4 Pilares De La Educacion Edgar Morin ensayos y trabajos de investigación

Edgar Morin: Los siete saberes necesarios a la educación del futuro * Los siete saberes necesarios para la educación del futuro Edgar Morin Interpretación ilustrada y sintetizada Siguiente * Es necesario aprender a navegar en un océano de incertidumbres a través de archipiélagos de certeza" La educación actual tiene grandes obstáculos para avanzar. Y por eso nuestros esfuerzos por una mejor educación no prosperan. La educación del futuro debe considerar saberes que son normalmente...

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La educación ambiental en el escenario de la globalización La globalización es ahora conocida como una nueva era que entraña a lo global, tiene que ver con la ruptura de fronteras que genera unificación de los espacios geográficos a causa de los avances progresivos del transporte y la comunicación (tecnologías) con el objetivo de seguir fortaleciendo y expandiendo el mercado. La ruptura de fronteras se refleja con el TLC (aranceles más bajos para exportar), con los tribunales mundiales de derechos...

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Edgar Morín en su libro Los Siete Saberes Necesarios para La Educación del Futuro considera siete principios claves, o saberes, necesarios para la educación del futuro, con éstos busca contribuir en el quehacer de los educadores, así como aclarar su pensamiento sobre la educación del futuro. 1. Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión, Morín habla sobre los riesgos más comunes que acompañan al ser humano en la búsqueda de la construcción del conocimiento. En lo que respecta...

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Ahora me permitiré hablar de los 7 saberes de la Educación del futuro, aportación imprescindible para todo maestro en formación hecho por Edgar Morín, e incluso para la vida misma pues nos dotará de las herramientas necesarias para la resolución de problemas, pues nos ponen a consideración diversos aspectos que una educación a futura conlleva y que normalmente en la educación de hoy en día se ignoran. “Hay siete saberes «fundamentales» que la educación del futuro debería tratar en cualquier sociedad...

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El texto de Edgar Morín impacto mucho en cuanto a mi forma de pensar aun que en algunos momentos utiliza demasiados tecnicismos que hacen que te pierdas y debas volver a leerlo, da un repaso a todo lo que deberíamos dar importancia y no se la damos. He adquirido conciencia de que todos los seres humanos poseemos los mismos problemas de vida y de muerte, y que compartimos un destino común. La subjetividad de nuestra forma de percibir el mundo esta llena de errores, muchas veces nos dejamos llevar...

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ENSAYO: 4 PILARES DE LA EDUCACION. La educación hoy en día, debe ser tratada como un tema de gran importancia para los gobiernos de todos los países, ya que como casi todo, va evolucionando día con día, y, se debe estar al día con los avances y métodos de aprendizajes más innovadores. ¿En qué consiste la educación y porque es tan importante? Se trata de transmitir valores, conocimientos, costumbres y formas de actuar a los niños desde temprana edad, y es muy importante porque es la base para que...

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Benemérita Escuela Normal Urbana Federal Fronteriza EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE DATOS DE LA LECTURA Título original del libro: “Learning: The peasure Within” UNESCO, 1996 CAPÍTULO 4 LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN Páginas 89 - 104 * Aprender a conocer * Aprender a hacer * Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás * Aprender a ser * Pistas...

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LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION BOLIVARIANA Nuevo Curriculum Nacional Bolivariano El nuevo modelo de educacion transforma los cuatros pilares existentes (aprender a ser, conocer, hacer, convivir) por 4 pilares que son (aprender a crear, convivir y participar, valorar, reflexionar). A mi honesta manera de observar la aplicación de dicho Programa de educación, y analizando cada uno de los pilares fundamentales que se establecen en este, es claro hacer una serie de acotaciones que van en función...

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El sujeto y su Formación como Futuro Docente Análisis: Los 4 pilares de la Educación Comenzamos por analizar esta lectura que nos habla de los 4 pilares del conocimiento que nos guiaran a que podamos conocernos y entender lo que la educación requiere. Para cumplir el conjunto de las misiones que le son propias, la educa¬ción debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona: aprender a conocer, es decir, adquirir los instru¬mentos...

