Acuerdo Secretarial 96 97 Y 98 ensayos y trabajos de investigación

Acuerdos secretariales ----------------------- ACUERDOS SECRETARIALES 181 494 384 Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) Adquieran los conocimientos fundamentales para comprenderlos fenómenos naturales, (preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales)...

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ACUERDO 97 ACUERDO 98 Con fundamento en lo dispuesto en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y c), y V de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal de Educación y 5º.. fracción I, 28 y 55 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Publica, y Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración Publica Federal; 17 y 24, fracciones I y XIII de la Ley Federal de Educación, y 5o., fracción I, 27 y 55 del Reglamento Interior...

1123  Palabras | 5  Páginas

----------------------- Acuerdo 96 que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias Es necesario que las instituciones educativas que imparten educación primaria cuenten con un ordenamiento jurídico que regule su funcionamiento, al efecto de lograr mayor eficiencia en el desarrollo de su labor a su cargo. 13 capítulos Capitulo I Disposiciones generales Rige la organización y el funcionamiento de la esc. Corresponde a las esc. Prim. Cumplir con los objetivos...

779  Palabras | 4  Páginas

Acuerdo 98, Organización y funcionamiento de los centros escolares (opinión con relación a lo observado en las prácticas) Las escuelas de educación secundaria son instituciones destinadas a proporcionar educación general básica, su principal propósito es promover el desarrollo integral del alumno en forma óptima utilizando sus capacidades, así como la forma en la que adquiera una formación que les permita continuar con los siguientes niveles de la educación más próximos o que adquieran...

819  Palabras | 4  Páginas

ACUERDO NUMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACION SECUNDARIA. La secretaria de educación pública vigilara el cumplimiento de disposiciones, planes y programas de estudio, métodos de aprobados y evaluaciones que se imparten en las escuelas secundarias ya sean privadas, publicas en turno matutino, vespertino o diurno. La escuela secundaria está integrada por: PERSONAL ESCOLAR FUNCIONES QUE REALIZAN: Director. Esla máxima autoridad dentro...

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DIRECCIÓN DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TECNICO PEDAGOGICO. ACUERDO NÚMERO 98. SECCION III.   Personal Docente   ARTÍCULO 22.-El personal docente de las escuelas de educación secundaria es el responsable de conducir en los grupos de alumnos a su cargo, el proceso de enseñanza, aprendizaje del área o asignatura que imparta, de acuerdo con el plan y los programas de estudio, los contenidos y métodos aprobados.   ARTÍCULO 23.-Corresponde al personal...

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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EL ACUERDO SECRETARIAL PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ASPECTOS RELEVANTES REUNIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: AJUSTES A LOS PROGRAMAS Mtra. Noemí García 30 de Mayo de 2011 1 Marco legal PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012. Educación básica Realizar una reforma integral de la educación básica, centrada en la adopción de un modelo educativo basado en competencias, que responda a las necesidades de desarrollo de México en el siglo...

616  Palabras | 3  Páginas

ACUERDO SECRETARIAL 705 PROGRAMA ESCUELA SEGURA PROGRAMA ESCUELA SEGURA La Ley General de Educación en su artículo 42 establece que "En la impartición de educación para menores de edad se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad, y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad".  Se busca una educación inclusiva, que respete y valore...

724  Palabras | 3  Páginas

Acuerdo secretarial 716. Lineamientos para la constitución organización y funcionamiento de los Consejos de Participación. TÍTULO V DEL CONSEJO ESCOLAR Capítulo I Del Consejo Escolar de Participación Social Artículo 33.- La autoridad escolar hará lo conducente para que en cada escuela pública de educación básica se constituya y opere un Consejo Escolar de Participación Social. El Consejo Escolar de Participación Social estará integrado por padres de familia y representantes de sus asociaciones...

1551  Palabras | 7  Páginas

Acuerdo secretarial para la articulación de la educación básica. La articulación de la educación básica, es un conjunto deaccionesde documentos,de desiciones didácticas que vinculan los distintos niveles de laescuela, atravez de programas que se basan en estándares curriculares. Losestandares curriculares constituyen unidades de articulación de aprendizajes que se ponen en un orizonte definido y además se trata de un descriptor de gran calado que permite medir los logros que cada uno de los alumnos...

