Actividades Para Interactuar La Leyenda Dela Nahuala ensayos y trabajos de investigación

A LEYENDA DE LA NAHUALA Una vez en Puebla de los Ángeles en un día de muertos… Aparece Nando y Leo en su cuarto. Nando le está contando una historia de miedo a Leo. NANDO: La leyenda dice que si te agarra la noche caminando en la calle de la Nahuàla, debes tener mucho cuidado, porque en la vieja casona habita el espíritu de la Nahuàla. Todo comenzó hace 52 años en la celebración del día de muertos, cuando una de las familias más importantes de Puebla era acechada por un Nahual malvado que quería...

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Análisis “La Leyenda de la Nahuala” El propósito de este trabajo es analizar la película e identificar a que tipo de texto narrativo pertenece. Al saber que es una leyenda tratare de explicar las características de ella, es decir, ejemplificar los elementos que debe tener una leyenda los cuales son, elementos que justifiquen que es verdadera, que hable de un lugar conocido por la comunidad como también de un tiempo mas o menos reciente, la leyenda tiene cosas irreales o fantasiosas, como se va...

754  Palabras | 4  Páginas

 Esta leyenda, es originaria de la ciudad de Puebla, de los ángeles, más o menos por los principios de los 1800, en ese tiempo la gente se pregunto si de verdad existió dicho personaje, pero yo les voy a contar algo de esa leyenda que para muchos no fue creíble, pero que hasta en nuestros días, se habla de ellos. En ese entonces, se hablo que había un viejo indio, que se trasformaba en perro, algunos decían que era lanudo, otros que era un pero negro como los Xoloitzcuintle, que dicho perro se...

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esta investigacion fue de tarea ahora toca las leyendas y yo quiero la de la nahuala Investigación Maquinas Térmicas [pic] Anel Rodríguez Martínez 2° “B” Ciencias 2 con énfasis en Física Elemental Profra. Maricela Villarreal Longoria Nava Coahuila 12 de Marzo del 2012 Maquinas Termicas Una máquina térmica es un conjunto de elementos mecánicos que permite intercambiar energía, generalmente a través de un eje, mediante la variación de energía de...

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LEYENDA DE LA SIERRA EL NAHUAL DE LA CUESTA DE PIEDRA Víctor Salcedo del Moral Desde la época prehispánica se atribuye a los dioses de las culturas maya, azteca y tolteca, entre otras, la facultad de adquirir la forma de un animal (nahual) para interactuar con los humanos. Frecuentemente cada dios tomaba una forma o dos, por ejemplo, el nahual de Tezcatlipoca era el jaguar, aunque usaba indistintamente la forma de coyote, y la forma adoptada por Huitzilopochtli era un colibrí. La influencia...

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Sirena Para otros usos de este término, véase Sirena (desambiguación). Pintura de una sirena por John William Waterhouse. Las sirenas (en griego antiguo, Σειρήν Seirến, ‘encadenado’, relacionado quizá con el sánscrito Kimera, ‘quimera’) son seres fabulosos, originarios de la mitología griega y ampliamente extendidos en las narraciones fantásticas de la literatura occidental, cuya función y representación han variado con el tiempo. Aunque en su forma original eran genios marinos híbridos de...

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responsable de la Nueva España es el virrey Don Diego Fernández de Córdoba, quién continua implementando un sistema de control que entre otras cosas consiste en clasificar a la población en castas para establecer la posición social de las personas, además de seguir con la evangelización de los indígenas para erradicar sus creencias prehispánicas, siendo el Tribunal de la Santa Inquisición la parte medular en lograr este objetivo al castigar severamente a los practicantes de todo culto ajeno a la religión...

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su hermano con el nombre de "Chisguete"; cercano al 2 de noviembre (día de muertos), Nando le cuenta a Leo la leyenda de la Nahuala, un ser demoniaco que asesinó mucha gente hace 52 años y cuyo espíritu aún vive en una vieja casona abandonada. Un buen día, un gran amigo de Leo de nombre Santos le regala un medallón indígena para que "se de valor y pueda entrar a la casa de la Nahuala sin miedo". Leo tiene que entregar un pedido de pan en las proximidades de la casa abandonada, donde se encuentra...