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importantes para la realización de un comentario en el cual resumiremos el contenido del texto y al finalizar se realizará una conclusión del mismo donde se expondrá la aportación del texto. El resultado del trabajo es el conocimiento de otra visión de la educación en cuanto a su función, como esta organizada y orientada en estos momentos y sobre todo como influye en la sociedad actual a la hora de cumplir los objetivos por parte de Jacques Delors, autor del texto. Por lo que el trabajo se estructura finalmente...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN CAPÍTULO 4 Delosr J. (Comp) (1996) Los cuatro pilares de la educación. En la educación encierra un tesoro (pp. 89-103). México: UNESCO El siglo XXI, ofrecerá recursos a la información como a la comunicación, la educación deberá transmitir conocimientos teóricos y técnicos. La educación debe estructurarse en cuatro aprendizajes fundamentales, los pilares del conocimiento: aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión;...

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“Los 4 pilares de la educación” La educación juega un papel de suma importancia en el futuro de las generaciones del siglo XXI. En esta época los medios de comunicación son unos de los medios mas influyentes en la educación de las personas, cosa que puede ser positiva tomando en cuenta que los individuos captan información de manera interactiva. Aunque viéndolo desde otro punto de vista también puede ser un factor perjudicial en el proceso de educación de los individuos, ya que la información...

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Los cuatro pilares de la educación. C Educación masiva y Transmitir eficazmente Adaptado a la constante renovación mundial. Proyecto de desarrollo público y Imposible responder a la demanda de la educación. Primer saber conocimiento acumula E debe que resto de su vida no fomentar actualiza permanentemente el constante cambio y actualización Cuatro pilares: 1. 2. 3. 4. Aprender a conocer Aprendera hacer (influirsobre entorno) Aprender a vivir juntos (sociabilización) Aprender a ser (proceso...

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INFORMACION DEL CONOCIMIENTO. -SOCIEDAD DE LA INFORMACION La creación, el almacenamiento, la distribución, la difusión, el uso y la manipulación de la información, son una actividad social, económica, política y cultural significativa. Grupos: -Educación y formación -Investigación y desarrollo - Tecnologías de información -Servicios -Medios Masivos -SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO La lectura, el pensamiento, la reflexión son la llave del conocimiento en la sociedad de información. La colosal...

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Capítulo 4: Los Cuatro Pilares de la Educación A lo largo de nuestra existencia, la educación a sufrido diversos cambios que le han permitido ser vista de diferentes maneras en la sociedad. Primero que todo, es una de las prioridades más importantes para el ser humano ya que sin educación no podría ser una persona civilizada. Existen cuatro aprendizajes fundamentas que permiten conocer más profundamente la educación y hay oportunidades en que estas se correlacionan para dar más sentido a la palabra...

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LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN Si se quiere hablar del verdadero desarrollo del ser humano tenemos que considerar sin lugar a dudas los cuatro pilares de la Educación. De lo hablado en clases con el profesor es importante para mi destacar que el hizo incapié en las capacidades del hombre de: -Pensar (cognitivas: la más valorada, donde hay repetición y reproducción de lo aprendido permitiendo así la fragmentación del conocimiento) -Emocionales -Físicas (leves casi nulas) Por supuesto él tiene...

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Los 4 pilares de la Educación Introducción Los cuatros pilares son la clave para facilitar la educación a lo largo de nuestra vida. De forma que deja de ser útil quedarnos con lo aprendido en las etapas formales de nuestra educación que el ser humano debe formarse y educarse, y se adapte de manera constante a los cambios que encontramos en la sociedad y pueda mejorar constantemente. “En el siglo XXI la educación se ve obligada a proporcionar las cartas...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION 1.- Aprender a Conocer Consiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos específicos de algunos temas en particular. Implica aprender a aprender para continuar incorporando nuevos conocimientos a las estructuras ya establecidas. 2.- Aprender a hacer Se refiere a las competencias personales que permiten hacer frente a las situaciones cotidianas, resolver problemas, encontrar...

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Introduccion Esta investigación, esta basada en las estructuras fundamentales de la educación para lograr un aprendizaje exitoso, es decir, aportar conocimientos teóricos y técnicos, adaptádos a la civilización, con la finalidad de crear un aprendizaje optimo y preparar a las generaciones a enfrentarse ante un mundo competente. El objetivo de este, no es solo memorizar información para que algún día lo apliquen en su vida, sino que el individuo se encuentre en las condiciones de aprovechar...

