Actividades Para Realizar En El Aula Sobre Trompo De Los Alimentos ensayos y trabajos de investigación

Permanecer en la escuela, en cualquier escuela durante cinco horas al día, 180 días año, seis o más años de vida infantil, constituye siempre una experiencia. Educar hoy va mas allá de la simple instrucción en las aulas, se requiere de una verdadera preparación, compromiso y disposición para formar alumnos competentes en las escuelas. En este breve escrito trato de reflejar la importancia de que siempre este en constante preparación, que cada oportunidad que tenga de adquirir un nuevo conocimiento...

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Desarrollo: el animador o profesor, llama a uno por vez de cada grupo, el cual saca una tarjeta con una palabra (Ejemplo profesiones) a la voz de ya, deberá decir sin repetir tantas profesiones como pueda en 30 segundos, anotándose la cantidad para su grupo. Gana el grupo que suma más puntos. Reglas: No se puede dictar. Las repetidas no se suman. Ejemplos: (según el nivel) profesiones, deportes, comidas, electrodomésticos, prendas de vestir, flores, frutas, animales, colores, utensilios...

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Actividades para realizar con niños/as de tres años Calentamiento: Andando buscando espacios libres Andando mientras extendemos los brazos hacia arriba y hacia abajo. Caminamos tapándonos la mano con un ojo En parejas agarrados de los hombres, caminar por el espacio delimitado con los conos. Dar saltos Posteriormente la maestra indicará una parte del cuerpo y los niños tienen que saludar a sus compañeros con la parte indicada. Los expertos indicaremos la posición que los niños deben adoptar: Tumbados...

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El Trompo de los alimentos, la nueva clasificación de los grupos básicos   [pic]Prensa INN. El Instituto Nacional de Nutrición (INN) creó el “Trompo de los Alimentos”, una nueva manera de clasificar los grupos básicos, que utiliza un juego tradicional venezolano que, seguramente, disfrutamos alguna vez en nuestra niñez. El Trompo establecido por el INN abandona el viejo patrón de referencia, el "trébol de los grupos básicos de alimentos", creada también por el instituto y que se mantuvo vigente...

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Actividades sugeridas para el aula Cuaderno de ESI Secundaria 1 Área: Ciencias Naturales- Educación para la Salud. Cuerpo y sexualidad. Actividad N° 3: El cuerpo ¿un ideal de belleza y consumo? Páginas: 54-55-56 Actividad N° 4: Las intervenciones y las regulaciones sobre el cuerpo Páginas: 56-57-58 Actividad N° 5: El cuerpo, territorio de vida Página: 59 Talleres Antes de comenzar a desarrollar de cada uno de los talleres sugerimos la lectura de la presentación general...

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formativos con el objetivo de desarrollar el sentido crítico sobre las conductas sociales diferenciadoras que observamos a nuestro alrededor. Además quiere combatir científicamente teorías y actitudes de rechazo de personas o grupos basadas en inferioridad de raza. Por último pretende que seamos capaces de apreciar "al otro" en su valor como persona ofreciendo nuestra interrelación.  Objetivos: • Desarrollar el sentido crítico sobre las conductas sociales diferenciadoras que observamos a nuestro...

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ACTIVIDADES CLASE Nº 1 1. Cuestionarios: Con la siguiente lista de familias de materiales – plásticos, cerámicas, fibras textiles, lubricantes, combustibles, proteínas, carbohidratos, vitaminas, insecticidas, rocas, analgésicos, hormonas, sales, detergentes – contestar: ¿Cuáles de los grupos de materiales se nombran según el uso al que se destinan, y cuáles se nombran según sus propiedades? ¿Cuáles fueron procesados en una fábrica y cuáles no? ¿Cuáles pertenecieron alguna vez a un ser...

