Caracteristicas Del Enfoque Cronologico ensayos y trabajos de investigación

Los enfoques curriculares en la sociedad actual A lo largo de la historia han surgido paradigmas cimentados en contextos sociopolíticos y económicos que han permeado y trascendido a los campos educacionales, a la concepcion de hombre, de sociedad y llevando al surgimiento de modelos educativos útiles para el desarrollo de ésta pero siempre obedeciendo a la historia y a la relación compleja educador-educando, alterando la enseñanza y la educación en general, tal como lo planteó en su epoca E. Durkheim...

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CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO Las características mas destacadas de este enfoque son : Planteamientos no tan específicos.  Primero se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. Posee un proceso inductivo. En su mayoría no se prueban hipótesis. Análisis no es estadístico. Proceso de indagación flexible. Evaluación del desarrollo de los sucesos, sin manipulación ni estimulación con respecto a la realidad. Fundamenta en una perspectiva...

568  Palabras | 3  Páginas

CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE HUMANISTA Presentado a: Dr. Wilmer Palomares Psicólogo Presentado por: Ernesto Javier Pino Surge hacia la década de los 50 y recibe el nombre de psicología humanista, fue propuesta por Abraham Maslow, para diferenciarla del conductismo y el psicoanálisis. Sus fundadores fueron A. Maslow y C. Rogers. Sus fundadores proponen ampliar los aspectos del psiquismo humano, estudiados por la psicología científica, contemplando las experiencias...

858  Palabras | 4  Páginas

ANALISIS DE CARACTERISTICAS Y DIFERENCIAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO. A lo largo de la historia de la ciencia han surgido diversas corrientes del pensamiento como el empirismo materialismo dialectico el positivismo etc. Debido a las diferentes premisas que las sustentan, desde el siglo pasado tales corrientes se han ‘polarizado’ en dos aproximaciones principales para indagar: el enfoque cualitativo y enfoque cuantitativo de la investigación. Sin embargo, aunque las aproximaciones...

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UNIDAD 03. CARACTERISTICAS DE LOS ENFOQUES INSTITUCIONAL Y CONDUCTISTA. El Enfoque Institucional estudia y tiene por finalidad encuadrar jurídicamente los fenómenos políticos a partir del análisis de los textos constitucionales. Estudia la organización y las funciones del Estado, así como de las instituciones públicas. Analiza las formas de gobierno, los poderes que tiene el Estado, las leyes que regulan su actuación; normas, mecanismos, procedimientos y organizaciones formales. ...

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CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE CUANTITATIVO 1. Que el investigador realiza pasos: -Plantea un problema de estudio delimitado o concreto. -Una ves planteado, revisa lo que ha investigado anteriormente (revisión de literatura). -Sobre la base de la revisión de literatura construye un marco teórico. de esta teoría deriva hipótesis. -Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados. -Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos...

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CARACTERISTICAS DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO CUALITATIVO • Plantea un problema concreto, hace revisión de la literatura de ese tema, sobre la base de lo anterior construye un marco teórico, de esa teoría deriva hipótesis, las somete a prueba mediante diseños de investigación apropiados, para obtener resultados recolecta datos numéricos de los objetos y los analiza mediante procesos estadísticos. • Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. • La recolección de datos se...

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CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO 1.- El primero plantea un problema, y no sigue un proceso definido. Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el científico, estudiante o experto social han profundizado el tema en cuestión (acudiendo a la bibliografía básica, así como consultando a otros investigadores y fuentes diversas), se encuentran en condiciones de plantear el problema de investigación. El problema debe formularse claramente en forma de pregunta. Es decir, que la forma...

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CARACTERISTICAS DE EL ENFONQUE CUALITATIVO: También se guía por áreas o temas significativos de investigación sin embargo pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección de datos y el análisis de los datos. Esto sirve para descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importantes, y después para refinarlas y responderlas. En la investigación con frecuencia es necesario regresar a etapas previas. Por ejemplo el primer diseño del estudio puede modificarse...