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Actividades para trabajar con leyendas De boca en boca… Para trabajar en casa Seguramente tus papas, tus tíos, abuelos o vecinos conocen historias que se cuentan del lugar donde nacieron o tienen experiencias de vida que merecen ser escuchadas. Pediles que te cuenten una de esas historias. Te doy algunos ejemplos: la Difunta Correa, El Gauchito Gil, Gilda, casas embrujadas, etc. Anota solamente los datos más importantes o más curiosos, uno debajo del otro. Trae tu lista para ayudarte a...

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La leyenda del Nahual Muchos animales desde siempre, han sido parte de los rituales y misas negras, de adoración al diablo, sacrificios de gallinas, gatos negros, perros y zopilotes entre otros, han hecho de éstos un misterio en torno al porqué hubo una época durante la cual se asociaban gatos negros al lugar donde vivían las señoras que practicaban la brujería y hasta hoy en día nos persigue esa superstición. En todo el mundo hay narraciones de personas, quienes aseguran haber visto fantasmas...

600  Palabras | 3  Páginas

se encarga de protegerlo y guiarlo. Estos espíritus, llamados nahuales , usualmente se manifiestan sólo como una imagen que aconseja en sueños, o con cierta afinidad al animal que nos tomó como protegidos. Una mujer cuyo nahual fuera un cenzontle tendrá una voz privilegiada para el canto. Pero no todos tienen un contacto tan leve: se cree que los brujos y chamanes del centro del país pueden crear un vínculo muy cercano con sus nahuales, lo que les da una serie de ventajas que ellos saben aprovechar...

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EL NAHUAL El Nahual: El Hombre-Lobo Prehispánico Teorías ocultistas sobre el origen de la raza humana sugieren que el hombre debe haber evolucionado pasando por diferentes formas minerales, vegetales y animales antes de alcanzar su estado actual. Esta es una forma primitiva para explicar el origen de las criaturas mitad hombre, mitad animal. México es conocido, entre otras cosas, por sus shamanes, hechiceros y curanderos (médicos de la tribu), a veces llamados Nahuales o Naguales. Todos los pueblos...

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mayor. Dentro de estas historias está “La Leyenda de la Nahuala”, según la cual, una vieja Casona abandonada se encuentra poseída por el espíritu de una Malvada Bruja conocida como la Nahuala, quien está esperando el alma de un niño inocente para resucitar y obtener poder absoluto. Esta Leyenda se convierte en realidad cuando el espíritu de la Nahuala secuestra a Nando ante los ojos de Leo y éste se ve obligado a vencer todos sus miedos para rescatar a su hermano. En su recorrido...

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ACTIVIDADES * Se comenzará interrogando saberes previos sobre este tipo de texto. ¿Que características tienen las leyendas? ¿Cómo se transmitían? * La docente leerá en voz alta la leyenda "Frutos hechos con lágrimas de amor" * Se realizará el siguiente diálogo interrogatorio: ¿De que trata la leyenda? ¿Quiénes son los protagonistas? ¿Dónde transcurre? ¿Por que deciden irse del lugar? ...

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Nahual Nahual o Nagual en las mitologías mesoamericanas es un elemento del individuo que se considera un vínculo con lo sagrado, y que por ello es sagrado él mismo. El concepto se expresa en diferentes lenguas significando algo similar a "interior" o "espíritu"1 Más comúnmente, entre los grupos indígenas se denomina nahualismo a la práctica o capacidad de algunas personas para transformarse en animales, elementos de la naturaleza o realizar actos de brujería.2 Etimológicamente significa lo oculto...

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Nahuales En la construcción social de la realidad mesoamericana, el nahual o nagual es un elemento del individuo que se considera un vínculo con lo sagrado y que por ello es sagrado el mismo. El concepto se expresa en diferentes lenguas significando algo similar a "interior" o "espíritu"1 Más comúnmente, entre los grupos indígenas se denomina nahualismo a la práctica o capacidad de algunas personas para transformarse en animales, elementos de la naturaleza o realizar actos de brujería. Etimológicamente...

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RIMAS Y LEYENDAS LA PROMESA: Actividades 1- Las lágrimas y la tristeza de la mujer y el desdicho de él. Que todo callaba alrededor, los rumores del campo se apagaban, el viento de la tarde dormía y las sombras comenzaban a envolver los espesos árboles del soto. 2- Porque le debe la vida a su conde, el señor de Gómara, y además si no iba seria el hazme reír del conde y después todos lo mirarían mal. Margarita no puede contestarle y él le promete que volverá 3- Para que el pueblo no piense que...