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Introducción Para mantener un cuerpo sano es indispensable consumir alimentos ricos en nutrientes, el realizar por lo menos tres comidas al día favorece a un régimen alimenticio adecuado. Ahora bien, la cantidad de comida no equivale a ingesta balaceada, por el contrario la calidad es la clave de la alimentación y para conseguir este objetivo es preciso conocer los componentes de los alimentos y en que porciones debo consumirla Por esta razón El Instituto Nacional de Nutrición creó el trompo alimenticio...

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poder popular para la educación E.B. Alumna: Kimberlin Silva 5to “D” Prof.: Richard El Trompo de los Alimentos Esta herramienta o paradigma alimenticio, ayuda a que los niños, niñas y adolescentes en edad escolar conozcan de los beneficios que proporciona una alimentación balanceada. Se encuentra clasificado en cinco (5) Grandes grupos, los cuales a su vez están representados por una franja que lleva un color específico el cual está constituido por una serie de alimentos que permiten garantizar...

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“ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LOS VALORES EN EL AULA” INTRODUCCIÓN Los valores universales, profesionales, personales son de gran importancia para el buen funcionamiento de una sociedad, en la actualidad sufrimos una crisis social ya que en las familias no se fomentan y no se practican los valores. Aunado a lo antes mencionado agregaremos la influencia negativa de los medios masivos de comunicación a los cuales la mayoría de los mexicanos...

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ACTIVIDADES PARA EL AULA    Une la anterior     Los alumnos se colocan sentados en corro, se indicará un orden determinado y el profesor indicará quién empieza. El profesor dirá la palabra que desee y el alumno que va a empezar tiene 3 segundos para rápidamente decir una palabra que esté relacionada con la anterior, y así el siguiente alumno y sucesivamente. Aquel que no diga una palabra a tiempo o el profesor determine que la que dice no tiene relación con la anterior, perderá una vida. Cuando...

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03-10 Versión 1 MODELO DE MEJORA COTINUA Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular 1. IDENTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA CODIGO: REGIONAL: SANTANDER PROGRAMA DE FORMACION: Tgo en Control de Calidad de Alimentos FECHA: Día 20 Mes 05 Año 2010 CENTRO DE FORMACION: CASA-PIEDECUESTA NOMBRE DEL PROYECTO: Implementación y Mantenimiento de Sistemas de Gestión de Calidad e Inocuidad en las Empresas del Sector Agroindustrial DURACION EN HORAS: 430 FASE...

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Libreto de la Dramatización sobre Nutrición, Salud y Felicidad. Narrador: Una tarde en la escuela se encuentra la maestra Franmarys con sus tres alumnos: Merlyn, Maribel y Gregory en plena conversación dentro del aula de clases. Maestra: ¡Buenas tardes niños! ¿Cómo están todos? Alumnos: ¡Bien, maestra! ¡Gracias! ¿Y usted? Maestra: ¡Bien! Les informo mis niños que va a venir la orientadora para darles una charla sobre el Trompo Alimenticio. Alumnos: (Alegremente) ¡Que fino, maestra...

783  Palabras | 4  Páginas

GUIA PRÁCTICA PARA ELABORAR PROYECTO DE AULA FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO DE COMFENALCO ELABORADO: DOCENTE ANA XIMENA BRUGES LOPEZ GUIA PRACTICA ELABORACIÓN PROYECTO DE AULA Paso 1: TENER INTERES POR UN TEMA DE INVESTIGACION Para iniciar cualquier investigación es necesario tener una “idea” de interés para investigar. Para lo cual debes tener en cuenta la “Guia del Proyecto de Aula de tu programa”, donde darán las pautas de a seguir. Paso 2: DESCRIPCION DEL PROBLEMA Se debe ubicar el estudio...

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la diabetes es un desorden del metabolismo, el proceso que convierte el alimento en energía. La insulina es el factor más importante de este proceso. En personas con diabetes, una de dos componentes de este sistema falla: - El páncreas no produce, o produce poca insulina. - Las células del cuerpo no responden a la insulina que se produce. A fin de fomentar una salud óptima, es esencial comer una variedad de alimentos saludables incluyendo frutas y verduras, granos enteros, nueces y la variedad...

