Arminda Aberastury Y Mauricio Knobel Capitulo 6 Adolescencia Normal ensayos y trabajos de investigación

Resumen de la Adolescencia Normal de Arminda Aberastury y Mauricio Knobel Capítulo 1: El adolescente y la libertad Vive los cambios corporales y las exigencias del mundo como una invasión. El duelo por el cuerpo, debe aceptar su cuerpo para que comience a surgir una nueva identidad que a su vez va ir fluctuando, porque necesita adquirir una ideología que le permita su adaptación al mundo o su acción sobre él para cambiarlo. Tiende a marcar el distanciamiento del presente; y la fantasía de proyección...

1577  Palabras | 7  Páginas

Sujetos de Nivel Primario y Secundario Síntesis La adolescencia normal, Aberastury/Knobel Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria, Obiols y Obiols Knobel define a la adolescencia como un período evolutivo en el que se da un proceso identificatorio que implica fundamentalmente la elaboración de tres duelos mediante los que se abandona la infancia y se consolida una identidad adulta. El autor cree preciso aclarar que no se trata de un mero estadío de preparación para una futura...

1444  Palabras | 6  Páginas

El síndrome de la adolescencia normal Por Arminda Aberastury y Mauricio Knobel El síndrome de la adolescencia normal. Un enfoque psicoanalítico. Capítulo 2. Editorial Paidos. Buenos Aires. 1977. Texto establecido por Daniel Verde CAPÍTULO 2: NORMALIDAD Y PATOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA Hay una importancia de los factores socioculturales en la determinación de la fenomenología expresiva en esta edad de la vida (como cualquier otra etapa vital). Pero hay un problema básico de la circunstancia...

5118  Palabras | 21  Páginas

Arminda Aberastury 23/05/14 Adolescencia: Transición de entre la niñez y la adultez, moratoria social que posibilita la transicion de la niñez/infancia hacia la adultez. Adoslescencia es un conjunto de dos terminos, dolor y crecer. Lo que caracteriza a la adolescencia es la necesidad de busqueda de una nueva identidad. 3 duelos: 1) Duelos por los padres de la infancia: choque con la realidad, a ver que su padres son humanos y pueden equivocarse, dejan de ser perfectos como eran visto...

563  Palabras | 3  Páginas

Arminda Aberastury y Mauricio Knobel La adolescencia normal. Un enfoque psicoanalítico   Introducción La adolescencia, más que una etapa estabilizada, es proceso y desarrollo. El adolescente atraviesa por desequilibrios e inestabilidad extremas, lo que configura una entidad semipatológica, que los autores denominan “síndrome normal de la adolescencia”. El adolescente debe enfrentar el mundo de los adultos, para el que no está del todo preparado, y desprenderse de su mundo infantil. Realiza tres...

6498  Palabras | 26  Páginas

Adolescencia y Normalidad (Aberastury) Arminda Aberastury (1910-1972), Psicoanalista argentina de niños y adolescentes. En 1937 se casa con Pichón Riviere quien con Angel Garma fundan la APA en 1942. El síndrome der la adolescencia normal. Considera a la adolescencia como una etapa que forma parte de una circunstancia evolutiva. Afirma que lo sociocultural determinando las manifestaciones específicas de la adolescencia, pero existe un basamento psicobiológico que le da características universales...

1082  Palabras | 5  Páginas

Para Arminda Aberastury, la adolescencia debía realizar como tareas propias, tres procesos de duelo, entendiéndose por tal el conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al objeto. Los procesos que se suceden en el duelo se han dividido en tres etapas: 1. La negación, mecanismo por el cual el sujeto rechaza la idea de pérdida, muestra incredulidad, siente ira. Es lo que nos lleva a decir: "No puede ser que haya muerto...