646  Palabras | 3  Páginas

“ACUERDO 96” Todo ser humano tiene derecho a una educación formal que se da propiamente en la escuela desde que los niños cumplen una cierta edad para poder asistir a ella, pero ¿Qué es educación? ¿Qué es escuela? Educación es hablar del proceso en el cual se transmiten valores, costumbres y formas de actuar, y que a través de la cual las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta y modos de ser; mientras que escuela conforme al acuerdo 96 es la...

724  Palabras | 3  Páginas

Análisis del Acuerdo 96 Este acuerdo rige la organización y el funcionamiento de las escuelas que de dependen de la sep. y de las particulares. Se elaboró tomando en cuenta que las escuelas deben tener un ordenamiento jurídico que los regule para que haya mayor eficiencia en su administración y trabajo. Cuenta con trece capítulos, cada uno se centra en un aspecto de la organización de la escuela, son los siguientes y mencionaré de manera general lo que cada uno especifica. CAPITULO I Disposiciones...

997  Palabras | 4  Páginas

manera esas competencias no solo en el aula de clases sino a nivel institución. Construir como profesores ambientes para una autonomía y colaboración por parte de los estudiantes. Que las competencias que se formulen cual es la finalidad de es acuerdo sean de cualidad individuales, de carácter ético, profesional y social que sean las características básicas del catedrático y que el desarrollo de nosotros forme parte de los mecanismos de las RIEMS. En el México actual no es suficiente que los docentes...

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ACUERDO GUBERNATIVO NUMERO 512-98 Guatemala, 29 de julio de 1998. El Presidente Constitucional de la República. CONSIDERANDO: Que la Constitución Política de la República de Guatemala, reconoce y garantiza e derecho de asociación, y que la personalidad jurídica de las asociaciones civiles es efecto de su inscripción en el registro Civil del municipio donde se constituyan. CONSIDERANDO: Que de conformidad con el artículo 18 del Código civil, reformado por el artículo 53 del Decreto...

881  Palabras | 4  Páginas

ACUERDO SECRETARIAL NÚMERO 717. Capítulo II. Del fortalecimiento de la autonomía de gestión escolar de las escuelas de educación básica. Artículo sexto Los programas y acciones generados por las autoridades educativas locales y municipales para el fortalecimiento de la autonomía de gestión de las escuelas deberán contribuir al desarrollo de las siguientes prioridades y condiciones educativas: a) Mejora de las competencias de lectura, escritura y matemáticas. Asegurar que todos los niños adquieran...

1346  Palabras | 6  Páginas

miembros escolares VII. Concurrir y participar dentro del horario de labores de la escuela. IV. Aplicar el plan y programa de la SEP. V. Desarrollar los contenidos educativos VI. Preparar al alumno en lo cívico-social Art.4.-Este acuerdo se aplica en: I. Esc.Educ. Sec. Diurna II. Esc. Educ. Sec. para Trabajadores. III. Esc.Educ. Sec. Particulares. Art.5.-Las Esc.Sec. dar facilides y aportar a las autoridades información y documentación para la Direc. Gral de la Educ...

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Acuerdo Número 96, que establece la Organización y Funcionamiento de las Escuelas Primarias (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de diciembre de 1982). ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. El Estado Mexicano tiene la responsabilidad de proporcionar una educación a los habitantes del país, enfocándose a los individuos que estén en la edad escolar apta para el desenvolvimiento armónico y lograr un funcionamiento de mayor calidad...

866  Palabras | 4  Páginas

de los Acuerdos Secretariales que inciden en el ingreso de planteles al SNB Conocer con detalle y a cabalidad el contenido y los alcances de la RIEMS y el SNB es tarea obligada para quien pretenda entender las repercusiones y  la trascendencia que pueden tener las decisiones, propuestas y recomendaciones que caracterizan el nuevo paradigma de la educación media superior en México. Dicha tarea implicará la lectura completa y la consulta reiterada de los siguientes acuerdos secretariales del titular...

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ACUERDO NÚM. 96 INDICE CAPITULO I Disposiciones Generales CAPITULO II Clasificación de las Escuelas Primarias CAPITULO III Desconcentración CAPITULO IV Directores CAPITULO V Personal Docente CAPITULO VI Consejo Técnico Consultivo CAPITULO VII Personal Administrativo CAPITULO VIII Alumnado CAPITULO IX Disciplina CAPITULO X Evaluación CAPITULO XI Recursos Materiales CAPITULO XII Supervisión CAPITULO XIII Asociación de Padres de Familia TRANSITORIOS Relativo a la organización y...

