RESUMEN DEL LIBRO: EL DRAGON DE JANO Descripción de la obra Jano es un niño tan inteligente y bueno como cualquier otro, pero a veces duda de sí mismo porque tiene sobrepeso y algunos compañeros de clase se burlan de él y lo maltratan, en especial Ludwig. Jano no disfruta la escuela ni se divierte como otros niños porque Ludwig le dice “comesalchichas”, lo empuja con cualquier pretexto, o por el simple placer de molestarlo. Los otros niños festejan las bromas y se burlan de Jano. Esta situación...
983 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba Lectura Complementaria “El dragón de Jano” Irina Korschunow Evaluación coef. 1 Profesor: Rossana Ayala Fernández Objetivo: -Evaluar si los alumnos valoran y practican la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a su vida cotidiana. NOMBRE: ……………………………………… CURSO: ………… FECHA: ……………… Puntaje Máximo: 44 Pts. Puntaje Obtenido: …………… Pts. Nota: …………… I.- Escribe en la columna A, el número de la causa que...
1668 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLECTURA: “Dragón de Jano” I. Encierra en un círculo tu alternativa correcta. 1.- ¿Cual fue la impresión de Jano cuando vio al dragón por primera vez? A.- Que era cómico. B.- Que era Extraño. C.- Que era feo. D.- Que era muy especial. 2.- ¿Por qué se escapo el dragón del lugar donde vivía? A.- Por que no le gustaba el chocolate. B.- Porque es muy pequeño. C.- Por que su mamá no le daba chocolate. D.- Por que no sabía escribir. 3.- ¿Cómo aprende a cantar el dragón? A.- Cuando Jano prende...
1728 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoB Lectura Domiciliaria:”El dragón de Jano” Nombre:______________________________________Fecha:____________ Curso:__________________ Puntaje Obtenido:______ Puntaje Total:______ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Obj : Comprender literalmente el texto 1.-A Jano no le gustaba ir al colegio porque: a) Le quedaba muy alejado de su hogar. b) Estaba gordo y los niños se reían de él. c) No tenía amigos. d) Alternativas b y c. 2.-Jano no puede prestar atención en clases...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANÁLISIS LIBRO 11: EL DRAGÓN DE JANO A) PARATEXTO: Nombre del autor: Irina Korschunow Ilustrador: Jesús Gabán Traductor: Carmen Bas. Título del libro: El dragón de Jano. Editorial: sm. Colección: El barco de vapor dirigida por Marinella Terzi. Año de edición: primera edición Mayo, 1987. Décima edición, 1996. Edad a la que va destinada: A partir de 7 años. B) ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA Y DE LOS ELEMENTOS DE LA OBRA. ARGUMENTO Este libro nos narra la historia de un jovencito llamado...
1060 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoopinión es un libro que da mucho juego, partiendo de la base de que el protagonista es un niño, y por lo tanto puede ser fácil para los niños identificarse con él. Las situaciones que describe son familiares para los niños ya que el tema principal del libro es la estancia en el colegio de Jano, que no es muy buena debido a que hay algunos niños que se ríen de él por su aspecto físico. Es una situación que encontramos en muchos colegios, y que hay que tratar de evitar. Leyendo el libro los niños...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLECTURA DOMICILIARIA FAMILIAR “Dragón de Jano” Contenido: Valoración y practica de una lectura personal e independiente como una actividad placentera e incorporada. I. ITEM DE SELECCIÓN: Encierra en un círculo tu alternativa correcta (2 pt. c/u = 24 Pts). |1.- ¿Cual fue la impresión de Jano cuando vio al dragón por primera |7.- ¿Por que no quería ir al colegio Jano? | |vez...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE EL DRAGÓN DE JANO 1 Responde las siguientes preguntas. Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿ Por qué Jano no le gustaba ir al colegio? a. Porque lo encontraba muy aburrido b. Porqué él sentía que no era necesario ir al colegio para aprender. c. Porque un compañero se burlaba de su apariencia física. d. Porque le daba vergüenza que su mamá lo fuera a dejar hasta la puerta. 2. ¿Cómo le llamaba Ludwig a Jano? a. Gordo perezoso. b. Comechocolates. c. Janobarrigudo...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Por qué Jano no le gustaba ir al colegio? a. Porque lo encontraba muy aburrido b. Porqué él sentía que no era necesario ir al colegio para aprender. c. Porque un compañero se burlaba de su apariencia física. d. Porque le daba vergüenza que su mamá lo fuera a dejar hasta la puerta. 2. ¿Cómo le llamaba Ludwig a Jano? a. Gordo perezoso. b. Comechocolates. c. Jano barrigudo. d. Come salchichas. 3. ¿En qué momento aparece el dragón? a. En el colegio cuando molestaban a Jano. b. En la...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL dragón de Jano 1. Jano está solo 2. Llega el pequeño dragón 3. El pequeño dragón come fuego de chocolate 4. El pequeño dragón aprende a cantar 5. El pequeño dragón va a la escuela 6. El pequeño dragón aprende a escribir 7. El pequeño dragón da una voltereta 8. El pequeño dragón pinta un cuadro 9. El pequeño dragón trepa un árbol 10. El pequeño dragón lee un cuento 11. Llega el verano 12. Jano ya no está solo Autor Irina Korschunow Ilustración Jesús Gabán ...
