Analisis Perspectiva Desarrollo Humano Pelicula Juno ensayos y trabajos de investigación

*Análisis de cada una de las 6 perspectivas.* PSICOANALITICA: El desarrollo es moldeado por fuerzas inconscientes que motivan la conducta humana. Sigmund Freud: Las personas nacen con pulsiones biológicas (Impulso o motivación psíquica característica de los sujetos de la especie humana) que deben redirigirse para poder hacer posible que vivan dentro de la sociedad. Freud llego a la conclusión de que los orígenes de las alteraciones emocionales provienen de las experiencias traumáticas reprimidas...

1058  Palabras | 5  Páginas

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA: JUNO Juno MacGuff, una adolescente dedieciséis años de Minnesota, descubre que está embarazada de su amigo, Paulie Bleeker. A pesar de que inicialmente decide hacerse un aborto, a último momento decide quedarse al bebe y darlo en adopción. Con la ayuda de su amiga Leah, Juno busca en el diario Pennysaver y encuentra a una pareja que cree que le dará un hogar cómodo. Junto a su padre, Mac, Juno se encuentra con la pareja, Mark y Vanessa Loring, en su costosa casa y...

1188  Palabras | 5  Páginas

Análisis de la película: Juno Una breve descripción de la historia: La historia contada en esta película es sobre una joven, llamada Juno, de 16 años, quien tuvo una vida un poco difícil. Su madre se marchó cuando era apenas una niña. Su padre se casó con una mujer obsesionada por los perros. Tiene una hermanita menor, en fin, los hechos ocurridos durante su niñez, así como la forma de crianza que le dio su padre, tuvo como resultado en ella, una personalidad diferente, siendo una...

1389  Palabras | 6  Páginas

ANALISIS DE LA PELICULA JUNO MATERIA. DESARROLLO FISICO Y SALUD La película está basada en una joven estudiante que vive el trama de ser madre a corta edad, vive con su padre y su madrastra y el novio es un joven que muestra actitudes de retrasado y de poca virilidad. La película se desarrolla cuando la joven en una tarde aburrida decide mantener relaciones sexuales con su novio y poco después se da cuenta de que está embarazada después de hacerse varias pruebas de embarazo y cruza un gran dilema...

515  Palabras | 3  Páginas

Análisis de la Película JUNO    Por  más  gratificante  y  placentera que pueda parecer  la  vida nosmostrará obstáculos que parecen  aventajarse, es cuestión de madurez y entendimiento para saber tomar el  mejor camino… como a  continuación  citaremos  lo  observado  en  el  film  "  La  joven  vida  de  Juno"  (Crecer,  correr,  tropezar),  las   características  del  personaje, la  elección de su nombre  y la forma de resolución  del  conflicto:  el  embarazo  no  deseado.  Puntuaremos  las  características ...

1663  Palabras | 7  Páginas

verdaderos amigos. Con humor, perspicacia, honestos sentimientos…y con mucha actitud. CARTER CHAMBERS Desarrollo cognoscitivo del adulto joven (abandono de la universidad). Carter cuando era joven estaba en la universidad y quería ser profesor de historia pero Virginia (su esposa) estaba embarazada y Carter tuvo que abandonar la universidad para ponerse a trabajar de mecánico. Desarrollo biosocial en la adultez media Establecimiento desafortunado No le gustaba del todo su trabajo como mecánico...

693  Palabras | 3  Páginas

ANALAISIS DE LA PELICULA “JUNO” ASIGNATURA: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DEL ADOLESCENTE, ADULTO Y ANCIANO JUNO: Es una película de adolescentes, en la cual se nos relata la historia de una chica de 16 años “Juno”; una adolescente inteligente, crítica, observadora la cual al experimentar su primera relación sexual con su amigo “Bleeker” sale embarazada. Bleeker es un chico aun un poco inmaduro. Estos personajes viven su plena adolescencia y es increíble cómo cambia su vida ante la nueva...

