ANGELA MARÍA ARISMENDY AGUDELO 29/05/2011 CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY LEGISLACIÓN DOCUMENTAL 241738 CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L |E |S |U |J |E |T |O |P |A |S |I |V |O |P |S |P |N |O |R | |E |D |U |P |R |O |H |I |B |I |R |S |O |C |R |O |E |L |E |D | |S |E |L |A |R |E |N |E |G |M |A |N |D |I |O |C |R |E |S |E | |A |R |T |M |A |N |D |A |R |A |S |U |O |J |H |I |M |A |O |R | |O |E |D |I |M |D |E |E |L |N |O |R |V |A |I |E |I |D |C |E | |P...
753 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo|CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY | | | |BLANCA ELSA ALDANA | CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY L |E |S |U |J |E |T |O |P |A |S |I |V |O |P |S |P...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L | E | S | U | J | E | T | O | P | A | S | I | V | O | P | S | P | N | O | R | E | D | U | P | R | O | H | I | B | I | R | S | O | C | R | O | E | L | E | D | S | E | L | A | R | E | N | E | G | M | A | N | D | I | O | C | R | E | S | E | A | R | T | M | A | N | D | A | R | A | S | U | O | J | H | I | M | A | O | R | O | E | D | I | M | D | E | E | L | N | O | R | V | A | I | E | I | D | C | E | P | R | O | Y | C | E...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSOCIOLOGÍA CONCEPTOS 1. ESTRUCTURA: Sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. 2. SOCIOLOGÍA: ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en la estructura social. 3....
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoZOPA DE LETRAS- DE AUDICIÓN I P O H A I N A M A7 R T E A R T E S S O12 I16 E L F8 R E C U E N C I A I S A A T M B A R U Ñ E D S A N Y E L O S L E P U1 A14 H S11 O N I D O S O L I N G U N E T17 M J U L O O A X R A D Z A G E C R O P B P U R G L E N L D B C A S I A N L T R S A R E A I I O E S C4 C A N O I X A A P A P C5 Ñ C N T O L E L C S F A S I L M S O O I A N X A3 R E I X I Y E R U A H N A I D I 9 O U I S O P C O G A S Y A2 D E U O N A D C M U A Ñ M O F S U U...
858 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DE LA LEY SOPA DE LETRAS Actividad de Aprendizaje L | E | S | U | J | E | T | O | P | A | S | I | V | O | P | S | P | N | O | R | E | D | U | P | R | O | H | I | B | I | R | S | O | C | R | O | E | L | E | D | S | E | L | A | R | E | N | E | G | M | A | N | D | I | O | C | R | E | S | E | A | R | T | M | A | N | D | A | R | A | S | U | O | J | H | I | M | A | O | R | O | E | D | I | M | D | E | E | L | N | O | R | V | A | I | E | I | D | C | E | P | R | O | Y |...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNOMBRES: SANDRA PATRICIA CLAVIJO AGUDELO FECHA: SEPTIEMBRE 25 2012 ACTIVIDAD: SOPA DE LETRAS TEMA: CONCEPTOS DE DERECHO Y LEY CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L | E | S | U | J | E | T | O | P | A | S | I | V | O | P | S | P | N | O | R | E | D | U | P | R | O | H | I | B | I | R | S | O | C | R | O | E | L | E | D | S | E | L | A | R | E | N | E | G | M | A | N | D | I | O | C | R | E | S | E | A | R | T | M | A | N | D | A | R | A | S | U | O...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMUNDO GEOGRAFICO I. Encuentra las palabras del recuadro en la siguiente sopa de letras, posteriormente ubícalas en la descripción que le corresponde. 1. Ciencia que estudia a la tierra los hechos y fenómenos físicos, biológicos y humanos que se producen en la superficie de la tierra: su distribución, sus causas y sus relaciones recíprocas en relación con el hombre. ____________________. Geografía 2. Fue el primero en emplear un telescopio para estudiar los astros. _____________ Galileo...