“Sonia Corcuera de Mancera – Voces y silencios en la historia: Siglos XIX y XX, Cap. VI, La historia como crítica y como ciencia”

Páginas: 4 (939 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2015
 “Sonia Corcuera de Mancera – Voces y silencios en la historia: Siglos XIX y XX, Cap. VI, La historia como crítica y como ciencia”
Por: Alejandro Cartagena.

En el año 1997 en México, la doctoray maestra en historia Sonia Corcuera de Mancera pública, uno de sus libros más importantes de su carrera “Voces y silencios en la historia: Siglos XIX y XX” en cual trata de explicar el papel crucialque se le ha otorgado a la historia, pues es esta la encargada de comunicar sentidos cargados de razón, los cuales generalmente están dirigidos a la concienciación de varios aspectos como lapercepción de la razón, la ética etc. así mismo la autora tiene presentes los personajes que se encargaron de la escritura, teorización y comunicación de la historia. En el siguiente capítulo la autora analizacomo el siglo XIX fue fundamental para la historia positiva gracias a la influencia de la escuela alemana. Se tiene en cuenta el aporte de Wilheim Von Humbolt y su discípulo Leoplod Von Ranke para lacorriente positivista.
Desde el siglo XVI se empieza hacer evidente cierta rigurosidad para la escritura de la historia, personajes como Jean Bodin o Jean Mabaillon, reflejaron en sus tratados elinterés por crear una historia que estuviera fundamentada en la ‘verdad’ y que esta estuviera construida a partir de una serie de criterios que si bien en su tiempo no fueron de mucha relevancia, serianretomados por la corriente de la historia positivista con bastante devoción, pues la se aspiraba a que la historia empezara a ser tratada como una ciencia, y para lograr dicho objetivo se inserto unaserie de parámetros que le otorgarían a la historia mayor rigurosidad, para así poder otorgar un eje a esta. Para lograr este objetivo era necesario que la historia incorporara a su método una seriede aspectos que le otorgaran la seriedad y cientificidad que pretendía alcanzar. Para la escuela alemana Wilheim Von Humbolt fue uno de sus mayores representes, este aporto un interés por el futuro...
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