721  Palabras | 3  Páginas

Juno Juno MacGuff, una adolescente de dieciséis años de Minnesota, descubre que está embarazada de su amigo, Paulie Bleeker. A pesar de que inicialmente decide hacerse un aborto, a último momento decide quedarse al bebe y darlo en adopción. Con la ayuda de su amiga Leah, Juno busca en el diario Pennysaver y encuentra a una pareja que cree que le dará un hogar cómodo. Junto a su padre, Mac, Juno se encuentra con la pareja, Mark y Vanessa Loring, en su costosa casa y arreglan una adopción privada...

1270  Palabras | 6  Páginas

 Curso B-Learning Historia del documental contemporáneo y otros formatos de creación Prueba Unidad II Nombre: Bastian Häntsch Roa Instrucciones Para contestar esta pregunta, debes en primer lugar seleccionar cuidadosamente, ya sea una película de ficción, documental o experimental. Luego de verla debes referirte a su lenguaje cinematográfico a través de categorías como: planos, montaje, utilización de recursos narrativos, entre otros. Se valorará la utilización y el manejo adecuado de...

573  Palabras | 3  Páginas

La película de Juno no es más que una comedia que sirve para entretener y hacer reir al espectador con las respuestas cínicas de la protagonista embarazada. Si analizamos objetivamente el largometraje nos daremos cuenta que no tiene nada de realismo las actitudes y consecuencias que “sufre” la jovencita por embarazarse a su corta edad. Es una realidad que hay niñas de 16 años embarazadas, incluso las hay menores. Pero ¿Qué clase de padres pueden aceptar que su hija tenga relaciones sexuales por...

1692  Palabras | 7  Páginas

 JUNO La película es acerca de un embarazo en la adolescencia y ha tenido muy buena respuesta del público, ya que el largometraje es diferente y el primero en centrarse en el punto de vista de los adolescentes propios y no los padres, o quien los rodea. La comedia juvenil fue muy bien escrita y con un guión original que le valió cuatro nominaciones a los Premios Oscar. Juno MacGuff es un adolescente que a los dieciséis queda embarazada de su mejor amigo y por más extraño que parezca,...

602  Palabras | 3  Páginas

Película: La joven vida de Juno Korinfeld considera Adolescencia como una transición entre infancia y adultez, durante la que se completa la madurez biológica, se juega el proceso identificatorio y se configuran nuevas relaciones con el mundo. Es el tiempo de transformación que le va a permitir al sujeto una configuración fanstamática propia que deberá estar anclada en las figuras parentales de la primera infancia, para tratar con lo real del sexo, la vida y la muerte. Estas relaciones establecidas...

633  Palabras | 3  Páginas

Perspectivas teóricas del desarrollo humano I. Resumen de ideas importantes de las teorías 1. Psicoanálisis- La teoría del psicoanálisis se basa en que el desarrollo humano esta formado por fuerzas inconscientes. Freud fue quien desarrollo esta teoría, partiendo de una perspectiva psicosexual, luego expandiendo a los pensamientos, sentimientos, motivaciones inconscientes y respuestas emocionales. Mayormente, el psicoanálisis fue un enfoque terapéutico con el fin de fomentar el entendimiento...

790  Palabras | 4  Páginas

TRABAJO DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA PERSPECTIVA GENERALES DEL DESARROLLO HUMANO VANESA MARIA BURGOS RAMOS LISDY PAOLA COGOLLO TUTORA: JENNYS YESENIAYANCES I SEMESTRE LIC.CIENCIAS NATURALES Y ED.AMBIENTAL UNIVERSIDAD DE CORDOBA SEDE/ LORICA LORICA/CORDOBA 2013 PERSPECTIVAS GENERALES DEL SER HUMANO 1.1 Relación entre PSICOLOGIA y PSICOLOGIA EVOLUTIVA PSICOLOGIA: Disciplina científica que estudia el comportamiento del ser humano; es decir; es la ciencia que estudia...