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Enfoques y características de la educación básica general La calidad de la educación primaria depende de múltiples factores, uno de los más importantes es la formación de docentes. Conceptualización de la Educación Básica General La Educación Básica General se concibe como una estructura pedagógica única, que habilita a los sujetos para comprenderse a sí mismos y a los otros miembros de la sociedad, con una clara afirmación de su autoestima y autorrespeto y con la capacidad de relacionarse con...

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Características Del Desarrollo Evolutivo Según el Enfoque Genético * Todos los aspectos de la conducta humana se encuentran posibilitados por la interacción entre las fuerzas de la herencia y las del medio (Cualquiera de los llamados procesos psicológicos superiores, sea la personalidad, la inteligencia, las interacciones sociales, o cualquier otro, es un resultado de esa interacción). * Lo que se trasmite de generación a generación son las instrucciones que especifican las estructuras moleculares...

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Características del modelo de atención con enfoque integral. Educación inicial El modelo de atención con enfoque integral. Educación inicial es un documento orientador de las prácticas educativas. Puede aplicarse en todas las instituciones y modalidades que brindan servicio educativo a las niñas y los niños desde el nacimiento hasta los tres años, independientemente del tipo de sostenimiento público o privado con el que cuenten. Este documento tiene un carácter abierto y flexible, mantiene un...

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(Chad) por un equipo franco-chadense, y fueron identificados como especie por el paleontólogo Michel Brunet, defensor de la idea de que este individuo es el bípedo más antiguo nunca antes conocido. · Se data su existencia entre 7-6 m.a. Sus características en las que se apoyan sus defensores para considerarle homínido bípedo son: · La posición del foramen magnum más cercana a la base del cuello que en cualquier cuadrúpedo. Esta cavidad en la parte inferior del cráneo sirve de punto de unión del...

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Objetivos • Caracterizar una de las teorías más democráticas de la administración y sobre todo, estudiar su fundamentación en la naturaleza y realización humana. • Definir los estilos de administración, los sistemas administrativos y sus características. • Caracterizar las organizaciones como sistemas sociales cooperativos y como sistemas de decisiones. • Definir el comportamiento organizacional y las relaciones entre participantes y organizaciones, sus conflictos y sus interacciones. • Establecer...

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DEL ENFOQUE CUANTITATIVO EN CIENCIAS SOCIALES (ANTECEDENTES, CARACTERISTICAS Y EXPONENTES) "No tengamos miedo de desarrollar nuestra creatividad, de hacer ciencia respetando la manera de pensar del otro. No caigamos en la trampa de la competencia ni de la maledicencia. Que predomine en nosotros la cooperación, el respeto a la diversidad, la escucha y la sinergia". Jesús Leal. 1.-Introducción El presente escrito trata el desarrollo de un resumen sobre la epistemología del enfoque cuantitativo...

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• Definición de series Cronológicas: Una serie cronológica o temporal es un conjunto de observaciones de una variable, ordenadas según transcurre el tiempo, pueden servir para predecir acontecimientos futuros en base a ciertos comportamientos de determinadas variables. Las series cronológicas pueden visualizarse como constituidas por varias componentes no observables: tendencia, ciclo, estacionalidad y movimiento irregular. estudia el comportamiento de una variable y a lo largo del tiempo t. Las...

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ORDEN CRONOLOGICO. Orden Cronológico es aquello perteneciente o relativo a la cronología (la disciplina cuyo objeto es la determinación del orden y las fechas de los sucesos históricos). La cronología forma parte de la ciencia de la historia. Todas las civilizaciones han desarrollado métodos o sistemas para medir el tiempo. Se sabe que no existe un suceso histórico que no haya surgido de otros que le precedieron y que no haya sido el origen de otros de mayor o menor importancia. El orden cronológico...

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Series cronológicas Se llama serie cronológica o serie temporal a una sucesión de observaciones numeradas y ordenadas en el tiempo. La magnitud, cuya evolución se estudia, se designará por la letra `y'. Las series cronológicas pueden ser de dos tipos De un flujo o de un nivel Series cronológicas de un nivel Se refiere a un instante. Los instantes de observación se enumeran desde el `1' a `t'. Es decir `Yt' es un valor de `y' en el instante `t'. Se puede decir que los instantes están regulados...

