Animales Dometicos Y Salvajes Proyecto Para Preescolar ensayos y trabajos de investigación

Proyecto: “Los animales Salvajes” Fundamentación: Los niños manifiestan un importante interés por los animales; muchos de ellos han visitado zoológicos o reservas naturales donde han tenido la posibilidad de conocer diversos tipos de animales salvajes, de allí el gran entusiasmo por los mismos. A través de este proyecto se llevarán a cabo diversas actividades que permitirán el desarrollo intelectual y emocional de los niños, ya que no sólo se abordará la temática con el fin de ampliar sus...

688  Palabras | 3  Páginas

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: PROYECTO ASIGANATURA: GESTIÓN ESCOLAR MAESTRO: LAZARO MÁRQUEZ JOAQUIN PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 6. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, JUNIO DE 2013 INTRODUCCIÓN Este proyecto que realizare en el centro preescolar “Eraxamani”, ubicado en la comunidad indígena de Carapan, tiene como objetivo principal mejorar las condiciones del preescolar, ya que es necesario mejorar...

944  Palabras | 4  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C Monte Alto Puerto Ordaz – Estado Bolívar Proyecto de NAVIDAD Duración: 1 semana Desde: 25/11/13 Hasta: 29/11/13 Docentes Encargadas: Maternal II “A” Maternal II “D” Justificación Llegó...

1116  Palabras | 5  Páginas

 REGISTRÓ DE PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL Clave de Registro: Procedencia: DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA NOMBRE O RAZON SOCIAL DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA: JARDIN DE NIÑOS OCTAVIO PAZ DOMICILIO: CAMINO AZOYATLA NUM.200. FRACCIONAMIENTO CAMPESTRE VILLAS DEL ALAMO, PACHUCA, HIDALGO. TELÉFONO: (044)...

814  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO PARA PREESCOLAR ÍNDICE Capítulo 1. Educación 1. Educación 2. Educación preescolar 3. Intervención educativa 4. Ley general de la educación artículo 3º constitucional Capítulo 2. Características de los niños 1. Elementos psicológicos y pedagógicos de la etapa preescolar Capítulo 3. Teorías pedagógicas 1. Jean Piaget. Estudios de psicología. Etapa 2, primera infancia. 2. Vigotsky. Andamiaje Capítulo 4. Aprendizaje. 1. Aprendizaje Situado. 2. Juego. 3. Bases para el trabajo...

1266  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO DE RECICLAJE. Propósito del proyecto: Saber la importancia del reciclaje de distintos materiales por medio de actividades desarrolladas en conjunto con los padres de familia para hacer conciencia en la comunidad. Propósito de la alumna: Establecer relaciones con los padres de familia donde se les involucre con el fin de dar a conocer el trabajo realizado en el aula y en el resto del jardín de niños. Propósito por campo: Exploración y Conocimiento del mundo. Crear conciencia en...

764  Palabras | 4  Páginas

entendemos por proyectos de trabajo? El concepto de proyectos de trabajo se vincula con una forma determinada de entender y organizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Procesos de Los PT: • Se originan a partir de un hecho o situación problemática que provoca interés, curiosidad o perplejidad a los alumnos/as. • A partir de este momento se relaciona el problema con sus conocimientos previos, • Se busca información, • Se selecciona a través de diferentes situaciones, para convertirlo...

1162  Palabras | 5  Páginas

Proyecto Componentes: • Nombre: “El museo de los animales salvajes” • Duración: un mes. • Fundamentación: La decoración de la sala está referida a los animales salvajes y debido al interés de los niños, sobre los mismos, decidí hacer este proyecto para que a través de juegos y diferentes actividades puedan conocer un poco mas algunas de sus características y formas de vida. • Propósitos: ❖ Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los...

632  Palabras | 3  Páginas

“EL CAMINITO” PROYECTO DE FORMACION CRISTIANA INFANTIL PARA PREESCOLARES [pic] 1. CRITERIOS GENERALES PARA LA FORMACION CRISTIANA DE LOS NIÑOS: Hacer que la formación sea sistemática y personalizada. Se trata de un proceso gradual y continuo en el cual el niño va recibiendo y aportando de acuerdo a sus propias circunstancias. 2. Tener en cuenta el proceso evolutivo psicológico, físico y social de los niños, diferenciando etapas para corresponder, por...