1419  Palabras | 6  Páginas

CINCO PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO | Perspectiva | Teorías importantes | Creencias básicas | Psicoanalítica | Teoría psicosexual de FreudTeoría psicosocial de Ericsson | La conducta controlada por poderosos impulsos inconscientesLa personalidad es influida por la sociedad y desarrollo a través de una serie de crisis o alternativas críticas. | Del Aprendizaje | Conductismo o teoría tradicional del aprendizaje (Pavlov, Skinner, Wattson)Teoría del Aprendizaje social (o cognoscitiva social)...

1246  Palabras | 5  Páginas

Perspectivas del desarrollo humano Perspectiva 1: Psicoanalitica Psicosexual Sigmund Freud Una secuencia invariantes de tapas del desarrollo de la personalidad durante la infancia, niñez y la adolescencia, en las cuales, la gratificación cambia de la boca al ano y luego a los genitales. Psicosocial Erik Erikson El proceso social y culturalmente influido del desarrollo del yo o el si mismo. Perspectiva 2: Del aprendizaje Conductismo Condicionamiento Clásico (Ivan...

699  Palabras | 3  Páginas

Perspectivas teóricas del desarrollo humano: *EUROPEA T. Psicoanalítica- ANALISIS DE LA MENTE-SIGMOND FREUD (1856-939)- ES LA INCOSIENTE CONFLICTOS EMOCIONALES, CONCIENCIA, TRANSTORNOS PSICOLOGICOS, MECANISMOS DE DEFENSA, SEXUALIDAD, CRISIS DE INDENTIDAD-PULSIONES DE LA BIOLOGIA HISTERIA DE LA ADOLESCENCIA. Transferencia- ES CUANDO EL PACIENTE Y EL PSICOLOGO EMPIEZAN A INTERECTUAR DE FORMA SUBJETIVA. Contratransferencia- CUANDO SE DESARROLLAN SENTIMIENTOS PERO DE TERAPEUTA A PACIENTE PUDE LLEGAR...

1363  Palabras | 6  Páginas

PERSPECTIVA DEL DESARROLLO HUMANISTA. Para los humanistas “los seres humanos son agentes libres con capacidades superiores para utilizar los símbolos y pensar en términos abstractos. Encontramos en esta teoría una acentuada identidad con el valor humano, en lo esencial su inteligencia y como tal, es capaz de auto realizarse. Cada persona es un ser integro y único que actúa independientemente, esto se reconoce como el valor Holístico. Destacan como representantes de la teoría Humanística: • BUHLER:...

1612  Palabras | 7  Páginas

Perspectivas del Desarrollo Humano. Ninguna teoría del desarrollo es suficientemente amplia para explicar todos los aspectos involucrados en la constitución del ser humano. Algunas teorías le dan más importancia a los factores internos (biológicos) y otras a los externos (ambientales) en el desarrollo del sujeto. Sin embargo, la mayoría de los psicólogos creen que ambos factores, biológicos y ambientales (naturaleza y crianza) juegan un papel muy...

1162  Palabras | 5  Páginas

PESPECTIVA DEL DESARROLLO HUMANO ANA MILENA ARANGO MILLAN GINETH VILLADA GUACA SONIA XIMENA LONDOÑO Universidad de Manizales - CINDE Importancia cambia Significado Se demuestra En la sociedad, podemos tener manifestación de nuestra formación CULTURA Relación SOCIAL Impacto EL DESARROLLO HUMANO DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA 1 Solidaridad, unión, persistencia, visión de futuro universal. Paz Qué es CONCEPTO Tranquilidad Cómo se da VISIÓN Importancia Desarrollo PROPIEDADES PROPIEDADES...

896  Palabras | 4  Páginas

Análisis de la película Chicas Pesadas desde la perspectiva del desarrollo biopsicosocial adolescente 1. ¿Cuál es la principal crisis a la que Cady se enfrenta? La principal crisis a la que Cady se enfrenta es una crisis de identidad. Todos los cambios en su comportamiento corresponden a la supresión de elementos verdaderos de su identidad y a la adopción de nuevos elementos, que por ser imitados y no pertenecerle verdaderamente son tambaleantes, inciertos e incongruentes. No es hasta que puede...