952  Palabras | 4  Páginas

SERIES CRONOLÓGICAS CONCEPTO Una serie temporal o cronológica es una secuencia de datos, observaciones o valores, medidos en determinados momentos del tiempo, ordenados cronológicamente y, normalmente, espaciados entre sí de manera uniforme. El principal objetivo de las series de tiempo es hacer proyecciones o pronósticos sobre una actividad futura, suponiendo estables las condiciones y variaciones registradas hasta la fecha, lo cual permite planear y tomar decisiones a corto o largo...

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SERIES CRONOLÓGICAS CONCEPTO Una serie temporal o cronológica es una secuencia de datos, observaciones o valores, medidos en determinados momentos del tiempo, ordenados cronológicamente y, normalmente, espaciados entre sí de manera uniforme. El principal objetivo de las series de tiempo es hacer proyecciones o pronósticos sobre una actividad futura, suponiendo estables las condiciones y variaciones registradas hasta la fecha, lo cual permite planear y tomar decisiones a corto o largo...

1081  Palabras | 5  Páginas

Series Cronologicas Concepto: Una serie temporal o cronológica es una secuencia de datos, observaciones o valores, medidos en determinados momentos del tiempo, ordenados cronológicamente y, normalmente, espaciados entre sí de manera uniforme. El análisis de series temporales comprende métodos que ayudan a interpretar este tipo de datos, extrayendo información representativa, tanto referente a los orígenes o relaciones subyacentes como a la posibilidad de extrapolar y predecir su comportamiento...

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Foglio1 EJE CRONOLOGICO: EVOLUCION DEL CONCEPTO DE DESARROLLO A TRAVES DEL TIEMPO ALUMNA: MARIA DEL CARMEN FLOOD. GRECIA CLASICA 499AC-323 AC ILUSTRACION SIGLO XVII DC <1940 SURGUE NOCION DE PROGRESO. Queda consolidado el concepto y es sinonimo de orden social establecido a raiz del uso de la razon. Pagina 1 Foglio1 TRAVES DEL TIEMPO Surgimiento Conflicto Este-Oeste 1941 1942 1943 y es sinonimo de orden social el uso de la razon. Pagina 2 1944 1945 Foglio1 urgimiento icto Este-Oeste...

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ENFERMEDADES CRONICAS:B) REACCIONES ESPECIFICAS. las enfermedades cronicas especificas a menudo desencandenan un grupo caracteristico de reacciones en el niño y sus padres. las reacciones de los padres hacia al niño con fibrosis quistica ya han sido mencionadas. otro ejemplo mas de una enfermedad cronica que desencadena reacciones especificas es la hemosilia en el niño, y los decribimos a continuacion.en un estudio de 28 niños hemosilicos y sus familias, Browne y colaboradores (1960) observaron...

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SERIES CRONOLÓGICAS INTRODUCCIÓN Toda institución, ya sea la familia, la empresa o el gobierno, necesita realizar planes para el futuro si desea sobrevivir o progresar. La planificación racional exige prever los sucesos del futuro que probablemente vayan a ocurrir. La previsión se suele basar en lo ocurrido en el pasado. La técnica estadística utilizada para hacer inferencias sobre el futuro teniendo en cuenta lo ocurrido en el pasado es el ANÁLISIS DE SERIES TEMPORALES NUMEROS ÍNDICES ...

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 INVESTIGACIÓN ENFOQUES Y CARACTEERISTICAS DE LA CALIDAD TOTAL EN LAS ORGANIZACIONES Y DESARROLLO DE UNA CULTURA DE CALIDAD INDICE INTROCUCCION…………………………………………………………………………………………… 1 PAG I OBJETIVO………………………………………………………………………………………….. 2 II. GENERALIDADES………………………………………………………………………………… 3 2.1 ¿Qué es calidad?............................................................................................................. ...

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gonorrea son enfermedades de transmisión sexual. 7. Las drogas provocan tolerancia y dependencia. La dependencia es la necesidad de consumir dosis de drogas cada vez mayores. 8. El cordón umbilical protege al feto durante el embarazo. IV. Ordena cronológicamente los siguientes procesos, escribiendo un número 1 para el que ocurre primero, un número 2 para el siguiente, y así sucesivamente. 1. 2. 3. 4. Fecundación. Ovulación. Desarrollo del feto. Engrosamiento del endometrio. 5. Implantación. 6. Desarrollo...