846  Palabras | 4  Páginas

ARMINDA ABERASTURY El argentino psicoanalista Arminda Aberastury nació el 24 de septiembre de 1910, en Buenos Aires, y allí murió el 24 de diciembre de 1972, por el suicidio. Debido a su pelo oscuro era conocido cariñosamente como "La Negra", y fue este el nombre que los demás utilizan cuando se refieren a ella. En 1937 se casó con el psiquiatra Enrique Pichon-Rivière, un pionero del psicoanálisis en la Argentina. La pareja tuvo tres hijos: Enrique, Joaquín y Marcelo. En 1953, se convirtió en...

657  Palabras | 3  Páginas

“El síndrome de la adolescencia normal. Un enfoque psicoanalítico.” ( (Editorial Paidós (1971) ) extraído del libro de Arminda Aberastury y Mauricio Knobel Los conceptos de duelo, identificación/ identidad y narcisismo, son seguramente los que mejor definen, aunque no agotan, la comprensión del proceso adolescente. Desde el punto de vista psicoanalítico que entienden el final de la adolescencia cuando el proceso de duelo que implica el crecimiento y la asunción de una identidad, ha concluido...

938  Palabras | 4  Páginas

ARMINDA ABERASTURY CARACTERISTICAS DE LA ADOLESCENCIA: Es una etapa en el proceso de desprendimiento. Este proceso atraviesa tres momentos fundamentales: 1. Es el nacimiento 2. Al final del 1er año con la eclosión de la genitalidad. 3. La adolescencia. Lleva al adolescente a moverse entre el impulso al desprendimiento y el temor a la pérdida de lo conocido. Es un tiempo de confusión, ambivalente, doloroso, caracterizado por fricciones con el medio familiar y el ambiente circundante. En el...

768  Palabras | 4  Páginas

Arminda Aberastury Secuencia de un psicodiagnostico • Entrevista con los padres • Hora de juego • Devolución Pilares técnicos del análisis: • Asociación libre • Transferencia • Interpretacion *lo que hace eficaz a la intepretacion de la tranferencia es la unión con el objeto originario *en psicoanálisis, la terapia y la investigación son inseparables *el valor interpretativo de los dibujos, aparece a los 6 años pero no es infalible *solo el análisis del juego...

911  Palabras | 4  Páginas

CAPÍTULO 2 - EL SÍNDROME DE LA ADOLESCENCIA NORMAL (por Mauricio Knobel)  El período de la adolescencia no es sólo una preparación para la madurez, sino que debe ser enfocado con un criterio del momento actual del desarrollo y de lo que significa el ser humano en esa etapa. Se trata de la etapa de la vida durante la cual el individuo busca establecer su identidad adulta apoyándose en las primeras relaciones objetales–parentales internalizadas y verificando la realidad que el medio social le...

1725  Palabras | 7  Páginas

PRESENTACIÓN El presente ensayo contiene un análisis del Capítulo 2 escrito por Mauricio Knobel de nombre “El síndrome de la adolescencia normal”, contenido en el libro “La adolescencia normal (2004). Un enfoque psicoanalítico” de Arminda Aberastury y Mauricio Knobel, dicho análisis gira en torno de una reflexión que da lugar a una discusión, que a lo largo del desarrollo se analiza y se responde. Todo esto sustentándose teóricamente en las líneas escritas por el ya mencionado autor, sin hacer...

1398  Palabras | 6  Páginas

Ensayo. El Síndrome de la Adolescencia Normal: Ensayo: Mauricio Knobel Los factores íntimos relacionados con la personalidad del adolescente son los que determinan en realidad las distintas expresiones de la conducta que importan para el tratamiento de cualquier tipo. A esto lo justificamos por cuenta propia de nuestro equipo, relacionamos sucesos y consolidamos los factores, eran muy parecidos, y nos percatamos que por otros factores intrínsecos nos formamos diferente. Anna Freud dice que...