769  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO PEDAGÓGICO “AMBIENTAL” NIVEL: PREESCOLAR GRADO: Pre jardín, Jardín y Transición JARDÍN INFANTIL “MI CASITA” VALLEDUPAR, CESAR 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo con el Decreto 1743 de agosto 3 de 1994, reglamentario de la Ley 115 de 1994 y complementario de la Ley 99 de 1993 “...todos los establecimientos de educación formal del país, tanto oficiales como privados, en sus distintos niveles de preescolar, básica y media, incluirán dentro...

1710  Palabras | 7  Páginas

"ANIMALES SALVAJES - LA VERDADERA NATURALEZA HUMANA" En nuestro mundo se ve que se realizan actividades como la caza, las galleras, centros de peleas de perros y/u otros animales en general, ¿Por qué existen? Como seres pensantes y de inteligencia, ¿cómo es posible que maltratemos animalitos obligándolos a pelear sin razón alguna? O ¿cómo podemos llamar deporte a lo que claramente es maltrato animal?. ¿Solo por el hecho de entretenernos viéndolos sufrir? Se considera que hay varios factores que...

1043  Palabras | 5  Páginas

LA LUDICA COMO MEDIO PARA POTENCIAR PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Licenciada en pedagogía Infantil MARIA YASMIDT SOTO OCAMPO PEREIRA, 25 DE OCTUBRE DE 2009 OBJETIVO GENERAL Utilizar la creatividad y la lúdica para diseñar estrategias que permitan mejorar los niveles de atención optimizando los procesos de enseñanza- aprendizaje en los niños y las niñas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ❖ Propiciar ambientes ludicos que favorezcan la motivacion en el aula. ❖ Ofrecer actividades...

1646  Palabras | 7  Páginas

PREPARATORIA REGIONAL DE CASIMIRO CASTILLO, JALISCO. TEMA: ANIMALES SALVAJES TALLER DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE MODULO 3 MAESTRA: LUZ MARIA ZEPEDA ALVAREZ GRADO Y GRUPO: 1RO “B” TURNO: VESPERTINO LUGAR: Casimiro castillo Jalisco Fecha 04 de octubre de 2013. EQUIPO 1: JOHANA LIZETH AVALOS SANCHEZ MARICELA GPE CISNEROS MENESES MA DEL ROSARIO ROMERO INDICE: ...

1287  Palabras | 6  Páginas

LOS ANIMALES SALVAJES   ¿Alguna vez has vescuchado hablar de los animlaes salvajes? ¿ Los conoces?  ¿QUE SON LOS  ANIMALES SALVAJES? Seguramente has escuchado que los a nimales salvajes son peligrosos, pero no es asi. No todos los animales salvajes le hacen daño al hombre. Los animales salvajes son aquellos que no han sido domesticados por el hombre, por eso no puden vivir cerca de èl.  En la naturaleza encontramos los animales salvajes, los cuales viven en la selva, bosques, sabanas y...

1526  Palabras | 7  Páginas

sus ideas y opiniones, para comunicar lo aprendido. Apropiarse de las características básicas del tema a aprender, para comprender el tipo de clasificación. Distinguir la diferencia entre los animales salvajes y domésticos. Interpretar las preguntas y consignas propuestas por la docente, para lograr resolver las actividades requeridas para la compresión del tema. Tema: animales salvajes y domésticos CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA Los seres vivos Animales salvajes y domésticos. La docente...

1145  Palabras | 5  Páginas

Una fiera o animal salvaje, o sea, el animal que vive libre en la naturaleza, o que incluso cuando vive en cautividad no es considerado susceptible de domesticación, por oposición al concepto de animal doméstico. Una planta salvaje, la planta que no es cultivada. Aplicado a seres humanos, lo perteneciente al salvajismo, un concepto antropológico desfasado que definía un estadio de la evolución cultural de las sociedades humanas anterior a la barbarie y a la civilización; y que ha pasado a utilizarse...

641  Palabras | 3  Páginas

Animales salvajes El más pequeño de los córvidos europeos. Característicos tonos grisáceos en el dorso. Alas azuladas como su larguísima cola. Vientre blancuzco. Capirote negro muy visible. Vive en los bosques mediterráneos y de coníferas en latitudes medias en Iberia. Debido a que la ardilla saquea con cierta frecuencia los nidos de las aves, los rabilargos de una colonia atacan ininterrumpidamente a estos roedores en cuanto se aproximan a sus nidos. En la defensa pueden participar todos los...