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TEMA: CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS. Asesor: Víctor Reyes Cervantes. MATERIA “FUNDAMENTACION DEL CURRICULUM” Semestre: 4° Grupo: 2 Alumno: Andrés Mendoza Cervantes. INTRODUCCIÓN         En el presente ensayo se hablará sobre el enfoque por competencias en Educación básica, las características, fundamentos y retos.         Se presenta un panorama general que permite entender...

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los enfoques centrados en el aprendizaje? LECTURA 2. CARACTERÍSTICAS BÀSICAS Lucía G. Reynosa Gómez JULIO/2009 CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LOS ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE “Amo el canto del cenzontle, pájaro de cuatrocientas voces, amo el color del jade y el enervante perfume de las flores, pero amo más a mi hermano el hombre… (Nezahualcóyotl) PRESENTACIÓN Lo que se conoce hoy como “Enfoques Centrados en el Aprendizaje” (ECA) es una derivación tanto de los enfoques clásicos...

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Series Cronológicas, Temporales o de Tiempo 1.-Series de Tiempo.- Son recolecciones de datos para alguna variable o conjunto de variables durante varios períodos. En una concepción más sencilla se le puede considerar como un conjunto de datos registrados durante un período, semanal, mensual, trimestral o anual. 2.-Componentes de una Serie de Tiempo. Son elementos característicos que conforma su estructura y que permite visualizar su comportamiento en el tiempo, bien sea a corto, mediano o a largo...

784  Palabras | 4  Páginas

identifique cuál es el costo del incumplimiento. Cinco personajes grandes de la calidad: * William Eduards Deming, * Joseph M. Juran, * Armand V. Feigenbaum, * Kaoru Ishikawa * Philip B. Crosby. ALGUNASINTERVENCIONES CRONOLÓGICAS DE LOS PERCUSORES 1940 Deming, desarrolló el Control Estadístico de la Calidad, demostrando que los controles estadísticos podrían ser utilizados tanto en operaciones de oficina como en las industriales. 1949, Ishikawa, se vincula a la UCIJ...

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Objetivo General Comprender el funcionamiento y características de un grupo, así como sus enfoques y teorías. Objetivos Específicos 1. Conocer el concepto de grupo, así como sus funciones, características y tipos, con la finalidad de establecer relaciones entre estos. 2. Conocer la influencia que tiene, las creencias, ideología, costumbres y tradiciones en un grupo con el fin de identificar su funcionamiento. 3. Conocer los enfoques psicológicos y sociológicos, así como las teorías...

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Curso: Bioestadística 2014 Docentes: Daniela Albers Claudia Chávez Camila Sanhueza Pamela Vásquez Sesión 2: Investigación Enfoque cuantitativo y cualitativo ¿Para qué investigamos? INVESTIGACIÓN “ LA GENERACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO, PRODUCIDO A TRAVÉS DEL MÉTODO CIENTÍFICO, PARA IDENTIFICAR Y CONTROLAR LOS PROBLEMAS DE SALUD” Fases de la investigación • Observación y evaluación de fenómenos. • Suposiciones/ideas como consecuencia de la observación y evaluación. •...

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Series Cronológicas y nociones de Probabilidad Conceptos Generales: en las series cronológicas, constituidas por sucesivas observaciones de un mismo fenómeno durante cierto lapso, es fundamental estudiar sus variaciones más que su nivel absoluto. Las series cronológicas son de gran interés especialmente para quien se dedica al análisis del desarrollo actual y futuro de las actividades económicas. Existen otros campos en donde tambien se utilizan. Por ejemplo, en el estudio de cierta enfermedad es...

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BREVE HISTORIA CRONOLOGICA DE LA TERAPIA FAMILIAR. Es a partir de la 2ª Guerra Mundial cuando podemos hablar de Terapia Familiar como movimiento que impulsa el interés en Psiquiatría por la familia del enfermo mental. Algunos precursores y pioneros:   Adler , pensaba que el sentimiento social era una cualidad fundamental de la personalidad, que se heredaba en el plano biológico, pero que se hallaba enormemente influido por el modelado imprimido por la familia.  Nathan Ackerman , quién llegó...

