD E S AP L ICA TIVA S D EL C UR SO U NID AD D E AP R E NDIZA JE 5
ÉTICA PERSON AL Y CIUD ADA NÍA
ÉTICA Y NEGOCIOS EN EL PERÚ
RESPONSAB IL IDADEMPRESARIAL
ÉT ICA PROF ESION AL Y CIUD ADAN ÍA
R ESPONSA BIL ID AD S OC IAL EMP RES A RIA L Y ÉTIC A PR OF ES ION AL
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE4
C ONC EPT OS BÁSICOS
LA L IBERT AD
REQU ISITO S D E L A L IB ER TA D
EL RESPETO POR L A VIDA
E L SE R HU MAN O Y LOS V ALORE S
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE3
ÉT IC A Y DESA RRO L LO
ÉT IC A Y DESA RROL LO: AM ÉRICAL AT IN A
D ESIGUA L DAD DE GÉNERO
PER FIL D E L A POBR EZ A EN EL PERÚ
D IME NS IÓN S OCIA L DE L A É T ICA
U NI D A D D E A P R E N D IZA JE 2
V ID A C OTI D IA N A
E D U C A C IÓN
C IU D A D A N ÍA
LA É TICA Y LA FORMA CIÓN D E LA P ERS ONA
U N ID A D D E A P R E N D IZA JE1
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UNIDAD DE APRENDIZAJE
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