Analisis De La Obra Como Pasar Matematicas Sin Problemas ensayos y trabajos de investigación

RESUMEN DE LA OBRA “COMO PASAR MATEMATICAS SIN PROBLEMA” Un conjunto de alumnos requieren lana para pasar ante una circunstancia, los chavos actúan de manera natural y cómo hacen los chavos en su misma edad, no pueden faltar otras que comentan sus trucos. Se lleva a cabo una entrevista a los alumnos de la escuela “x”, ellos se encuentran en aprietos pues tienen que pasar matemáticas, entre muchas otras materias. Un hombre, según Vicente les ofrece resolver el problema por $1000, Enrique le...

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Análisis de Huélum o como pasar Matemáticas sin problemas. Al presentar la obra se les plantea a los alumnos que a partir del título de la misma, contesten las siguientes preguntas: ¿De qué puede tratar esta historia? ¿Dónde pudo haber ocurrido? ¿Quién la escribió? ¿Tendrá alguna relación contigo esta historia? Observa cómo el texto y contesta ¿Qué diferencias encuentras en la presentación de este relato en comparación de los que leímos antes? Tal vez contesten algo como: * Es más largo. ...

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Como Pasar Matemáticas sin Problemas Resumen: La historia trata de 3 jóvenes que llevan la clase de matemáticas los personajes principales de la obra se llaman: Roman, Gonzalo y Gilberto ellos tratan la manera de pasar la clase sin verse inmiscuidos en la tediosa tarea de estudiar y esforzarse al máximo por como pasar la clase, creo que se trata de una comedia, pues evidentemente no es una tragedia además de observase contenido jocoso dentro de la obra, guiados por un entrevistador y...

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Resumen de la lectura: “Huelum Como pasar matemáticas sin problemas”. Esta comedia es presentada por un entrevistador el cual cuenta la historia de tres jóvenes que buscan la manera de pasar la clase de matemáticas. Estos jóvenes llamados Román, Gonzalo y Gilberto estos se hayan en una pocision vergonzosa pero que ellos buscan la manera de resolver el problema de una manera fácil por que sino pierden su clase, esto los lleva a encontrarse con un picaron que les hace una propuesta de darle una...

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el presidente de ese tiempo fue Antonio López de Santa Anna. Antes de que la Guerra Mexicano estadounidense comenzará esto es lo que sucedió en un Campamento estadounidense. Todos en silencio para escuchar lo que paso (una bandera, niños güeros, hablando de una manera cortada como en ingles- español) 1:* (viendo un mapa grande, dibujado el castillo) O. k. Ya todo esta listo Comandante, 2:* Si mi general Winfield Scott, 1:* Reúna a todos los soldados por que ahora si todo esto será...

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Clique es una serie para jóvenes que trata sobre un grupo de niñas que son parte de un grupo "Girls Likes Us" (Chicas como nosotras). Ellas son: Massie Block, Alicia Rivera, Dylan Marvil, Kristen Gregory, y su nuevo miembro, Claire Lyons. Estas chicas son todo menos común, y deberán hacer todo lo posible por seguir siendo las chicas 'it' (las más populares) que son y mantenerse como las reinas de Octavian Country Day School en Nueva York. La serie consta de 9 libros y recientemente salió Bratfest at...

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Pasos para análisis de la obra 1. Título y autor de la obra: Tutulo: La aularia o la comedia de la olla Autor: Tito Maccio Plauto 2. Razon del nombre de la obra: La obra se llama “la olla”, porque un hombre llamado Euclión se encuentra una olla llena de muchas riquezas, la cual ha enterrado dentro de su casa y su preocupación es cuidarla para que nadie se la robe. 3. Datos bibliográficos del autor: BIOGRAFÍA DE PLAUTO. (251 a.C. – 184 a.C.) Su nombre completo fue Tito Maccio...