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 PAG.96 1) Imagina el contenido de este articulo y coméntalo con tus compañeras y compañeros. Realizado. 2) Realiza una primera lectura de esta carta de lector. Realizado. 3) Piensa y responde: - ¿Cuál es el tema de la carta? Sobre El Chulla Quiteño. -¿Cuál es la idea principal de la carta? La idea principal es quien es el autor de la carta. -¿Cuáles son las ideas complementarias que refuerzan la idea principal o que agregan información sobre el tema de la carta? La idea complementaria es...

679  Palabras | 3  Páginas

  ACUERDO NÚMERO 96   CAPITULO I   Disposiciones Generales   ARTICULO 1o.-El presente acuerdo rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias dependientes de la Secretaría de Educación Pública y de las escuelas particulares de este tipo que la propia Secretaría autorice, conforme a las disposiciones legales aplicables.   ARTICULO 2o.-Las escuelas de educación primaria son instituciones destinadas a proporcionar educación general básica, cuyo objetivo primordial es dotar al educando...

4589  Palabras | 19  Páginas

ACUERDO NÚMERO 96, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos. Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las Escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración Pública...

4871  Palabras | 20  Páginas

Acuerdo Secretarial 444 Miércoles 17 de octubre de 2009 DIARIO OFICIAL (Tercera Sección) Ciencias sociales. Las competencias disciplinares de humanidades y ciencias sociales están orientadas a la formación de ciudadanos reflexivos y participativos, conscientes de su ubicación en el tiempo y el espacio. Dichas competencias enfatizan la formación de los estudiantes en una perspectiva plural y democrática. Su desarrollo implica que puedan interpretar su entorno social y cultural de manera crítica...

763  Palabras | 4  Páginas

ACUERDO NÚMERO 96, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración...

4873  Palabras | 20  Páginas

ACUERDO NÚMERO 97, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Viernes 3 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ACUERDO QUE ESTABLECE LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS. Con fundamento en lo dispuesto en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y c), y V de...

6129  Palabras | 25  Páginas

ACUERDO NÚMERO 97, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Viernes 3 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ACUERDO QUE ESTABLECE LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS. Con fundamento en lo dispuesto en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y c), y V de la Ley ...

6284  Palabras | 26  Páginas

ACUERDO NÚMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO por el que se establece la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Secundaria. Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley...

6512  Palabras | 27  Páginas

ACUERDO NÚMERO 97, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Viernes 3 de Diciembre de 1982)       Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública.   ACUERDO QUE ESTABLECE LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS.   Con fundamento en lo dispuesto en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y c), y V...

6284  Palabras | 26  Páginas

ACUERDO 98 Acuerdo por el que se establece la organización y el funcionamiento de las escuelas de educación secundaria. Al margen de un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a); y V de la ley orgánica de la Administración Pública Federal; 17 y 24 , fracciones I y XIII de la ley Federal de Educación; 5º. Fracción I, 27 y 55 del Reglamento interior de la Secretaría de Educación...

6529  Palabras | 27  Páginas

12-07-82 Acuerdo por el que se establece la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Secundaria. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO por el que se establece la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Secundaria. Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración Publica Federal; 17 y 24, fracciones I y XIII de la Ley Federal...

6496  Palabras | 26  Páginas

Superintendencia de Riesgos del Trabajo RIESGOS DEL TRABAJO Resolución 54/98 Cronograma al que se deberán ajustar los exámenes médicos periódicos prescritos en la Resolución N° 43/97 respecto de la población actualmente ocupada. Bs. As., 9/6/98 B.O: 16/06/98 VISTO el Expediente del Registro de esta SUPERINTENDENCIA DE RIESGOS DEL TRABAJO (S.R.T.) N° 1226/98, las Leyes Nros. 18.695, 19.587, 24.557, los Decretos Nros. 170 de fecha 21 de febrero de 1996, 658 de fecha 24 de junio de 1996, 1338 de fecha...

1611  Palabras | 7  Páginas

conocimientos, las habilidades, los hábitos y las aptitudes que se adquieran sean aplicables en la vida ulterior del educando; VI.-Preparar al alumno para el ejercicio de derechos y el cumplimiento de deberes cívico-sociales. ARTÍCULO 4º.-Este acuerdo se aplicará en: I.-Escuelas de educación secundaria diurna o para adolescentes, que prestan sus servicios en turnos matutinos y vespertinos; II.-Escuelas de educación secundaria para trabajadores, que operan para sus demandantes de este servicio...