1405  Palabras | 6  Páginas

PLAN QUINCENAL EJE: Conocer el siclo del agua y la importancia de esta. Tomar conciencia de la importancia que tienen las plantas. Experimentar con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgos para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural RESPONSABLE: Miss Violeta AREA DE DESARROLLO AMBIENTAL TEMA: Conocimiento conservación y preservación. Exploración y conocimiento del mundo natural y físico. CONTENIDO: Leyes naturales...

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a adolescencia ha sido estudiada por innumerables autores desde distintos enfoques,tanto desde la psicología como hasta la sociología o la antropología. Todos poniendoun especial énfasis en el estado crítico que implica su metamorfosis. Desde el enfoquesociológico puede ser negada ¿Quiénes son los que verdaderamente está en crisis?Se podría decir que todo  está en crisis y que la de la adolescencia es mera proyección.Sin embargo, bajo el enfoque psicoanalítico -en sus distintas vertientes- se habla...

1743  Palabras | 7  Páginas

Gela Rosenthal y Mauricio Knobel- Capitulo 5: El pensamiento en adolescente y en el adolescente psicopático. Los autores sostiene que en la adolescencia se elaboran tres duelos (lo toman de Aberatury). 1) Duelo por el cuerpo infantil: En la adolescencia se dan modificaciones biológicas contra las que el individuo no puede hacer nada. Pero el adolescente vive la perdida de su cuerpo infantil con una mente aún en la infancia y con un cuerpo que se va haciendo adulto. Esto produce un fenómeno...

551  Palabras | 3  Páginas

TP1. SUJETO DE LA EDUCACIÓN / TRAYECTO PEDAGÓGICO / Prof.: CANOIDITTI, Diana. / BATTELLINI, María Luz Adolescencia. Aportes de la psicología evolutiva a la comprensión de la adolescencia Lic. Marta C. Mata de Cullen. El sindrome de la adolescencia normal Arminda Aberastury / Mauricio Knobel. Adolescencia en Samoa Margaret Mead. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Introducción. Biografía ...

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El niño y sus juegos (Arminda Aberastury)  El niño trae al nacer  La experiencia de que tipo de madre le vendrá al encuentro. La condición bisexual del niño hace necesaria la pareja padre y madre para que se logre un desarrollo armónico de la personalidad. Una maternidad y paternidad buenas permiten superar dificultades inherentes al desarrollo.  A partir de la concepción  La madre siente que se enriquece y el padre se siente excluido.  Cuando el bebe nace  Necesita adaptarse muchos...

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La Adolescencia Normal. Arminda Aberastury- Mauricio Knobel Este período de la vida, tiene su exteriorización característica dentro del marco cultural-social en el cual se desarrolla. Así debemos por una parte considerar la adolescencia como un fenómeno específico dentro de toda la historia del desarrollo del ser humano, y, por otra parte, estudiar su expresión circunstancial de tipo geográfico y temporal histórico-social. También tenemos que tener en cuenta que tras esa expresión sociocultural...

564  Palabras | 3  Páginas

Capitulo 2 EL SÍNDROME DE LA ADOLESCENCIA NORMAL por MAURICIO KNOBEL Coincido plenamente con los autores que, al estudiar la adolescencia, destacan la importancia de los factores socioculturales en la determinación de la fenomenología expresiva en esta edad de la vida. Por supuesto, lo mismo cabría señalar para otra etapa vital del ser humano. Es por ello que considero que en general, cuando se establecen criterios diferenciales de tipo social, sociocultural, económico, etcétera, como predominantes...

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LAS FASES DE LA ADOLECENCIA La sexualidad en la adolescencia Anameli Monroy Para muchas personas hablar de adolescencia es un matiz negativo que genera conflictos en las conductas y pero aún peor la adolescencia experimenta la sexualidad, que si no se les reprime se puede experimentar sin límite y con graves consecuencias, pues a esta edad no se tiene conocimiento ciertamente de las consecuencias que puede generar el tener relaciones sexuales sin cuidarse. Afortunadamente, la...