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Análisis de la obra “El masacre se pasa a pie” 1- Introducción de la Obra: » A continuación voy a presentar un análisis sobre la gran matanza y abuso que cometió el gobierno del régimen de Trujillo, mejor dicho la dictadura en donde se le prohibía una vida de libertad a los Haitianos enfocándose en los niños los adultos siendo acecinados por ordenes Trujillo. 2- Titulo de la Obra: » El Masacre se Pasa a Pie 3- Genero al que corresponde la Obra: » Novela Histórica (Épico) 4- Relación entre...

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-1- Huélum o Cómo pasar matemáticas sin problema Farsa en un acto de Alejandro Licona 5 Román, 19 años - 10 15 20 25 30 Gonzalo, 19 años Gilberto, 19 años Crisóstomo Papá de Gilberto El CondeCamarógrafoel Loroel Perro NixonVoz de PolicíaTía de RománGordaEstudiante 1Mamá de GonzaloRarotongaEstudiante 2 Entrevistadora Maestra 1 Llorón - Kim Maestra 2 Místico Estudiante Molón Tramoyistas utileríaLucesVestuario/maquillajeOtras necesidades/responsibilidades- Escena 1 ...

5342  Palabras | 22  Páginas

-1- Huélum o Cómo pasar matemáticas sin problema Farsa en un acto de Alejandro Licona 5 Román, 19 años - Escena 1 35 (Entrada de escuela. Está allí el Estudiante Llorón. 10 15 20 25 30 Gonzalo, 19 años Gilberto, 19 años Crisóstomo Papá de Gilberto El CondeCamarógrafoel Loroel Perro NixonVoz de PolicíaTía de RománGordaEstudiante 1Mamá de GonzaloRarotongaEstudiante 2 Entrevistadora Maestra 1 Llorón - Kim Maestra 2 Místico Estudiante Molón Tramoyistas utileríaLucesVestuario/maquillajeOtras...

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lleva en los bordes de escote y mangas una tira bordada en punto de lomillo con motivos florales colores alegres sobre fondo oscuro. La falda es de color azul (marino claro) o blanco con pretina ancha, con dos pasadas de la tira bordada, y en la falda se colocaran cuatro pasadas de la tira bordada y rematando con cintas de colores en el orden que sigue azul, verde, amarillo y rojo camisa y pantalón ambos de manta, color blanca, botines y cinturón negros y un sombrero chontal, de...

758  Palabras | 4  Páginas

Derecho 2.5 cm. 4.- Encabezados de CENTRADOS Y CON MAYUSCULAS 5.- Sangrías: SIETE ESPACIOS MINIMO 6.- La hoja de la caratula, CON EL TEXTO CENTRADO. 7.- La hoja donde inicia la redacción del Análisis Literario debe llevar como encabezado: ANALISIS LITERARIO – centrado y con mayúsculas 8.- Mayúsculas o Minúsculas debes acentuarlas Más de cinco faltas de ortografía “CERO”. Agradecimiento ...

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(believe) Esta historia tal vez les resulte familiar ya que es un problema muy frecuente en nuestro país, no es una típica historia de amor o algo por el estilo,..PAUSA Mejor por que no lo averiguamos, lucia era una estudiante de preparatoria, con una vida muy tranquila, bueno hasta que como en todas la historias algo se la cambio de por vida PAUSA por que no vemos de una vez de que estoy hablando ???? Lucia esperaba como siempre a alguien en el patio (Tema que me mata) LUCIA: mmmmm...

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EL PROBLEMA DEL OTRO UN ANÁLISIS A LA ARGUMENTACION EN LA OBRA DE TODOROV A continuación presentare una visión esquemática del texto La conquista de América, El problema del otro, esto con el objetivo de reconstruir las dos tesis que encontré como fundamentales en el libro: el desconocimiento del otro y el problema de la desigualdad. El autor del texto, Tzvetan Todorov, busca enlazar estas dos tesis desde el encuentro de dos culturas una dominada y una dominante. En el papel de la cultura dominante...

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Reboratti, Carlos y Hortensia Castro (1999): Estado de la cuestión y análisis crítico de textos: guía para su elaboración, Ficha de Cátedra, FFyL, UBA, Buenos Aires. ANÁLISIS CRÍTICO DE TEXTOS Guía para su elaboración Esta ficha tiene por objetivo brindar una serie de indicaciones generales sobre cómo debe ser abordado el análisis de una obra, precisando qué aspectos deben observarse y analizarse, tanto de los contenidos como del contexto en que éstos son elaborados. EL CONTEXTO En primer...