940  Palabras | 4  Páginas

JUNO, CRECER, CORRER Y TROPEZAR. (Película) El personaje de Juno muestra nuevas posibilidades de cómo pueden llegar a ser las jóvenes, la película posee un tema difícil, el tema no es el amor, el romance, o el respeto a la vida, sino más bien el éxito del transcurso de maduración y desarrollo emocional. Lo principal de esta historia está en su comienzo donde Juno una joven de 16 años de edad, despreocupada por sus acciones las cuales quiere solucionar tan fácil como le sea posible, de mente abierta...

690  Palabras | 3  Páginas

INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA Janette Orengo,Ed.D FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS  Desarrollo a. Humano Naturaleza, función, importancia e influencias genéticas y ambientales Desarrollo Humano ( Naturaleza) Estudio científico de los procesos de cambio y estabilidad en los niños.Cambios adaptativos ordenados por los cuales pasamos desde la concepción hasta la muerte. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS Desarrollo Humano (Función): A.Cambio cuantitativo (relacionado con el número o la cantidad. ...

1237  Palabras | 5  Páginas

DESARROLLO HUMANO BAJO DIVERSAS PERSPECTIVAS He intentado conceptualizar bajo diferentes Áreas del Conocimiento el Desarrollo Humano, encontrando en primer lugar que todas ellas se entremezclan en uno o varios puntos, por lo que siendo parte del Conocimiento Humano todos estos ámbitos, es una situación no solo lógica, sino deseable, tan es así que muchos de los conceptos son tan similares que solo hacen mayor o menor énfasis en ciertos puntos, siendo a mi parecer el más completo el que yo llamaría...

620  Palabras | 3  Páginas

Las Perspectivas teóricas del desarrollo humano I. Haga un breve resumen (no más de 5 oraciones) de las ideas más importantes de cada teoría. Psicoanálisis En el psicoanálisis se plantea que el desarrollo es modelado por fuerzas inconscientes, que son las que motivan a la conducta humana. En el psicoanálisis se trata de ayudar a los pacientes para que entiendan de dónde nacen sus conflictos emocionales, por medio de preguntas que los hacen recordar eventos pasado que de alguna manera u otra...

1080  Palabras | 5  Páginas

Perspectivas del desarrollo humano Andrés Pinto Introducción El concepto de desarrollo humano nace de la necesidad de concientizar a las naciones y sus gobiernos sobre los requerimientos de la población y focalizar los esfuerzos entorno a objetivos acordes. Así pues, el desarrollo humano se convierte en un modelo que busca la creación de un entorno en donde las personas tengan las herramientas y facilidades para alcanzar todo su potencial, llevando una vida plena, activa, productiva y creativa...

1158  Palabras | 5  Páginas

Recursos Humanos Análisis Crítico de Personajes Principales Franck: Es un estudiante que realiza su Pasantía Profesional en la fábrica que trabaja su padre, este joven viene con ideas teóricas aprendidas en la Universidad, de cómo llevar a cabo labores en el ámbito de gestión de recursos humanos, pero la realidad que vive la empresa en su relación con los trabajadores, es muy distante de sus conocimientos estudiantiles. Yo creo que Franck se dio cuenta los primeros días de las malas prácticas...

732  Palabras | 3  Páginas

atravesando eras como arte milenario a tabú de algunas sociedades, de tabú a peligroso, dañino y ofensivo, a muestra de independencia y así hoy en día a moda, gusto o búsqueda de la identidad. Que tipos de tatuajes hay? Biomecánico. Se basa en las películas e historias de ciencia-ficción. Son dibujos que suelen representar desgarros en la piel que dejan ver partes mecánicas o componentes electrónicos. Habitualmente se suelen hacer a gran tamaño y en blanco y negro.  Célticos. Es una variante del...

935  Palabras | 4  Páginas

de las premisas fundamentales que se aprende cuando se termina un curso de psicología introductoria es que los sujetos humanos son seres que esta atravesados por el lenguaje gracias a una cultura y una historia que le precede. Es por tanto que para entender el desarrollo humano es necesario tener una teoría en la cual se tome en consideración este aspecto de la complejidad humana. Lev Vygotsky expone que es gracias a el lenguaje (y por tanto la cultura) que se da la organización de las funciones psicológicas...

