“FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD SHUAR A TRAVÉS DEL PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO MACAS”
Páginas: 90 (22466 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2014
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA
CURSO DE CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO
SÉPTIMA ACTIVIDAD
PRODUCTO FINAL: ELABORACIÓN COMPLETA DEL MARCO TEÓRICO.
REALIZADO POR LELIZ DANILO GUTIÉRREZ VINTIMILLA
MACAS, MORONA SANTIAGO
Puntaje: 39/40. Revise mis observaciones más abajo. Debe pulir el manejo de las fuentes electrónicas, se evidencianimprecisiones. De todas formas cuando se revise la investigación en su forma integral se harán observaciones integrales.
MARCO TEÓRICO
LA CULTURA SHUAR DESDE EL ENFOQUE TEÓRICO ANTROPOLÓGICO
La cultura: enfoques teóricos
La cultura es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad ogrupo social en un periodo determinado. El término cultura engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden. La cultura es elconjunto de símbolos (como valores, normas, actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades, educación, moral, arte, etc.) y objetos (como vestimenta, vivienda, productos, obras de arte, herramientas, etc.) que son aprendidos, compartidos y transmitidos de una generación a otra por los miembros de una sociedad, por tanto, es un factor que determina, regula y moldea la conductahumana.1
La cultura desde el enfoque humanista o estético
La Cultura es un término ambiguo que se refiere en primer lugar a una concepción humanista del hombre, definida como el desarrollo particular de ciertas expresiones de la actividad humana consideradas como superiores a otras; se dirá así de un individuo que tiene cultura cuando se trata de designar a una persona que ha desarrollado susfacultades intelectuales y su nivel de instrucción. En este sentido la noción de cultura se refleja a la cultura del alma para retomar el sentido original del término latino cultura, que designaba el cultivo de la tierra. La cultura engloba la idea de refinamiento; se dirá de un hombre que está cultivado si posee buenos modales signos de una cultura del espíritu: En este plano, la culturaintegra un saber que traduce la buena socialización de un individuo2.
La cultura es una manifestación del sentimiento humano, no es necesariamente traducible, más bien se dirige hacia el sentimiento de cada persona, de acuerdo al momento, circunstancia y estado emocional del individuo y la forma en que se manifiesta dicha disciplina. Puede resumirse como la acumulación de conocimientos queintegran el saber humano.
La cultura desde el enfoque antropológico.
Es el sustantivo común que indica una forma particular de vida, de gente, de un período, o de un grupo humano. Desde esta perspectiva el enfoque antropológico de cultura aparece más ligado a la apreciación y análisis de valoraciones, costumbres, estilo de vida, formas materiales y organización social.
Se podría decirque a diferencia del enfoque sociológico, aprecia el presente mirando hacia el pasado. De manera que el enfoque antropológico de cultura nos permite apreciar variedades de culturas particulares; como cultura del poblador, del campesino, cultura de crianza, de la mujer joven, cultura universitaria, etc.
Este enfoque antropológico de la cultura señala, su vínculo hombre – contexto social.
La cultura desde el enfoque sociológico.
Este entiende la cultura como el concepto abstracto que describe procesos de desarrollo intelectual, espiritual y estéticos,3 del acontecer humano, como cuando se habla del desarrollo cultural de un pueblo o país; Fischer dice que para el enfoque sociológico, la cultura se define como el progreso intelectual y social del hombre en general, de las...
MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA
CURSO DE CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO
SÉPTIMA ACTIVIDAD
PRODUCTO FINAL: ELABORACIÓN COMPLETA DEL MARCO TEÓRICO.
REALIZADO POR LELIZ DANILO GUTIÉRREZ VINTIMILLA
MACAS, MORONA SANTIAGO
Puntaje: 39/40. Revise mis observaciones más abajo. Debe pulir el manejo de las fuentes electrónicas, se evidencianimprecisiones. De todas formas cuando se revise la investigación en su forma integral se harán observaciones integrales.
MARCO TEÓRICO
LA CULTURA SHUAR DESDE EL ENFOQUE TEÓRICO ANTROPOLÓGICO
La cultura: enfoques teóricos
La cultura es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad ogrupo social en un periodo determinado. El término cultura engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden. La cultura es elconjunto de símbolos (como valores, normas, actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades, educación, moral, arte, etc.) y objetos (como vestimenta, vivienda, productos, obras de arte, herramientas, etc.) que son aprendidos, compartidos y transmitidos de una generación a otra por los miembros de una sociedad, por tanto, es un factor que determina, regula y moldea la conductahumana.1
La cultura desde el enfoque humanista o estético
La Cultura es un término ambiguo que se refiere en primer lugar a una concepción humanista del hombre, definida como el desarrollo particular de ciertas expresiones de la actividad humana consideradas como superiores a otras; se dirá así de un individuo que tiene cultura cuando se trata de designar a una persona que ha desarrollado susfacultades intelectuales y su nivel de instrucción. En este sentido la noción de cultura se refleja a la cultura del alma para retomar el sentido original del término latino cultura, que designaba el cultivo de la tierra. La cultura engloba la idea de refinamiento; se dirá de un hombre que está cultivado si posee buenos modales signos de una cultura del espíritu: En este plano, la culturaintegra un saber que traduce la buena socialización de un individuo2.
La cultura es una manifestación del sentimiento humano, no es necesariamente traducible, más bien se dirige hacia el sentimiento de cada persona, de acuerdo al momento, circunstancia y estado emocional del individuo y la forma en que se manifiesta dicha disciplina. Puede resumirse como la acumulación de conocimientos queintegran el saber humano.
La cultura desde el enfoque antropológico.
Es el sustantivo común que indica una forma particular de vida, de gente, de un período, o de un grupo humano. Desde esta perspectiva el enfoque antropológico de cultura aparece más ligado a la apreciación y análisis de valoraciones, costumbres, estilo de vida, formas materiales y organización social.
Se podría decirque a diferencia del enfoque sociológico, aprecia el presente mirando hacia el pasado. De manera que el enfoque antropológico de cultura nos permite apreciar variedades de culturas particulares; como cultura del poblador, del campesino, cultura de crianza, de la mujer joven, cultura universitaria, etc.
Este enfoque antropológico de la cultura señala, su vínculo hombre – contexto social.
La cultura desde el enfoque sociológico.
Este entiende la cultura como el concepto abstracto que describe procesos de desarrollo intelectual, espiritual y estéticos,3 del acontecer humano, como cuando se habla del desarrollo cultural de un pueblo o país; Fischer dice que para el enfoque sociológico, la cultura se define como el progreso intelectual y social del hombre en general, de las...
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