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resumida, que el sujeto va de un yo plenamente unido e identificado con los padres y pasa a través de una pertinaz maduración psicofisiológica, que lo lleva a alejarse de ellos, para pararse en sus propios pies y ser un individuo autónomo. Por ello el proceso de identificación transita por una etapa de decepción y alejamiento de los padres y todo lo que éstos representan, con un afán de decir: “no soy tú, no soy como tú, yo soy yo”. En este momento el niño/joven busca nuevos modelos, muchas veces...

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[editar] Símbolo El símbolo matemático '∝' se utiliza para indicar que dos valores son proporcionales. Por ejemplo, A ∝ B. En Unicode este es el símbolo: U+221D. [editar] Primer ejemplo La receta de un pastel de vainilla indica que para cuatro personas se necesitan 200 g de harina, 150 g de mantequilla, cuatro huevos y 120 g de azúcar. ¿Cómo adaptar la receta para cinco personas? Según varios estudios, la mayoría de la gente calcularía las cantidades para una persona (dividiendo entre cuatro)...

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Pregunta resuelta *¿como* resolver problemas de genética? Hola, me podrían decir los pasos para resolver un problema de genética? serían problemas de este tipo: En la mosca del vinagre, Drosophila melanogaster, los ojos de color sepia se deben a un alelo recesivo (a), y los ojos normales de color rojo, a un alelo dominante (a). ¿Que porción fenotípica y genotípica se espera del cruzamiento aa x Aa? Por favor necesito una respuesta rápida, ¡es importante! En lo que tengo...

836  Palabras | 4  Páginas

¿Cómo relacionar las matemáticas con los problemas de la vida diaria? * Las matemáticas no solo son aplicables dentro del aula, sin darnos cuanta todos los días utilizamos las matemáticas; al comprar algo, al cocinar, al medir tiempos, al jugar, etc. * Para relacionar las matemáticas con la vida diaria basta con identificar un tema de interés para los jóvenes (para motivarlos), y ponerle un sentido matemático a ese tema. * Demostrarles a los alumnos lo importante que pueden ser las matemáticas...

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MATEMÁTICA FINANCIERA COMO HERRAMIENTA DE ANÁLISIS FINANCIERO EN CONJUNTO CON LA TOMA DE DECISIÓN. La matemática financiera se constituye en herramienta fundamental para todo estudiante de las ciencias económicas como instrumento de análisis acerca de la rentabilidad e inclusive los riesgos en que pueda incurrir una empresa. La administración de los recursos financieros, requiere la toma de decisiones de inversión por lo que resulta esencial el análisis del valor del dinero en el tiempo ya...

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Nombre: Claudia Alvarado Análisis De La Obra Literaria: Como Agua Para Chocolate Profesor: Horacio Rivadeneira Curso: 3ro Bachillerato Ciencias “A” Fecha: 04/04/11 COMPETENCIA VALORATIVA Nivel Escritor (Avanzado) * El por qué del título de la obra. (1 Párrafo) Desde que leemos el titulo de esta obra podemos notar que estar "como agua para chocolate" significa estar en pleno punto de ebullición: hirviendo, como debe estar el agua para hacer el chocolate. Entonces, basándonos en...

551  Palabras | 3  Páginas

¿Qué me pasa con las matemáticas? | JOSÉ FERNANDO CALDERERO HERNANDEZ | | [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] | TÍTULO DEL LIBRO:” ¿Qué me pasa con las matemáticas?” AUTOR: José Fernando Calderero Hernández. 1) ¿De qué tipo es el libro? Historia de las matemáticas. Relatos...

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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN PREESCOLAR “Así como los objetos más fáciles de ver no son lo demasiado grandes ni los demasiado pequeños, también las ideas más fáciles en matemáticas no son las demasiado complejas ni las demasiado simples”. Bertrand Arthur William El presente trabajo tiene la finalidad de reconocer los retos que se plantean las educadoras al involucrar situaciones problemáticas en el preescolar, así como la importancia de evaluar los aprendizajes de los niños, comprendiendo así...

