Análisis del Artículo 5. Este artículo se refiere al Estado docente como el rector de la educación en el país, debido a su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable, y como servicio público que se materializa en las políticas educativas. Asimismo, señala que el Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. Además, el Estado garantiza la idoneidad...
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Leer documento completoA LA EDUCACIÓN Art. 4.- Derecho a la educación.- La educación es un derecho humano fundamental garantizado en la Constitución de la República y condición necesaria para la realización de los otros derechos humanos. Son titulares del derecho a la educación de calidad, laica, libre y gratuita en los niveles inicial, básico y bachillerato, así como a una educación permanente a lo largo de la vida, formal y no formal, todos los y las habitantes del Ecuador. El Sistema Nacional de Educación profundizará...
938 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción Las crecientes pérdidas económicas, junto con al aumento del número de victimas provocadas por los fenómenos climáticos y meteorológicos extremos, han llamado la atención de los gobiernos, la comunidad científica y del público en general. Además, ahora es bien sabido, que cualquier cambio que se produzca en la frecuencia y/o severidad de los fenómenos climáticos extremos, repercutirá de forma negativa en el bienestar de la población y en el desarrollo sostenible de la sociedad. Por...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo EL REGLAMENTO GENERAL A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Art. 331.- Acciones educativas disciplinarias. Las faltas leves y las faltas graves deben ser conocidas y resueltas dentro de la institución educativa mediante el mecanismo previsto en su Código de Convivencia, otorgándoles al estudiante y a su representante legal el derecho a la defensa. El proceso disciplinario de las faltas muy graves debe ser sustanciado al interior del establecimiento educativo, y las acciones educativas...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo del artículo 15 y Capitulo III y IV de la Ley Orgánica de Educación ¿Qué beneficios puede reflejar la Ley Orgánica de Educación para el pueblo Venezolano? En el articulo quince de la Ley Orgánica de la Educación, explica los principios o desarrollo que debe presentar un individuo de la sociedad, basado en una soberanía donde la ética establezca una valorización para que cada localidad, región y la nación este comprometida en el proceso de transformación social; siento esto fundamentada...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT MUNICIPIO MIRANDA – EDO ZULIA INTRODUCCION La diabetes en el ser humano puede provocar graves complicaciones y muerte prematura, por lo que se deben tomar medidas para controlar la enfermedad y disminuir el riesgo de sufrir complicaciones. La diabetes es un grupo de enfermedades que se caracteriza por los altos niveles de glucosa en la...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAnálisis ley orgánica de educación La Ley Orgánica de Educación, nace en atención al discurso planteado en la Constitución; este documento normativo fue elaborado bajo la visión de la democracia representativa. Fundamenta filosófica e ideológicamente su articulado en la corriente social, prestando mayor atención en su misión de planificar, organizar y orientar la educación. Asume la educación como una función primordial e indeclinable del estado, así como un derecho permanente e irrenunciable...
1218 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGLASGOW C.I. 14.206.860 SECCIÓN: 008 MARACAIBO, ENERO 2011 ANALISIS SOBRE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN 1980–2009 La LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN de 1980 consta de acuerdo con los principios constitucionales y orientada por valores de orientación, planificación y organización del sistema educativo, de 144 artículos, es más extensa porque se inspira en la ética humanistas para la transformación social. Esta ley contempla nueve (09) Títulos, conformados a su vez en capítulos de la...
939 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLey orgánica de educación: Articulo 4: Este articulo se refiere al deber que tiene el estado venezolano en crear espacios (instituciones educativas) y crear programas que fortalezcan o busquen el desarrollo del ser humano desde su concepción hasta la adultez, a través de sus programas y proyectos se incluyen en la información del ciudadano de manera integral y con valores arraigados a nuestra historia y donde la cultura nuestra juega un papel fundamental transformador Esto se viene dando...