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INTRODUCCIÓN El enfoque educativo es un modelo educativo, mediante el cual los participantes adquieren conocimientos altamente significativos los cuales permitirá solucionar situaciones problemáticas de su vida diaria. Como su nombre lo indica, es centrar la atención en algo. En nuestro caso es enfocar la atención en las diferentes propuestas: educativas, psicológicas, sociológicas y epistemológicas, las cuales se desarrollan de diferente manera en cada uno de los enfoques que a continuación...

785  Palabras | 4  Páginas

ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO El concepto de enfoque tiene que ver con la perspectiva que se tiene en la forma deabordar los diversos tipos de investigación, de acuerdo al contexto o a las características propias de la investigación en particular,existen dos grandes enfoques en la investigación el cuantitativo y cualitativo y últimamente surge de los dos anteriores un tercer enfoque denominado MIXTO producto de la integración de lo cuantitativo y cualitativo en la aproximación a los problemas...

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ENFOQUE DEL CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Evocación de acontecimientos pasados, reales o imaginarios. Estructurar enunciados largos y mejor articulados. Capacidad de comprensión y reflexión. Explicarse por medio de la palabra. Intercambio de cantos, rimas, juegos y cantos. Narrar historias. Describir objetos. Capacidad de memoria, atención y creatividad. Preguntas y repuestas coherentes. Explicar ideas y el conocimiento de algo en particular. Habilidad de escucha. Interpretación de imágenes...

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interrogantes. A partir de esto es posible hacer una reflexión acerca del enfoque que de allí se desprende: Si estamos tratando la investigación científica, es posible desarrollar dos enfoques importantes : el cualitativo y el cuantitativo, en el primero se entiende que la cantidad es parte de la cualidad, además de darse mayor atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización; mientras que en el enfoque cuantitativo, lo importante es la generalización o universalización de los...

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El enfoque del ejecutivo En el enfoque ejecutivo el docente es el gerente de los tiempos de la clase, una persona que toma decisiones, principalmente en el modo en que distribuirá el tiempo de los estudiantes dentro del aula. Pero el tiempo empleado en el trabajo académico no es el único aspecto en el que insiste esta mirada. Otros tres elementos ejercer influencia primordial: 1. Las indicaciones: el docente los utiliza para alertar a sus alumnos sobre lo que hay que aprender y el modo de alcanzar...

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Enfoque Clásico de la Administración Introducción El americano Frederick Taylor desarrollo la llamada escuela de administración científica, que tenía por objeto aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización del trabajo operario. El europeo Henry Fayol desarrollo la llamada teoría clásica que tenía por objeto aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización y de la aplicación de principios generales de la administración con bases científicas. Estos...

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TEORIA ENFOQUE Jerarquía de Abraham Maslow Sobre las Diferencias Individuales.- Ubico la Jerarquía de Maslow en este enfoque, ya que la teoría nos dice que el ser humano cuenta con necesidades y se adentra a las razones por las cuales una persona trabaja en una empresa. Estas necesidades son propias del individuo, y al satisfacerse una necesidad este continua hacia adelante sin mostrarse apático, y lo relaciono con este enfoque ya que nos dice que el individuo estará motivado...

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|Enfoque historia, plan y programas de estudio 1993 |Enfoque historia, programas de estudios 2009. | | | | |Con la enseñanza de la historia se busca que los niños adquieran un |Desde esta perspectiva la historia contribuye a valorar el legado histórico, al| |conocimiento general de la...

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Cuadro Cronológico en el cual se identifican los principales momentos de la Profesión de Enfermería. 2. Complete el siguiente cuadro, identificando las principales teoristas enfermeras que han contribuido en la Profesionalización de Enfermería Enfermera Autora Año Aportaciones Lidia Hall 1955 Inicia con dos etapas: planificación e intervención Jonson Orlando Windenbach 1959 1961 1963 Adicionan la evaluación Yuray Walsh 1967 Añaden la valoración Bloch Roy Roy,...

