“La Influencia del Oficial Instructor en la formación individual militar del Cad IVto Año del Colegio


Índice
I_ Introducción………………………………………………………...........2
1 Área……………………………………………………………………..2
2 Titulo……………………………………………………………………2
3 Problema………………………………………………………………..2
a. Antecedentes………………………………………………………..2
b. Enunciado…………………………………………………………..2
c. Justificación…………………………………………………………2
4 Preguntas de investigación……………………………………………....3
5 Objetivos………………………………………………………………....3
II_ MarcoTeórico…………………………………………………………..3
1 Mapa conceptual…………………………………………………………3
2 Desarrollo del marco teórico……………………………………………..4
3 Variables………………………………………………………………....5
4 Diseño metodológico…………………………………………………….5
5 Esquema del informe………………………………………………….…5
6 Clasificación……………………………………………………………..5
III_ Desarrollo……………………………………………………………….5
Capitulo I. Conclusión………………………………………………….…8Capitulo II. Conclusión………………………………………….………..11
Capitulo III. Conclusión………………………………………….……....13
IV_ Conclusión……………………………………………………….…….15
V_ Bibliografía…………………………………………………………......16


I. Introducción
1. Área: Mando y Liderazgo.
2. Título: “La Influencia del Oficial Instructor en la formación individual militar del Cad IVto Año del Colegio Militar de la Nación Argentina”
3. Problema
a.Antecedentes: No hay antecedentes de investigaciones anteriores, sin embargo existen trabajos finales de carrera similares del arma de ingenieros1, se enfoco particularmente en la motivación en el curso de primer año y cómo el ejemplo del jefe influye en el aprendizaje y en la incorporación de nuevos conocimientos en el cadete de primer año.
b. Enunciado: ¿Cuales son las características que debefomentar el Oficial Instructor del Colegio Militar para dar origen al futuro Oficial, durante el curso de IVto AÑO?
c. Justificación: Considero que, la influencia ejercida por el Oficial Instructor durante el periodo de IVto AÑO es un punto importante a tener en cuenta en el modelado de la personalidad militar para recrear durante este corto lapso aquellos aspectos que aun no hayan sido fijados.Es por ello que, el oficial que se desempeñe como instructor del curso de IVto AÑO debe de poseer no solo la experiencia si no que también la aptitud para formar al futuro oficial del Ejercito Argentino, por lo que considero necesario realizar una progresiva investigación para analizar los aspectos necesarios a tener en cuenta para así lograrlo.
Conveniencia: Dado que la el modelado final del CadIVto AÑO es un factor fundamental para formación del futuro oficial como profesional resulta necesario desarrollar este tema de investigación.
Relevancia social: Los resultados de esta investigación podrán ser de utilidad para todos aquellos que se desempeñen como jefes de la menor fracción contribuyendo a la formación, integración, identificación e incorporación de nuevos conocimientos.Implicancias prácticas: Las conclusiones de este trabajo de investigación servirán a todos aquellos que se desempeñen como jefes de la menor fracción, para lograr el carácter necesario para el futuro oficial del Ejercito Argentino.
4. Preguntas de Investigación:
1) ¿La influencia positiva sobre el Cad asegura como resultado un buen oficial?
2) ¿Cómo Influye el oficial instructor en la formación dela personalidad militar sobre los cadetes de IVto Año?
3) ¿Cuáles son las características que debe poseer el oficial instructor?
5. Objetivo: “Determinar cuáles son las características que debe fomentar un oficial instructor del Colegio Militar en el curso de IVto Año previas al egreso”

II. Marco Teórico
1. Mapa conceptual del Marco Teórico

2. Desarrollo del Marco Teórico
El Oficialinstructor del curso de IVto AÑO deberá lograr la voluntaria y libre obediencia del subalterno, y próximo futuro Oficial del Ejercito Argentino, para poder deberá fijar aquellos aspectos que este no ha logrado adquirir en su tiempo de formación
Para que el Oficial instructor logre determinadas características deberá tener capacidades innatas que logre transmitir, como ser el ascendiente, que se...