1322 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoArtículo 7. La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes: Párrafo reformado DOF 17-04-2009, 17-04-2009 Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades humanas; Favorecer el desarrollo de...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoANALISIS LEY ORGANICA DE EDUCACION (ARTICULO 15) La educación, conforme a los principios y valores de la Constitución de la República y de la presente Ley, tiene como fines: 1. Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de su personalidad y ciudadanía, en una sociedad democrática basada en la valoración ética y social del trabajo liberador y en la participación activa, consciente, protagónica, responsable y solidaria, comprometida con los procesos de transformación...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN PARA GRUPOS ÉTNICOS ARTICULO 55 Definición de Etnoeducación. Se entiende por educación para grupos étnicos la que se ofrece a grupos o comunidades que integran la nacionalidad y que poseen una cultura, una lengua, unas tradiciones y unos fueros propios y autóctonos. Esta educación debe estar ligada al ambiente, al proceso productivo, al proceso social y cultural, con el debido respeto de sus creencias y tradiciones. Se entiende por etnoeducación el proceso...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoANALISIS ARTÍCULO 7º DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION POR ERNESTO MENESES. La educación es indispensable para tener un avance personal y social, para desarrollar las habilidades y competencias, así como construir un aprendizaje de calidad, es transmitir conocimientos y valores, y apoyar u orientar al alumno, ese proceso de enseñanza nunca es una mera transmisión de conocimientos objetivos o de destrezas prácticas, sino que se acompaña de un ideal de vida y de un proyecto de sociedad, y sólo se transmite...
898 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoArticulo 27. En determinadas circunstancias de emergencia o catástrofe nacional o internacional, los contribuyentes y particulares se ven competidos a colaborar de forma inmediata, muchas veces sin mucho o ningún análisis, en relación con los efectos tributarios que este acto altruista tendría cuando se proceda al calculo correspondiente a la determinación de impuestos o tributos. Este altruista es conocido en términos legales como “donación” o “liberalidad”. En el caso de donación, existe una ley...
1482 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología de Yaracuy Cocorote, La Pradera edo. Yaracuy Manuela Batista C.I. 21302303 Exp.30349 Carlos López C.I. 24001006 Exp. 29224 Alexander Cordero C.I. 24001359 Exp. 29082 Sección: 070404 Articulo 8. El estado en concordancia con la perspectiva de igualdad de género, prevista en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, garantiza...
707 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREGLAMENTO A LA LEY ORGANICA DE SALUD |NORMA: |Decreto Ejecutivo 1395 |STATUS: |Vigente | |PUBLICADO: |Registro Oficial 457 |FECHA: |30 de Octubre de 2008 | Rafael Correa Delgado PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA Considerando: ...
1730 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoANALISIS AL ARTÍCULO 27 DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Los antecedentes históricos del Artículo 27 Constitucional data de la Constitución de 1824 hasta la vigente de 1917, dándose hasta la fecha 16 reformas al Artículo 27 Constitucional que se encuentra vigente en la actualidad, el cual está compuesto por nueve párrafos y catorce fracciones, y originalmente eran veinte fracciones de las cuales seis se derogaron. En este artículo se enfoca principalmente al Derecho...
1624 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESTUDIOS SUPERIORES DE TAPACHULA LICENCIATURA EN DERECHO DERECHO AGRARIO TEMA: ANALISIS DEL ARTICULO 18° DE LA LEY ORGANICA DE LOS TRIBUNALES AGRARIOS ELABORADO POR: GRISELDA JIMENEZ BARRIOS SEMESTRE: 9°. GRUPO: “U” TAPACHULA DE CORDOVA Y ORDOÑEZ, CHIAPAS A 07 DE NOVIEMBRE DEL 2012 INTRODUCCION Principalmente este trabajo contendrá información del artículo 18 de la Ley Orgánica de los Tribunales Agrarios, Capitulo Quinto de los Tribunales Unitarios, con sus XIV...
1593 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoActividad 13 ARTICULO TERCERO CONSTITUCIONAL Y LEY GENERAL DE EDUCACION. Con base en el artículo 3º constitucional, identificar los elementos que fundamenten jurídicamente las relaciones escuela-comunidad tomando en cuenta las siguientes cuestiones: 1.- Art. 3 Const. ¿Cuáles son los apartados que se relacionan con el papel de la escuela en el desarrollo de la comunidad? El a) donde dice que la educación será democrática, considerando a la democracia no solo como una estructura jurídica...
1725 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo"REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE SALUD" TITULO I Capítulo Único Disposiciones Generales Artículo 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular la aplicación de la Ley No. 423, Ley General de Salud, publicada en La Gaceta, Diario Oficial, No. 91 del 17 de Mayo del 2002. Artículo 2.- Al Ministerio de Salud, como órgano Rector, le corresponde la aplicación de este Reglamento en los términos que establece la Ley General de Salud, sin perjuicio de los acuerdos de delegación que se suscriban...