959  Palabras | 4  Páginas

Actividad dos un Análisis del Pasado ¿Comó es que me enseñaron las matemáticas desde los inicios de mi formación académica (primaria-actualidad)? En la primaria según recuerdo era un metodo en el que el docente o maestro en este caso maestra exponia al frente del grupo la forma de solucionar algunos ejemplos de problemas y/o ejercicios matemáticos, para después el alumno en este caso yo resolver ejericios y/o problemas similares o las ya expuestos por la maestra. En un principio eran unas simples...

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Introducción El presente trabajo ha sido elaborado cuidadosamente convirtiéndose en un esplendido material para los lectores. En este material hacemos hincapié en el análisis, a modo de resumen de la importante obra literaria “El PRECIO DEL DESPRECIO”, la cual ha sido creada con episodios ficticios o imaginarios por la genialidad de su autor; aunque claro, basado en la realidad. Nuestro propósito fundamental es fomentar el habito de lectura mejorar la calidad interpretativa y el interés...

1147  Palabras | 5  Páginas

acuerdo al análisis de la lectura ¨un significado que se construye en la escuela¨ podemos sintetizar que los conceptos y los significados se construyen paulatinamente, y esta construcción toma mucho tiempo. Tal vez, más tiempo que el que nosotros como docentes quisiéramos que se llevara, ya que los niños primero pasan por una representación estática, después viene la interpretación dinámica y luego pasan finalmente a un método sistemático y exhaustivo de búsqueda para una solución de tal problema. Podemos...

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El análisis es una rama de la ciencia matemática que estudia los números reales, los complejos, los vectores y sus funciones. Se empieza a desarrollar a partir del inicio de la formulación rigurosa del cálculo y estudia conceptos como la continuidad, la integración y la diferenciabilidad de diversas formas Matemáticos griegos como Eudoxo de Cnidos y Arquímedes hicieron un uso informal de los conceptos de límite y convergencia cuando usaron el método de exhausción para calcular el área y volumen...

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ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA: “LA IMPORTANCIA DE LLAMARSE ERNESTO” BIOGRAFÍA DE OSCAR WILDE. Nació el 16 de octubre de 1854, en Dublín .No se encontró ningún dato acerca de la situación académica y económica de sus padres. Wilde estudio el Trinity College en la ciudad de Dublín, Se convirtió al catolicismo el 30 de noviembre de 1900, se cree que cuando empezó a destacarse por sus premios llego a estar en la clase alta, se dice que era un joven tímido y que tenía un tipo vestido excéntrico...

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EL MATADERO EL MATADERO ANALISIS EXTERNO: Nombre de la obra: El Matadero Autor: Jose Esteban Antonio Echeverria Espinosa Biografia del autor: Jose Esteban Antonio Echeverria Espinosa Era hijo de la porteña doña Martina Espinosa y del español vizcaíno José Domingo Echeverría. A temprana edad perdió a su padre y fue iniciado en sus primeras letras por su madre, comenzando sus estudios primarios en la escuela de San Telmo. En su adolescencia quedó también huérfano de su madre, quien falleció...

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personal del autor……………………………………………......Pag.03 A quienes vadirigida esta obra…………………………………………….Pag.03 Asunto principal que trata la obra, puntos importantes y principales problemas………………………………………………………………………Pag.04 Alternativas hipotéticas presenta la obra almomento de escribirla. Pag.05 Personajes actuantes en la obra…………………………………………...Pag.05 Cronología de los hechos que presenta la obra………………………...Pag.06 Sentido básico de la obra al momento deescribirlo…………………...Pag.06 La enseñanza para todos nosotros...