6440  Palabras | 26  Páginas

COMENTARI DE TEXT: Lectura i comprensió: 1.Llegeix el poema en occità i després la versió catalana. Explica el significat d’aquestes paraules del text català. - Enutjat: - Salut: - Glatir: - Damnatge: - Fermall: - Gatge: - Punir: - Jaquir: 2.Digues un sinònim per cadascun dels mots següents: - benamar-te: avantatge: per mercè: estassaré: Autor i context: 3.Fes un esquema de les característiques de la poètica de Guillem de Berguedà i relaciona-ho amb el context històric, social i cultural en el...

819  Palabras | 4  Páginas

1 ACUERDO número 14/CD/2013 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Bases Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sexta, Décima Séptima, Décima Octava, Vigésima, Vigésima Primera, artículo quinto transitorio y demás aplicables del Acuerdo Secretarial número 484 por el que se establecen las bases para la creación y funcionamiento del Comité Directivo del Sistema...

5545  Palabras | 23  Páginas

ACUERDO SECRETARIAL NÚMERO 52/2003 Mediante el cual se expide el Lineamiento de Disciplina Escolar para las Instituciones Educativas de los Niveles de Primaria y Secundaria de la Secretaría de Educación de Guanajuato. CAPÍTULO SEGUNDO De los Derechos y Deberes de los Educandos Artículo 6o.- Todos los educandos tienen los siguientes derechos: I. Ser tratados con respeto, igualdad y en forma justa por parte de los educadores; II. Gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones...

2081  Palabras | 9  Páginas

Acuerdo secretarial 384 En el que se establece la Reforma de la Educación secundaria 26 de mayo de 2006 Considerandos Plan nacional de desarrollo. Demanda de congruencia de la estructura, organización y gestión de los programas educativos. Naturaleza de los contenidos de aprendizaje, procesos de enseñanza y recursos pedagógicos. • Programa nacional de educación 2001 – 2006 Educación Básica -preescolar, primaria y secundaria- Es la etapa de formación de las personas...

4616  Palabras | 19  Páginas

- DE LA INTERPRETACION.- Las PARTES acuerdan que, en caso de existir alguna discrepancia, derivado de la aplicación del presente instrumento, corresponderá al GOBIERNO FEDERAL, interpretar el contenido del presente convenio, escuchando, en su caso, la opinión del GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA conforme a la normatividad aplicable. Con base en lo anterior, cualquier controversia que resulte en la aplicación de este convenio será resuelta de común acuerdo entre las PARTES. Se firma en tres...

281807  Palabras | 1128  Páginas

CRONOLOGÍA |ARTÍCULO 3º |LEY GRAL. EDUCACIÓN |ACUERDO 96 |ACUERDO 592 | | | | | | | | |En 1867 (Benito Juárez) introdujo la |La educación básica y la media superior |CAPITULO I |CAPÍTULO I |I. Principios pedagógicos...

1389  Palabras | 6  Páginas

Acuerdo secretarial No. 717 Lineamientos para formular los programas de gestión escolar. CAPÍTULO II DEL FORTALECIMIENTO DE LA AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Tercero. Las autoridades educativas Federal, locales y municipales, en el respectivo ámbito de sus atribuciones, deberán ejecutar programas y acciones tendientes a fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas. Estos programas y acciones deberán atender los siguientes aspectos: Ubicar a la escuela...

2677  Palabras | 11  Páginas

LEY DE VIVIENDA Y ASENTAMIENTOS HUMANOS ACUERDO GUBERNATIVO 286-98 El sector vivienda y asentamientos humanos a que se refiere la Ley de Vivienda y Asentamientos Humanos, está conformado por todas aquellas personas, individuales o jurídicas e instituciones públicas o privadas que intervienen ya sea en la producción, edificación, desarrollo, intermediación, promoción o financiamiento, así como, en el otorgamiento de garantías y la comercialización de soluciones habitacionales. El Estado promoverá...

1229  Palabras | 5  Páginas

Mi confrontación con la docencia. Este trabajo presenta el resultado final de todas las reflexiones realizadas durante el primer modulo de la especialidad en competencias docentes para la educación media superior. Para empezar estudie la carrera de ingeniero civil, la estudié en el instituto tecnológico de mi ciudad estuve en esa escuela de agosto de 1987 (tenia 23 años de edad) a junio de 1993, terminando la carrera a los 29 años de edad esto debido a que deje los estudios a los 14 años cuando...

1739  Palabras | 7  Páginas

C.G.D.E. Acuerdo No. 96 Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 16, y 24, fracciones I y XIII, de la Ley Federal de...