1375  Palabras | 6  Páginas

ANALISIS DE LA PELÍCULA: “RECURSOS HUMANOS” Laurent Cantent. Armar un informe ejemplificando los fragmentos de la película en el marco visto en clase: multinacional, fordismo, postfordismo, o toyotismo. Intereses económicos, actores sociales y el papel de los gremios como mediador de conflictos sociales. La película “Recursos Humanos” trata acerca de la vida de Frank Verdeau . Frank es hijo de un obrero que lleva 30 años trabajando en una empresa metalúrgica. Se trata de una fábrica mediana...

818  Palabras | 4  Páginas

Análisis de la película sobre 3 temas fundamentales tratados en esta: * Las condiciones de trabajo de los obreros en los sectores de fabricación, los ritmos de trabajo, la rutina y la monotonía: *La empresa es un claro ejemplo del modelo de Taylor, debido a que los trabajadores están en sus puestos de trabajo realizando una serie de simples movimientos repetitivos para realizar su tarea sin interactuar con otras personas, además trabajan a destajo, lo cual implica que se haya realizado un estudio...

1701  Palabras | 7  Páginas

dependen de la casualidad. 2. Aprendizaje de motor. Esta muy relacionado con el ensayo y error, se basa en el aprendizaje por medio de movimientos, aparentemente inútiles. Así como un gran gasto de energía. 3. Aprendizaje por imitación. Existe en los humanos, especialmente en los niños. 4. Aprendizaje Reflexivo. Ayuda a la solución de los problemas. Para que esto se produzca es necesario: 1. Relacionan la causa y el efecto 2. Deducir 3. Generalizar 4. Analizar las diferencias 5. Capacidad de discernimiento ...

1085  Palabras | 5  Páginas

Análisis de Problemáticas Actuales en la Niñez y Adolescencia Puertorriqueña desde la Perspectiva del Desarrollo Humano. Mediante este trabajo se discutirán algunos de los problemas más importantes que afectan la niñez y adolescencia de la sociedad puertorriqueña. Este trabajo intentará hacer un análisis desde una perspectiva del desarrollo humano en búsqueda de explicar problemáticas tales como la deserción escolar, el embarazo en adolescentes y el uso y abuso de sustancias controladas. Se decide...

1428  Palabras | 6  Páginas

Análisis de la película de Recursos Humanos En este ensayo se va a estar analizando varios aspectos diferentes de la película que también muchas veces ocurren en la vida cotidiana, los cuales son muy importantes de tomar en cuenta, tales como el liderazgo, la importancia de la motivación, la comunicación que debe de haber entre los empleados, el clima organizacional, las relaciones interpersonales, la ética y el impacto que puede tener en la familia el hecho de que dos personas de la misma familia...

569  Palabras | 3  Páginas

muertos"; con la finalidad de abordar el análisis utilizando como herramienta el film "Recursos Humanos" de Laurent Cantet. El argumento de la película, relata la historia y los hechos que atraviesa el protagonista, un joven universitario, hijo de obreros, el cual vuelve a su pueblo como pasante en el departamento de recursos humanos de la misma fábrica dónde trabaja su padre. La trama refleja una característica de la política económica, familiar y la moral humana que evoca el amor paterno y filial,...

1534  Palabras | 7  Páginas

Análisis sociológico sobre la película Juno Nombre : Código: Juno es una película que aborda diferentes aspectos de la sociedad, tales como la familia, las relaciones sexuales, el aborto, el divorcio y entre otros. Respecto a la familia vemos que nos muestran diferentes tipos de estas; para empezar tenemos la familia de Blecker que refleja una familia monoparental, donde solo vemos que es criado por la madre; la cual está en contra de su relación con Juno debido a que no representa...