808 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestilos de expresión. El grosor de los labios, por ejemplo, está relacionados con lo que se está dispuesto a revelar de sí mismo. Los labios gruesos son buenas para iniciar conversaciones; Labios fino son menos reveladores, por eso suelen ser una característica de las personas discretas. Labio superior delgado indica brevedad al hablar. El labio inferior grueso ofrece su tiempo y sus servicios generosamente. En cambio, un labio inferior delgado acusa una naturaleza no muy generosa. 3. Las cejas Para...
1246 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE EL DRAGÓN DE JANO 1Responde las siguientes preguntas. Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿ Por qué Jano no le gustaba ir al colegio? a. Porque lo encontraba muy aburrido b. Porqué él sentía que no era necesario ir al colegio para aprender. c. Porque un compañero se burlaba de su apariencia física. d. Porque le daba vergüenza que su mamá lo fuera a dejar hasta la puerta. 2. ¿Cómo le llamaba Ludwig a Jano? a. Gordo perezoso. b. Comechocolates...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completometodológicas: Inicio: Juegan a nombrar acciones que realizan en la sala de clases. Desarrollo: Desarrollan guía de trabajo. Observan imagen. Comentan la situación representada por la imagen. Identifican la acción realizada por cada uno de los personajes de la primera situación. Repiten la actividad anterior con una nueva situación. Leen y comentan cuadro informativo. Comprenden que las palabras que señalan acciones reciben el nombre de verbos. Escriben una oración con las acciones que representan...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCarácterísticas del Gótico en Jane Eyre El gótico es un movimiento literario que aparece en el siglo XVIII. En este periodo se establece la dicotomía entre lo racional, que tiene una consideración positiva, y lo irracional, considerada la parte negativa del hombre. Es esta última la que aparece expresada en la novela gótica. El gótico se caracteriza como un movimiento que expone los límites de la racionalidad. -Su objetivo es entretener y asustar al lector mediante la intriga, el misterio y...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoes un dragón y ella tiene el poder de la imaginación que lo que escribe se vuelve realidad. Jan: Es un chico que al igual que Abi llego a Puerto Esmeralda en circunstancias desconocidas, el se vuelve el mejor amigo de Abi y al final de la segunda pate se descubre al lector que el el quinto dragón. Tiene ojos azules, piel blanca y es alto. La abuela: Ella es quien le da hospedaje a Abi cuando ella llega a Puerto Esmeralda ya que se parecía demasiado a su hija quien también fue un dragón. También...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl libro del Dragón Por: Fernando Palacios León, escritor español. Apenas tengo recuerdos de mi padre, sé que le gustaba mucho el café, comer queso de madrugada y escuchar discos de Pink Floyd. Cuando él vivía en casa había una habitación dedicada en exclusiva a la música, con las paredes de corcho, un tocadiscos y estanterías repletas de vinilos y cintas de música grabada de los programas de radio, todavía no existían los cedés, ni internet, ni los reproductores digitales. Me encantaba pasar...