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNOMBRE: FECHA: 07 NOVIEMBRE 2012 ACTIVIDAD: SOPA DE LETRAS TEMA: CONCEPTOS GENERALES DERECHO Y LEY CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L|E|S|U|J|E|T|O|P|A|S|I|V|O|P|S|P|N|O|R| E|D|U|P|R|O|H|I|B|I|R|S|O|C|R|O|E|L|E|D| S|E|L|A|R|E|N|E|G|M|A|N|D|I|O|C|R|E|S|E| A|R|T|||||||A|S|U|O|J|H|I|M|A|O|R| O|E|D|I|M|D|E|E|L|N|O|R|V|A|I|E|I|D|C|E| P|R|O|Y|C|E|R|T|R|D|E|R|I|R|L|D|T|M|I|C| A|E|D|E|M|A|E|L|O|E|C|U|T|A|A|A|I|I|F|H| S|A|A|E|A|C|M|A|N|D|A|R|C|I|T|D|R|N|A|O| ...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEMA V: CONCEPTOS GENERALES DE LA AUDITORIA DE LOS ACTIVOS 5.1 CONCEPTUALIZACIÓN Y EJEMPLOS DE: Se entiende por activos corrientes aquellos activos que son susceptibles de convertirse en dinero en efectivo en un periodo inferior a un año. El activo corriente, también denominado activo circulante, es aquel activo líquido a la fecha de cierre del ejercicio, o convertible en dinero dentro de los doce meses. Además, se consideran corrientes a aquellos activos aplicados para la cancelación de un pasivo...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo4to Grado Bloque IV Sopas de Letras Temáticas Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 4 PROYECTO: Rearmar un articulo de revista o una nota enciclopédica IDENTIFICAR ESTRUCTURAS EXPOSITIVO ORGANIZAR ELEMENTOS TEXTO PUBLICAR PERIODICO ESCOLAR AMBITO DATOS EXPLICACIONES DESCRIPCIONES ILUSTRACIONES EJEMPLIFICACIONES ARTICULOS MONOGRAFIAS ENCICLOPEDIAS REVISTAS ASIGNATURA Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013 Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 4 PROYECTO:...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo4to Grado Bloque IV Sopas de Letras Temáticas Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 4 PROYECTO: Rearmar un articulo de revista o una nota enciclopédica IDENTIFICAR ESTRUCTURAS EXPOSITIVO ORGANIZAR ELEMENTOS TEXTO PUBLICAR PERIODICO ESCOLAR AMBITO DATOS EXPLICACIONES DESCRIPCIONES ILUSTRACIONES EJEMPLIFICACIONES ARTICULOS MONOGRAFIAS ENCICLOPEDIAS REVISTAS ASIGNATURA Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013 Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 4 PROYECTO:...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCEAD ZONA CENTRO BOGOTÁ CUNDINAMARCA Bogotá D.C. Septiembre de 2012 Tabla de contenido Pag. * Introducción 3 * Objetivos 4 * Sopa de letras 5-6 * Solución sopa de letras 7 * Conclusiones 8 * Referencias 9 Introducción Con esta actividad se busca que el estudiante descubra nuevas formas o metodologías de estudio, de igual manera que se familiarice con la plataforma, identificando cada uno de los elementos...
1171 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoACTIVIDADES SOPA DE LETRAS TURÍSTICA Apreciad@ aprendiz, esta prueba le va a gustar ya que se va a divertir buscando palabras. En la siguiente sopa de letras va a encontrar 10 términos relacionados con los documentos de la semana 3. 1. Subraye o ponga color a 10 palabras relacionadas con los documentos. 2. De acuerdo a los documentos defina cada una de las palabras encontradas. A |R |B |C |A |A |E |F |E |H |C |J |B |K |L |D | |E |S |C |R |U |C |E |R |O |O |T |U |R |I |O |A...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD_JAG PRODUCCIÓN INTELECTUAL ACTIVIDAD NO. 2 Reconocimiento de actores-trabajo. Programa Sociología. Grupo N° TUTORA. Bogotá D.C. Sept 2012 SOPA DE LETRAS DEFINICION DE CONCEPTOS CULTURA: Hace referencia a costumbres, actividades o comportamientos transmitidas de una generación a otra en grupos de animales por imitación consciente de dichos comportamientos...