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ENFOQUE Autor Lectura ¿Cómo concibe cada enfoque el aprendizaje, la enseñanza y el papel del estudiante y del profesor o agente educativo? ¿Cómo se pueden asociar dichos postulados a la noción de ambientes de aprendizaje, su caracterización, diseño y puesta en marcha? ¿Cuáles son las dimensiones, indicadores, variables o principios fundamentales desde cada enfoque para el diseño de ambientes de aprendizaje? ANDAMIAJE Onrubia, J. Enseñar: crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en...

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Enfoque Concepto Similitud Diferencias Conclusiones Investigación Cuantitativa Las preguntas del instrumento deben ser específicas. • Se deben consultar estudios anteriores que se identifiquen con nuestro problema.  • Sobre la revisión de lo anterior se trabaja en un marco teórico, del cual se desprenden las hipótesis  • Se elaboran el diseño y los instrumentos de la investigación y se recolectan los datos numéricos de los objetos, fenómenos o sujetos, mismos que se estudian y analizan...

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Reingeniería de Procesos ¿Qué es un enfoque? • Es determinar y entender los puntos esenciales de algún problema o asunto, desde unos supuestos establecidos previamente, para tratar de resolverlo de manera acertada. •No existe una metodología definitiva para aplicar la reingeniería. •Algunas metodologías han sido definidas y de su elección dependerá en gran medida la implementación de la reingeniería. Reingeniería Dinámica en los Negocios (DBR) • Creada por Daniel Morris y Joel Brandon...

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siente celoso de su mamá, esta imagen produce un efecto de ternura y tristeza, a la vez es muy colorida, con una vestimenta que caracteriza al niño como un “hombre” (bata y traje), las palabras producen la misma sensación ya que la dicción es la característica de un niño de 3 o 4 años. La publicidad se transmitió por televisión y de imagen gráfica en diarios, y ahora se la puede encontrar en internet: www.youtube.com. La misma va dirigida a la familia en general, para agasajar a las madres en su día...

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Este enfoque se interesa en el desarrollo de las capacidades individuales que tiene cada alumno, pero en la realidad escolar actual, la escuela se ha convertido en un lugar que tanto alumnos como profesores intentan evitar. Con un curriculum absurdo que en ningún momento deja ver la integración de las asignaturas correspondientes a los niveles educativos. Los alumnos aprenden hechos fragmentados, nadie puede sobresalir, todos deben continuar con el modelo en masa. Todos iguales sin creatividad...

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 :) Carrera : Enfoque Biopsicosocial Nombre Integrantes : Natalia Cancino / Tabata Gutierrez / Nataly Vasquez /Belen Acevedo Fecha de Entrega: 11/04/2013 Profesosora: Viviana Ojeda Diaz Reflexión y Análisis Comparado De los Enfoques Según: 1- La concepción de salud y enfermedad. Enfoque Biomédico. Enfoque Biopsicosocial. Enfoque de Determinantes sociales de salud. Se Enfoca Solo En Enfermedad y Tratamiento...

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ANALISIS DE ENFOQUES APLICABLES A UNA ESTACIÓN DE TRABAJO La experiencia ha demostrado que prácticamente todas las operaciones pueden mejorarse si se estudian suficientemente, una de las creencias más comunes de las gentes de empresas es que sus problemas son únicos. Por lo que consideran que todo método nuevo resultará poco práctico. La realidad nos enseña que, todo trabajo, administrativo, técnico o de tipo general, es muy semejante. Una y otra vez se repite la historia acerca de la renuencia...

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ENFOQUES CURRICULARES CONCEPTO ENFOQUES CURRICULARES Comprender el concepto de enfoque curricular es indispensable para entender cómo funcionan y para qué sirve. Los enfoques curriculares son un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se fundamentan los diferentes elementos del curriculum y como se concebirán sus interacciones según el énfasis que se le den a estos elementos. Estos fundamentos son los filtros de las fuentes de información son el ser humano, la sociedad y/o las diferentes...

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Enfoques comportamentales ¿Cómo se comportan las personas con liderazgo? Estos enfoques se basan en el estudio del comportamiento y no tanto en el de los rasgos profundos de personalidad de las teorías sustancialistas. Los aportes más importantes en este sentido han sido los de:  Ø La teoría X e Y de Mc Gregor La teoría X lleva a un desempeño autocrático del líder, y la Y a otro participativo. Pero al tratarse de un enfoque unidimensional que trabaja con una sola variable, del uso de la autoridad...