1682 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNota._____________ Lectura Domiciliaria “Miguel y el dragón”, Elisabeth Heck. I. Lee las siguientes preguntas y responde marcando con una X la alternativa correcta. (20 puntos) 1. ¿Cuál es el personaje principal? a) Miguel b) El dragón joven c) El dragón viejo d) Elisabeth Heck 2. ¿En qué lugar vivían el dragón joven y dragón viejo? a) Juntos en medio de un bosque. b) A orillas de un profundo lago. ...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completofácil encontrar todo tipo de personajes, desde los que influyen positivamente y buscando guiar y educar a los niños, hasta los que no precisamente representan una imagen positiva para ellos. 1. creo que en la forma de actuar o en el lenguaje , los chicos copian gestos de los personajes que les gustan, para hacer reír a otros niños o sentirse de alguna forma mas cool, por ejemplo mi sobrino de 6 años copia muchos los gestos de Rigby de Regular Show. 1. Los personajes actuales tienen personalidades de todo tipo...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas de los personajes *Odiseo: Era rey de itaca, una de las actuales islas jonicas, situada frente a la costa occidental de Grecia. Hijo de Laertes y Anticlea en la Odisea; o, en relatos posteriores, de Sisifo y Anticlea. Era esposo de Penelope, padre de Telemaco y hermano mayor de , que sufrieron esperándolo durante veinte años: diez de ellos los había pasado luchando en la guerra de Troya y los otros diez intentando regresar a Itaca con una serie de problemas y obstáculos...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Características personajes de la novela héroes y Tumbas. La obra literaria “Sobre héroes y tumbas” del autor de origen argentino Ernesto Sábato, abordará con el tema del asesinato de Fernando Vidal Olmos y el suicidio de Alejandra, quien mató a su padre de cuatro balazos Calibre 32, luego echó nafta y prendió fuego quemando de esta manera, toda su casa, el cadáver de su padre y, en efecto, provocando a su propia muerte. Las causas de este hecho, son infinitas para el lector debido a que no...
1179 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDRAGON ROJO 1. Análisis de la personalidad del investigador y del asesino de la película. Su perfil. Francis Dolarhyde Francis de niño sufrió un gran abuso tanto físico como emocional de una abuela enferma y sádica. Por tal motivo presenta un trastorno de múltiple personalidad. Una personalidad es la de un tímido y acomplejado que es empleado de una empresa de filmaciones de eventos, lo cual se debe en gran parte al defecto físico que tiene que es el labio leporino y a los maltratos recibidos...
614 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoseguridad y protecion. Estas surgen cuando las necesidades fisiológicas se mantienen compensadas. Son las necesidades de sentirse seguro y protegido, incluso desarrollar ciertos límites en cuanto al orden. Dentro de ellas encontramos: · Seguridad física y de salud. · Seguridad de empleo, de ingresos y recursos. · Seguridad moral, familiar y de propiedad privada A la ves estas necisidades que nos presenta Maslow, son las necesidades k tiene k presentar cada individuo pero que en nuestra sociedad...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPERSONAJES | DESCUBRIMIENTOS | INVENTOS | ESCRITOS | LEYES | ISAAC NEWTON | * Padre de la mecánica moderna. * Descubrimiento del cálculo integral e infinitesimal. * Formulo una teoría sobre la naturaleza corpuscular de la luz. * Trabajó en otras áreas, como la termodinámica y la acústica. | * Diseño en 1668 el primer telescopio de reflector. | * En su obra más importante, Principios matemáticos de la filosofía natural (1687), | formuló tres leyes fundamentales del movimiento: ...
1690 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completolos hielos eternos c. El reino del dragón de oro b. La casa de los Yetis d. El reino prohibido 5. Tensing y Dil Bahaur se guiaban y orientaban por: a. una brújula y un mapa c. un pergamino y las estrellas b. una brújula y las estrellas d. las estrellas y un mapa 6. Las virtudes que Dil Bahaur debería tener son: a. voluntad y sinceridad c. valor y energía b. voluntad y valor d. lealtad y avaricia 7. El nombre del príncipe del Reino del dragón de oro significa: a. corazón valiente ...