1068  Palabras | 5  Páginas

He tenido la oportunidad de ver esta película. Ilustra claramente el tráfico de mujeres y niños con el único objetivo de que sean esclavos sexuales y procurar el enriquecimiento de las personas que están atrás de todo. En muchos países la prostitución está prohibida. Esta película fue hecha en USA en este país la prostitución está prohibida. A pesar de ello, el negocio del tráfico de humanos se mueve sin ninguna cautela. Con esto lo que quiero decir es que la prohibición o la cancelación de...

509  Palabras | 3  Páginas

PREGUNTAS A) La conducta según los diferentes autores. B) Psicoanálisis. C) Que se ve en la película sobre lucha de clases sociales. RESPUESTAS A) En la película recursos humanos podemos ver que el protagonista ( Frank ) tiene que adaptarse a un nuevo medio que es su trabajo donde su labor es muy importante y difícil a la vez. Desde su posición debe tratar con el jefe o patrón y satisfacerlo para que vea que está capacitado para su profesión y debe intentar encontrar la manera...

583  Palabras | 3  Páginas

 Trabajo Práctico de Relaciones Humanas: Ressources Humaines Año: Ciclo Lectivo: Alumno: Profesora: Ressources Humaines Al comienzo de la película Frank debe ingresar a la empresa para realizar una pasantía, el staff analiza su curriculum y su buena predisposición. A demás le realizan un par de preguntar sobre la empresa a la que él gustoso de responder por haber sido hijo de un obrero y hermano de una obrera en la empresa. A lo largo de la trama Frank se posicionaría...

908  Palabras | 4  Páginas

Cuestionario de la película “Recursos Humanos”. 1. Frank percibe la situación de soledad en la que se encuentra el representante sindical. ¿A qué crees que se debe esa situación de fractura entre trabajadores y sindicatos? La situación de fractura existente entre trabajadores y sindicatos se debe a que los obreros no sienten que su voluntad esté bien representada por parte del sindicato. Da la sensación de que la Sra. Arnoux (la representante sindical) tiene una posición intransigente e intenta...

956  Palabras | 4  Páginas

Vemos en la pelicula cuando Frank tiene que decidir entre estar al lado de la empresa o al lado de los obreros y la fantasia que ello despierta,lo implícito que surge como un emergente(Contradicciones) El impacto de estar con otro,el impacto del encuentro todo encuentro es un reencuentro, de la mirada del otro,es el momento donde entra en juego lo emocional,porque ha comenzado a percibir el rechazo de amigos y algunos empleados de la fabrica porque ahora lo ven como parte del grupo directivo. ...

1181  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN PELICULA “JUNO” Trata de una joven de 16 años “Juno Macguff” es observadora e inteligente y que de todo lo que pasa en su alrededor siempre saca reflexiones, tiene una relación con un compañero de su clase, Bleeker; esa relación dio como resultado un embarazo, a Bleeker parece no darle mucha importancia al asunto. Juno está sola con ese embarazo a tan poca edad, pero ella ya ha tomado una decisión. Tendrá al bebe y lo dará en adopción. Su papa y su madrasta están de acuerdo con la decisión...

741  Palabras | 3  Páginas

| Talcott Persons | Max weber | Antonio Gramsci | Conclusión de análisis | Idea Central | Funciones sociales de la educación. | La educación como asignadora de roles. | Relaciones que se establecen en la burocracia e instituciones altamente especializadas. | Su teoría de la hegemonía, el mundo de la pedagogía y de la escuela como el elemento central. | Todos los autores nos hablaron sobre educación, vistos de diferentes perspectivas. | Corriente teórica | Función estructural | conductismo | |...

967  Palabras | 4  Páginas

en el medio en el cual se desarrolla. Considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo. Vigotsky introduce el concepto de 'zona de desarrollo próximo' que es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial. Para determinar...

686  Palabras | 3  Páginas

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN EN CLASES TEMA: ADOLESCENCIA La adolescencia en términos generales es un periodo de cambios significativos en el desarrollo del individuo, cambios que producen conflictos emocionales y psicológicos y que la resolución de estos determina el primer escalón de la determinación de la propia identidad como sujeto individual dentro de un sociedad con exigencias y roles específicos. Un factos esencial en esta búsqueda de la identidad son los contextos. En los cuales...