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prehispánicas fray Bernardino de Sahagún nos legó una gran cantidad de información que nos ha servido para desentrañar poco a poco las antiguas formas de percibir el mundo de los antiguos mexicanos. Y es a así que ha llegado a nuestras manos un manuscrito que en el mundo académico es conocido como los Primeros Memoriales, legajo que cuenta con abundantes imágenes que nos proporcionan, por sí mismas información para poder transitar por aquellos antiguos caminos. En las imágenes que acompañan a los Primeros...

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encarga de protegerlo y guiarlo. Estos espíritus, llamados nahuales, usualmente se manifiestan sólo como una imagen que aconseja en sueños o con cierta afinidad al animal que nos tomó como protegidos. Una mujer cuyo nahual fuera un cenzontle tendrá una voz privilegiada para el canto. Pero no todos tienen un contacto tan leve: se cree que los brujos y chamanes del centro de Mesoamérica pueden crear un vínculo muy cercano con sus nahuales, lo que les da una serie de ventajas que ellos saben aprovechar...

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NAHUALES El Naoalli propiamente se llama brujo que de noche espanta á los hombres é chupa á los niños. Al que es curioso de este oficio, bien se le entiende cualquiera cosa de hechizos, y para usar de ellos es astuto, aprovecha y no daña. El que es maléfico y pestífero de este oficio, hace daño á los cuerpos con los dichos hechizos, saca de juicio y ahoga, es envayador ó encantador. -(Sahagún, libro X, cap. IX)- El brujo en México se nacionalizó con el nombre de nahual. La imaginación popular...

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Elaboramos esta antología como producto final de nuestro proyecto #5 que es el de “Elaborar y prologar antologías de textos literarios” que servirán para todos los usuarios de la Biblioteca Escolar, para que las lean alumnos de los distintos grados y las generaciones que vienen. Otro de los objetivos de esta antología es precisamente el de fomentar la cultura de la lectura en los jóvenes, que se interesen en...

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B'atz' K'ichee' : B'atz' Yucateco : Chwen Orientación : Este Elemento : Fuego Lugares energéticos : bosques, lagos, cielo nocturno despejado Partes del cuerpo que rige : Venas, arterias y vasos capilares Color : Rojo, anaranjado. Nahuales : El Mono. Significado del Glifo : El Cuadro superior es un cono que tiene enrollado el tiempo. El cual desciende al triángulo que representa nuestra dimensión, pasando por los ángulos que son las dos polaridades masculinas y femeninas. Significado...

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TZ´IKIN: Significa pájaro guardián, la libertad, el mensajero, el tesoro, la suerte y el dinero. Este es el mejor día para el amor, para pedir abundancia material y espiritual, tanteen lo particular como en lo comunitario. Signo zodiacal egipcio Ra Nahual: (16 de Julio a 15 de Agosto) Características Planeta: Sol Símbolo: El Sol Palabra de poder: Yo reino Simbología: Dios solar, procreado como espíritu puro. Representa la velocidad y es considerado como símbolo de colaboración y solidaridad...

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bandas de la época, como Kansas, Led Zeppelin y Toto, además de propuestas originales con una base de rock sinfónico y progresivo, con influencia del grupo de rock progresivo holandés Focus en la melodía BarRocko Intro Passacaglia Maestosa. Luego de un par de años se retira Flores y contactan al baterísta Pablo Mayorga al tiempo que el hermano de Ranferí, Orlando, quien también toca batería, se integra a Alux. Durante algunos años tocaron con dos bateristas, algo poco común en una banda de rock. El prestigio...

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Nahual (Keme) Función Espiritual: Keme pronostica lo bueno y lo malo, es la comunicación con las entidades de otra dimensión, el poder o fuerza que nos aconseja y protege durante toda nuestra existencia por medio de nuestros antepasados. Día de Desarrollo: El día Keme es bueno para afianzar la vida y transmutar los ciclos de la vida. Para pedir la sabiduría ancestral, buenas señales, tener buenos consejeros y guías espirituales, terminar relaciones que no son benéficas y protección a la comunidad...