1364 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoexperimento de Michelson-morley podría ser explicado si los cuerpos se contraen en la dirección de su movimiento. De hecho algunas de las ecuaciones fundamentales del artículo de Einstein habían sido introducidas anteriormente en 1903 por Hendrinh Lorentz, físico holandés, dando forma matemática a la conjetura de Fitzgerald. “En esta teoría se demuestra que la velocidad de la luz es constante y la posición y el tiempo dependen de la velocidad del cuerpo” 3º.Equivalencia masa-energía: Este descubrimiento...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDESCRIPCION FISICAS Y PSICOLOGICAS DE LOS PERSONAJES DEL MIO CID: El Cid Campeador: Rodrigo Díaz de Vivar, personaje virtuoso, con piedad religiosa y amor por la familia, valeroso e inteligente guerrero. Se nos presenta como un gran héroe que supera su destierro haciendo lo posible y lo imposible por volver a gozar de la confianza de rey, además de reparar la deshonra que sufren sus hijas a manos de los infantes de Carrión y ganar grandes fortunas y tierras. Su principal valor es la búsqueda del...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Matadero Personajes: El joven Unitario (personificación de Echeverría en el relato) El juez del Matadero La iglesia y Rosas El matarife del Matadero “Matasiete” Las achureras Los personajes son descritos en dos grupos: unitarios y federales. Los militantes del partido federal cuyo caudillo era Rosas, son representados como personas crueles y brutales, bárbaros y brutos, estableciéndose analogía entre los personajes federales y animales como buitres, lobos y tigres, con gusto por la sangre...
1167 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Primer Trabajo Resumen Y Análisis del libro “DRAGONES DEL EDEN” Capitulo Cuarto “El Edén Como Metáfora. La Evolución del Hombre” Presentado a: Docente -- Presentado por: --------------------- Grado: ---------------- Colegio Cristiano Shalom Armenia Quindío 2014 “DRAGONES DEL EDÉN” Autor: Carl Sagan Capitulo Cuarto: “El Edén como metáfora. La Evolución del Hombre” El Autor del libro objeto de nuestro estudio en su capítulo Cuarto “El Edén Como Metáfora...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl libro y sus características: desde su creación hasta el día de hoy, a servido para comunicarnos, como forma de expresión para autores y de reflexión para lectores, en otras palabras seria el dialogo entre autor-lector. Desde la creación de la imprenta, (siglo XIV). Confirmo y amplió la nueva tención visual. Proporciono la primera “mercancía”uniformemente repetible, la primera línea de montaje – La producción en masa--. Un libro se representa por sus dos grandes características, debe estar...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCARACTERÍSTICAS DEL LIBRO Características Un libro se compone de un número de páginas y tiene dos niveles capítulos y subcapítulos que aparecen en una tabla de contenidos navegable. Cada página contiene algún tipo de contenido, habitualmente texto. Los contenidos del libro pueden ser organizados en capítulos. Los alumnos acceden a las diferentes páginas del libro sin limitaciones. Se puede imprimir todo el libro o sólo una página. Se puede importar un libro o página desde el formato HTML...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomitos sobre dragones de lo kichehs En el libro y en la vida real Nombre: Cristian Torres carcamo #50 Asignatura: Castellano Docente: Grado: 9-H Ciudad escolar Comfenalco Departamento básica secundaria Cartagena de indias, 19 de agosto del 2010 Enormes, magníficos, aterradores y hermosos. Bestias místicas que sólo existen en las leyendas y en la imaginación de la gente. Aparecen en los libros, los hay de todos los colores, formas y tamaños como lo muestra en libro (el quinto...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVoy a analizar los tres personajes, que en mi opinión, son los más importantes y tienen el mayor impacto en la historia. Laura Esquivel ha dado a cada personaje características distintivas que nos dan la posibilidad de identificar con ellos. He elegido hablar sobre el personaje principal Tita y los que creo que tienen el mayor impacto en ella, su familia. Tita De la Garza es la hija más joven, es de carácter fuerte, pero obedece a Mamá Elena. Al final acepta los dictados de su madre, incluso cuando...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPolinices, le dice que está loca y decide no prestarle su ayuda: “.Además es un personaje tremendamente obediente para con su tío, para con el Rey de Tebas. Cuando es llamada por Creonte a su presencia, ésta admite haber tenido que ver con la sepultura de Polinices: “Mío es el hecho, si ésta me lo consiente; tengo parte en la culpa, cargo con ella”, lo que Antígona se niega a oír. Al final de la obra, es uno de los pocos personajes que no muere. Hemón: Es el hijo de Creonte y el prometido de Antígona...