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El síndrome de la adolescencia normal Resumen extraído del libro de Arminda Aberastury y Mauricio Knobel CAPÍTULO 2: NORMALIDAD Y PATOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA Hay una importancia de los factores socioculturales en la determinación de la fenomenología expresiva en esta edad de la vida (como en cualquier otra etapa vital). Pero hay un problema básico de la de la circunstancia evolutiva que significa a esta etapa, con todo su bagaje biológico individualizante. Lo sociocultural...

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EJE SUBJETIVO: LA ADOLESCENCIA NORMAL UNIDAD III Aberastury Arminda, Knobel Mauricio Caps I, II y III Biografía Arminda Aberastury Nace en Buenos Aires el 24 de septiembre de 1910 y muere el 24 de noviembre de 1972. Pionera del psicoanálisis de niños y adolescentes en Argentina. Nació en el seno de una familia de intelectuales. Se recibió de maestra y de profesora en Ciencias de la Educación, egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de Buenos Aires donde fue docente en la Cátedra de Psicología...

2718  Palabras | 11  Páginas

Pasos de la vida Capitulo I Sinclair Creía, en la existencia de dos mundos opuestos: el perfecto que era el de su familia, donde todo era dulzura, bondad y el otro, el obscuro. Sentía curiosidad por el mundo oscuro, pero por una mentira, Franz Kromer lo atormentaba constantemente pidiéndole dinero, hasta el grado de que Sinclair callo en cama y se alejo de lo que para él era el mundo perfecto, es decir, de su hogar. Tiene sentimientos nuevos, perversos y cortantes, por estar atado al mundo oscuro...

1339  Palabras | 6  Páginas

INTRODUCCION A LA ADOLESCENCIA NORMAL: Los factores intrínsecos relacionados con la personalidad del adolescente son los que determinan en realidad las distintas expresiones de la conducta. Anna Freud dice que es muy difícil señalar el límite entre lo normal y lo patológico en la adolescencia, y considera en realidad a toda la conmoción de este periodo de la vida como algo normal, señalando además que sería anormal la presencia de un equilibrio estable durante el proceso adolescente. Teniendo en cuenta...

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como influyen en la conducta del adolescente” Estefania Uribe España Contenido Capitulo 1. Conductas de adolescentes. 2 1.1 Conducta del adolescente 2 1.2 Cuáles son, características 2 1.3 ¿POR QUÉ LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES QUEBRANTAN LAS NORMAS? 4 Objetivo: Investigar los factores que influyen en las conductas del adolescente en base a lo social y familiar. Capitulo 1. Conductas de adolescentes. En este capítulo explicare como el adolescente tiene diferentes conductas que afectan...

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¿Como influye el duelo y la melancolía en la adolescencia? En la adolescencia el duelo, es un importante proceso, ya que gracias a este los adolecentes forman su identidad para pasar a ser un adulto. Arminda Aberastury y Mauricio Knobel (psicoanalistas) se han detenido ampliamente en describir el proceso de duelo durante la adolescencia, en lo que ellos llaman “síndrome normal de la adolescencia”, dando por entendido que es posible encontrar aún dentro de las características de lo patológico...

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Síndrome normal de la adolescencia La adolescencia está caracterizada fundamentalmente por ser un período de transición entre la pubertad y el estado adulto del desarrollo y que en las diferentes sociedades este período puede variar, como varía el reconocimiento de la condición adulta que se le da a al individuo. Sin embargo, existe, como base de todo este proceso, una circunstancia especial, que es la característica del proceso adolescente en sí, es decir, una situación que obliga al individuo...

1176  Palabras | 5  Páginas

La anormalidad normal de la adolescencia Es necesario que un adolescente sufra en esta sociedad una crisis que lo va a diferenciar de cualquier otra persona, esto será buscando su propia identidad, descubriendo nuevos caminos, y nuevas ofertas que se le presentaran saliendo del nido, que son las manos de sus padres al buscar su independencia. Es el hecho de saber que están realmente creciendo al demostrar a la gente que los rodea que pueden valerse por si solos, además de probar nuevas cosas y...