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  20 NAHUALES MAYAS Son 20 los nahuales y se sacan teniendo la fecha de nacimiento. Resulta que mi nahual deconcepción es Ajmaq. El de nacimiento Kat y el de futuro E. Están presentes en mi vida,me comunico con ellos y, aunque me prohibieron decir como se manifiestan, me ayudan aestar conciente que sobre esta vida terrenal hay cosas superiores. BATZ: Simboliza el tiempo desarrollado, la evolución y la vida humana. Representa elcordón umbilical, el principio de la vida, el tiempo infinito...

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 En términos generales, Nahual es el espíritu de todo lo existente. En el calendario maya sagrado se aplica este término prestado del idioma Nahuatl mexicano aplicado a los 20 días con sus 13 energías. En cada idioma maya toma diferentes nombres con idéntico significado ejemplo: En idioma Q´eqchi´ se dice Pohol Chahimal (Luna Estrella), y Mu (Sombra). El término nahual no puede estar ligado por fuentes escritas ni códices a los toltecas, siendo esto debido a que no hay fuentes escritas de los toltecas...

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Secuencia de actividades: leyendo números Sala: verde Área: matemática Duración: 6 días Frecuencia: dos veces por semana Residente: Abregú Ivana Propósito Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule el conocimiento entre los niños Objetivos Leer los números Contenido Actividades Día 1: organizare al grupo delante de la pizarra imantada y le mostrare fichas del 1 al 10. Llamaré de a uno para hacer pareja...

506  Palabras | 3  Páginas

El nahual | Esto le pasó a mi primo hace poco. Él vive en un pueblo tan tradicionalista y viejo que las historias de aparecidos y brujería son de casi todos los días, él no creía en esas cosas hasta que lo vivió en carne propia. Dice que en su casa no se explicaban por qué, pero que todas las mañanas encontraban la cocina revuelta, como si hubiera entrado un animal, todos los trastos tirados, la harina, el azúcar; es que ellos compran siempre bultos de harina y azúcar y manteca porque hacen pan...

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Nahual o Nagual En las mitologías mesoamericanas es un elemento del individuo que se considera un vínculo con lo sagrado, y que por ello es sagrado él mismo. El concepto se expresa en diferentes lenguas significando algo similar a "interior" o "espíritu" Más comúnmente, entre los gruposindígenas se denomina nahualismo a la práctica o capacidad de algunas personas para transformarse en animales, elementos de la naturaleza o realizar actos de brujería. Etimológicamente significa lo oculto, lo escondido...

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administrativos en las dependencias que actualmente existen en la Universidad y las que se creen en el futuro, y sus disposiciones son de aplicación obligatoria para todos los trabajadores administrativos y la UNAM. Si a la fecha de su celebración existen disposiciones que lo contravengan o que se le oponga, sólo se aplicarán aquellas que sean de beneficio para los trabajadores. CLÁUSULA No. 2 Legislación aplicable Las relaciones laborales entre la Universidad y los trabajadores administrativos a su ...

33743  Palabras | 135  Páginas

NAHUALES MAESTROS DE LA TRANSFORMACION Primero como espíritu guardián y luego entidad maligna, el nahual fue una de las figuras más importantes de la cosmovisión de los pueblos prehispánicos. En México existe una gran variedad de seres sobrenaturales que en las noches recorren los caminos rurales o las calles citadinas. Espectros del folclor popular como la llorona o el charro negro deambulan asustando a quien haya actuado mal o cualquier escéptico que los haya desafiado. Pero entre estos entes...

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Fundamentación Sin lugar a dudas, las leyendas constituyen una herramienta fundamental para conocer y estudiar las distintas culturas indígenas ya que guardan una serie de saberes colectivos ancestrales que representan la variedad de pueblos que le han dado origen. Así como también, es imprescindible comprender los procesos históricos y los problemas que han atravesado en su experiencia comunitaria. Entonces, podemos conocer y acercarnos a la visión del mundo de un pueblo determinado, su realidad...

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La leyenda de la Nahuala Narrador: Esta leyenda acontece en la hermosa ciudad de Puebla, por allá de los años ______ acercándose el día de los Fieles Difuntos. (Nando le está contando a su hermano Leo que muestra mucho miedo) Nando: La leyenda dice que si la noche te agarra caminando en la calle de la Nahuala debes tener mucho cuidado porque en la vieja casona habita el espíritu de la Nahuala. (Leo sale corriendo muy asustado y gritando, Nando lo sigue) Narrador: Todo comenzó hace 52 años...