1603 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL RAMÒN PÈREZ MARCANO UNIDAD DE CULTURA Y DEPORTE GRUPO B DOCENTE: ILIANA FERNÀNDEZ AUXILIAR: ANYELA GARCÌA EL AGUA Y LA ELECTRICIDAD LUNES 5 DE NOVIEMBRE AL VIERNES 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012 Objetivo General Establecer con los alumnos de 8 a 12 años la importancia del agua como principal fuente generadora de energía eléctrica Objetivos Específicos * Establecer el concepto del agua * Describir las propiedades...
1589 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoANÁLISIS DEL ARTÍCULO 27 CONSTITUCIONAL. Tres formas de tenencia de la tierra. Las dos primeras se desprenden del primer párrafo del citado numeral constitucional al constituir la propiedad de la nación y la propiedad privada, de la manera siguiente: La propiedad de las tierras y aguas comprendidas dentro de los límites del territorio nacional corresponde originariamente a la nación, la cual ha tenido y tiene el derecho de transmitir el dominio de ellas a los particulares constituyendo la propiedad...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl controvertido artículo 46-g de la ley general de educación En el año 2009, la educación chilena fue centro de un gran cambio a nivel constitucional al aprobarse la letra “g” del artículo 46 de la Ley-20370, correspondiente a la reformulación de la antigua LOCE. El punto en cuestión implica un avance en cuanto al ejercicio de la docencia y la disminución de las tasas de desigualdad en la calidad de enseñanza, ya que hace posible que cualquier profesional cuyo dominio disciplinario esté relacionado...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoconcepto, ni por instrumentos que surtan resultados en un sólo campo (por ejemplo el económico, o el educativo). Se requiere una nueva definición y solución a la pobreza donde se integren unidades de acción que sumen campos esenciales de la vida como: educación, producción y organización social, para que produzcan efectos sinérgicos, es decir el desarrollo. El crédito y la técnica han mostrado que a pesar de ser necesarios en todo proceso de desarrollo rural, no tienen en forma aislada la capacidad de solución...
1624 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLey Orgánica de Educación Análisis Aprobada en segunda discusión y Publicada en Gaceta Oficial Nº 5.929 Extraordinario publicada en la Ciudad de Caracas el Sábado, 15 de Agosto del 2009, derogando así la Ley Orgánica de Educación, publicada en Gaceta Oficial del 28 de Julio de 1980. Con la Aprobación de la Actual Constitución, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) se estableció un período máximo de dos años para la elaboración de las leyes en cumplimiento y subordinación...
4743 Palabras | 19 Páginas
Leer documento completoindividual el Artículo 3° y la Ley General de Educación y elabore un cuadro comparativo para que esto le permita tener una visión más amplia sobre estos dos documentos. CUADRO COMPARATIVO ARTICULO 3° | | LEY GENERAL DE EDUCACION | PARRAFO 1 | Todo individuo tiene derecho a recibir educación | | Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional | ARTICULO 2 | PÁRRAFO 1...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAnálisis de la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación de Panamá TITULO I y II El presente análisis es sobre la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación, fue modificada y adicionada por la Ley 34 de 6 julio de 1995, Ley 50 de 2002 y por la Ley 60 del 2003, en forma de texto único, con una numeración corrida de los artículos. El Titulo I, que establece las Disposiciones Fundamentales que cuenta con un sólo capítulo que es Principios, Fines y Normas de la Educación, en donde se reconoce el derecho a...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO # 2 ARTICULO 3º Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 1.- Está formado por maestros, alumnos, padres de familia, exalumnos, representantes sindicales, Miembros de la comunidad. a) Consejo técnico escolar b) Sociedad de padres de familia c) Consejo escolar de participación social d) Comisión paritaria estatal 2.- Es obligación de los mexicanos hacer que sus hijos concurran a las escuelas públicas o privadas Para obtener la educación primaria y...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completointeres público para la nación, constituyendo de esa manera la PROPIEDAD PRIVADA, de esta ultima, el precepto legal aquí estudiado regula todas y cada una de las actividades que se encuentran relacionadas con la misma, através de leyes, reglamentos y/o requisitos que establece la Ley. De lo anteriormente descrito el espiritu de la Constitución establece los requisitos y procedimientos mediante los cuales se llevaran acabo las acciones antes descritas, através de los cuales se pretende que los Ciudadanos...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIII DE LA EVALUACIÓN Artículo 63: La evaluación como parte del proceso educativo, será continua, integral y cooperativa. Determinará de modo sistemático en qué medida se han logrado los objetivos educacionales indicados en la presente ley; deberá apreciar y registrar de manera permanente mediante procedimientos apropiados, el rendimiento del educando, toman do en cuenta los factores que integran su personalidad, valorar asimismo la actuación del educador y, en general, todos los elementos...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEL REGLAMENTO DE LA UNESR ANALISIS DEL CAPITULO II: DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR Sección Primera: Del Pregrado (Art. 12 al 20) Sección Segunda: De los requisitos para obtener el Título de Pregrado (Art. 21 al 23) DEL PREGRADO Los Art. 12,13 y 14. Establecen el diseño y la estructura de los Planes de Estudio de Pregrado; cuyo diseño será de acuerdo a los Perfiles Profesionales requeridos según las carreras, para obtener los Títulos de Técnico Superior, Ingeniero, Licenciado...