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lúdica con la que cada niños, a partir del juego y con dinámicas grupales, pueda aprender. ACTIVIDADES: Actividad 1: ¿Qué oímos? Daremos a cada niño diferentes instrumentos con los que deberán familiarizarse durante unos minutos, tocándolos, escuchándolos… Después los sentaremos en la alfombra de espaldas a nosotros y deberán reconocer el instrumentos que les toquemos. Objetivos específicos de la actividad: - Potenciar la estimulación auditiva. - Fomentar la memoria auditiva. - Favorecer la...

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EL TROMPO DE LOS GRUPOS DE ALIMENTOS “Combina los colores, incorpora el agua y dale movimiento a tu vida” Mejorar los hábitos de alimentación Promoción de consumo de alimentos en proporciones adecuadas Incentivando la práctica regular de actividad física Rescate de los valores culturales. El agua como elemento dinámico y vital El Trompo de los Alimentos Los alimentos se han clasificado en cinco (5) grupos de acuerdo a su valor nutritivo. Grupo: Granos, Cereales, Tubérculos y Plátanos Grupo:...

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años después, aun estamos en  proceso de liberación, de des-colonización,  hoy en día los mecanismos para apresarnos son mas sofisticados, los medios de comunicación, la trans-culturización, la alienación, los valores del capitalismo son formas de mantenernos atados, distraidos y sumisos. Es importante tomar conciencia de esta situación, del contexto histórico, de nuestros antecedentes como pueblo para poder continuar irreversiblemente rompiendo las cadenas de la opresión y  la explotación....

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El trompo de alimentos está divido en cinco grupos, que ahora serán especificados: Franja amarilla: granos, cereales, tubérculos y plátanos: Son fuentes de carbohidratos, que nos dan gran energía al organismo y aportan las vitaminas del complejo B, además de hierro, calcio y fibra. Los granos combinados con cereales proporcionarán proteínas vegetales cuya calidad podrá ser semejante a las de origen animal. Se deben comer como mínimo dos raciones en cada comida. A continuación, una lista de...

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ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA REALIZAR EN LA SEMANA NO.2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos. VISITA UN RESTAURANTE, UNA CAFETERÍA Y LA COCINA DE UN FAMILIAR. REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO DE LOS LUGARES PROPUESTOS, TENIENDO EN CUENTA SU MANEJO DE LAS CLAVES DE LA OMS. PARA UN MEJOR MANEJO DE LOS DATOS, SE SUGIERE LA SIGUIENTE TABLA: ...

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SE REQUIERE QUE TODA ACTIVIDAD TENGA UN ESTABLECIMIENTO DE COMERCIO? Antes de dar nuestro concepto sobre la pregunta, primero definiremos que es un establecimiento de comercio: Se entiende tradicionalmente como el conjunto de bienes organizados para desarrollar la actividad comercial, entendemos por actividad la producción, comercialización, distribución, administración, transformación, circulación de bienes y servicios, o sea que la actividad cumple una función mediadora entre la producción...

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PLAN DE NEGOCIOS ACTIVIDADES Fuente Cronograma 1. DEFINICION DEL NEGOCIO 3-jul 4-jul 01-Ago 2-ago 3-ago 4-ago * Nombre del Negocio ( tipo de empresa, tipo de actividad, ubicación, etc.) Cabeza * Descripción del Negocio ( así como de productos y/o servicios) Cabeza * Características diferenciadoras ( atributos especiales de la Empresa, producto y/o servicio, ejm. Precios bajos) Cabeza * Ventajas Competitivas ( ventajas sobre la competencia, ejm. mejor ubicación)...