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SIGNIFICADO DE LOS NAHUALES BATZ: Simboliza el tiempo desarrollado, la evolución y la vida humana. Representa el cordón umbilical, el principio de la vida, el tiempo infinito de la inteligencia y la sabiduría; también simboliza los fenómenos cósmicos v la sabiduría original. (Día para el estudio) E: Simboliza el camino del destino, el guía, el que nos lleva a un punto objetivo y preciso, la búsqueda de la realización en todas las situaciones, aspectos y manifestaciones de la vida. (Día para tomar decisiones)...

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NO ES NECESARIA UNA LEYENDA PARA CUIDAR EL PLANETA En mi barrio había una leyenda que se usaba para asustar a los niños, la llamaban “la leyenda del limpiador de calles”. Se dice que aquel señor había trabajado por años limpiando las calles de mi este barrio, él era muy estricto al momento de limpiar no le gustaba hacer su trabajo a medias se podría decir que era uno de los trabajadores más honestos que habían trabajado aquí. Una noche cuando ya había terminado su labor y se disponía a regresar...

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símbolo y energía de la Madre Tierra. Representa los lugares o centros ceremoniales donde se llevan a cabo las ceremonias. Son los cerros, las montañas, las planicies. Significa Jaguar. I’x. Representa el altar maya o sea el tab’al. Es un día especial para pedir la vida de los animales tanto domésticos como salvajes. Se le pide a Ajaw una buena cosecha de cualquier cultivo, en especial el de las verduras. En este día se encienden candelas de color verde, ya que simbolizan el color de la Madre Tierra...

1366  Palabras | 6  Páginas

acechada por un nahual malvado que quería ser el más poderoso. Está bestia se puso a buscar cuerpos humanos para completar su plan y así la cocinera de la casona se convirtió en la Nahuala y se dispuso a hacer una maléfica ceremonia que le daría todo el poder del mundo, la nahuala mató un montón de gente pero fue detenida, desde entonces su espíritu y el de todos los que mató están ahí encerrados. La leyenda dice que si te agarra la noche cerca de la vieja casona el espíritu de la Nahuala te atrapara...

844  Palabras | 4  Páginas

que pueden ser personas, datos, actividades o recursos materiales en general.Estos elementos interactúan entre sí para procesar información y distribuirla de manera adecuada en función de los objetivos de una organización. Los Sistemas de Información (SI) han cambiado la forma en que operan las organizaciones actuales. A través de su uso se logran importantes mejoras, pues automatizan los procesos operativos, suministran una plataforma de información necesaria para la toma de decisiones y, lo más...

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Lenguaje Tema: Leyenda Curso: Segundo ciclo OBJETIVOS: De enseñanza: Que el docente logre: • Proporcionar estrategias de comprensión lectora • Ofrecer la leyenda como género literario • Explicar las características particulares de la leyenda De aprendizaje: Que el alumno logre: • Realizar una lectura comprensiva mediante las estrategias proporcionadas • Analizar los textos suministrados • Reconocer la leyenda como género literario...

584  Palabras | 3  Páginas

“Antologías de Leyendas Mexicanas”, su colaboración fué muy importante, ya que ella recopiló toda la información de las diferentes leyendas presentadas en este ejemplar. La publicación de esta obra no hubiese sido posible gracias a ella, su entusiasmo por difundir los resultados logrados por las investigaciones fué un gran aliento para la elaboración de este. Sin más que agradecerle. LOS AUTORES “En México, la cantidad de leyendas es prácticamente inagotable, nuestras leyendas tienen su...

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energía de la mente e intuición. Color : Amarillo, blanco, beige. Nahuales : El Perro y El Coyote. 11 B'atz' Generales Sinopsis La Persona B'atz' Ver toda la información de B'atz' K'ichee' : B'atz' Yucateco : Chwen Orientación : Este Elemento : Fuego Lugares energéticos : bosques, lagos, cielo nocturno despejado Partes del cuerpo que rige : Venas, arterias y vasos capilares Color : Rojo, anaranjado. Nahuales : El Mono. 12 E Generales Sinopsis La Persona E Ver toda la...