699  Palabras | 3  Páginas

ADOLESCENCIA Cuando abordamos el tema de la adolescencia en busca de su definición, en primer instancia podemos decir que esta ligado a cambios biológicos, psicológicos, sexuales y sociales, donde su sintomatología tienen como puntos fundamentales: (según Armanda Aberstury y Mauricio Knobell ) 1-Busqueda de sí mismo y de la identidad. Según el texto de la “Adolescencia normal” de Aberastury y Knobel manifiesta la diferencia con otras etapas por alcanzar finalmente el proceso de individualización...

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La adolescencia normal Un enfoque psicoanalítico A. Aberastury, M. Knobel. Comentario La adolescencia es un tema aparentemente dominado por la sociedad en general, por su puesto por los personas involucradas en la educación; sin embargo Aberastury y Knobel nos exponen la realidad sobre el tema y desmitifica algunas características que le hemos dado equivocadamente, sobre todo es muy interesante el término “normal”, el cómo nos explican esta normalidad de todo lo aparentemente anormal de esta...

795  Palabras | 4  Páginas

1. Definición de Salud Mental La organización mundial de la salud (O.M.S) define a la Salud como: “Estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad” (OMS, 2011) La salud mental se manifiesta cuando el ser humano tiene un rendimiento óptimo en relación consigo mismo y con su grupo social; cuando se expresa...

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oralmente). VIDA Y OBRA DE ARMINDA ABERASTURY ARMINDA ABERASTURY . ( Buenos Aires, 24 de septiembre de 1910 - 24 de noviembre de 1972 ) Nace en la ciudad de Buenos Aires, el 24 de Septiembre de 1910 Arminda Aberastury apodada “La Negra”, proviene de una familia que la dota de ambientes propicios para los desarrollos intelectuales. Su madre, fue una mujer muy culta e interesada en la pedagogía. Su padre, Francisco Fernandez, escritor y pedagogo. Su tio Maximo Aberastury, era médico y profesor de...

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Duelo Para Arminda Aberastury, la adolescencia debía realizar como tareas propias, tres procesos de duelo, entendiéndose por tal el conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al objeto. Los procesos que se suceden en el duelo se han dividido en tres etapas: 1. La negación, mecanismo por el cual el sujeto rechaza la idea de pérdida, muestra incredulidad, siente ira. Es lo que nos lleva a decir: "No puede ser que...

547  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN: En la adolescencia abarca desde los diversos cambios que se presentan en ésta y todos los procesos por los cuales atraviesan los adolescentes. Este ensayo hablará de una manera clara los elementos más frecuentes en la adolescencia, basados en autores como: Sigmund Freud, Anna Freud, Arminda Aberastury, Mauricio Nobel. Y unos videos relacionados con esta temática El síndrome de adolescencia normal como dice Arminda Aberastury y Mauricio Nobel, es un periodo...

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LA ADOLESCENCIA NORMAL - INTRODUCCIÓN (por Mauricio Knobel) Un objetivo fundamental de la adolescencia es el establecimiento de la identidad, lo cual se consigue, según Aberastury, atravesando tres duelos que pueden tener características normales o transitoriamente patológicas: - duelo por el cuerpo infantil: base biológica que se impone al sujeto - duelo por el rol y la identidad infantiles: renuncia de la independencia y aceptación de responsabilidades - duelo por los padres...

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LA ADOLESCENCIA NORMALArminda Aberastury y KnobelCapítulo 2: El síndrome de la adoelscencia normal  Definición de adolescencia: etapa de la vida durante la cual el individuo bsuca establecer su identidad adulta, apoyándose en las primeras relaciones objetales-parentales internalizadas y verificando la realidad que el medio social le ofrece, mediante el uso de loselementos biofísicos en desarrollo a su disposición y que a su vez tienden a la estabilidad de la personalidad en un plano genital,...