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PASOS PARA REALIZAR PRÁCTICA DEL DIBUJO ACTIVIDAD N° 3CON COMANDOS LINEAS RAYOS-OFFSET- RECORTAR - SIMETRIA - COPIAR REALICE LOS SIGUIENTES PASOS EN EL ORDEN QUE SE MUESTRA A CONTINUACION 1. Configurar área de trabajo color pantalla negra 2. Seleccionar unidades en pulgadas 3. Seleccionar escala de 1:1 4. Definir capas para: a. líneas auxiliares con norma JIS_02_1.2 - color (rojo) b. líneas trazo grosor 0.15 continua – color (blanco) c. cotas línea continua por defecto - (verde) d. texto (amarillo)...

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Actividad para clase "como realizar un ensayo". Ensayo de NO LOGO por Naomi Campel. La tarea anterior incluía: • Realice un ensayo con tus propias palabras doble espacio mas una introducción (de que se trato tu ensayo) mas una conclusión (que aprendiste). • Explique en que consiste la marca. • Razone 5 aspectos positivos y 5 aspectos negativos de este concepto. • Explique brevemente que considera importante o que aprendió de cada capitulo. La tarea actual incluye: • Realice un ensayo...

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PROYECTO SOBRE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE LOS ALIMENTOS DENTRO DE UN RESTAURANTE: “Todas las personas tienen en todo momento acceso físico y económico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades nutricionales y sus preferencias alimentarias a fin de llevar una vida activa y sana”. Requisito Básico de Calidad Ausencia de contaminantes, adulterantes, toxinas y otras sustancias que puedan hacer nocivo el alimento para la salud. • Fortalecimiento institucional...

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shape will not appear clearly. After the paint has dried, have the children add facial features to the ovals with black markers. Animal Families:  Talk about animal families.. what do we call a baby chicken, baby dog and so on. Traer a una mama para que cocine algo muy de su casa Fingerprint Family Materials: Non toxic ink pad, Paper, Black pen or crayon Show your child how to make finger prints on a piece of paper. Have your child draw eyes, nose mouth and hair to create a face. Ask the children...

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 Esquema para realizar un trabajo de cuenta sobre una lectura Este trabajo consta de seis partes: Ficha Técnica – Descripción de la Obra – Citas y Comentarios – Glosario – Conclusión – Bibliografía Este esquema, es susceptible de ser mejorado. Es sólo una sugerencia. Si hay puntos que no se cumplen en la obra leída, no deben contestarse. Este trabajo no es una encuesta o un test. Es, simplemente, informar al profesor en la forma más completa, que usted ha leído el libro. No olvidar nunca la...

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Ingeniería de Alimentos INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EMPRESA CONVERTIDORA BOLIVIANA DE ALIMENTOS “COBAL” Nombre de la Industria: Convertidora Boliviana de Alimentos COCHABAMBA-BOLIVIA INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EMPRESA CONVERTIDORA BOLIVIANA DE ALIMENTOS “COBAL” I. Contenido del Trabajo.- En este trabajo se presenta la Convertidora Boliviana de Alimentos “COBAL” y las...

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DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES FECHA Inducción Bienvenida institucional  Inducción de normativas, reglamentos de la institución, Inducción a las prácticas profesionales intra-hospitalaria.  Presentación y Recibimientos del docente en las áreas del H.G.V.T.  Organización de las prácticas intra-hospitalaria de enfermería.  Entrega de cronograma de rotación de las diferentes actividades.  Presentación al personal de salud UNEFA. 19,24 y 26 de Septiembre ...

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ACTIVIDADES A REALIZAR CONTAR UN CUENTO Los maestros dan las pistas clave: objetos, personajes, lugares... Los niños deben crear una historia organizada que contenga todos los elementos que les han dado. CONSTRUIR EL CUERPO HUMANO En pequeños grupos, niños y niñas construyen siluetas humanas, ubican en ellas los principales órganos. 1. Entiendo para qué sirven los sistemas más importantes de mi cuerpo. 2. Tengo hábitos que protegen mi salud, como por ejemplo, lavarme las manos después de ir al...