1030  Palabras | 5  Páginas

Informe Filosofia“JUNO” Informe Filosofía Santiago, 09 de Septiembre 2013 Introducción Sexualidad y Afectividad La sexualidad humana es una dimensión fundamental en nuestro ser personal. Se desarrolla a lo largo de nuestra vida. Se compone de aspectos biológicos, psicológicos y socioculturales. Su influencia puede ser positiva y propiciar un desarrollo integro, pleno que permita el crecimiento y la expresión personal, teniendo una identidad propia o por el contrario...

1311  Palabras | 6  Páginas

que es el índice de desarrollo humano primero tendríamos que conocer que es el desarrollo humano que vendría siendo el al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo, laboral, material, recreativo y cultural, por mencionar algunos. Y asi esto se concentra mas en el bienestar de las personas y no solo en la manera en la que se beneficia lo material. , el desarrollo humano amplia las posibilidades...

1550  Palabras | 7  Páginas

JUNO: Embarazada por accidente Hablara de una adolescente de 16 años que quedo embarazada de su mejor amigo Bleeker. La película se divide en Otoño, Invierno, Primavera y Verano. Juno recurrió a la adopción, ya que el aborto no le pareció una buena idea. Juno vive con su papá y madrastra, ya que su mamá los dejo cuando ella era pequeña. Durante el transcurso del embarazo, tendrá que soportar que los ojos de sus compañeros estén sobre ella y unas cuantas complicaciones con los padres adoptivos...

562  Palabras | 3  Páginas

Juno MacGuff (Ellen Page), una adolescente de dieciséis años de Minnesota, descubre que está embarazada de su amigo, Paulie Bleeker (Michael Cera). Aunque inicialmente decide abortar, en el último momento opta por dejar nacer al bebé y darlo en adopción. Con la ayuda de su amiga Leah (Olivia Thirlby), Juno busca en el diario Pennysaver y encuentra a una pareja que cree que le dará un hogar cómodo. Junto a su padre, Mac (J. K. Simmons), Juno se encuentra con la pareja, Mark y Vanessa Loring (Jason...

508  Palabras | 3  Páginas

Análisis de las dimensiones del desarrollo humano Existen muchas esferas del desarrollo humano que se necesitan procurar de manera integral para poder garantizar una verdadera calidad de vida. El gobierno ocupa uno de los lugares más importantes en el correcto desarrollo humano de sus habitantes, más las decisiones tomadas por las autoridades no lo son todo para un desarrollo adecuado de cada individuo. Existen instituciones y organizaciones gubernamentales y no gubernamentales directamente, que...

633  Palabras | 3  Páginas

RECURSOS HUMANOS – PELICULA: 1. Realice un resumen de los principales momentos en la película RR.HH. de La urent Cantet: 2. Relacionar Película con Unidades 1, 2 y 3. UNIDAD I – Relaciones Públicas. Haciendo un resumen de las diferentes definiciones de Relaciones Públicas, podemos observar que lo que se busca es crear un entorno en donde exista una comunicación en ambas direcciones mutuamente satisfactoria en el que las acciones realizadas por la Empresa sean bien interpretadas y aceptadas por los...

1237  Palabras | 5  Páginas

RECURSOS HUMANOS 1-¿Como se prevee las relaciones humanas?¿En la flia, trab, amigos? -Las relaciones humanas en la familia se prevee con una familia de clase obrera, el padre de familia llamado Jean Claude el cual aporta sus fuerzas de trabajo en la fabrica desde hace 30 años, su mujer ama de casa, con 2 hijos una mujer tambien es obrera de la fabrica y un varon llamado Frank recibido en la unuversidad de Paris recien llegado para para hacer una pasantia en la fabrica en la parte de recursos...