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LA ADOLESCENCIA NORMAL Capitulo 1 La adolescencia y la libertad Para el adolescente entrar en esta etapa es como encontrarse a la mitad de lo que es y de lo que “debería” o “quiere” ser. Es un proceso doloroso lleno de inconformidad, de cambios y de incertidumbre. No se trata simplemente de un periodo de rebeldía sin motivo, es más que solo eso, el adolescente intenta integrarse a un mundo en donde al mismo tiempo que le exigen responsabilidad y madurez le limitan de estas. En donde a la par...

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Normalidad Y Patología En La Adolescencia. En el libro de El síndrome de la adolescencia normal se hace mención que la adolescencia es un desarrollo del ser humano, desarrollándose dentro de un marco cultural – social. Existe un basamento psicobiológico que le da características universales. Es un período de transición entre la pubertad y la etapa del adulto. De igual manera se puede ver de diferente modo debido a las diversas sociedades, en donde puede variar como varía el reconocimiento de...

2470  Palabras | 10  Páginas

“LOS DUELOS EN LA ADOLESCENCIA” Obiols /Aberastury Obiols, comienza citando el trabajo de Arminda Aberastury, quien define el Duelo: conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al mismo. Consta de 3 etapas: 1. La negación: el sujeto rechaza la idea de pérdida, siente ira. 2. La resignación: se admite la pérdida y sobreviene como afecto la pena. 3. El desapego: se renuncia al objeto y se produce la adaptación...

1464  Palabras | 6  Páginas

2-La tendencia grupal En la búsqueda de identidad el adolescente en esta etapa recurre a un comportamiento defensivo a la búsqueda de UNIFORMIDAD, que puede llegar a brindarle seguridad. Aquí surge el espíritu de grupo, hay un proceso de sobre identificación masiva donde todos se identifican con cada uno. La separación del grupo parece casi imposible, no puede apartarse de la “barra” o modas. La forma de actuar de los grupos es totalmente opuesta a las figuras de los padres. En el grupo el individuo...

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PRESENTACIÓN DEL GRUPO. INTRODUCCIÓN 1. Nuestra investigación estuvo abocada hacia un grupo de adolescentes entre 16 y 17 años. Vamos a mostrarles unas fotos, sobre los adolescentes de la actualidad, presten atención. DIAPOSITIVAS: FOTOS. PARTICIPACIÓN DEL EL GRUPO: ✓ ¿Notan diferencias entre los 2 grupos? ✓ A simple vista ¿qué grupo hace lo correcto? INTRODUCCIÓN 2. Nosotras observamos lo mismo que ustedes y decidimos elegir para nuestra investigación...

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Las Etapas del Duelo según Arminda Aberastury Durante la adolescencia se pasa por un periodo que está lleno de avatares, uno de los aspectos que puede ser considerado primordial, es el proceso de duelo que se vive ante las distintas pérdidas que debe enfrentar el adolescente durante esta etapa. Se ha hablado del duelo por el cuerpo infantil, por el lugar de niño y en este sentido por el lugar que se...

1959  Palabras | 8  Páginas

PSICOLOGIA “ADOLESCENCIA Y JUVENTUD” ENSAYO DE “LA ADOLESCENICA NORMAL” A.ABERASTURY TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS 23 DE NOVIEMBRE DEL 2014 El autor define que la adolesncia es un periodo evolutivo y que Los factores intrínsecos relacionados con la personalidad del adolescente son los que determinan en realidad las distintas expresiones de la conducta que importan para el tratamiento de cualquier tipo, problemas psiquiátricos y psicopatológicos de este periodo. La adolescencia es un...