831  Palabras | 4  Páginas

 LOS ANIMALES SALVAJES ¿Alguna vez has escuchado hablar de los animales salvajes? ¿Los conoces? ¿QUE SON LOS ANIMALES SALVAJES? Seguramente has escuchado que los a animales salvajes son peligrosos, pero no es así. No todos los animales salvajes le hacen daño al hombre. Los animales salvajes son aquellos que no han sido domesticados por el hombre, por eso no piden vivir cerca de él. En la naturaleza encontramos los animales salvajes, los cuales viven en la selva, bosques, sabanas y...

1531  Palabras | 7  Páginas

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES SALVAJES Felinos: Los felinos son los depredadores más especializados. Tienen los colmillos muy desarrollados y son capaces de matar a sus víctimas de un mordisco. Algunos tienen las uñas retráctiles y los ojos adaptados para ver mucho mejor que la mayoría de todos los otros animales, tanto de día como de noche. Como: El león africano | Pareja de leones | Foto de un leopardo | El tigre, cazador de la selva | El Caracal o lince africano | El puma |...

584  Palabras | 3  Páginas

ANIMALES SALVAJES Entre los felinos que han logrado sobrevivir hasta nuestros días, el Tigre es el más grande. En su estado salvaje, el Tigre de Siberia logra alcanzar los 315 kg. La dimensión promedio del cuerpo, incluyendo la cabeza, es cerca de los 3 metros, a la que se la agrega la cola de .8 metros. El color básico del tigre, como todos conocemos, es la piel amarilla rojiza con franjas verticales oscuras. Normalmente las madres tienen dos cachorros, pero pueden ser hasta cuatro. El período...

1260  Palabras | 6  Páginas

Kg, las hembras son más pequeñas que los machos con alturas de 1,5 m y un peso promedio de 90Kg   Entre las características morfológicas se destacan la mayor longitud de las extremidades anteriores respecto a las posteriores, y las usan de apoyo para caminar. La nariz es aplanada y ancha hacia los lados. Otra particularidad son sus grandes mandíbulas y sus caninos son bastante desarrollados. Tienen un abundante y grueso pelaje que los protege eficazmente del frío y la lluvia.Estos grandes simios...

1713  Palabras | 7  Páginas

elefante adulto puede alcanzar hasta los 40 km por hora, a pesar de su tamaño y peso, además de ser un buen nadador. Se forman grupos de unos 20 ó 30 elefantes que siguen una hembra adulta. Tigre Se trata del mamífero felino más grande del reino animal, aunque según a la especie que pertenezca puede variar su peso y tamaño. A modo general, los machos pueden llegar a pesar entre 100 y 300 Kg y, tener una longitud de 100cm a 335. Las hembras, en cambio, marcan un peso de 85 a 165 Kg. Su excelente...

1312  Palabras | 6  Páginas

 Proyecto 4 ME CONOZCO MEJOR Sala de 4 años Turno Tarde . Indicadores de logros: Reafirmo el cuidado su cuerpo y el de los demás. Adquiere hábitos que favorezcan el cuidado de la salud y la prevención...

1024  Palabras | 5  Páginas

GRADO: Transición PROYECTO: Investiguemos el mundo de los Insectos y la naturaleza | | |IDENTIFICACIÓN: DIMENSIÓN COGNITIVA | |SITUACION DE APRENDIZAJEY DESARROLLO: ...

1771  Palabras | 8  Páginas

Peso: los machos entre 70 y 90 kg, las hembras entre 40 y 65 kg (puede llegar a alcanzar los 150 kg). * Grado de amenaza: en España y en Europa es una especie cinegética, por lo que no se encuentra en peligro ni amenazada. Cráneo de un jabalí salvaje encontrado en Lan Lo Au, Hoi Ha Wan, Parque Marino, Hong Kong Esqueleto de jabalí en Royal Natural History Volume 2[1]. Richard Lydekker. El jabalí es un mamífero de tamaño mediano provisto de una cabeza grande y alargada, en la que destacan unos ojos muy...