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de 2007 Materia(s): Civil Tesis: I.3o.C.588 C Página: 1608 ALIMENTOS. LAS NECESIDADES DE UN MENOR CON DISCAPACIDAD DEBEN PRIVILEGIARSE PARA FIJAR EL MONTO DE LA PENSIÓN. El nivel de vida o estatus (adaptación gráfica en español del anglicismo status) que es necesario ponderar a la par que el binomio necesidad-posibilidad, para establecer el monto de una pensión genérica por concepto de alimentos, tiene especial relevancia para fijar ese quántum tratándose del supuesto en que el acreedor es...

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República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la Educación Universitaria. Universidad Politécnica Territorial “Alonso Gamero”. Programa Nacional de Formación en Mecánica. Trayecto I - Trimestre I. ELABORACION DE PLANO PARA EL SISTEMA DE TRANSMISIÓN DEL TROMPO “MEZCLADOR DE CEMENTO, EMPRESA CODMAN C.A” MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCÓN Santa Ana de coro, Junio 2014 FASE I DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO } 1.1 Aspectos generales de la comunidad ...

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 ACTIVIDADES REALIZADAS Junta con los jefes de cada departamento para tratar asuntos pertinentes. Asistir a todas aquellas instancias a las que sea convocado oficial mente. Implementar y velar el cumplimiento de las normas, planes, programas y políticas nacionales de salud fijada por la autoridad. Mantener una relación activa y fija con el personal. Junta de negocios. Supervisión de departamentos. Almuerzo con los mejores empleados del mes. Mantener en Orden y con limpieza los documentos...

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fácilmente para los padres de familia llevar a sus hijos a tiempo e ingresar a clases, se puede percibir por parte de los padres que se preocupan por el cuidado de sus hijos, esto lo hacen acompañando diariamente a los estudiantes de camino a la institución y obviamente de regreso a el hogar ya que un porcentaje de los alumnos están en turno vespertino y debido al cambio de horario los padres son responsables de recoger a los alumnos por la salida demasiado tarde y ya en condiciones riesgosas para los alumnos...

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Nombre del curso: Evaluación de Proyectos de Inversión Objetivo de la Actividad Mediante esta actividad podremos identificar y poder afianzar los conocimientos para aplicar conceptos como mercado de capitales, y mercado de deuda; así como el proceso para poder calcular el valor de una acción y su importancia, para conocer pros y contras de las empresas que cotizan en la bolsa, y poder aplicar estos conocimientos como asesores de una empresa, o bien como empresarios en el futuro. 1...

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combustibles fósiles, quema de bosques y materiales combustibles vegetales y la actividad ganadera 8. Menciona consecuencias del calentamiento global El crecimiento del nivel del agua por la fusión del hielo polar, aumento de enfermedades y aumento de la demanda de agua potable 9. ¿Qué relación tiene el calentamiento global con el efecto invernadero? Que el calentamiento global es producido por las actividades humanas industriales que arrojan a la atmósfera mas dióxido de carbono CO2 del que...

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repercusión en mi persona . En primer lugar Un punto importante en la teoría de la selección natural es que nacen mas seres de los que deberían y que para poder sobrevivir tendrán que competir por los recursos limitados lo que conlleva a la interacción entre especies puestas a prueba unas con otras para ver cuáles son las más capacitadas y adaptadas para sobrevivir en ese ambiente. En ningún caso esta teoría buscar ser contraria a las creencias populares de que la naturaleza ha sido creada por un...

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Ovarios El ovario es la gónada femenina productora y secretora de hormonas sexuales y óvulos. [1], Fijados a ambos lados del útero por los ligamentos uteroováricos y a la pared pelviana por los infundíbulos pelvianos. Los ovarios femeninos son el equivalente a los testículos masculinos Características anatómicas y ubicación de los ovarios. Los ovarios son dos, de forma elipsoidal aplanada (con aspecto de una almendra descascarada), de color rosado, de largo miden 2.5 a 5.0 cm, de ancho...