805  Palabras | 4  Páginas

Evolutiva II. TEMA Adolescencia normal. ADOLESCENCIA NORMAL. La adolescencia está caracterizada fundamentalmente por ser un período de transición entre la pubertad y el estado adulto del desarrollo y que en las diferentes sociedades este período puede variar. El problema de la adolescencia debe ser tomado como un proceso universal de cambio, de desprendimiento, pero que se teñirá de connotaciones externas peculiares de cada cultura, que lo favorecerán...

1180  Palabras | 5  Páginas

jóvenes son extremadamente necios e intolerantes de cualquier freno.”  Adolescencia… Carencia – adolecer…  Patología  Transición  Cambio físico, social y psicológico  Periodo crítico de grandes cambios y confusión  Fenómeno social  Adolescencia (11 – 21) Pubertad.- proceso de cambio Adolescencia inicial: 11-16 Adolescencia final: 17 - 21 Psicoanalítica Sociológica Aprendizaje Teorías de la adolescencia… Desarrollo de pulsiones que se producen en la pubertad y que modifican...

1019  Palabras | 5  Páginas

LA ADOLESCENCIA NORMAL La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20. En el libro de Armida Aberastury siempre resalto la autenticidad, donde el adolescente siempre busca sentirse parte de...

836  Palabras | 4  Páginas

LOS PELIGROS DE LA ADOLESCENCIA Telmo Salinas García Nociones de Psicología Pg. 81 Esta difícil edad de la vida es, a menudo, incomprendida y lamentablemente, en no pocos casos, ignorada y abandonada. Y, sin embargo, es la edad en que generalmente comienza el consumode alcohol y tabaco, tan perjudiciales para la salud. Y, lo que es peor, el momento en que corre peligro de ingresar al tenebroso y autodestructivo mundo de las drogas, desgraciadamente tan extendido en nuestros días. Todo...

608  Palabras | 3  Páginas

Psicología La adolescencia normal Año: 5to Curso: 5ta Turno: Tarde Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini Consignas: Parte Teórica: 1) ¿Por qué la adolescencia es una crisis? 2) Las pérdidas en la adolescencia ¿Cuáles son los duelos normales? 3) ¿Qué son los rituales? 4) El adolescente es un gran productor de mecanismos de defensa para alejarse de estos dolores, comparación que se hace entre el adolescente y la psicopatía. 5) Explicar la anormalidad normal. Contradicciones...

2416  Palabras | 10  Páginas

LA ADOLESCENCIA NORMAL Arminda Aberasturi y Mauricio Knobel Capítulo 2 El síndrome de la adolescencia normal Por Mauricio Knobel NORMALIDAD Y PATOLOGIA EN LA ADOLESCENCIA Coincido plenamente con los autores que, al estudiar la adolescencia, destacan la importancia de los factores socio-culturales en la determinación de la fenomenología expresiva en esta edad de la vida. Por supuesto, lo mismo cabría señalar para cualquier otra etapa vital del ser humano. Es por ello que considero...

16092  Palabras | 65  Páginas

infantil y de la adolescencia no deben ser vistos sólo como una preparación para la madurez, sino que es necesario enfocarlos con un criterio del momento actual del desarrollo y de lo que significa el ser humano en éstas etapas de la vida. El poder utilizar la genitalidad en la procreación es un hecho biopsicodinámico que determina una modificación esencial en el proceso de logro de una identidad adulta y que caracteriza la turbulencia e inestabilidad de la identidad del adolescente. El niño entra...

5130  Palabras | 21  Páginas

Introducción En este ensayo abordare el tema de la adolescencia según con la visto en clase del artículo “el síndrome de la adolescencia normal” Para iniciar antes me gustaría nombrar o más bien partir desde la perspectiva actual de un adolescente ante la vida, ¿Cuáles son los temas que llegan a nuestra mente al nombrar: ”la adolescencia”, la Rebeldía, Delincuencia, SIDA, Drogas y alcohol, Prostitución, Vandalismo, Violación, Embarazo no deseado, Aborto, Etc. Son muchas las problemáticas que...

