ÍNDICE

 ÍNDICE
Dedicatoria…………………………………………………………………
Agradecimiento…………………………………………………………..
Introducción………………………………………………………………..
Objetivos……………………………………………………………….......
Bibliografía…………………………………………………………………..
Justificación…………………………………………………………………
Conclusiones………………………………………………………………..
Anexos…………………………………………………………………………





AGRADECIMIENTO
Le doy gracias a Dios por su apoyoincondicional por estar conmigo en cada paso que doy, por hacer fortalecer mi corazón, mi mente y por haber puesto en mi camino a las personas que más amo en mi vida que son mis padres y ellos fueron los que me influenciaron buenos valores los cuales fueron el motivo para yo salir adelante.









BIBLIOGRAFÍAhttp://losvaloresinscaldas.blogspot.com/2011/09/desde-cuales-perspectivas-se-aprecia.html
http://www.monografias.com/trabajos13/valores/valores.shtml
http://latolerancia-valorimportante.blogspot.com/
http://www.significados.com/humildad/
https://www.google.com.ec/search?q=humildad&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMItaahjNGJyAIVgbgeCh14rg6S
http://www.monografias.com/trabajos15/valores humanos/valores-humanos.shtml#ixzz3mP8arQ8VCONCLUSIONES
1. Por los cambios tan acelerados que se han experimentado en las últimas décadas, como consecuencia de los avances tecnológicos y la promoción del libre mercado, todo evaluado bajo la perspectiva de competitividad, eficiencia, eficacia, rentabilidad y economicidad, se han deteriorado las relaciones humanas, debido a la nueva jerarquía de valores que se basan más en un bienestarmaterial individual y se descuida la dignidad de la persona.
2. Comprendimos que los valores son un conjunto de creencias que nos dictan la forma de conducta más aceptada socialmente.
3. Los valores determinan las normas morales, es decir que los valores establecen un modelo de conducta aceptable en una sociedad y para garantizar que este modelo sea observado por los miembros de esa sociedad seemiten las normas que regulan la actuación del individuo dentro de la sociedad.
4. Solo el ser humano tiene conciencia moral porque solo él tiene capacidad o conciencia de sí mismo, de valorizarse y poder juzgar su conducta.
5. Entendemos que el ser humano no solamente actúa por razonamiento, también influyen las emociones y los sentimientos.








DESDE QUE PERSPECTIVA SE APRECIAN LOS VALORESLa visión subjetivista considera que los valores no son reales, no valen en sí mismos, sino que son las personas quienes les otorgan un determinado valor, dependiendo del agrado o desagrado que producen. Desde esta perspectiva, los valores son subjetivos, dependen de la impresión personal del ser humano.
La escuela neokantiana afirma que el valor es, ante todo, una idea. Se diferencia lo quees valioso de lo que no lo es dependiendo de las ideas o conceptos generales que comparten las personas. Algunos autores indican que “los valores no son el producto de la razón”; no tienen su origen y su fundamento en lo que nos muestran los sentidos; por lo tanto, no son concretos, no se encuentran en el mundo sensible y objetivo.

Es en el pensamiento y en la mente donde los valores seaprehenden, cobran forma y significado. La escuela fenomenológica, desde una perspectiva idealista, considera que los valores son ideales y objetivos; valen independientemente de las cosas y de las estimaciones de las personas. 

Así, aunque todos seamos injustos, la justicia sigue teniendo valor. En cambio, los realistas afirman que los valores son reales; valores y bienes son una misma cosa. Todos losseres tienen su propio valor. En síntesis, las diversas posturas conducen a inferir dos teorías básicas acerca de los valores dependiendo de la postura del objetivismo o del subjetivismo axiológico

QUÉ ES EL RISE Y CÓMO CONSEGUIRLO
No todos los emprendedores están obligados a obtener el RUC. Algunos pueden acogerse al Régimen Impositivo Simplificado Ecuatoriano (RISE), un sistema diseñado...