606  Palabras | 3  Páginas

Antiguamente se clasificaban, junto con otros animales de piel gruesa, en el orden, ahora inválido, de los paquidermos (Pachydermata). Existen hoy en día tres especies y diversassubespecies. Entre los géneros extintos destaca Mammuthus que incluía los mamuts. JIRAFA http://es.wikipedia.org/wiki/Jirafa La jirafa (Giraffa camelopardalis) es un mamífero artiodáctilo de la familia Giraffidae propio deÁfrica. Es la más alta de todas las especies vivientes de animales terrestres. Los machos pueden medir de...

637  Palabras | 3  Páginas

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, IV SEMESTRE PROYECTO DE AULA MIS AMIGOS, LOS ANIMALES POR: LUZ DARY SUA RINCON MIS AMIGOS LOS ANIMALES DURACION: El tiempo provisto para este proyecto es de un mes. FUNDAMENTACION: La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer las distintas especies que habitan en nuestro planeta diferenciando...

1505  Palabras | 7  Páginas

animales de la selva Un viaje por la selva Imagina que al abrir este libro, inicias un recorrido por un lugar donde crecen muchísimos árboles de gran tamaño, además de plantas y flores de hermoso colorido... Hay animales que hacen ruidos por todas partes, pero no es fácil verlos, pues algunos son muy pequeños, otros están escondidos o andan trepados en los árboles. La selva tropical húmeda Empezaremos el viaje por la selva tropical húmeda, lugar donde hace calor lo mismo durante el día que...

504  Palabras | 3  Páginas

niños y niñas del Centro Educativo conozcan, comprendan y valoren la importancia de la vida animal y vegetal en todas sus manifestaciones y la necesidad de mantener conductas orientadas hacia su cuidado y preservación? NOMBRE DEL PROYECTO : LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS NIVEL : Jardín ESTABLECIMIENTO : Centro Educativo TEMPORALIZACIÓN : Dos meses y medio JUSTIFICACIÓN Este proyecto nace fundamentalmente al gran interés presentado por parte de los niños y niñas de Jardín del...

1195  Palabras | 5  Páginas

las industrias de silicatos sino también a artículos y recubrimientos aglutinados por medio del calor, con suficiente temperatura como para dar lugar al sinterizado. Este campo se está ampliando nuevamente incluyendo en él a cementos y esmaltes sobre metal. La invención de la cerámica se produjo durante el neolítico, cuando se hicieron necesarios recipientes para almacenar el excedente de las cosechas producido por la práctica de la agricultura. En un principio esta cerámica se modelaba a mano, con...

1021  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO: “MIS AMIGOS LOS ANIMALES” FUNDAMENTACION Las Ciencias Naturales tienen por finalidad promover en los alumnos la necesidad de descubrir y aprender sobre las diferentes especies, haciendo hincapie en esta unidad especificamente en los animales; mediante estrategias medotodologicas como la observacion, la indagacion y utilizando fundamentalmente la experimentacion. El niño del Nivel Inicial a esta edad concibe el mundo en forma global, bajo este concepto se deberia conducir al educando...

1274  Palabras | 6  Páginas

Todas esta reglas son para “tiempo presente” Regal S verbos Ejemplo: my mother does like to run ( el verbo “like” no se conjuga si asemos afirmativa la oracion con el “does”) Regla s : My mother likes to run ( el verbo “like” si se conjuga si no agregamos afirmacion en al oracione) Regal S Pronombres personales Ejemplo: My Mothers name is Rosa (agregamos “S” al pronombre para dar pertenecia) Ejemplo: Jaimes car…. Rodrigos food …. TO Ejemplo:...

751  Palabras | 4  Páginas

que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo. El concepto fue introducido en la ciencia por el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y 'asociación impersonal', para explicar las relaciones sistemáticas que vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentren en ningún momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos más problemáticos de la disciplina y el comportamiento humano...

832  Palabras | 4  Páginas

seguirán aunque paren mis pies. Estas fueron algunas de las últimas palabras que dejó escritas Jokin Zeberio, de 14 años, antes de suicidarse, tirándose al vacío con su bicicleta, desde lo alto de la muralla de Hondarribia, España, en septiembre de 2004. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder...

533  Palabras | 3  Páginas

Planificación Sectorial Nivel Medio Integrado 2012 Tema: “Vida Animal” Fecha: 08 al 19 de Octubre Objetivo: Conocer, identificar y diferenciar las principales características físicas y de alimentación de animales salvajes y de la granja. Ámbito |Núcleo |Eje de Aprendizaje |Aprendizaje Esperado |Aprendizaje Esperado Especifico |Contenido |Día |Actividad |Principio |Evaluación | |Comunicación |Lenguaje Verbal |Lenguaje Oral |N°6 Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos...