1368 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.- CONCEPTOS GENERALES 1.1 Concepto de derecho romano. No debe confundirse la noción de derecho romano en general, con la de derecho romano-justinianeo. La primera apunta al conjunto de preceptos jurídicos que rigieron la actividad de los romanos desde la fundación de Roma (754 o 753, A. de C), hasta la muerte del emperador Justiniano (año 565, D. de C.), en tanto que la segunda se refiere, como dice Pedro Bonfante, profesor de la Real Universidad de Roma, a "la compilación de las leyes y de...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué es Derecho? a) Concepto general de derecho b) Significado de la palabra”derecho” c) nacimiento de este vocablo d) en sentido amplio y vulgar e) normas de la conducta humana Definición de “Derecho” sus elementos Concepto general de Derecho Se ha dicho y es cierto que el hombre esta dotado de una voluntad libre que le permite desenvolver sus facultades naturales como son, hacer, dar, recibir, etc., pero viviendo en sociedad esta libertad esta limitada por el respeto de...
1671 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD DE LA SEMANA 2 CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY JHON ALEXANDER ALEMAN CURSO LEGISLACION DOCUMENTAL 1) SOPA DE LETRAS L E S U J E T O P A S I V O P S P N O R E D U P R O H I B I R S O C R O E L E D S E L A R E N E G M A N D I O C R E S E A R T M A N D A R A S U O J H I M A O R O E D I M D E E L N O R V A I E I D C E P R O Y C E R T R D E R I R L D T M I C A E D E M A E L O E C U T A A A I I F H S A A E A C C U E L C A C I T D R N A O I S V P N O...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO Y CARACTERES GENERALES DEL DERECHO MERCANTIL 1.1. FORMACIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO MERCANTIL Para hablar del Derecho Mercantil como realidad ordenadora separada del derecho común, hay que situarse en la baja Edad Media, porque es este momento, se van a producir una serie de acontecimientos económicos y políticos que dan lugar a la aparición de una nueva clase social, que son comerciantes o mercaderes, y con esa aparición se crea la necesidad de tener un derecho específico que sirva...
1294 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD MANEJO DE TERMINOLOGÍA A continuación encontrarás una serie de definiciones que corresponden a términos que vas a utilizar en el desarrollo del módulo, allí están inmersas las 23 palabras. Primero las debes colocar al frente de la numeración parte inferior de la definición y luego vas a buscarlas a la sopa de letras. Las palabras pueden estar verticales, horizontales, oblicuas, al derecho o en forma inversa. Cuando las encuentres les puedes cambiar el color, darle fondo o resaltarlas...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSEMANA 2 “Filosofía de la Prevención” ACTIVIDAD Nº 1 “Sopa De Letras” Respuestas: 1) Sopa de Letras: N |R |R |O |A |A |R |X |X |E |O |N |H |O |G |O |O |D |O |T | |O |O |K |C |I |I |O |L |K |M |T |O |C |T |N |T |D |A |D |I | |I |T |G |I |G |C |T |D |X |I |R |I |O |I |Y |C |I |D |O |I | |C |N |V |R |R |N |C |I |P |N |E |X |R |U |C |E |U |I |R |S | |U |I |S |T |E |E |U |E |R |C |I |E |R |C |O |R |C |C |T |F | |C |T |R |C |N |G |D |L |Q |E |B |N |I |R |R |I |S |I |C |R | |O |X |C |E |E...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD II. CONCEPTOS GENERALES 1. lus y fas Una vez estudiadas las etapas históricas por las que transitó el pueblo romano, como las fuentes que dieron origen a su derecho en los diversos periodos, nos referiremos ahora a los conceptos o términos jurídicos más usados por ese pueblo ya la clasificación que de su derecho hicieron los propios romanos. Como una consecuencia lógica de la vida en sociedad nace la necesidad de crear normas que regulen la convivencia, esto es, reglas de conducta...