5074  Palabras | 21  Páginas

(ACUERDO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL 7 DE DICIEMBRE DE 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 16 y 24, fracciones I y XIII, de la Ley Federal de Educación, y 5o., fracción I, 21, 26 y 55, del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y C...

4882  Palabras | 20  Páginas

FEDERATIVAS LA ORIENTACIÓN CORRESPONDIENTE. ACUERDO 442 26/SEP/2008 (SE COMPONE DE 4 ARTICULOS PRINCIPALES Y 3 TRANSITORIOS) ART. 3: LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, A TRAVÉS DE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CON PLENO RESPETO AL FEDERALISMO EDUCATIVO Y A LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA, PROMOVERÁ CON LOS GOBIERNOS DE LAS ENTIDADES FEDERATIVAS Y LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS QUE IMPARTAN ESTUDIOS DEL TIPO EDUCATIVO MATERIA DEL PRESENTE ACUERDO, SU PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE REFORMA...

2256  Palabras | 10  Páginas

ACUERDO NUM. 96 CAPITULO 1 Disposiciones Generales ARTICULO 10.- El presente acuerdo rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias dependientes de la Secretaria de Educación Pública y de las escuela particulares de este tipo que la propia Secretaría autorice, confonne a las disposiciones legales aplicables. ARTICULO 20.- Las escuelas de educación primaria son instituciones destinádas a proporcionar educación general básica, cuyo...

4791  Palabras | 20  Páginas

ACUERDO NÚMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.Secretaría de Educación Pública. ACUERDO por el que se establece la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Secundaria. Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica...

6510  Palabras | 27  Páginas

ACUERDO 98 SEP CAPITULO I Disposiciones Generales ARTICULO 1o.-Las disposiciones contenidas en el presente acuerdo son de observancia general y obligatoria en las escuelas de educación secundaria dependientes de la Secretaría de Educación Pública y en las particulares que cuenten con autorización otorgada por aquélla para impartir educación secundaria. ARTICULO 2o.-Las escuelas de educación secundaria son instituciones destinadas a proporcionar educación general básica, esencialmente informativa...

6196  Palabras | 25  Páginas

Artículo 1o. El acuerdo rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias dependientes de la Secretaría de Educación Pública y de las escuelas particulares de este tipo que la propia Secretaría autorice, conforme a las disposiciones legales aplicables. Artículo 2o.- Las escuelas de educación primaria proporcionan educación general básica, su objetivo es brindar la formación, los conocimientos, y las habilidades de los aprendizajes, propiciar el desarrollo de las capacidades individuales...

4281  Palabras | 18  Páginas

ACUERDO No. 98 POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1°.- Las disposiciones contenidas en el presente Acuerdo son de observancia general y obligatoria en las Escuelas de Educación Secundaria dependientes de la Secretaría de Educación Pública y en las particulares que cuenten con autorización otorgada por aquélla para impartir Educación Secundaria. ARTÍCULO 2°.- Las Escuelas de Educación Secundaria...

18511  Palabras | 75  Páginas

---------------------------------------------------- ACUERDO Y SENTENCIA NUMERO TRESCIENTOS VEINTE Y TRES En Asunción del Paraguay, a los ocho días del mes de julio del año mil novecientos noventa y siete, estando en la Sala de Acuerdos de la Corte Suprema de Justicia, los Excmos. Señores Ministros de la Sala Constitucional, Doctor LUIS LEZCANO CLAUDE, Presidente y tros, Doctores: OSCAR PACIELLO CANDIA y RAUL SAPENA BRUGADA, ante mí, el Secretario Autorizante, se trajo al acuerdo el expediente caratulado: ACCION ...

2717  Palabras | 11  Páginas

95 De acuerdo con el tabulado 3.9 del Sistema Penitenciario, el presupuesto ejercido por los centros penitenciarios en las entidades federativas -lo cual excluye el gasto en los centros federales- ascendió a 8 mil 658.10 millones de pesos, el cual se dividió de la siguiente forma: 4 mil 717.56 millones de pesos en servicios personales; 2 mil 424.65 en materiales y suministros; 741.17 millones en servicios generales; 121.49 millones en subsidios y transferencias; 279.10 millones en adquisición en...

562  Palabras | 3  Páginas

para que se emitan los actos administrativos o se ejecuten los mismos, y que son las Direcciones de Área, las Subdirecciones, las Jefaturas de Unidad Departamental, las Jefaturas de Oficina, las Jefaturas de Sección y las Jefaturas de Mesa, de acuerdo a las necesidades del servicio, siempre que estén autorizadas en el presupuesto y se contemplen en los manuales administrativos de cada Unidad Administrativa; III. Órganos Político-Administrativos: Los establecidos en cada demarcación territorial...