977  Palabras | 4  Páginas

Clima | 13,5 c∘ | Economía | En 2012 el PIB de Bogotá es de $92.917 millones de dólares que equivalen a $12.000 dólares per cápita.2 y un PIB PPA de $126.300 millones de dólares que equivalen a $16.500 dólares per cápita | Folclor | actividades al parque, el festival de verano, el pasillo, música colombiana, entre otros | Gastronomía | Tamal con chocolate y el plato de ajiaco y también la lechona | Atractivos turísticos | * El Teatro Colón * La Casa de...

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ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL AULA 1. MEMORIA: a) Juegos de las diferencias: La maestra con un vestuario determinado pedirá la atención de los alumnos en cada uno de los detalles de su vestimenta. Una vez realizada esta observación la maestra desaparecerá por unos instantes del aula y aparecerá con menos, más o distintos detalles que en un primer momento llevaba en su vestuario. Los niños tendrán que recordar y diferenciar entre un vestuario y otro. b) Juegos...

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LIJADORA La lijadora de banda es una máquina que se usa para un rápido lijado de madera y otros materiales. Consiste de un motor eléctricoque gira un par de tambores sobre los cuales se monta una pieza de papel de lija continua. Puede ser tanto portátil (donde la lijadora se mueve sobre el material) como estacionaria (fija), en estas últimas el material se mueve sobre la lija. Varian en tamaño, desde pequeñas unidades transportables hasta grandes aparatos ubicados en importantes fábricas. El lijado...

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ACTIVIDADES QUE PUEDE REALIZAR EL PROFESOR PARA LA COOPERACIÓN EN CLASE Gracias a las diferencias individuales de las personas, cada uno tenemos nuestras propias características, capacidades y limitaciones. Para poder superar estas limitaciones y aumentar nuestras capacidades, debemos cooperar entre sí para lograr nuestros objetivos. El valor de la cooperación no viene dado de una forma innata, sino que se aprende y se adquiere a lo largo de la vida. De ahí la importancia del trabajo constante de...

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Actividad para reflexionar sobre la búsqueda del primer empleo 1) ¿Dónde puedes buscar empleo? ¿A qué personas podrías enviar tu CV? 2) Piensa en los lugares dónde te gustaría trabajar y anótalos. 3) ¿En qué puesto de trabajo te gustaría trabajar o que tareas te gustaría hacer? 4) Relata la manera en que alguien que conozcas ha conseguido un empleo. 5) Piensa en algún trabajador que conozcas y relata las tareas que hace en su trabajo. 6) Enumera qué cuestiones en la búsqueda de empleo dependen de...

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Actividad para realizar con l@s estudiantes secundarios Tema: Violencias Técnica participativa: Desabollando violencias Se inicia la actividad entregando a l@s participantes Hoja y lapicera. (Se recomienda a l@s coordinador@s aclarar que se necesitara para la actividad toda la hoja y escribir con letra legible) 1. Se solicita a l@s participantes en ronda que escriban de forma sintética una situación que ell@s consideren de violencia, que puede ser próxima a ell@s, que les hayan contado, visto...

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[pic] EL DESARROLLO DEL ESQUEMA CORPORAL ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL ESQUEMA CORPORAL EN EL AULA: Etapa comprendida entre 0-1 años: Caracterización motriz En los tres primeros meses de vida, la vista y el oído tienen un gran desarrollo, por lo que el niño logra primeramente fijar la vista en los objetos y personas cercanas a él y posteriormente, es capaz de seguirlos con la vista y trata de alcanzarlos con las manos. Mantiene la cabeza y el tronco erguido en posición vertical...