1074  Palabras | 5  Páginas

 UN DIVERTIDO CAMINO HACIA LOS ANIMALES SALVAJES “Un divertido camino hacia los animales salvajes”, es el nombre de la propuesta que cultivará creatividad y dedicación en el aula de clase, por parte del estudiantado de preescolar. El nombre de la propuesta lleva consigo el objetivo de realizar una representación teatral con caretas de animales hechas por los niños. Para ello nos basaremos en una pregunta ¿Qué es un animal salvaje? La pregunta que atraerá acciones, como: incitar a los niños a...

1433  Palabras | 6  Páginas

Proyecto Nº “El llamado de la selva” Duración: Inicio: Fundamentación: Los animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural y ellos, en su mayoría, manejan abundante información acerca de los mismos. A partir de este proyecto, se propondrá que los niños tengan la posibilidad de organizar sus saberes previos y apropiarse de nuevos conocimientos acerca de los animales: la especie, la forma, el tamaño, el hábitat, la alimentación, la reproducción...

551  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA J/I “MOROTURO” MOROTURO- URDANETA- LARA PROYECTO DE APRENDIZAJE PREESCOLAR SECCIÓN “C” MATRICULA DE HEMBRAS 13, VARONES 15 DIAGNOSTICO En este periodo iniciando el tercer lapso se pudo observar y evidenciar según el desarrollo evolutivo en los niños y niñas de el preescolar sección “C”. Respetan el trabajo de sus compañeros realizan trabajos en grupos...

717  Palabras | 3  Páginas

La Cárcel de los Animales Salvajes Los humanos nos sentimos atraídos de forma natural hacia los animales y la vida salvaje. Desde pequeños estamos rodeados de estas criaturas en nuestra vida diaria, ya sea desde un programa de televisión hasta en nuestras propias casas, con los conocidos animales domésticos. En algunos medios comunicativos nos encontramos con animales que no son vistos diariamente, es decir, animales salvajes; entonces no vemos con la necesidad de querer conocer en vida real a...

600  Palabras | 3  Páginas

DEL PROYECTO FECHA: Mayo FUNDAMENTACIÓN: Nos proponemos a través de este proyecto que los niños conozcan acerca de la vida de los animales, sus características y cuidados para que así tomen conciencia de la importancia que tiene el mundo de la naturaleza tiene sobre nuestras vidas, respetando el medio ambiente y a sus seres vivos, dándole la posibilidad a su vez, de realizar los primeros pasos hacia la investigación. NOMBRE DEL PROYECTO: “Cuidemos nuestro mundo cuidando a los animales” PRODUCTO...

599  Palabras | 3  Páginas

Proyecto: Conociendo a los Animales Domésticos y Salvajes de Nuestro País DIRIGIDO: A niños y niñas del 3er grado Sección “C” DURACIÓN: Tres semanas aproximadamente. OBJETIVOS GENERALES: * Ampliar los conocimientos que los niños y niñas tienen sobre el mundo animal. * Integrar aprendizajes entorno a la lógico – matemática y la lectoescritura, desde el tema de los animales. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Lograr que los niños y niñas reconozcan los animales domésticos y los salvajes...

768  Palabras | 4  Páginas

ANIMALES SALVAJES índice: ̣ -los leones -las serpientes -los tigres -los cocodrilos EL LEÓN es un carnívoro mamífero de la familia de los félidos y una de las 4especies del género Panthera. Los machos, excepcionalmente grandes, llegan a pesar hasta 250kg,3 lo que los convierte en el segundo félido viviente más grande después del tigre. Los leones salvajes viven en África subsahariana y Asia,...

601  Palabras | 3  Páginas

……………………………………………………………………………….. 8 PROLOGO La vida salvaje es una historia llena de violencia donde es necesario matar para vivir. Consiste en una serie de encuentros de bestias donde el campo de batalla, ya sea la húmeda jungla o el extenso océano, terminará teñido de rojo; sólo un participante saldrá triunfante, preparándose para la siguiente carnicería. En ocasiones, estos animales se aburren de la rutina y deciden que es momento de un poco de diversión con nosotros...