1232 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO ROMANO EL “IUS”: Norma jurídica o Derecho.1 - Sentido Objetivo: Norma de carácter obligatorio que regula las relaciones sociales. - Sentido Subjetivo: Prerrogativa que el ordenamiento jurídico reconoce a un sujeto. LOS PRECEPTOS DEL DERECHO: Son tres los postulados que determinan el contenido del derecho: “1) Vivir honestamente; 2) no dañar a otro; y 3) dar a cada cual lo suyo”. Empero, la identificación entre deberes éticos y jurídicos no era absoluta ya que...
1485 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoActividad 2 Después de haber estudiado el material de la semana 2, es momento de realizar la correspondiente a la unidad de estudio: Elementos y partes del embrague. actividad En la actividad a desarrollar, usted deberá dar solución, mediante la observación, la reflexión, la comprobación y el análisis en una sopa de letras, dónde deberá encontrar palabras de acuerdo a los temas vistos. La misma le permitirá consolidar y aplicar sus conocimientos acerca de los elementos y partes del embrague...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L |E |S |U |J |E |T |O |P |A |S |I |V |O |P |S |P |N |O |R | |E |D |U |P |R |O |H |I |B |I |R |S |O |C |R |O |E |L |E |D | |S |E |L |A |R |E |N |E |G |M |A |N |D |I |O |C |R |E |S |E | |A |R |T |M |A |N |D |A |R |A |S |U |O |J |H |I |M |A |O |R | |O |E |D |I |M |D |E |E |L |N |O |R |V |A |I |E |I |D |C |E | |P |R |O |Y |C |E |R |T |R |D |E |R |I |R |L |D |T |M |I |C | |A |E |D |E |M |A |E |L |O |E |C |U |T |A |A |A |I |I |F |H |...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMA: CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY SEMANA 2 CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L |E |S |U |J |E |T |O |P |A |S |I |V |O |P |S |P |N |O |R | |E |D |U |P |R |O |H |I |B |I |R |S |O |C |R |O |E |L |E |D | |S |E |L |A |R |E |N |E |G |M |A |N |D |I |O |C |R |E |S |E | |A |R |T |M |A |N |D |A |R |A |S |U |O |J |H |I |M |A |O |R | |O |E |D |I |M |D |E |E |L |N |O |R |V |A |I |E |I |D |C |E | |P |R |O |Y |C |E |R |T |R |D |E |R |I |R |L |D |T |M |I |C...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1.0.-CONCEPTOS GENERALES 1.1. CONCEPTO Es el conjunto de normas y principios jurídicos que rigieron las relaciones del pueblo romano desde su fundación (753 a.c) hasta la muerte del emperador Justiniano (565 d.c). Comprendiendo también las leyes romano-bárbaras. En sentido estricto, designa el ordenamiento normativo contenido en la compilación realizada por Justiniano en el s. VI d.c. 1.2. FUNCIÓN Y CARÁCTER DEL DERECHO ROMANO, COMO DISCIPLINA JURÍDICA El derecho romano es la...
1124 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFECHA: 29/09/2011 ACTIVIDAD:SOPA DE LETRAS CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L |E |S |U |J |E |T |O |P |A |S |I |V |O |P |S |P |N |O |R | |E |D |U |P |R |O |H |I |B |I |R |S |O |C |R |O |E |L |E |D | |S |E |L |A |R |E |N |E |G |M |A |N |D |I |O |C |R |E |S |E | |A |R |T |M |A |N |D |A |R |A |S |U |O |J |H |I |M |A |O |R | |O |E |D |I |M |D |E |E |L |N |O |R |V |A |I |E |I |D |C |E | |P |R |O |Y |C |E |R |T |R |D |E |R |I |R |L |D |T |M |I |C | |A |E |D |E |M...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPolíticas Carrera de Derecho Asignatura: ¨Derecho Laboral 1¨ Tarea 01: ¨Conceptos Generales del Derecho de Trabajo¨. Participante: Keila Castellanos Facilitador: Víctor Pichardo Mao, Valverde, Rep. Dom. 12-11-2014 ¨Conceptos Generales del Derecho de Trabajo¨ Principios Fundamentales del Derecho Laboral 1. Principio I, El trabajo es una función social que se ejerce con la protección y asistencia del Estado. Este debe velar porque las normas del derecho de trabajo se sujeten...