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Reflexión sobre “Los cuatro pilares de la Educación” 29 diciembre 2009 por educarub En adelante comparto con vosotros/as un comentario sobre el Capítulo 4 “Los cuatro pilares de la Educación” del informe que Jacques Delors realizó en colaboración con un gran número de colegas para la UNESCO “La educación encierra un Tesoro” . Creo que es un texto fundamental y muy habitual en las reflexiones que se mantienen hoy en día acerca del cambio en el Sistema Educativo. “La educación o la utopía necesaria ...

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 Los Cuatro pilares de la Educación Nombre: Javiera Marlene Araneda Zapata Docente: Montserrat Beatle G. Asignatura: Seminario de Introducción a la Pedagogía en Educacion Diferencial Fecha: 8 Mayo 2014 Introducción Pilar numero 1: “Aprender a conocer” Este tipo de aprendizaje tiende al dominio de los instrumentos mismos del saber, puede considerarse un medio y como finalidad humana; consiste que cada persona...

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 LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION. 1.- Aprender a Conocer  Descripción: Consiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos específicos de algunos temas en particular. Implica aprender a aprender para continuar incorporando nuevos conocimientos a las estructuras ya establecidas. 2.- Aprender a hacer. Descripción: Se refiere a las competencias personales que permiten hacer frente a lassituaciones cotidianas, resolver...

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 LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN La producción de información cada día es mayor que en tiempos pasados es imposible creer que este infinito bagaje de conocimientos pueda ser aprendido por los estudiantes y solo así pueda enfrentar nuevos problemas y adaptarse al cambio vertiginoso del mundo en que vivimos, es por ello que la educación sea tenido que reestructurar en torno a 4 aprendizajes fundamentales que para cada persona serán fundamentales para desarrollarse los cuales son: APRENDER...

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escuela de licenciatura en | |enfermeria | |LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN | | | ...

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cuatro pilares de la educación. El siglo XXI . la educación deberá transmitir, masiva y eficazmente , un volumen cada vez mayor de conocimiento teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognositiva, porque son las bases de las competencias del futuro. Para cumplir el conjunto de las misiones que le son propias, la educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que el transcurso de la vida serán para cada persona, en cierto sentido, los pilares del conocimiento:...

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Introducción La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un cúmulo cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las competencias del futuro. Para ello se deben encontrar y tomar en cuenta orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de informaciones efímeras que invaden los espacios públicos y privados. La educación se ve obligada a proporcionar los elementos básicos para enfrentar...

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Actividad 10. “CUADRO COMPARATIVO” |Los Cuatro Pilares de la Educación |Definición y Selección de Competencias Claves |Plan de Estudios 2009 | | Delors comienza el texto hablando de dos exigencias hacia la |Una competencia es más que conocimientos y destrezas. Involucra|Uno de los varios problemas que enfrenta la reforma en el diseño| |educación y cuatro aprendizajes fundamentales que se deben de ...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN. La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las competencias del futuro. Se deberá hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de informaciones efímeras que invaden los espacios públicos y privados. La educación se ve obligada a proporcionar las cartas náuticas de un mundo complejo...

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formulario Iniciar sesión para agregar un comentario Final del formulario Compartir e incluir Agregar a Colecciones Descargar gratis este documento Ocultar automáticamente: el Tema 3. Cómo elaborar una unidad didáctica LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION. 1.- Aprender a Conocer Aspecto: Académico informativo Contenidos y Objetivos: Conceptuales Descripción: Consiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos...

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| |[pic] | LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION. 1.- Aprender a Conocer Aspecto: Académico informativo Contenidos y Objetivos: Conceptuales Descripción: Consiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos...

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 Los cuatro pilares de educación. La educación es una herramienta fundamental para el desarrollo de los individuos, para mejorar la calidad de vida y lograr una igualdad en la sociedad.       Esta idea toma más importancia en   la sociedad actual que cambia de manera constante, lo que hace que el desafío educacional se vuelva cada vez más complejo. La gran tarea que se plantea es que la educación sea capaz de integrar y transmitir los nuevos conocimientos y herramientas que evolucionan...