695 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCARACTERÍSTICAS PSÍQUICAS, MOTRICES Y DE COMPORTAMIENTO | * La conducta intelectual se caracteriza por la capacidad de reflexión sobre sus propios actos, inteligencia que permite el análisis, la objetividad mental. * En el comportamiento afectivo-social, se observa estabilidad emocional, comprensión de las reglas, gran desarrollo social debido a sus intereses colectivos, preocupación por mejorar sus destrezas motrices y por la competición. * En su desarrollo físico-motor, se constata madurez...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCaracterística de los personajes: * Napoleón : Era un cerdo grande de aspecto feroz, el único cerdo de raza Berkshire en la granja, De pocas palabras , tenia fama de salirse siempre con la suya, es bastante inteligente, es codicioso y ambicioso. A Napoleón le importa su crecimiento personal y el de los suyos y olvida a los demás animales, restringe las libertades y ejerce un fuerte poder utilizando el terror y la manipulación de los hechos. * Viejo mayor: tenia doce años, era un cerdo...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentre 18 y 25º dura y más de 25º muy dura. Tabal No. 1: Tabla de dureza del agua, tomada de: (Dureza del agua, 2009) A continuación se hace una descripción de las características del agua dura en presencia de minerales, dicha descripción se divide en parámetros físicos y químicos de las mismas: 1. Parámetros físicos a. Turbidez La turbidez mide la dificultad o facilidad del agua para poder transmitir la luz debido a las partículas que yacen en la misma, estas pueden estar presentes...
914 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCARACTERISTICAS DEL SONIDO Desde un punto de vista físico el sonido es una vibración que se propaga en un medio elástico. Para que se produzca sonido se requiere la existencia de un cuerpo vibrante, denominado foco (cuerda tensa, varilla, una lengüeta) y de un medio elástico que transmita esas vibraciones, que se propagan por él constituyendo lo que se denomina onda sonora. Tenemos costumbre de distinguir entre sonidos y ruidos. Los primeros son aquellos que nos producen sensación agradable...
1489 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completohijos; nunca se lamenta de su propia vejez y vive con naturalidad y alegría la posibilidad de su muerte próxima , ya que considera haber cumplido su ciclo : ha vivido, procreado y llegado a vieja en la plenitud de sus fuerzas. La relación de este personaje con la idea de Madre - Tierra, es evidente: y el ambiente campesino en que se desarrolla la tragedia contribuye a afianzar esta relación. La Novia: tiene alrededor de 22 años y es muy hermosa. Reúne todas las cualidades femeninas de acuerdo con...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo8.Descripción de los personajes -Max: es el protagonista de la historia. Tiene 13 años, es una persona que va madurando a lo largo de la historia. Es inteligente y valiente, lo demuestra a través de sus acciones, al enfrentarse con el Príncipe de la Niebla. Se hizo amigo fácil y rápidamente de Roland, el mismo día que le conoció, con quien a vivido esta inolvidable experiencia. Su relación con su padre era algo peculiar, y el trato con su hermana Irina es el justo, comparado con el que lleva...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo(Toruń, Prusia, Polonia, 19 de febrero de 1473 – Frombork, Prusia, Polonia, 24 de mayo de 1543) fue un astrónomo polaco del renacimiento que estudió la teoría heliocéntrica del Sistema Solar, concebida en primera instancia por Aristarco de Samos. Su libro, De revolutionibus orbium coelestium (Sobre las revoluciones de las esferas celestes), suele estar considerado como el punto inicial o fundador de la astronomía moderna, además de ser una pieza clave en lo que se llamó la Revolución Científica en la...
1046 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPersonajes Charlotte Usher Deseaba la popularidad con tanto anhelo que murió por ella. Ahora, sólo como una fantasma deberá conseguir lo que se propuso en vida (enamorar al chico de su sueños, Damen) pero también tiene responsabilidades como fantasma para su comunidad. Su egoísmo puede condenar a los demás chicos muertos y a la casa en la que habitan, pero a ella sólo le preocupa controlar el cuerpo de Scarlet para estar con Damen. Dado que fracasó su intento de acceder a él a través de Petula y...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPERSONAJES protagonistas Hamlet: Personaje central de la historia, hijo de Gertrudis y del rey Hamlet; sobrino e hijastro de Claudio. Es un personaje que se hace pasar por loco para alcanzar sus objetivos y descubrir la verdad sobre el asesinato de su padre. Es astuto, noble, apasionado, crítico, sarcástico y algunos psicólogos han estudiado el complejo de Edipo que presenta. Hamlet, en sí mismo, encarna la mayor contradicción como si tuviera una doble naturaleza: él impulsa a la venganza y a...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConsidero que el único personaje principal es Claudio, cuyo nombre completo es Claudio Alberto Dionisio Fermín Nepomuceno Umberto. Éste se puede describir en la infancia como un niño tranquilo, era sobreprotegido debido a su convalecencia, pero ya cuando estaba llegando a su adolescencia, dejó eso atrás. En su vida como adulto se mostraba maduro pero a veces indeciso debido a las perturbaciones de la hora (3:10pm) y Rita. Cabe destacar que Claudio poseía muchos valores, entre los que están: amor...