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Problema de los gatos y los ratones. Si seis gatos se comen seis ratones en seis minutos, ¿cuántos gatos hacen falta para comer cien ratones en cincuenta minutos?   Solución Llamemos “máquina devora-ratones” al conjunto formado por 6 gatos. Una “máquina” se come 6 ratones en 6 minutos, o sea un ratón en 1 minuto. Por tanto, la misma “máquina” devoraría 100 ratones en 100 minutos. Como se trata de devorarlos en 50 minutos, se necesitarán 2 “máquinas”, es decir, 12 gatos. Mediante el uso de álgebra: La...

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Análisis matemático Saltar a: navegación, búsqueda El estudio del conjunto de Mandelbrot que es un objeto fractal con autosimilaridad estadística involucra diversas áreas del análisis matemático, el análisis de la convergencia, la teoría de la medida, la geometría y la teoría de la probabilidad y la estadística. El análisis es una rama de la ciencia matemática que estudia los números reales, los complejos y construcciones derivadas a partir de ellos, así como las funciones entre esos conjuntos...

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Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Plantel Mexicali Literatura II Análisis de la obra (Quiéreme Mucho- Gustavo Ott) Profra: María Antonieta Celaya Vejar Alumna: Quintero Benavides Yecsel Neydin Grupo: 406 Mexicali, B.C a 14 de abril de 2014 Nombre de la Obra “Quiéreme Mucho” http://www.gustavoott.com.ar/arc/obrasEs/7_quiereme-rrff.pdf Autor de la obra “Gustavo Ott” Corriente Literaria Expresionismo El expresionismo defendía la libertad...

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ANÁLISIS DE LA OBRA; “Balas Locas” Personaje: La Bala UNIDADES DE ACCIÓN Género: Comedia fársica Estímulos internos y externos: Características de la bala Ella siempre se muestra rebelde y anarquista , le gusta estar en constante movimiento. Es transgresora, va en contra de las reglas y no le preocupa su origen y su destino. Pero siempre se mantiene objetiva con lo único que quiere. Muestra indiferencia hacia los pistoleros y habilidad para no ser atrapada por ellos. Se alegra al ver a sus...

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ANÁLISIS DE LA OBRA: INTRODUCCIÓN: La Odisea es un poema épico griego compuesto por 24 cantos, atribuido al poeta griego Homero. Se cree que fue escrito en el siglo VIII a.C., en los asentamientos que Grecia tenía en la costa oeste del Asia Menor (actual Turquía asiática). Según otros autores, la Odisea se completa en el siglo VII a.C. a partir de poemas que sólo describían partes de la obra actual. Fue originalmente escrita en lo que se ha llamado dialecto homérico. Narra la vuelta a casa del...

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ARTISTA: DIEGO VELÁZQUEZ Diego Velázquez fue un pintor barroco, considerado uno de los máximos exponentes de la pintura española y maestro de la pintura universal. Pasó sus primeros años en Sevilla, donde desarrolló un estilo naturalista de iluminación tenebrista, por influencia de Caravaggio y sus seguidores. Velazquez parece inspirarse en pinturas de género flamenca y holandesa. Las características más peculiares y representativas de la pintura de Velázquez son: Empleo de la perspectiva...

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ANALISIS DE LA OBRA - ESTRUCTURA Los materiales de los que parte el autor son, básicamente, de origen folclórico y están dispuestos en una estructura narrativa lineal. La obra consta de un prólogo y siete tratados de muy desigual extensión, a través de los cuales Lázaro da cuenta de su nacimiento y de las experiencias vividas con sus sucesivos amos. Con la narración de su vida, Lázaro sitúa al lector dentro de su personal óptica de interpretación de un mundo en el que no hay sitio para la solidaridad...

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100 problemas matemáticos Germán Bernabeu Soria RECURSOS PARA EL AULA 100 Problemas matemáticos Autor: Germán Bernabeu Soria Edita: CEFIRE de ELDA C/. San Crispín, 14 Telf. 965.39.46.39 Fax. 966.98.00.36 E-mail: 03402061@centres.cult.gva.es 03600 ELDA I.S.B.N.: 84-699-6312-0 Imprime: GRAFIBEL 2010 S.L. C/. Padre Mariana, 15...