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PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDAD EN EL AULA. Título: HIGIENE POSTURAL EN EL AULA. Nivel educativo y edad: Esta práctica va dirigida a la Educación Secundaria en general, para todos los alumnos que la estén cursando. Objetivos: 1. Aprender conceptos básicos de ergonomía y lesiones relacionadas. 2. Describir las posturas adecuadas para las distintas actividades en el aula. 3. Elaborar murales en grupo con las posturas adecuadas. 4. Exponer por grupos los murales realizados. 5. Aplicar todo lo aprendido...

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ofrecida: “Propuesta de actividades para la Estimulación del Lenguaje Oral” (manual subido a la plataforma), realiza un programa de actividades para la estimulación del lenguaje oral en el aula de Educación Infantil. Pautas a realizar: • Edad del niño/a al que va dirigido dicho programa • Etapa del lenguaje en la que se encuentra, según su edad.  Menciona esquemáticamente sus características fonológicas, morfológicas, semánticas y pragmáticas. • Selección de actividades teniendo en cuenta las...

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QUERETARO Nº 230 COL.: FERROCARRILERA C. P.: 78300 ZONA ESCOLAR: 044 SECTOR: I INFORME DE ACTIVIDADES EN EL AULA DE MEDIOS CICLO ESCOLAR 2010-2011 El Responsable de Aula de Medios es un maestro interesado en la educación, que apoya a los maestros frente a grupo y a la comunidad escolar a incorporar actividades educativas con tecnologías tanto de la información como las de la comunicación, para enriquecer la práctica docente. Por lo tanto somos la figura que promueve y apoya el uso del...

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Jornada de práctica docente del 20 de Abril al 22 de Mayo de 2015. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA DE ESCUELA TITULO “Día del niño” PROPÓSITO Mantener la convivencia entre los alumnos de distintos grados para un mejor ambiente social. TEMA DE RELEVANCIA SOCIAL QUE SE INCIDE COMPETENCIA PARA LA VIDA Competencias para la convivencia. ESTRATEGIAS Concurso de talentos. ORGANIZACIÓN Grupal. RECURSOS Disfraces, brincolín, show, materiales para el convivio. DURACIÓN Del 20 al 30 de Abril de 2015. 15...

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produce el mismo tránsito de simbolismo..." El dibujo y el juego serían los antecesores del simbolismo de la escritura.” PONENCIA SOBRE: “Actividades para Reflexionar Sobre el Sistema de Escritura” MAESTRA: JUANA EDITH BETANCOURT MENDOZA ZONA 116. Sector 12 ESC. PRIM. “JOSE MA. MORELOS Y PAVON” R/A EL BARRIAL, JONUTA TABASCO. “Actividades para Reflexionar Sobre el Sistema de Escritura” El objetivo principal de la enseñanza de la lengua es el desarrollo de las Competencias comunicativa...

852  Palabras | 4  Páginas

¿PARA QUÉ NOS ALIMENTAMOS? Pensando en todo lo que hacemos durante el día (caminar, correr, saltar, pensar....) y en lo que realiza nuestro organismo (respirar, oír, ver...) mientras la sangre circula por el cuerpo realizando funciones importantísimas; comprendemos que nuestro organismo funciona continuamente, hasta cuando dormimos. Por esto el hombre, como todo ser vivo, necesita alimentarse para: Reponer las pérdidas de materia viva consumida por la actividad del organismo. Producir las sustancias...

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conflictivas Internet es como el mundo entero… hay cosas buenas y cosas malas.Prevengamos las malas… ¡para disfrutar más de las buenas! -1308104508500• Chatear con amigos.• Buscar información.• Conseguir datos para las tareas de la escuela• Jugar solo o con amigos.• Comunicarse con familiares que viven lejos.• Tener una página web o un blog.• Compartir gustos e intereses con otras personas.• Hacer trabajos para la escuela.• Divertirse. -4191016827500 Hay personas que buscan averiguar información personal...

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“APRENDIZAJE ACTIVO EN EL AULA DE CLASES” El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en el ser humano ya que está relacionado con su educación y desarrollo personal. Es un proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Beltrán y Shuell, definen el aprendizaje como un proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte...