59735  Palabras | 239  Páginas

¿DE QUE TRATA EL LIBRO? Está dividido en tres partes; en la parte I se hace mención de como mostrar y demostrar las matemáticas. Se presentan siete problemas matemáticos, a los cuales se les da solución acompañados de un gorrón; el cual hará que la solución sea visible y más factible de comprender al lector. El gorrón se le llamará al elemento clave que nos ayudará a hacer lo ya mencionado, y como la misma palabra nos dice, no estaba invitado, no estaba implícito en el problema a resolver,...

1554  Palabras | 7  Páginas

ACUERDO PRIVADO Las suscritas, MICROSOFT CORPORATION, sociedad organizada, constituida y existente conforme a las leyes del Estado de Washington, Estados Unidos de América, con domicilio en One Microsoft Way, Redmond, Washington, Estados Unidos de América, debidamente representada en el acto por el Licenciado Eric López, con oficinas ubicadas en Urbanización Pribanco, Calle 63 C, Casa No. 50, Ciudad de Panamá, República de Panamá, según Poder General otorgado, sociedad en adelante denominada EL...

1675  Palabras | 7  Páginas

TATIANA PALENCIA YAÑEZ Juez 1º Civil Municipal de Cúcuta RESTITUCIÓN DE INMUEBLE ARRENDADO. # 4003-2013 frfgg JUZGADO PRIMERO CIVIL MUNICIPAL DE CÚCUTA SAN JOSE DE CUCUTA 31 DE OCTUBRE DEL 2013 CONSTANCIA SECRETARIAL 001 No de radicación del proceso Naturaleza del proceso Fecha de providencia 2013-4003ORDINARIO31- octubre-2013 La suscrita secretaria del juzgado primero civil municipal de Cúcuta, deja...

846  Palabras | 4  Páginas

|TÍTULO DE LA UNIDAD |Atender a clientes cumpliendo con los lineamientos. | |TÍTULO DEL ELEMENTO |2 de 2 Satisfacer los requerimientos de los clientes de acuerdo al esquema | | |de servicio establecido por la empresa. | |NOMBRE DEL EVALUADOR | ...

1729  Palabras | 7  Páginas

cUNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE SECRETARIADO ADMINISTRATIVO CENTRO UNIVERSITARIO: TILARAN TECNICAS SECRETARIALES CODIGO 3021 GRUPO: 01 I CUATRIMESTRE 2012 INTRODUCCIÓN: En este mundo de competitividad e innovación se desenvuelve la secretaria, quien requiere una formación especial, por sus múltiples funciones desempeñadas ya que no solo se centra en la atención a clientes, o en la redacción de una carta su trabajo va...

993  Palabras | 4  Páginas

ser actualizados de acuerdo con los cambios en la estructura demográfica de la población, el perfil epidemiológico nacional, la tecnología apropiada disponible en el país y las condiciones financieras del sistema. Varios acuerdos del Consejo Nacional de Seguridad Social en Salud -CNSSS- actualizan y aclaran el POS a la fecha, tanto en lo referente al Mapipos y su versión del régimen subsidiado (Acuerdos 72 y 74) como al Manual de Medicamentos y Terapéutica: - El Acuerdo 226/02 incluye en el...

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1.La novela de la Generación del 98. Podemos definir la generación del 98, de una manera amplia, como un conjunto de escritores, pensadores, científicos, artistas etc., que se sienten profundamente afectados por la crisis de valores de fines del XIX; y, que creen que la guerra de 1898, y la pérdida de los últimos restos de lo que había sido el imperio español, es un momento adecuado para la regeneración moral, social y cultural del país. La novelistas de esta generación son Unamuno, Baroja, Azorín...

583  Palabras | 3  Páginas

Acuerdo Gubernativo numero 512-98   Guatemala, 29 de Julio de 1998   El presidente constitucional de la Republica   CONSIDERANDO   Que la constitución política de la Republica de Guatemala, reconoce y garantiza el derecho de asociación; y que la personalidad Jurídica de las asociaciones civiles es afecto de su inscripción en el Registro Civil del Municipio donde se constituyan.   CONSIDERANDO   Que de conformidad con el articulo 18 del código civil, informado por el articulo...

857  Palabras | 4  Páginas