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ANALISIS DE OBRA LITERARIA TITULO: La muerte de los miserables AUTOR: Hernando Alberto Caicedo Rivas BIOGRAFIA: Hernando Alberto Caicedo nació el 13 de junio del 1984 hijo de doña Clara Rosa Rivas y el reconocido biólogo, escritor ensayista antropólogo y periodista Carlos Arturo Caicedo Hernando es bachiller con énfasis en pedagogía de la anormal nacional de Quibdó Y normalista superior en etnoeducación de la anormal superior Manuel cañizales Como docente: trabajo en el centro educativo...

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¿El problema de los bajos rendimientos en matemática son los estudiantes, los profesores o la materia en sí misma? Históricamente hemos visto como la mayoría de los estudiantes presentan dificultades para aprender matemática, situación que se ve reflejada en la gran cantidad de estudiantes que pierden el examen de bachillerato y el de admisión a las universidades públicas. Sin embargo, nadie ha hecho nada que funcione realmente a nivel nacional. Se han creado estrategias que en lo personal, creo...

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dirigido por Emilio Carballido. Desde 1976 comienza una amplia producción dramática que completa con guiones cinematográficos y para televisión. Esta obra pertenece a la corriente literaria modernismo o época actual, porqué habla sobre como es el mundo real con mucho tipo de mentiras y gente corrupta. 2. Titulo - Como pasar matemáticas sin problemas - 3. Subgénero Dramático ELEMENTOS DEL TEXTO DRAMATICO 4. Personajes *Entrevistador *Smirnoff *Llorón...

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8 geométricos 130
MATEMÁTICAS 4º ESO MATEMÁTICAS 4º ESO
131 Antes de empezar Para resolver las actividades de esta unidad, se necesita utilizar la calculadora. Muchas de las operaciones que se van a realizar son raíces y razones trigonométricas. Al realizar una raíz cuadrada o al calcular una razón trigonométrica, salvo en algunos casos, se va a obtener u número irracional. Todos los resultados están expresados con dos cifras decimales, pero si se tiene que volver a utilizar un dato...

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Capacitación en Matemática Profesora: MGR Geometría Segundo Ciclo PRIMER TRABAJO PRÁCTICO NO PRESENCIAL Condiciones Trabajo grupal: No más de tres integrantes, puede ser individual Fecha de entrega: lunes 23 de Junio de 2003 ACTIVIDAD N°1 Realice la lectura y el análisis del artículo "Sobre la resolución de problemas en la EGB" de Broitman-Itzcovich, atendiendo a lo siguiente: a) ¿Cuál es la concepción de problema? b) ¿Cuál es su importancia en el aprendizaje de los conocimientos matemáticos...

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XII Olimpiada Matemática Thales para alumnos de 6º de Primaria PROBLEMA 1: SUDOKU 4x4 Rellenar todas las casillas vacías, de modo que en cada fila, en cada columna y en cada caja 2x2 haya los números del 1 al 4. 4 4 3 1 PROBLEMA 2: CUATRO SOSPECHOSOS En la ciudad de Matelandia ha ocurrido un nuevo crimen. El detective Thales ha interrogado a los cuatro sospechosos: MANCO: Yo no fui. Fue el sordo. CIEGO: El sordo no fue. Fue el manco. SORDO: Yo no fui. El mudo es inocente. ...

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Argumento de la Obra: » Esta obra trata de las matanzas de miles de Haitianos, en la frontera específicamente en Dajabón, en el río llamado (El masacre), escenario utilizado por los militares Dominicanos, y los presos asesinos contratados por su alto perfil de asesinatos que tenían para cometer los crímenes contra los Haitianos que cruzaban a la republica, en busca de un mejor porvenir, y por el hecho de ser negro no eran bienvenidos por los Tiranos de Trujillo. Los cuales se les acusaba de cientos...

913  Palabras | 4  Páginas

Problemas de matemáticas calcula la altura del sol sobre el horizonte 8medida en angulo)en el momento en que un arbol un arbol de 3 mts. de altura proyecta una sombra de 5 mts. Tangente CO.CA 3/5 = 2 C.O=3 C.A =X = 5 Gradoos= 8 = X .1405 X= .1405 Desde la cima de un acantilado situado a 100 mts. sobre el nivel del mar se observa un velero si el angulo de depresion mide 56 grados ¿Cual es la distancia del velero al pie del acantilado? Tangente c.o/C.A tangente 56 grados = 100/X 1.483 = 100/X...