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Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. Otros Campos que se favorecen: Pensamiento matemático: Utiliza los números en situaciones variadas mediante el juego los principios de conteo. Aprendizajes esperados: Solicita ayuda de sus compañeros para llevar acabo diferentes tareas. Respeta los turnos de habla de los demás, aunque la maestra debe recordarle. Explica los pasos a seguir o las instrucciones para realizar juegos y actividades. Secuencia Didáctica:...

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ACTIVIDADES PERMANENTES PARA BIBLIOTECA Actividades de lecto-escritura sugeridas por el representante de la Biblioteca: * LECTURA DE CUENTOS RELACIONADA CON EL TEMA QUE SE ESTA TRATANDO * CUESTIONAR SOBRE SU DIRECCION, TELÉFONO, UBICACIÓN DE DOMICILIOS (dónde vive tu abuela, cerca-lejos, etc.) * EXPRESAR SENTIMIENTOS (de manera verbal decir como se sienten con respecto a…) * EXPRESAR VERBALMENTE LO REALIZADO DURANTE LA JORNADA. * UTILIZAR EXPRESIONES DE CORTESÍA,SALUDO Y DESPEDIDA...

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Actividades para favorecer el lenguaje escrito Al participar en situaciones en las que interpretan y producen textos, los niños no solo aprenden acerca del uso funcional del lenguaje escrito, también disfrutan de su función expresiva, ya que al escuchar la lectura de textos literarios o al escribir con la ayuda de la maestra expresan sus sentimientos y emociones y se trasladan a otros tiempos y lugares haciendo uso de su imaginación y creatividad. El acto de escribir es un acto reflexivo...

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 ACTIVIDADES DE MI ALBUM Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Oral Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Aprendizajes esperados: -Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. -Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa. Campo Formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Número Competencia: Utiliza...

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Ficha de actividad Datos generales: Código: RMNS0001 Edad: 2 años Características de los niños: * Reconoce algunas figuras y formas. * Siente gusto por explorara el espacio. * Son espontáneos al manifestarse. Organización del espacio y los materiales: En un espacio amplio y despejado. Figuras geométricas esparcidas por el espacio. Figuras geométricas dibujadas en el piso. Interacciones: * Niño – adulto: Con el cuento “El trencito” (hecho de diferentes figuras...

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ACTIVIDADES DE LA PELÍCULA TAARE ZAMEEN PAR 1. Trastorno de la lectura, trastorno del cálculo, trastorno de la escritura o expresión escrita, problemas de atención y falta de concentración. También tiene problemas con la lateralidad y con la medición de distancias relacionadas con la velocidad (escenas del juego con pelota). Éstas últimas dificultades, a parte de los problemas que tiene dentro del aula, hacen mella en su sociabilización. 2. Devolver la ilusión por vivir y subirle la autoestima...

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través de cuentos tradicionales, fábulas, coplas, nanas, otros. OJBETIVOS ESPECÍFICOS: Fomentar el interés por la lectura en los estudiantes del primer grado. Promocionar herramientas que contribuyan al ejercicio de la lectura. Proponer actividades para lograr el desarrollo de la lectura. DURACIÓN: 1 Día. CONTENIDOS COGNITIVOS: Escucha atenta Conversación espontánea y dirigida. Narración breve. Oraciones cortas. Dibujos. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES : Participación espontánea...

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miseria, rodeado de basura. A pesar de la pobreza Juanito encuentra tiempo para la fantasía. La gran Mariposa pintada en colores brillantes se contrapone al entorno miserable en el que vive. 349123025654000-67310469582500 Actividad para sala de 3 años Materiales: Imagen de la obra de arte “Juanito laguna”, Hoja blanca y Cola vinílica tipo “Boligoma”. Actividad: La docente les pedirá a los alumnos que se sienten en el suelo, para poder explicarles que encontró en su casa una imagen muy linda hecha...

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Aspecto: Lenguaje oral. Competencia: Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas y reconoce algunas de sus características. Aprendizaje esperado: Crea colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica en la historia, descripción de lugares y caracterización de personajes. Material: Imágenes. Tiempo: 40 a 45 minutos. Organización: Grupal. Espacio: Dentro del salón. Actividad; Inicio: Les preguntaré a los niños si les gustan los cuentos y después entre...