1095 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoANALISIS ARTÍCULO 27 CONSTITUCIONAL Reforma Energética Adquisición de bienes inmuebles por parte de Extranjeros Iniciare haciendo un comparativo entre nuestra constitución con la reforma energética la cuál en alguna parte nos señala: Se reforma el Artículo 27, para permitir la participación de particulares en la generación de electricidad. Con la reforma propuesta, habrá una mayor oferta de electricidad y a menor costo, para beneficio de todos los usuarios, incluyendo los hogares y...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANALISIS DEL ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL.- EVOLUCION HISTORICA Y REFORMAS.- Carranza se propuso un plan que le propiciara el apoyo de actores sociales que no estaban plenamente convencidos por el carrancismo. De manera que probablemente veía en la Ley Agraria, si no la salvación, sí un elemento importante para propiciar el apoyo de campesinos y desactivar frentes de ataque. La firma, en febrero de 1915, de un pacto con la Casa del Obrero Mundial también se enmarcaba en ese plan de alianzas...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAnálisis acerca de Estándares de Competencias en TIC para docentes (2007) Hoy en día, vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pretenden cambiar nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. Las TIC no son más que un conjunto de medios o herramientas tecnológicas que podemos utilizar en pro del aprendizaje y, por lo tanto, su importancia no puede desconocerse. En...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPor el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994 en los aspectos pedagógicos y organizativos generales Las normas contenidas en este decreto se aplican al servicio público de educación normal que presten los establecimientos educativos del estado, los privados, los de carácter comunitario, solidario y cooperativo sin animo de lucro. En el capitulo uno: De la prestación del servicio educativo recalca que el estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación obligatoria de...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoARTICULO 27 CONSTITUCIONAL El articulo 27 constitucional nos habla sobre las facultades de la nación atendiendo la propiedad de todos los recursos naturales que existen en nuestro país, en su párrafo primero nos dice que tanto la tierra como las aguas que comprenden el territorio nacional son propiedad de la nación en un principio y que es el estado quien tiene la facultad de transmitir el dominio a particulares de esta forma nace la propiedad privada. La nación tendrá el derecho de distribuir...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE FORMACION DOCENTE Ensayo sobre el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente y la Ley Orgánica de Educación Participantes: Aprile Miguel Daza Roberth. Cortez Andrea Sección: 4FI01 BARQUISIMETO, MARZO DE 2011. A lo largo de la historia Venezuela se ha visto sumergida en grandes cambios desde el punto de vista legal en lo que respecta a la Educación, y por sobre todo en los últimos tiempos, casos como el de la Ley Orgánica de Educación (LOE) ha reforzado esta situación, dejando...
1658 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInforme tiene por finalidad un número significativo de artículos de la nueva Ley de Educación, en la cual se contó con la participación del Personal Docente en Pleno de la Institución. Objetivo: Analizar de manera objetiva y detallada cada uno de los artículos de la Ley de Educación. Nº de Artículos Analizados: 30 Nº de Docentes que participaron en el Proceso: 32 Tiempo: Septiembre – Octubre en horario de 1 Pm a 3 Pm * El Artículo 1; determina la orientación, planificación y organización...