1432 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoConcepto de derecho romano: Es el conjunto de normas jurídicas que regulan la vida del pueblo romano en el transcurso desus periodos históricos, desde su fundación hasta la muerte del emperador Justiniano. En elsentido estricto es el conjunto de leyes y jurisprudencia contenida en la compilación llamadocorpus iuris civile (obra máxima del derecho romano). Etapas en la historia del derecho romano: Las etapas históricas son monarquía, republica e imperio, el último se divide en dos etapas, elprincipado...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoun agonista con un antagonista apropiado que compite por el mismo sitio de acción. 2. Indique la diferencia entre Antagonismo y Antagonista El agonista se une al receptor inactivo y hace así que la conformación de reposo se transforme en la activa. El antagonista se fija al receptor inactivo, sin cambiar la conformación de éste. 3. Indique la diferencia entre una Interacción Farmacológica y una Interacción Farmacocinética Se denomina interacción farmacológica (IF) a la acción que un...
1008 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLey general de los derechos humanos Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos1 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, sin distinción alguna de etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Para autores iusnaturalistas los...
1346 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoActividad de Aprendizaje No 05 Diferenciar los documentos contables , no contables y títulos valores. Actividad 1 En cada sopa de letra busca las palabras relacionadas con las actividades u operaciones comerciales que dan lugar a los documentos comerciales y relaciona en cada apareamiento el nombre encontrado. Para ello debe destacar con colores cada palabra encontrada. 1. Localiza en la sopa de letras los documentos mercantiles relacionados con la compraventa y del cobro o pago ...
787 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTeoría general del proceso jurídico Litigio- se presenta como una controversia o un conflicto de intereses jurídicamente trascendente entre una parte que pretende y otra que resiste. Liceto- no solamente es un conflicto de intereses sino que debe ser un conflicto de intereses jurídicamente trascendentes. Las partes del litigio: puede haber sólo una persona integrando una parte, o pueden ser varias -Cuando varias personas integran una sola parte se llama "litis consorcio", y a cada una de...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSOPA DE LETRAS POR ADRIANA JANETH RIOS LONDOÑO TRF 209875. MARISOL ALVAREZ RESTREPO IDT. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) CENTRO DE SERVICIOS A LA SALUD TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA MEDELLIN ABRIL 2013 SOPA DE LETRAS CALIDAD: es una condición indispensable para que puedan ejercer la acción terapéutica esperada y mejorar la calidad de vida de la población. CONTROL: Cuando se toma los medicamentos como...
1025 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| A | R | I | A | M | O | D | E | L | O | Y | E | S | T | I | L | O | T | Escribir al frente de cada numeral las palabras que corresponden a cada una de las definiciones y resaltarlas en la sopa de letras. 1. Señala que las entidades deberán elaborar programas de gestión de documentos: Ley general de archivo. 2. Gestiona de manera centralizada y normalizada, los servicios de recepción, radicación y distribución de las comunicaciones de una entidad: Unidad de correspondencia. 3...
1211 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo|TEMA 1: ACTIVIDAD 1 ( SOPA DE LETRAS) | |ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: | |Una vez hayas resuelto la sopa de letras, desarrolla las siguientes actividades: | | ...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS Actividad de Aprendizaje | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |O |L |R |E |G |R |E |V |I |S |T |A |S |A |N |E |R |E |C |E |P |C |I |O |N |E |R | |A |R |E |G |I |C |O |P |I |A |S |R |E |G |L |A |M |E |N |T |A |R |I |A |S |L |E | |N |O |R |Y |Z |X |T |P |N |O |R |A |D |I |C |A |B |L |E |S |R |T |M |A |L |O |V | |E |S |T |I |G |A |N |D |U |T |S |M |T |S |N |U |M |E |R |A |C |I |O |N |O |L |I | |X |E |A |L |O |E |N |V |I |B |O |L |A |T |H |T |C...