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Los cuatro pilares de la educación. INTRUDUCCIÓN La educación debe estructurarse en cuatro aprendizajes fundamentales que serán útiles en la vida de la persona. Estos pilares del conocimiento son: -Aprender a conocer. -Aprender a hacer. -Aprender a vivir juntos. -Aprender a ser. APRENDER A CONOCER. Aprender a conocer supone ejercitar la memoria, la atención y el pensamiento. La memoria se ejerce desde la infancia y es necesaria para el aprendizaje y para el desarrollo...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN. El concepto de la educación a lo largo de la vida es la calve para entrar en el siglo XXI. Se habla de sociedad educativa, en la que todo puede ser ocasión para aprender y desarrollar las capacidades del individuo. Para que la educación pueda cumplir todas las misiones que tiene, debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Se menciona que los sistemas educacionales practican...

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24 de febrero del 2013. LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN. La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las competencias del futuro. Se deberá hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de informaciones efímeras que invaden los espacios públicos y privados. La educación se ve obligada a proporcionar las cartas...

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LA IMPORTANCIA DEL APRENDER A VIVIR JUNTOS EN EL AULA En el informe “la educación encierra un tesoro”, se nos habla principalmente de como debemos enfocar la educación, perdiendo el dichoso estigma de que los profesores somos formadores solo para la vida laboral. - Aprender a hacer implicando habilidades y destrezas para desarrollar competencias personales, hacia el trabajo en grupo, la toma de decisiones, la relación con grupos diversos, capaces de inventar y poner nuestra creatividad...

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Los cuatro pilares de la educación La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva, porque son las bases de las competencias del futuro. En cierto sentido, la educación se ve obligada a proporcionar las cartas náuticas de un mundo complejo y en perpetua agitación y, al mismo tiempo, la brújula para poder navegar por él. Con esas perspectivas se ha vuelto imposible, y hasta...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN La educación a lo largo de la vida que permite a la persona crecer de manera permanente en todas sus dimensiones humanas, se apoya en cuatro pilares: |PILARES |ASPECTO |CONTENIDOS Y OBJETIVOS |DESCRIPCIÓN | | | | |* Consiste en poseer...

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REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3° Y 4° MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA. ENSAYO EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA EDUCACIÓN SEGÚN EDGAR MORIN. PRESENTA: MAESTRA CARMEN MARQUEZ RODRIGUEZ. INTRODUCCIÓN Se dice que Edgar Morín es un pensador planetario porque en sus aportes teóricos y humanistas nos hace ver el sentido de la vida y...

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objetivos y proyectos comunes. Sería adecuado dar a la educación dos orientaciones complementarias. En primer lugar, el descubrimiento gradual del otro. En el segundo, y durante toda la vida, la participación en proyectos comunes. La educación tiene una doble misión, enseñar la diversidad de la especie humana y contribuir a una toma de conciencia de las semejanzas y la interdependencia entre todos los seres humanos. APRENDER A SER: La educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona:...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN Para que la educación pueda cumplir todas las misiones que tiene, debe estructurarse en tono a cuatro aprendizajes: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. La escuela de hoy se orienta hacia el aprender a conocer, y en menor mediad al segundo. En realidad, para que una enseñanza estructurada dure toda la vida deberían trabajarse los cuatro aprendizajes. ·         APRENDER A CONOCER Puede considerarse que la enseñanza...

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Instituto pedagógico de caracas Departamento de de pedagogía Cátedra de Ética y Docencia Profesora: Betsy Fernández. Sección: “ensayo sobre los pilares de la educacion” Integrante: Francisco Meléndez c.i:19364990 Especialidad de quimica. caracas: /06/2010. * Los pilares de la educación. Se dice en el mundo entero la educación es considerada eje fundamental en la vida del ser humano que promueve, estimula y dirige su desenvolvimiento como ente social, puesto que todo proceso...