2463 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoReglamento de la Ley General de Salud Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. MIGUEL DE LA MADRID H., Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la facultad que confiere al Ejecutivo Federal a mi cargo la Fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y con fundamento en los Artículos lo., 2o., 3o., Fracción I, 27 Fracción III, 32, 33 45, 47,100, 313 a 350...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoReglamento de la Ley General de Vida Silvestre TÍTULO PRIMERO Disposiciones generales CAPÍTULO ÚNICO ARTÍCULO 1. El presente ordenamiento tiene por objeto reglamentar la Ley General de Vida Silvestre. ARTÍCULO 2. Además de las definiciones contenidas en el artículo 3o., de la Ley General de Vida Silvestre y la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente, para efectos del presente Reglamento se entendrá por: I. Características físicas. Conjunto de particularidades observables...
749 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLEY ORGANICA DEL TRABAJO Y SU REGLAMENTO La ley del trabajo, fue adoptada en 1936 con una larga vigencia, luego ha sufrido varias reformas parciales, seguida de una serie de leyes especiales sobre diversas materias. La misma fue sustituida por la ley organica del trabajo, de 1990, la cual derogo leyes especiales e incorporo parte de su contenido y de las disposiciones del reglamento de la ley del trabajo de 19673. La ley organica del 1997, principalmente con el objeto de modificar normas sobre...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN Una de las misiones es la búsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología, mediante la docencia, la investigaci6n y la vinculación con la colectividad, la cual tiene como objeto definir sus principios, garantizar el derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia, al acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna. VISIÓN El art...
1140 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación LN. “Juan Germán Roscio” San Juan de los Morros Estado Guárico 5to Cs. “B” Docente: Integrantes: Jesús Toledo Rolan Belgrave #10 Ricardo Bello # ...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Análisis del Articulo 19 y 20 de la Ley Orgánica de Administración Publica En primer lugar es importante definir que es eficacia y eficiencia para poder dar paso al análisis de los artículos 19 y 20 de la ley mencionada. Según la RAE (real academia española) señala que la eficacia es la Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera y la eficiencia es la capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado. A partir de esto puedo señalar que el Artículo 19 (LOAP)...
921 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoContempla tres variables: El rendimiento esperado (cuanto se espera ganar) El riesgo aceptado (que probabilidad hay de obtener la ganancia esperada) El horizonte temporal (cuando se obtendrá la ganancia). PLAN DE INVERSION: El fin de un Análisis de viabilidad consiste en determinar si el proyecto es viable o no. Para ello evaluaremos el proyecto de inversión mediante las técnicas de evaluación y selección de inversiones estudiadas en Gestión Financiera Una inversión necesita definirse...
1373 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAnálisis del artículo 27 constitucional. Evolución histórica y reformas. Este articulo a sufrido 15 reformas que lo trasformaron sustancialmente. Enero 10 de 1934 mediante esta reforma se incorpora la ley del 6 de enero de 1915, considerada como ley constitucional, que convierte innecesariamente este articulo en reglamentario. Diciembre 6 de 1937 adiciona el derecho de los núcleos de población para el disfrute común de las tierras. Noviembre 9 de 1940 establece el máximo nivel jurídico del...
995 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PALO NEGRO-ESTADO ARAGUA 6TO TRIMESTRE DE ADMINISTRACION ANALISIS DE LA LEY ORGÁNICA DEL TRABAJO, TRABAJADORES Y TRABAJADORAS (DESDE EL ARTICULO N° 53 AL 60) ARISTIMUÑO SHEISIBETH C.I 25.482.923 LA RELACION DE TRABAJO Presunción de la relación de trabajo Artículo 53. Se presumirá la existencia de una relación de trabajo entre quien preste un servicio...