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“PROFR. J. JESÚS ROMERO FLORES” 2° “C” E N U F OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I ”ESTUDIO SOBRE EL ELNGUAJE DEL AULA” DE MICHAEL STUBBS ALUMNO. JAVIER ONTIVEROS VILLAFAÑA ESTUDIO SOBRE EL LENGUAJE DEL AULA En cierto sentido, los profesores son profesores; ése es su trabajo. Pero una persona cualquiera no puede meterse en un aula por las buenas y ser un profesor, no existe en abstracto papeles sociales como los de profesor y alumno. Tienen que ser interpretados, representados...

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BUSCA EN ESTA SOPA DE LETRA 10 PALABRAS QUE SIRVAN PARA CONSTRUIR LA PAZ: _Amistad _ Respeto _Alegría _Amor_ Ayuda _ Cariño _Diálogo _Tolerancia _Solidaridad _Colaboración. Y Descubre 5 Palabras que no permiten alcanzar la PAZ Mentira _Guerra _Egoísmo _Violencia _Racismo A | R | A | M | I | S | T | A | D | B | C | D | E | Q | U | E | P | F | A | M | A | L | X | O | G | D | R | Z | U | L | M | A | L | O | G | A | L | M | I | E | A | C | A | R | I | Ñ | O | U | L | A | E | A | S...

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Reflexión sobre la diversidad en el aula En la actualidad imaginarse un aula compuesta por alumnos con características más o menos homogéneas es una idea prácticamente absurda. Más bien podríamos decir que cada vez es más frecuente que las aulas se conviertan en escenarios donde encontramos grupos de alumnos con una gran diversidad. Por ejemplo diferencias por razones sociales (niños y jóvenes en situaciones de riesgo social, procedencia de diferentes ámbitos sociales); étnicas y culturales (alto...

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ESTUDIOS SOBRE EL LENGUAJE DEL AULA Michael Stubbs Un profesor tendrá que realizar actos muy específicos de tipo comunicativo, como exponer temas, explicar, hacer preguntas, animar a los alumnos a que hablen, etc. Comentarios sobre diálogo en clase Barnes (1969) Tema general de los estudios: El efecto que produce el lenguaje de los profesores sobre los alumnos, particularmente en donde el lenguaje del profesor podría ser una barrera para el aprendizaje, puesto que los profesores utilizan una...

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Beneficios al Realizar una Actividad Física. Nombre: Lizandro Abinadid Vásquez Sosa. Maestro: Cesar Avendaño Ramírez. Grado: 2° Grupo A Instituto Hinckley Beneficios fisiológicos. La actividad física reduce el riesgo de padecer: Enfermedades cardiovasculares, tensión arterial alta, cáncer de colon y diabetes.  Ayuda a controlar el sobrepeso, la obesidad y el porcentaje de grasa corporal.  Fortalece los huesos, aumentando la densidad ósea.  Fortalece los músculos...

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LA ACTIVIDAD LUDICA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE A TRAVEZ DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. INTRODUCCION La Reforma Integral a la Educación Básica en México, 2009, se realiza teniendo como uno de los objetivos combatir el rezago educativo, presentando importantes cambios en la concepción educativa y en el diseño y planteamiento de lo que debe ser y enseñar la escuela, además de definir los nuevos papeles para el docente. Así pues, las prácticas memorísticas, enciclopédicas...

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datos se obtuvieron realizando las visitas domiciliarias y posteriormente el estudio de contexto, en donde se observan algunos problemas que son necesarios resolver para buscar un desarrollo integral de los niños y mejorar la calidad de vida de la educación en nuestra institución. Problemas como el que los niños pasan mucho tiempo solos porque en algunos casos ambos padres trabajan, otros porque sencillamente no pasan en la casa o si están no le dedican el tiempo necesario para darles una formación...

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