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INFORME PRESENTADO A LA UNESCO POR JACQUES DELORS SOBRE LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN Los desafíos que nos presenta el siglo XXI con la globalización y todo lo que ella ha traído consigo, nos exige de manera individual y colectiva estar preparados para afrontarlos con responsabilidad y en armonía con la naturaleza. En ese sentido el informe presentado a la UNESCO por Jacques Delors respecto a los Cuatro Pilares de la Educación del futuro, ha sido producto del estudio de distintas teorías...

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Los cuatro pilares de la educación El concepto de la educación a lo largo de la vida es la calve para entrar en el siglo XXI. Se habla de sociedad educativa, en la que todo puede ser ocasión para aprender y desarrollar las capacidades del individuo. Para que la educación pueda cumplir todas las misiones que tiene, debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. La escuela de hoy se orienta hacia el aprender a conocer...

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LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION Efrén Sánchez Cortés Mtría en docencia y capacitación     Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a ser Aprender a convivir APRENDER A CONOCER Aspecto: Académico informativo Contenidos y Objetivos: Conceptuales APRENDER A CONOCER  Consiste en poseer una cultura general amplia,  Conocimientos básicos de una gran cantidad de temas  Conocimientos profundos específicos de temas en particular. APRENDER A CONOCER ...

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Jaques DeLors LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN  En el siglo XXI se presentan dos exigencias a la educación: * Transmitir masiva y eficazmente una gran cantidad de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva * Hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de información más o menos efímeras, que invaden los espacios públicos y privados, y conservar el rumbo en proyectos individuales y colectivos APRENDER...

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Chihuahua a través de la Secretaría de Educación y Cultura y el Gobierno Federal a través de la Secretaría de Educación Pública y dentro del marco del Programa Nacional de Becas y Financiamiento (PRONABES–CHIHUAHUA Certificado en ISO 9001:2000 N° 40214) Considerando que es fundamental que los gobiernos Federal y Estatal, fortalezcan sus mecanismos de coordinación para mejorar la equidad educativa, incrementar la cobertura de atención del sistema de educación superior en el Estado y aumentar el impacto...

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desestimar. Aprender a ser Desde su primera reunión, la Comisión ha reafirmado enérgicamente un principio fundamental: la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad. Todos los seres humanos deben estar en condiciones, en particular gracias a la educación recibida en su juventud, de dotarse de un pensamiento autónomo y crítico y de elaborar un juicio propio, para determinar...

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manera de resumir este apartado es poniendo literalmente cual es el principio fundamental de esta Comisión de la UNESCO: “la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad. Todos los seres humanos deben estar en condiciones, en particular gracias a la educación recibida en su juventud, de dotarse de un pensamiento autónomo y crítico y de elaborar un juicio propio, para determinar...

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resultado de una medición, una prueba, por ejemplo, un punto de referencia que establece lo que los alumnos deberían saber (currículo); se ha constituido en los últimos tiempos en uno de los elementos fundamentales para conocer el estado que guarda la educación, al aportar información objetiva, útil y relevante para apoyar la toma de decisiones e impactar las políticas educativas en la entidad. Aunque la evaluación educativa no es del todo nueva en México - se han llevado a cabo evaluaciones de distinto...

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Resumen “LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO” Por: Edgar Morin 1. Una educación que cure la ceguera del conocimiento: Para Morin el ready made en el conocimiento no puede ser filosofía del mañana; pues no existe conocimiento acabado que garantice la disolución del error y de la ilusión. Por el contrario, el conocimiento humano seguirá estando expuesto a las vibraciones de las alucinaciones sociales y personales; es así como no existe ciencia, que dejando de lado la afectividad...

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participando docentes de la Esc. José Ma. Morelos como escuela piloto y los docentes que atendieron el primero y sexto grado .La realización de un taller dirigido a todos los docentes rela cionado con la vicinculaciòn de los contenidos de educación cívica y ética con las demás asignaturas de los programas .Se acompaño a los colectivos docente en la elaboración del PETE Y EL PAT de tres escuelas durante todo el ciclo escolar asi como la evaluación de las actividades desarrolladas DIEMENSION...