1113  Palabras | 5  Páginas

Quiroga Tipo de Proyecto: Proyecto de Intervención Duración del Proyecto: 4 Años Beneficiarios Directos: Personal encargado Beneficiarios Indirectos: Personas de la sociedad Localización de los Beneficiarios: Urbana Presupuesto: $ 500.834 Fondos que la organización aportara al Proyecto: $ 8.000 Fecha de presentación de la propuesta: Diciembre 2015 Nombre del responsable del proyecto: Joaquín Soria Denominación del Proyecto Título del Proyecto: CONTROL ANIMAL Descripción: El proyecto consiste en...

1470  Palabras | 6  Páginas

Animales Acuáticos Salvajes Pez Espada Se trata de un pez marino conocido como un gran depredador y sobre todo, por su llamativo pico largo en forma de espada. El tamaño que tiene en la edad adulta suele ser de unos 4 metros y su peso está entorno los 540 kilos. Este pez también recibe el nombre de gladiador debido a su característica estética. Esta especie se puede encontrar en diversos puntos del mundo, siempre que sean aguas tropicales o templadas. Pez Cofre La toxicidad de esta sustancia...

700  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO: “Construyendo el habitad del oso de anteojos” Sala: 5 años Campo de conocimiento: El ambiente natural y social en la Educación Inicial. Fundamentación: Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en el, van construyendo un conjunto de conocimientos. El ambiente es un entramado social y natural. Aun en los espacios que a primera vista resultan netamente naturales solemos encontrar la intervención social, un claro ejemplo es la pérdida...

856  Palabras | 4  Páginas

VENEZUELA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - ESTADO TÁCHIRA VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR (PROYECTO DE APRENDIZAJE) TURNO: TARDE SECCIÓN. “B” 30 DE SEPTIEMBRE DE 2013. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nivel: II Turno: Tarde. Sección: “B” V 8 H 13 Matricula: 21 Alumnos Año Escolar: 2013-2014 . Proyecto: VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR Tiempo de Ejecución: 5 días. Fecha de Inicio: 30 de Septiembre de 2013...

625  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E INSTITUTO COROMOTO SAN CRISTÓBAL- ESTADO TÁCHIRA PROYECTO DE AULA Nombre del docente: ______________________. Nombre del proyecto: RECONOCIENDO MI IDENTIDAD Y GÉNERO. FECHA DE INICIO: 01/ 04/2013 FECHA DE CULMINACIÓN: 30/05/2013 TIEMPO: 1 mes GRADO: Educación inicial SECCION: III nivel AÑO ESCOLAR: 2012/2013 __________________ ...

635  Palabras | 3  Páginas

Proyecto de Preescolar "DIENTE SANO RÍE MEJOR " Enviado por Mónica Martínez DIENTE SANO RÍE MEJOR Fundamentación:                                        Ante el problema de la falta de higiene bucal de los alumnos planificamos este proyecto para colaborar con la tarea diaria y constante de los padres.                                       De esta forma se les inculcara a los niños la importancia y valoración que tiene su dentadura, los métodos de mantenimiento, de  prevención, la adquisición de...

1081  Palabras | 5  Páginas

10 de los animales chilenos más amenazados por la extinción Domingo 18 marzo 2012 | 17:03 Publicado por Gabriela Ulloa· 44064 visitas Imagen: Picaflor de Arica | Juan Aguirre / Ministerio del Medio Ambiente A nivel mundial, son cientos los ejemplares de mamíferos, aves y anfibios, entre otros tipos de animales, los que se enfrentan a un futuro poco auspicioso debido a la destrucción de su hábitat y a la caza, entre otras actividades que los mantienen en el grupo de las especies más amenazadas...

1519  Palabras | 7  Páginas

PROYECTO SOBRE LOS ANIMALES Vicente Giménez Gris Juan José Toledano Hernández ÍNDICE 1. 2. 3. 4. Contextualización Contenidos Proyecto Evaluación CONTEXTUALIZACIÓN Segundo curso. Entre 6 y7 años. CONTENIDOS    Los seres vivos. Principales grupos de animales y plantas. Características y formas de vida de distintos tipos de animales. Partes constituyentes y principales funciones de las plantas. Los seres vivos del entorno natural próximo. Diferencias entre seres vivos y objetos inertes...