3319  Palabras | 14  Páginas

 Estudio y Declaración de Impacto Ambiental Mauricio Antonio Merino Contreras. Evaluación de impacto Ambiental. Instituto IACC 04 de Octubre de 2015. Desarrollo .-En el siguiente control de la semana número 6 en cuestión, se deberá responder a tres interrogantes que están planteadas, en la cual se debe responder las palabras propias del estudiante, mediante la lectura de los contenidos enviados durante la semana en cuestión. ¿Qué es un Estudio de Impacto Ambiental? R.- Un estudio de...

602  Palabras | 3  Páginas

CAPÍTULO 6 EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y EL RAZONAMIENTO ESQUEMA-RESUMEN 1.-INTRODUCCIÓN La comprensión lectora es una actividad de gran complejidad en la que se ve implicado todo el sistema cognitivo humano. El pensamiento es una actividad mental que a través de símbolos o representaciones permite resolver un problema, extraer una conclusión en una inferencia lógica , o tomar una decisión. La adquisición de la lecto-escritura y la comprensión lectora, en particular, están...

878  Palabras | 4  Páginas

MAURICIO CÁRDENAS. CAPITULO 3, CRECIMIENTO ECONÓMICO. 1. ¿Por qué la divergencia entre el ingreso promedio de los países ricos y pobres no necesariamente implica que las diferencias entre personas se hayan ampliado? R/ Podríamos hablar de una divergencia entre países ricos y pobres, y destacar que a lo largo de la historia, y en varios episodios la dichosa brecha de la desigualdad si se ha abierto, razón que se debe a factores como el nivel educativo, la posición geográfica, y la orientación...

1108  Palabras | 5  Páginas

 RESUMEN DE ETICA PARA AMADOR CAPITULO 6 “APARECE PEPITO GRILLO” Tomemos conciencia de dos conceptos, imbécil y egoísta, y las consecuencias que estos nos pueden traer. La palabra imbécil, deriva de bastón, por lo tanto lo asocia a una persona coja, pero no de los pies, si no que de ánimo, los tilda de un espíritu “debilucho”. Todo esto desde el punto de vista moral. Menciona distintos tipos de imbéciles a los cuales debemos diferenciar;  aquellos que no quieren nada y todo les da igual, el que...

521  Palabras | 3  Páginas

Capitulo 6 1.- ¿Qué es balance general? Es el documento contable que muestra la situación financiera de la entidad a una fecha determinada. 2.- ¿Cómo define la A-3, el balance general? Balance general, estado de situación financiera o estados de posición financiera. Muestra información informativa a una fecha determinada sobre los recursos y obligaciones financieras de la entidad, por consiguiente, los activos en orden de su disponibilidad, revelando sus restricciones, los pasivos entendiendo...

1108  Palabras | 5  Páginas

Capitulo 6 El ultimo capitulo del libro de Ragin “El uso de los métodos cuantitativos para estudiar la covariación“ empieza haciendo un análisis cuantitativo mostrándonos la mejor ruta para comprender las relaciones y patrones básicos para examinar los fenómenos y cómo estos pueden ser observados en distintos escenarios. Los investigadores cuantitativos construyen imágenes mostrando la covariación entre dos o más características o atributos (variables) presentes en muchos casos. Las imágenes...

798  Palabras | 4  Páginas

actividad del SNA en es la misma en todas las ocasiones, las alteraciones en el ritmo cardiaco, la temperatura corporal y el sudor fueron las 3 variables que midieron, las cuales no fueron iguales los resultados en diferentes personas. En este capítulo se dedicaron a examinar cómo pueden traicionarse en palabras, la voz o el cuerpo las tentativas de ocultar sentimientos. Pero un mentiros falseara una emoción cuando no siente ninguna y necesidad fingirla o cuando necesita encubriros otras. Alguna...

553  Palabras | 3  Páginas