1212 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo SOPA DE LETRAS C O A S D F G H J K L Ñ O I P O I U U U R E E E E E D W D O R E S O L U C I O N D E C O N F L I C T O S A T I A L I R I F A A S Z X C F B H G G F D A S S W R A A S R N D I A R E E E C T Z V I D A D E O I O I Y R D R F S S A T I D F E N C D F H N O I C A L U G E R O T U A O A N H ...
1566 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocomposición de las portadas de las sopas de letras (palabras gramas) En relación a la funcionalidad estratégica de las mismas. Objeto de estudio: Revistas de pasatiempos (sopas de letras). Definición: En un principio se le conoce a este juego como tal cruzapalabras o palabras cruzadas y son un tipo de pasatiempo que consiste en colocar una serie de palabras sobre un casillero en posiciones verticales u horizontales de modo que se cruzan por determinadas letras. El pensar en la realización de...
1489 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoComisión Nacional de Cultura Física y Deporte Subdirección General de Cultura Física Dirección de Activación Física y Recreación Programa Nacional de Activación Física Morelia, Michoacán, 19 de junio de 2008 Presentación Es vital que los mexicanos seamos capaces de analizar lo que está ocurriendo en el deporte y de que tomemos las decisiones a tiempo, es necesario que hagamos del deporte una práctica masiva, es fundamental que cada joven, que cada niña, que cada niño que tiene vocación...
1062 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY 79 DE 1988 La Ley 79 de 1988 es conocida como la ley general del cooperativismo colombiano y Entre los propósitos principales de esta ley se encuentra el de “promover el desarrollo del derecho cooperativo como una rama especial del ordenamiento jurídico nacional” La Ley 79 de 1998 señala una serie de características que identifican a las empresas cooperativas, entre las cuales enuncia principios de actuación como los de la participación democrática, educación, integración, garantía de...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo2. 6 3.- CONCLUSIONES 8 4.- BIBLIOGRAFIA 9 5.- ANEXOS 10 1.- INTRODUCCION La piratería no es un concepto nuevo que haya nacido vinculado a la aparición de internet. Desde antaño se han copiado de manera ilegal las obras y los productos culturales de los autores, siempre aquellos productos que han tenido éxito, es decir, aquellos productos que por norma general ya han triunfado. Antes de la aparición de internet y de las páginas ilegales de descargas, la manera de reproducir...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE DERECHOS. Artículo 49.- Se pagará el derecho de trámite aduanero, por las operaciones aduaneras que se efectúen utilizando un pedimento o el documento aduanero correspondiente en los términos dela Ley Aduanera, conforme a las siguientes tasas o cuotas: I. Del 8 al millar, sobre el valor que tengan los bienes para los efectos del impuesto general de importación, en los casos distintos a los señalados en las siguientes fracciones o cuando se trate de mercancías exentas conforme...