769  Palabras | 4  Páginas

una planta o una animal). Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características (animales según el número de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que se arrastran) Modalidad: Proyecto Tiempo aproximado: 7 días Situación didáctica | Material | Evaluación | FechaFecha FechaFechaFechaFecha Fecha | *Para recabar conocimientos previos se iniciara preguntando sobre ¿Qué animales conocen? ¿Dónde viven los animales? ¿Cuáles son los...

990  Palabras | 4  Páginas

Práctico H.Cámara de Diputados de la Nación PROYECTO DE LEY Texto facilitado por los firmantes del proyecto. Debe tenerse en cuenta que solamente podrá ser tenido por auténtico el texto publicado en el respectivo Trámite Parlamentario, editado por la Imprenta del Congreso de la Nación. Nº de Expediente 7838-D-2012 Trámite Parlamentario 159 (05/11/2012) Sumario ESPECTACULOS CIRCENSES: SE PROHIBE LA PARTICIPACION O EXHIBICION DE ANIMALES SALVAJES. Firmantes OBIGLIO, JULIAN MARTIN – PEREZ...

1606  Palabras | 7  Páginas

PROYECTO ANUAL. AÑO: 1º. Eje temático: Los animales. Áreas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua. Colaboración de las áreas de Educación Física y de Música.. Fecha de inicio: abril de 2008. Responsables: docentes de 1º año, profesoras de música y de educación física. Modalidad organizativa: individual, grupal y colectiva. Elementos que se utilizarán: libros, revistas, suplementos, afiches, fichas, elementos de deshecho, cds., elementos de educación física y otros. “DESCUBRIENDO...

610  Palabras | 3  Páginas

ateria ibujos y esq M ar s, d elabor • Fotouniverso s para lado del s recic as ducto spacial estrell • Pro ave e ra las pa la n les etálico ta apel m e astronau repe y pape s) • P az d do el c • Disfr es usar pap uctos recicla d (pue cos o prod metáli Los planetas, las estrellas, el sol, los satélites y meteoritos son parte del universo y desde tiempos inmemoriales han maravillado al ser humano, un proyecto en donde observen y experimenten situaciones relacionadas...

1190  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO DE CIENCIAS TEMA: Los seres vivos (Características de las Plantas). CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: • Expresa curiosidad por saber y conocer acerca de los seres vivos y los elementos de la naturaleza, de contextos diversos. • Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color...

864  Palabras | 4  Páginas

CRITERIOS PARA ELABORAR UN PROYECTO Los proyectos permiten trabajar con determinados contenidos que es preciso que los niños construyan en el marco de determinados contextos que les dan significación, o cuando lo que importa es realizar un determinado producto. Es decir que los proyectos se pueden iniciar para trabajar ciertos contenidos contextualizados en el marco de una producción determinada (por ejemplo realizar con los alumnos una obra de títeres para trabajar contenidos relacionados con...

678  Palabras | 3  Páginas

VALLE DEL MONBOY VICERRECTORADO CENTRO DE FORMACION PERMANENTE “MONSEÑOR JESÚS MAUEL JÁUREGUI MORENO”. PLAN DE ESTRATEGIAS LUDICAS PARA FORTALECER EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SE INICIAN AL 1ER GRADO DE EDUCACION BASICA, EN EL SIMONCITO “MUNDO INFANTIL; PARROQUIA CORAZON DE JESUS, URBANIZACION LOS PRECERES, BARINAS. ...

1239  Palabras | 5  Páginas

y si • Mú tos para co • Pues Una kermés es una gran experiencia social en donde hay juegos, comida, música, puestos y mucha diversión. La preparación de la kermés, así como la realización implican una serie de actividades que pueden realizar los niños Meta del proyecto: Realizar una Kermés en la estancia Algunas ideas en actividades en torno a la Kermés Para comenzar: ❀ Preferentemente, comenzar este proyecto cuando se celebre una kermés cerca de la estancia para que los niños tengan...

785  Palabras | 4  Páginas

Proyecto “Los animales” Sala: Celeste T.T Duración: 04/04 al 29/04 Docente: Pérez Daiana FUNDAMENTACION El contacto diario con los animales forma parte de la vida de todo niño, especialmente dentro del entorno familiar. Los animales que acompañan y dan amor, son motivo de alegría e interés para ellos. Este trabajo tiene como fin brindarles a los niños oportunidades que les permitan ampliar sus conocimientos, conocer más sobre sus características, los cuidados que necesitan...

1260  Palabras | 6  Páginas