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en el tiempo, por lo que, como veremos más adelante, los números índices son en realidad series temporales. SERIES CRONOLOGICAS. Una serie temporal o cronológica es una secuencia de datos, observaciones o valores, medidos en determinados momentos del tiempo, ordenados cronológicamente y, normalmente, espaciados entre sí de manera uniforme. El análisis de series temporales comprende métodos que ayudan a interpretar este tipo de datos, extrayendo...

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ENFOQUE DE LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS Enfoque de la teoría general de los sistemas Enfoque reduccionista:   Gran parte del progreso que se ha obtenido en cada uno de los campos de las ciencias se debe a el enfoque reduccionista, el cual estudia un fenómeno complicado a través del análisis de sus partes o elementos.     Los fenómenos no solo son estudiados por el enfoque reduccionista, existen fenómenos que solo son explicados teniendo en cuenta todo lo que le comprende.Si los sistemas...

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 Asignatura: Introducción a la Investigación Título del trabajo Derechos de Autor ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO Presenta Richard Bolaños Gabriel Muñoz Fabio Benavides Docente Claudia Solarte Solarte Colombia_ San Juan de Pasto (N) Abril, 22 de 2015 ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO . ENFOQUE CUANTITATIVO: Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica; para posterior análisis de datos acerca de una realidad, que...

919  Palabras | 4  Páginas

EDUCACIÓN DISEÑOS ENFOQUES MODÉLICOS Y ESTRATEGIAS EN LA EVALUCACIÓN EVALUACIÓN EDUCATIVA Enfoques modélicos y estrategias en la evaluación (Resumen) Por Tomás Escudero Escorza Objetivos de Aprendizaje: Comprender la clasificación de los enfoques modélicos de evaluación desde las perspectivas que se presentan. Analizar las sugerencias según Nevo (1994) para realizar evaluaciones institucionales, que se presentan. Enfoques Modélicos: Escudero (1993), Habla de enfoques modélicos como término...

887  Palabras | 4  Páginas

ASIGNATURA: C.P. ROSADO SIERRA NELLY GUADALUPE TÍTULO DEL TRABAJO: 4.5.1. Enfoques Internacionales de la Auditoria Administrativa NOMBRE DE LOS ALUMNOS: AYALA CABRERA FLORY GUADALUPE CAUICH KANTUN JUDIT YANET PECH UC MARIA CONCEPCION UC TUN HENRRY ATAHI CALKINI, CAMPECHE A 10 DE DICIEMBRE DE 2009 PRESENTACIÒN El presente trabajo se refiere a la investigación de los enfoques internacionales de la Auditoria administrativa y tiene algunas de las definiciones...

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Enfoque sistémico. Denominado también como enfoque de sistema, significa que el modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo. No es la suma de elementos, sino un conjunto de elementos que se encuentran en interacción, de forma integral, que produce nuevas cualidades con características diferentes, cuyo resultado es superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad. Antecedentes del enfoque sistémico Las...

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[pic] El enfoque de sistemas se centra constantemente en sus objetivos totales. Por ello es importante definir primero los objetivos del sistema y examinarlos continuamente y talvez, redefinirlos a medida que se avanza en el diseño Características del Enfoque de Sistemas: • Interdisciplinario • Cualitativo y Cuantitativo a la vez • Organizado • Creativo • Teórico • Empírico • Pragmático Utilidad y Alcance del Enfoque de Sistemas: Podria ser aplicado en el estudio de las organizaciones...

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educada” varían de modo que los filósofos dicen que se vuelven más normativos. Que significa evaluativo, que especifica normas, características o niveles deseables. Educar es una actividad normativa dirigida a ayudar a los individuos a desarrollarse hacia una imagen de lo que significa ser un ser humano acabado y pleno. Una persona debe adquirir ciertas características para ser una persona educada. Supongamos que en la sociedad solo hay cuatro criterios de calificación para reconocer a una persona...

846  Palabras | 4  Páginas