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Perfil biográfico: vida y escritos. EDGAR MORIN Edgar Morin nace el 8 de Julio de 1921 en París. Sus primeros diez años los pasó a lado de sus padres, a la muerte de su madre pasa a ser criado por su padre y su tía materna. A pesar de su corta edad, se vuelve un gran lector de diversas temáticas lo cual junto con la investigación, lo caracterizará en el transcurso de su vida. A los 19 años inicia sus estudios universitarios, se inscribe en "La Sorbonne" simultáneamente en la Facultad de Letras...

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relacionados a este pilar han ido cambiando de enfoque. Parte importante de la población mundial trabaja en el sector informal, donde no se necesitan calificaciones específicas de trabajo; más bien, el conocimiento es fruto del conocimiento tácito. La educación cumple con la meta de alcanzar una participación formal o informal en el desarrollo. Esto incluye a la vez habilidades sociales y ocupacionales. Los aprendizajes y conocimientos del hacer están en constante evolución y también son diversos en todo...

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magisterio que existía otra opción. Freire comenta sobre la lucha que debe existir dentro del magisterio para hacer del servicio de ser maestro una profesión digna y hacer reflexionar al estado sobre el perfil para las personas que ingresan a la educación, mejorando así el nivel de calidad en los educando. Pareciera quede manera lógica Freire secuenciara el orden de estas cartas porque después de inferir sobre la dignificación de la labor docente. Cuarta carta (De las cualidades indispensables para...

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C) Liberal D) Comunista 3.- Sistema de gobierno compuesto por departamentos durante la primera mitad del siglo XlX: A) Liberal B) Conservador C) Centralista D) Comunista 4.- En el sistema federalista la República estaba compuesta por: A) Departamentos B) Ayuntamientos, estados libres y soberanos C) Grupo conservador ...

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Edgar Morin Edgar Morin Edgar Morin (en el foro Libération, 2007). Nacimiento 8 de julio de 1921 París Nacionalidad Francés Ocupación Filósofo y político Edgar Morin es un filósofo y sociólogo francés de origen judeo-español (sefardí). Nacido en París el 8 de julio de 1921, su nombre de nacimiento es Edgar Nahum. Contenido [ocultar] 1 Sus primeros años en el socialismo 2 Desarrollo filosófico 3 El Pensamiento Complejo 4 Obras literarias 5 Biografía de Edgar Morin 6 Bibliografía ...

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Reflexión sobre Edgar Morin Después de todo lo investigado sobre la teoría de la complejidad de Edgar Morin, pude reflexionar muchas cosas, pero iré explicando por orden. Primero que nada Edgar es un filósofo y político Frances de origen judeo-español, nacido el 8 de junio de 1921 en Paris; me encanto todo lo que pude conocer y me creo capaz de abrir mi mente a nuevas investigaciones y formas de enseñar, con esta frase de “la educación del mañana”, algo que me llamo la atención son los siete saberes...

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RELATORIA “LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FUTURO” EDGAR MORIM. Los 7 saberes necesarios para la educación del mañana es un texto escrito para evidenciar cuales deben der, según Morín, las pautas esenciales para poder mejorar el mundo en el tema de la educación para la libertad; para poder entender este texto en necesario hablar un poco acerca de su autor y entender por qué escribe en su texto su pensamiento y como se evidencia en él. Debemos decir que Morín tiene una tendencia comunista...

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Edgar Morín: es un filósofo y sociólogo francés de origen judeo-español (sefardí). Nacido en París el 8 de julio de 1921, su nombre de nacimiento es Edgar Nahum. El pensamiento de Morín, basado en la idea de las tres teorías, en la cual, argumenta que todavía estamos en un nivel prehistórico con respecto al espíritu humano y solo la Complejidad puede civilizar el conocimiento. En ella se puede adentrar en el desarrollo de la naturaleza humana multidimensional, la lógica generativa, dialéctica...

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▪ Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (Les sept savoirs nécessaires à l’éducation de futur). ▪ Edgar Morin. ▪ Edición en España: Paidós Ibérica, Barcelona, 2001. ▪ Primera edición: París, 1999. ▪ La existencia de prefacios, introducciones o presentaciones, cuando las hubiere. ▪ 143 páginas en las que se incluyen prefacio y prólogo. Argumento: En 1999 en el marco del proyecto transdisciplinario "Educación para un futuro sostenible", la Organización...

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