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ANALISIS DE OBRA: JUSTICIA SEÑOR GOBERNADOR SINTESIS El escritor Hugo Lindo, pretende exponer los problemas sociales que se viven en el país, haciendo una retrospectiva hacia el origen: La influencia negativa o positiva que los padres de familia provocan en los hijos. La familia nos forma, es por ello su suma importancia, ya que si una familia está mal constituida, los padres no podrán crear un ambiente favorable para sus hijos y ellos no podrán crecer de manera positiva, al contrario serán...

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Resumen del mito al conocimiento, pasando por la matemática ¿Qué es la matemática? Según el autor, la matemática es el método de expresión y de edificación de teorías de la física, y abarca el universo de su totalidad. Además es algo esencial y eficaz de manera que es importante. Es por ello que trata de encontrarle una respuesta a preguntas sobre la misma matemática y su peculiaridad. La matemática y los mitos A continuación el autor cita una afirmación de un libro sobre el despertar del pensamiento...

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ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE Profesora: María Dolores Arroyo Fernández Asignatura: Arte Contemporáneo 1º curso: Grado Departamento CAVP II. Facultad de CC. Información, UCM CONSIDERACIONES GENERALES •  •  •  •  SABER VER EVITAR PREJUICIOS Y OPINIONES PREVIAS METODOLOGÍA-TERMINOLOGÍA ESPECÍFICA LA OBRA: > ANÁLISIS: tema, contenido y forma > ENCUADRE EN: > en el marco histórico (general y local) > en el estilo ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE I. LA OBRA DE ARTE 1. Ficha técnica 2. Fondo 3. Contenido...

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ANALISIS: OBRA LA REPUBLICA- PLATON VII CAPITULO NOS NARRA ACERCA DE UNA CAVERNA; YO RELACIONO LA CAVERNA CON NUESTRO MUNDO, AQUEL MUNDO ILUSO DONDE CREEMOS ESTAR ATADOS SIN QUE NO PODAMOS VOLTEAR A VER COMO SOMOS, LO QUE HACEMOS, O HICIMOS SIN DARNOS CUENTA QUE NOS EQUIVOCAMOS CRITICANDO A LOS DEMAS TALVEZ CON MUCHA IGNORANCIA, SI ALGUN DIA UNO DE NOSOTROS RECONOCIERA EN REALIDAD LO QUE ESTAMOS HACIENDO, INVITARIA A LOS DEMAS A VERLO PERO PIENSO QUE LEJOS DE SENTIRNOS AGRADECIDOS NOS DOLERIA...

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ANALISIS DE UNA OBRA Titulo: El amor sagrado y el amor profano Autor: Tiziano Dimensiones: 118 x 279 cm. Año: 1514 (Renacimiento Italiano) ANALISIS COMPOSITIVO: La composición es totalmente equilibrada se presenta una simetría aproximada en un formato horizontal, es un rectángulo armónico de aproximadamente con una raíz de cuatro de acuerdo a la medida que se establece; con respecto a la proporción se enriquece con la armonía de colores cromáticos, se ubica en una clave media alta, la composición...

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“Año de la promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” Colegio: “Integral Class” Curso: Lenguaje Tema: Análisis de la obra “¿Por qué a mí?” Profesor: Michaell Rogers Espinoza Leiva Alumno: Alexis Leonel Rodríguez Castañeda Año: 3° Sección: “A” Trujillo- Perú 2014 Análisis de la obra: “¿Por qué a mí?” 1.- Biografía de la autora: Valéria Piassa Polizzi (São Paulo, 1971) es una escritora brasileña, autora del libro “¿Por qué a mí?”, una...