1453 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA LEY ORGÁNICA DE TELECOMUNICACIONES ANÁLISIS El Artículo 1 de la Ley de Telecomunicaciones tiene que ver con la esencia y naturaleza de este importante documento legal, al respecto el referido artículo establece el derecho que tiene todo persona “… a la comunicación y a la realización de las actividades económicas de telecomunicaciones…”. Es decir, todo ciudadano debe estar informado de todo lo que acontece en la vida política, económica y social, lo cual le permitirá intervenir adecuadamente...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAnálisis crítico del artículo 27 de la CPEUM Este artículo contiene: * 1.- La propiedad originaria por parte de la Nación de las tierras, aguas y recursos naturales comprendidos dentro del territorio nacional. * 2. La división de la propiedad de las tierras y aguas del territorio nacional en pública, privada y social. * 3. La nación se reserva la propiedad y el dominio directo de determinados bienes, mismos que forman la propiedad pública. * 4. Cuando la Nación transmite...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SABANETA ESTADO BARINAS Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Profesor: Héctor Bastidas Bachiller: Chiquinquirá Palacio Semestre: IX Gestión Ambiental. Nocturno. Sabaneta, Julio de 2011. ANALISIS DE LA LEY ORGANICA DEL AMBIENTE La nueva Ley Orgánica del Ambiente, pretende actualizar los...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre – Aldea Universitaria Pedro Fontes Gestión Ambiental Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Nombres: Apellidos: C.I. Profesor: Jonathan Nieves Proyecto 1: Diagnostico Integral de Situaciones Ambientales Introducción A partir de la promulgación de la Ley Orgánica del Ambiente en 1976, arranca el verdadero Derecho Ambiental en nuestro país, toda vez que provocó la creación...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSilva LOJA – ECUADOR 2013 LEY ORGÁNICA DE LA CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO Esta Ley tiene por objeto examinar, verificar y evaluar la utilización, administración y custodia de recursos públicos para el cumplimiento de la visión, misión y objetivos de las instituciones públicas del estado y de las personas jurídicas de derecho privado que dispongan de recursos públicos, las cuales estarán sometidas al control y fiscalización de la Contraloría General del Estado. El Sistema de Control,...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY N. A. CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Legislación Educativa Richard Rafael Brito Pereira. CI. 6.170.754 Actividad: 1.- Analizar los Artículos Nro 3 y Nro 5 de la Ley de Educación ARTICULO 3. La presente ley, establece como principios de la educación, la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE EDUCACIÓN ARTÍCULO 7: La educación que imparte el Estado y particulares con reconocimiento oficial, deberán favorecer el desarrollo integral en el individuo. ARTÍCULO 8: El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan se basará en los resultados del progreso científico, será democrático, nacional y contribuirá a la convivencia humana. ARTÍCULO 10: La educación que imparta el Estado es un servicio público y está constituido por...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPOR QUÉ HICIMOS LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Alejandro Tiana Ferrer, es licenciado y doctor en Filosofía y Letras (Pedagogía) por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es catedrático de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y es Director del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Entre 2004 y 2008 desempeñó el cargo...
1474 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPOR QUÉ HICIMOS LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Alejandro Tiana Ferrer nació en Madrid en 1951, es licenciado y doctor en Filosofía y Letras (Pedagogía) por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es catedrático de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y es Director del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Entre...
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Leer documento completoArtículo 291.- Sin perjuicio de los derechos establecidos en el Art. 201 de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, los usuarios del servicio de transporte público de pasajeros tienen derecho a: 1. Exigir a los operadores y controladores que no se fume dentro de las unidades de transporte; 2. Exigir de los operadores mantener un volumen adecuado de las radios, de manera que no perturbe a los pasajeros y pasajeras; 3. Exigir que la unidad de servicio de transporte...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVII Ciclo tenemos el agrado de presentar este tríptico donde contiene información relevante sobre LA LEY GENERAL DE EDUCACION nos centramos en todos sus aspectos hacia un futuro mejor esperando que sea de su interés y agrado- Las Autoras OBJETIVO GENERAL Con las normas establecidas y el horizonte diseñado, corresponde a todos, emprender el trabajo de construir una educación de calidad con equidad, sin exclusiones de ningún tipo. Todos debemos comprometernos en esta tarea porque...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTitulo: Reglamento General del Sistema de Educacion Media Superior Bibliografia: http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/leyesYreg.html Objetivo: Investigacion acerca el reglamente general del sistema de educacion media superior en la Universidad Autonoma de Nuevo Leon.Resultado: Motivo de el Reglamento del Sistema de Educacion Media Superior De acuerdo a lo que dice en los articulos 8 y 34 de la ley organica de la Universidad Autonoma de Nuevo Leon...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEn México la educación siempre ha sido un tema de vital interés; es por ello, que ha sido considerado como un derecho para los mexicanos y se encuentra plasmado en la Constitución Política del país. Sin embargo, para ser regulada y definida, se creó la Ley Federal de Educación el 23 de enero de 1942 en el Gobierno de Don Manuel Ávila Camacho. Esta última ha tenido varias reformas, dando origen a la actual Ley General de Educación publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de...
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