711 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DE “HUEVO DE DRAGÓN” FECHA: 500000 A.C. Buu permanecía tendido en su nido, ubicado en un frondoso árbol, y miraba las estrellas. Debería estar dormido, pero su curiosidad le mantenía despierto. Buu seguía contemplando el brillo de las estrellas, vigiló el creciente punto de intensa luz hasta que desapareció detrás de una rama. Durante un año, la nueva luz relumbró quemando el cielo. Luego, poco a poco fue apagándose, hasta que volvió a existir la noche en el hemisferio norte de la Tierra...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolengua escrita se asegura su pervivencia. Para comenzar el conversatorio sobre el texto de Daniel Goleman, inteligencia emocional, para el cual la profesora repartió los capítulos del libro entre los integrantes del grupo, primero la profesora explica que no se trata de una exposición, y que hay una parte del libro que no repartió porque no está en nuestro contexto ya que habla sobre la aplicación de la inteligencia emocional en las empresas. Así se da inicio al conversatorio diciendo que el texto...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPersonajes Liesel Meminger: Rubia y de ojos color castaño, es la protagonista de la historia. La adopta la familia Hubermann cuando su padre "abandona" a su familia y su madre se ve obligada a darla en adopción. Su hermano menor, Werner, muere en el camino a la casa Hubermann. Con el tiempo se encariña de Hans Hubermann, su padre de acogida, y tiene una relación peligrosa pero cariñosa con su madre adoptiva, Rosa. Se hace amiga de Max, el judío que los Hubermann esconden; así como de la esposa...
1249 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDon Zoilo Caravajal — Es el personaje principal, el verdadero protagonista de la obra, en el cual se centra todo el nudo dramático de la trama. Doña Dolores — Es la esposa de Don Zoilo, una mujer mediocre, sin carácter, a la cual indirectamente su marido describe en la escena 10ª del tercer acto — atribuyéndose él la responsabilidad de que haya sido así — como no buena, ni honrada, ni hacendosa, ni buena madre. Prudencia — Es la hija mayor de Don Zoilo, también presentada como una mujer sin...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo(cara). Pasaríamos a que reconozcan las características faciales (nariz, ojos, boca etc.). Con tijera para niños, deberán cortar el retrato en distintas formas geométricas, como cuadrados o rectángulos. Terminando el recortado, con pegamento deben pegar las formas en orden aleatorio, en otra hoja de papel brindada por la docente (usaríamos papeles de distintos colores para generar un contraste). Explicaríamos que pueden mezclar y combinar distintas características faciales con respecto a la ubicación...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofisica Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía y establece las leyes que explican los fenómenos naturales, excluyendo los que modifican la estructura molecular de los cuerpos. FÍSICA La física (del griego, «naturaleza») actualmente se entiende como la ciencia de la naturaleza o fenómenos materiales. Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones (fuerza). Los sistemas físicos se caracterizan por: Tener una ubicación...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocoordenadas cronológicas reales (el viaje se iniciaría el año jubilar de 1300, posiblemente la noche del Jueves Santo y duraría ocho días), la obra se organiza sobre dos ejes esenciales, perfectamente atestiguados en la tradición literaria anterior: los libros de viajes (frecuentemente al Más Allá) y la literatura de visiones, aunque Dante modifica ambos géneros y los adapta a su peculiar planteamiento. En todo caso, Dante lleva a cabo una profunda y rica reelaboración de los textos que le han servido de...
1509 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodefinidos como individuos que innovan, identifican y crean oportunidades de negocios, montan y coordinan nuevas combinaciones de recursos (función de producción), para extraer los mejores beneficios de sus innovaciones en un medio incierto". Características de los emprendedores * Buscar descubrir o encontrar nuevas informaciones; * Traducir estas informaciones en nuevos mercados, técnicas o bienes; * Buscar y descubrir oportunidades * Evaluarlas; * Conseguir recursos financieros...