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UNA ALTERNATIVA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN 3° DE PRIMARIA Uno de los problemas que atraviesa actualmente México, es la crisis en la educación: enseñanza aprendizaje de las matemáticas. La mayoría de los profesores en el nivel primaria enseñan la matemática de una forma rutinaria, expositiva y tediosa, no aplican métodos, técnicas, ni estrategias de aprendizaje y aun siguen en el modelo tradicionalista, no se preocupan por su capacitación e innovación en sus formas de enseñar...

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Habsburgo (1609-1641), c 1630 Peter Paul Rubens Óleo sobre tabla, marco de talla en madera con esgrafiado, 114.3 x 88.4 cm Smirnoff, San Petersburgo, Rusia – Museo Soumaya, D.F., México. Autor: biografía en relación con el contexto histórico y con la obra (10 pts.) Uno de los más grandes exponentes del Barroco flamenco, Peter Paul Rubens (Westfalia, Alemania, 1577-Amberes, Bélgica, 1640); representó en este lienzo al hermano de Felipe IV de España, el cardenal infante don Fdo. Cuando apenas había llegado...

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Análisis de la obra de Adolfo Couve R. . Plástica contemporánea Sin título- Adolfo Couve Adolfo Couve R. es un escritor y pintor chileno que nace en Valparaíso en 1940 y fallece en Cartagena en 1998. Su obra se destaca por ser simple y contener un significado del cual forma parte importantísima su lenguaje pictórico. En este cuadro se utiliza la técnica de oleo sobre tela, con trazos simples, sin mucho detalle, principalmente de luces y sombras. ...

836  Palabras | 4  Páginas

Análisis de la obra “Ella y su gato” 1) Nombre de la obra: Ella y su gato (Nombre original: Kanojo to Kanojo no Neko) Personajes: La mujer, Chobi (el gato), Mimi (la gata) Director: Makoto Shinkai 2) Pensamiento del autor El director busca expresar a través de elementos realistas, basándose en la relación surrealista de un gato con su ama, el tópico del amor no correspondido. Este desamor está presente en la mayoría de sus obras, al igual que el tema de la soledad. Usa paisajes que se ven en la...

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Analisis de Obra: 1)¿Datos bibliografia? 2)¿Brebe biografia del Autor? 3)¿Brebe explicacion del titulo de la obra? 4)¿Cual es el tema de la obra? 5)¿Ecenario Historico de la obra y geografico? 6)¿Argumento? 7)¿Idea central o mensaje del auto? 8)¿Personaje Principales y segundario? 9)¿Identificar figura literario que usa el autor? Respuesta: 1)1981, fue incluida en la lista de la 100 mejores novelas en español del siglo XX, Esta obra fue escrita en Colombia por Gabriel Garcia Marquez...

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PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y RAZONAMIENTO LÓGICO Didáctica de la Matemática I Abril de 2011 El concepto procedimiento se emplea con frecuencia en la literatura psicológica y pedagógica. Por procedimiento lógico del pensamiento, entendemos aquellos procedimientos más generales, que se utilizan en cualquier contenido concreto del pensamiento, se asocian a las operaciones lógicas del pensamiento y se rigen por reglas y leyes de la lógica. De aquí se desprende la amplitud de su aplicación. En...

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA PLANTEL LA MESA “ANALISIS DE UNA OBRA” Delgado Reyes Samuel Grupo: 404 Prof. Socorro Ramos 19 de Abril de 2013 ANÁLISIS DE UN TEXTO DRAMÁTICO. 1. Autor y contexto de producción. Alan Rejón 2. Titulo. Juan y el hombre cucaracha 3. Subgénero. El subgénero es la tragicomedia, ya que combina lo trágico que es la vida del hombre y la comedia de cómo la enfrenta. ELEMENTOS DEL TEXTO DRAMÁTICO. 4. Personajes. • Juan ...

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Análisis de una obra literaria I. Datos sobre el autor A. Biografía mínima: 1. ¿Dónde nace el autor? ¿Dónde muere? 2. Año en que nace y año en que muere 3. Datos importantes o relevantes que afectaron su vida negativa o positivamente 4. Escuela o tendencias literarias con las que se le asocia 5. Obra que escribió 6. Género en que se destacó 7. Premios recibidos II. Datos sobre la obra B. Fecha de...

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