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 ACTIVIDAD SUGERIDA QUE SE FAVORECE EN LOS ALUMNOS ACTIVIDADES A DESARROLLAR DENTRO DEL AULA LEEMOS Y ESCUCHAMOS Observan la lectura “experta” que realiza el docente. Fortalecen la comprensión lectora. Interpretan el texto a partir de lo que saben. Comparten con otros el efecto que produce una obra (particularmente las literarias). Usan el contexto para desentrañar significados de palabras desconocidas. Evocan otros textos a partir del que se leyó. Lectura por el docente de un artículo...

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1. Activa el icono de negrita y escriba la siguiente frase: Este texto está en negrita. 2. Desactiva negrita y activa cursiva y escriba: Este texto está en cursiva. 3. Desactiva cursiva y activa Subrayado y escriba: Este texto está en subrayado. 4. Vaya a la selección del tamaño de la fuente y escriba lo siguiente: Este texto está con el tamaño de letra numero 20 5. Vaya a la selección de Tipo de fuente y escriba lo siguiente: Este texto está escrito con el tipo de fuente “comic sans MS”...

606  Palabras | 3  Páginas

Canal visual Actividades explicación Realizar mapas mentales Las imágenes al realizar los mapas mentales sirven la mayoría de veces más que colocar solo información ya que así es más llamativo a la vista y gracias a eso se puede retener la información más fácil ya que asociamos las imágenes con lo que se quiere expresar. Elegir los mismos objetos Esta actividad consiste que en una caja con 10 o más objetos similares pero con alguna diferencia entre ellos y una persona tiene que elegir un...

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Activa el icono de negrita y escriba la siguiente frase: Este texto está en negrita. Desactiva negrita y activa cursiva y escriba: Este texto está en cursiva. Desactiva cursiva y activa Subrayado y escriba: Este texto está en subrayado. Vaya a la selección del tamaño de la fuente y escriba lo siguiente: Este texto está con el tamaño de letra numero 20 Vaya a la selección de Tipo de fuente y escriba lo siguiente: Este texto está escrito con el tipo de fuente “comic sans MS” Ejercicio ...

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 RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCION DE UNA LEYENDA PUNTUACION DESCRIPCION 5 Redactó una leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de una leyenda: introducción, planteamiento de dónde y cuándo sucedieron los hechos y quiénes participaron, utilizó creatividad, imaginación, utilizó frases adjetivas. No tuvo faltas de ortografía y puntuación. 4 Redactó la leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de la misma: introducción, planteamiento de dónde...

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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA LUNES 01/SEP/2014 1.- Contar cuentos. Reconstruyan oralmente una historia, cuento o leyenda que conozcan o que se haya leído en clase con anterioridad (grupalmente) Recordar la historia y pedirles a los alumnos que la cuenten (iniciar yo y pedirles que continúen los alumnos para que reconstruyan la historia entre todos) Importante: que todos conozcan la historia para que puedan participar, hacer correcciones y ajustes durante su intervenciones. Que...

1393  Palabras | 6  Páginas

Para favorecer el manejo de información por parte de los alumnos se recomienda que seleccionen, clasifiquen e interpreten diversas fuentes escritas y orales que contribuyan a profundizar en el conocimiento y la valoración de la entidad. Pueden emplear crónicas, biografías, obras literarias, mitos, leyendas, textos breves, periódicos y revistas con información que puedan comprender, así como escuchar grabaciones de anécdotas e historias y realizar entrevistas a familiares, vecinos y cronistas de la...

1117  Palabras | 5  Páginas

ROSENDO BAZ PRADA” ANTOLOGIA: MITOS Y LEYENDAS MATERIA: ESPAÑOL PROFA: NORMA BEATRIZ VENEGAS BARCENAS GRADO: 1° GRUPO: “B” CARREOLA | LUCIO | FRIDA | N/L: 3 | MEDINA | HERNANDES | MARIANA | N/L: 29 | MENDOZA | FLORES | GABRIELA | N/L: 32 | ROSAS | LOPEZ | ESTEFANY | N/L: 41 | ANALISIS: TITULO: LEYENDA DEL NAHUALA SUBGENERO: LEYENDA PERSONAJES QUE INTERVIENEN: LOS NAHUALA DESCRIPCION DEL PERSONAJE PRINCIPAL:...

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Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS • Interpreta el contenido de un cuento infantil. • Identifica la secuencia de eventos y personajes principales en la trama de un cuento infantil. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL...

726  Palabras | 3  Páginas