932  Palabras | 4  Páginas

Ensayo: PERSPECTIVAS PARA EL ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Considerando que uno de los objetivos del bloque de estudio COMPORTAMIENTO HUMANO, para los profesionales en Negocios Internacionales es conocer las perspectivas desde las cuales se puede concebir, analizar y gestionar el estudio de aquellas manifestaciones socio humanisticas que estan presentes en la diversidad cultural con el fin de gestionarlas efectivamente, se me hace imprescindible entender al ser humano como actor principal...

1022  Palabras | 5  Páginas

La película trata sobre una joven de 16 años Juno MacGuff que al tener relaciones sexuales con su mejor amigo Paulie Bleeker queda embarazada. El primer problema presente es la falta de comunicación sobre la sexualidad desde los padres hacia la pequeña, talvez si éstos le hubieran hablado sobre el cuidado sexual ella no habría quedado embarazada y por tanto se habrían ahorrado muchos problemas, por suerte su padre un hombre trabajador junto a su madrastra una mujer con una loca obsesión hacia los...

564  Palabras | 3  Páginas

|Destrucción de la Cartago “fenicia”. | | |149 a. C. |Masinisa. |Creación de la provincia romana de África. | | |a |Recelo romano acerca del desarrollo económico| | | |146 a. C. |cartaginés | | |Expansión hacia el |1ª Guerra Macedónica|Intereses...

729  Palabras | 3  Páginas

“VALORES DE LA PELICULA JUNO” Amistad: Cuando Juno le dijo a su amiga que esta embarazada & ella la empieza a orientar, aconsejar sobre lo que mas le convenga. Apoyo: En el momento que sus papas supieron la situación de Juno & decidieron apoyarla en todo lo que necesitara. Autenticidad: Cuando Juno decidió abortar al bebe & no decirle nada a sus padres, pero tampoco quiso responsabilizar al padre de su hijo. Bienestar: En el instante que Juno se puso a pensar en que no podía hacerle eso...

526  Palabras | 3  Páginas

EEHNSS DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD INFANTIL PSC. JARET PEREZ GOMEZ REPORTE DE LA PELICULA “JUNO” 2°”B” MORELIA MICHOACAN 18 DE FEBRERO DEL 2013 INICE Introducción………………………………………………………………………………1 Contraste……………………………………………………………………………………3 Conclusión…………………………………………………………………………………..6 Referencias Bibliográficas……………………………………………………..7 INTRODUCCIÓN A continuación se presenta un reporte que toca diversos temas tratados en clase como lo son, psicodinamia de las fases...

1023  Palabras | 5  Páginas

 Juno tiene 16 años y enfrenta la problemática de que por su descuido y de no informarse, ni cuidarse termina embarazada y esto le impide seguir con sus metas personales. Ella no tiene la madurez, la solvencia económica y el apoyo del padre de su bebe, entonces Juno tiene que tomar sus propias decisiones que son entre abortar o tener a su bebe y darlo en adopción, pues ella bien sabe que no le puedo proporcionar lo necesario. Juno tiene que decirle casi a la fuerza a sus padres que está embarazada...

761  Palabras | 4  Páginas

Trabajo observación de la película: “La joven vida de Juno” ALUMNO: Gutiérrez Leandro AÑO: 1º COHORTE: 2010 FECHA: 21/06/11 1) Origen y significación del nombre Juno Significado: "Joven esposa" en la película, Juno dice que su padre eligió ese nombre por su obsesión con la mitología griega y romana, tal nombre supone describir a una mujer muy hermosa y a la vez muy malvada. En la mitología romana Juno era una diosa, equivalente a la...

1531  Palabras | 7  Páginas

PERSPECTIVAS TEORICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO METODOS DE INVESTIGACIÓ INVESTIGACIÓN ¿QUÉ QUÉ ES UNA TEORIA DEL DESARROLLO? Una declaración sistemática de principios que explica la conducta y el desarrollo y orienta las investigaciones de los psicólogos evolutivos hacia nuevas cuestiones. 1. Aportan una visió visión amplia y coherente de las influencias sobre el desarrollo humano. 2.Las teorías forman la base de las hipó hipótesis sobre las conducta y el desarrollo que pueden ser apoyadas...

693  Palabras | 3  Páginas