846 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo6to Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 1 “ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO” RECUENTO HISTÓRICO PERIODO TIC LENGUAJE ACONTECIMIENTOS PERSONAJES INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIÓN CONJUGAR ADJETIVOS ADVERBIOS AUTOR TÍTULO EDITORIAL GUIÓN CRONOLÓGICO LÓGICO SIMULTANEIDAD Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013 Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 2 “ESCRIBIR BIOGRAFÍAS Y AUTOBIOGRAFÍAS” BIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA INFORMACIÓN PERSONAJES...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoZ U R V B P S J J Y R I F Z S O V I T A C U D E O M S I L A R E B I L I 8 A M G F S A Q W S T A U P O I R B N B X Ñ L B F J K Ñ ACTIVIDAD: CONFORME A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, ENCUENTRA LAS RESPUESTAS ESCONDIDAS EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS. 1. Hablaban la lengua Náhuatl y su origen estaba en el legendario lugar llamado “Aztlan” – Respuesta: Mexicas. 2. Era la escuela para los hijos de los nobles mexicas de Mexico-Tenochtitlan...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo6to Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 1 “ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO” RECUENTO HISTÓRICO PERIODO TIC LENGUAJE ACONTECIMIENTOS PERSONAJES INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIÓN CONJUGAR ADJETIVOS ADVERBIOS AUTOR TÍTULO EDITORIAL GUIÓN CRONOLÓGICO LÓGICO SIMULTANEIDAD Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013 Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 2 “ESCRIBIR BIOGRAFÍAS Y AUTOBIOGRAFÍAS” BIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA INFORMACIÓN PERSONAJES...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L | E | S | U | J | E | T | O | P | A | S | I | V | O | P | S | P | N | O | R | E | D | U | P | R | O | H | I | B | I | R | S | O | C | R | O | E | L | E | D | S | E | L | A | R | E | N | E | G | M | A | N | D | I | O | C | R | E | S | E | A | R | T | M | A | N | D | A | R | A | S | U | O | J | H | I | M | A | O | R | O | E | D | I | M | D | E | E | L | N | O | R | V | A | I | E | I | D | C | E | P | R | O | Y | C | E...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSOPA DE LETRAS * ACTIVO * ACREEDOR * ASIENTO * BALANCE GENERAL * BANCOS * CAJA * CAPITAL * CAUSACIÓN * COBRO * CONTABILIDAD * COSTO * CRÉDITO * CUENTA * DEBE * DÉBITO * EMPRESA * FACTURA * GASTOS * HABER * INGRESOS * PAGO * PARTIDA DOBLE * PASIVO * PATRIMONIO * VENTA A | S | I | E | N | P | J | T | U | X | Y | Z | P | A | R | T | I | D | A | D | O | B | L | E | D | C | P | T | A | C...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS GENERALES DE DERECHO Y LEY Actividad de Aprendizaje L E S U J E T O P A S I V O P S P N O R E D U P R O H I B I R S O C R O E L E D S E L A R E N E G M A N D I O C R E S E A R T M A N D A R A S U O J H I M A O R O E D I M D E E L N O R V A I E I D C E P R O Y C E R T R D E R I R L D T M I C A E D E M A E L O E C U T A A A I I F H S A A E A C C U E L C A C I T D R N A O I S V P N O H I B L A H A A N O S I D A V E I U A A O G E A P O I E V O S A D L T R B C L M U L S R A...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOSLESCENTES PUBLICADA: 4 DE DICIEMBRE DE 2014 SE REFORMAN: DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA LEY GENERAL DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS PARA LA ATENCIÓN, CUIDADO Y DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL TÍTULO PRIMERO: DE LAS DISPOSICIONES GENERALES CONSTA DE 12 ARTÍCULOS ARTÏCULO 1: Es de orden público, interés social y observancia general, en este se reconoce a niños, niñas y adolescentes como titulares de derechos, de conformidad con los principios de universalidad...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE SOCIEDADES MERCANTILES ARTICULO 111.- LAS ACCIONES EN QUE SE DIVIDE EL CAPITAL SOCIAL DE UNA SOCIEDAD ANONIMA ESTARAN REPRESENTADAS POR TITULOS NOMINATIVOS QUE SERVIRAN PARA ACREDITAR Y TRANSMITIR LA CALIDAD Y LOS DERECHOS DE SOCIO, Y SE REGIRAN POR LAS DISPOSICIONES RELATIVAS A VALORES LITERALES, EN LO QUE SEA COMPATIBLE CON SU NATURALEZA Y NO SEA MODIFICADO POR LA PRESENTE LEY. ARTICULO 125.- LOS TITULOS DE LAS ACCIONES Y LOS CERTIFICADOS PROVISIONALES DEBERAN EXPRESAR: ...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRODUCTO 1 LEY GENERAL DE DERECHOS LINGÜISTICOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS. Del documento asignado contesta brevemente las siguientes preguntas. 1-¿Qué tipo de documento es, nacional o internacional? Es nacional porque solo aplica en México 2-¿Qué derechos y obligaciones promueve? el derecho a comunicarse en lenguas indígenas sin restricciones en el ámbito público y privado y la obligación de que la población indígena tenga acceso a la educación escolar 3-¿Cómo se encuentra el documento en...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoD I E E G R E S O B U C E D E I A O D N E A H C L I E N T E D A D U P U C Q C V A L O R D E N L L R E T I V D Y S E A O O N A R A A E N M E R C A N C I A M S R G 1. ACTIVO Es un bien tangible o intangible que posee una empresa o persona natural. 2. SALDO Es la diferencia entre haber y deber, y puede dar como resultado 3 opciones: 1) El debe es mayor al haber: la diferencia entre ambos se denomina saldo deudor...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolos datos de un lugar a otro. 4.- CONTROL: Debe existir un control entre las funciones anteriores, el cual es ejercido por los que proporcionan instrucciones a la computadora. * SISTEMA OPERATIVO: Cuando la computadora, lo primero que se activa es el software básico llamado sistema operativo, el cual tiene diversas funciones, supervisar los programas, asignar memoria para poder grabar temporalmente, mientras no se la aplique que la guarde de manera permanente mente, administrar las entradas...
1041 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SOPA DE CONTAMINANTES EDUCACIÓN AMBIENTAL ALUMNO: MARIA GUADALUPE TORRES GÜERECA MAESTRA: MARIA ELIZABETH LEYVA ARELLANO CARRERA: DERECHO FECHA: 6 DE MAYO DEL 2012 Sopa de Contaminantes Nuestras sopas de letras no son sencillas pero practicando podrás encontrar las palabras escondidas antes que nadie. En este caso hemos ocultado los nombres de 15 contaminantes que esperamos que, con paciencia y...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA LEY SOPA CONCEPTO El nombre SOPA, que equivaldría en español “Parar los Actos de la Piratería en Línea”, es un proyecto de ley que se está debatiendo en el Congreso de los Estados Unidos y que fue introducido en la Cámara de Representantes el 26 de octubre de 2011 por Lamar S. Smith. Esta ley establece el uso (en territorio estadounidense) de un mecanismo de censura sobre Internet similar al que se utiliza en China, Irán o Siria y que censura las webs que el gobierno quiere. El objetivo de...
1293 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completosus derechos de autor. Es por esto que en EEUU se planteo la aprobación de una ley conocida como “Ley SOPA” (Stop Online Paricy Act). ¿Qué es la ley sopa? Según: http://www.politicadigital.com.mx , la Ley SOPA es “un proyecto de ley presentado ante la cámara de EEU el 26 de octubre de 2011 por el legislador republicano Lamar S. Smith”. Dicha ley busca detener la piratería de contenidos legales en internet para ofrecer la ayuda de prevenir la falsificación y proteger los derechos de...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLey SOPA (Stop Online Piracy Act) Ley SOPA es una propuesta legislativa presentada en Estados Unidos en octubre de 2011. La legislación fue propuesta por Lamar S. Smith, presidente del Comité Judicial de la Cámara de Representantes de Estados Unidos. Esta iniciativa propone emitir órdenes judiciales en contra de sitios que promuevan o faciliten el robo de material protegido por derechos de autor. Quienes proponen la ley aducen que protegería al mercado de la propiedad intelectual y...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEN LA SOPA DE LETRAS *Aguas subterráneas *Corrientes de arrollada *Glaciares *Lagos *Ríos *Ciclo hidrológico *Lluvia *Evaporación *Hielo *Infiltrar INSTRUCCIÓN II: ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS AGUAS CONTINENTALES, SEGÚN LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS (TOMA EN CUENTA LAS PALABRAS ENCONTRADAS EN A SOPA DE LETRAS) 1.- Corriente continua de aguas que corre por un valle a lo largo del cual forma un cause: __________________ 2.- Estos flujos de aguas son sumamente activos durante...
756 Palabras | 4 Páginas
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