1023 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPirro, hijo del guerrero Aquiles y de Esciros. Eneas: Hijo de Anquises, un príncipe troyano, y de Venus, diosa del amor. Después de la toma de Troya por los griegos, Eneas fue capaz, con la ayuda de su madre, de escapar de la ciudad caída Características: El primer poema épico de Homero consta de 12000 versos hexámetros, divididos en 24 cantos o rapsodias. Cada uno de los cantos está ‘enumerado con una letra del alfabeto jónico. La obra está escrita en una mezcla de los dialectos jónico, eólico...
1310 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoesposa doña Josefa Ortíz se representan a si mismos. Aldama es representado por Aldaco. Allende representado por Ontanza. El personaje principal Periñón, está basado en la figura de Miguel Hidalgo El delegado Patiño representado por Riaño. Es fascinante la desmitificación que realiza Ibargüengoitia en “Los pasos de López”, la cercanía y a la vez lejanía de los personajes con los verdaderos héroes de independencia, en fin una excelente obra. Los pasos de López, es un texto que trata de un evento...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRESENTACIÓN DE PERSONAJES DE “EL LIBRO DE LA SELVA” Kaa: ¡Hola! Soy Kaa, una serpiente pitón. Soy muy larga, bonita y brillante. Antes de comerme a mis presas, las duermo con la mirada. Yo ayudé a Mowgli a librarse de los monos y de los perros salvajes. Akela: ¡ Buenos días! Yo soy Akela. Soy el jefe de la manada de los lobos. Soy muy inteligente y rápìdo. Siempre protejo a los amigos de Mowgli . Tuve que luchar con los perros salvajes y allí perdí mi vida. Messua: ¡ Hola! Soy Messua...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPersonajes Principales • Mario Jiménez: , se casa con Beatriz con quien tiene un hijo al que llaman Pablo Neftalí. • Pablo Neruda: El autor que recibe las cientos de cartas que son entregadas por Mario, su verdadero nombre es Neftalí Reyes. Secundarios • Beatriz González: Chica de quien se enamora Mario, con quien se casa y tiene un hijo. • Rosa de González: Madre de Beatriz y viuda, al principio le desagrada Mario, pero con el tiempo comienza a tomarle afecto. • Matilde de Reyes: Esposa...
1540 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación G. E. Ismael Urdaneta Características de la Física y la Metafísica Prof. -Integrantes: - Alvaro - Devi T. - Marioli R. - Disneydi S. ...
1116 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohistorias fantásticas? EL QUINTO DRAGÓN Una historia de dragones, de leyendas, de acción, de amor y de aventuras. El quinto dragón cuenta la historia de una niña llamada Abi, quien llega a una isla desconociendo su identidad y es adoptada por una anciana mujer con fama de bruja llamada “la abuela”. Abi es nombrada de esta manera por la desaparecida hija de la abuela llamada Abigail. Rechazada por todo el pueblo, debido a sus ojos amarillos y su fama de bruja, Abi crece libre y salvaje en su pequeño hogar...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo EVALUACIÓN LECTORA EL DRAGON DE JANO EVALUACIÓN LECTURA“Dragón de Jano” I. Encierra en un círculo tu alternativa correcta.1.- ¿Cual fue la impresión de Jano cuando vio al dragón por primeravez? A.- Que era cómico. B.- Que era Extraño. C.- Que era feo.D.- Que era muy especial. 2.- ¿Por qué se escapo el dragón del lugar donde vivía? A.- Por que no le gustaba el chocolate. B.- Porque es muy pequeño. C.- Por que su mamá no le daba chocolate .D.- Por que no sabía escribir. 3.- ¿Cómo aprende...
2594 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoUBICACIÓN DE LOS PERSONAJES Y CARACTERISTICAS DE LAS DIFERENTES EPOCAS EDAD MEDIA RENACIMIENTO FEUDALISMO CARACTERISTICAS El Renacimiento es un fenómeno prácticamente italiano. Sus características fundamentales son: 1. Aspectos socio-culturales -Humanismo: el hombre es el centro de interés. -Interés por el mundo clásico greco-romano. Se lee en latín y griego a Aristóteles, a Platón, Ovidio -Surgimiento histórico de las elites que hablan latín para distinguirse del pueblo. ...
1741 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoALVARADO CRUZ CINDI MARIANA ANALISIS DEL LIBRO “ORGULLO Y PREJUICIO” BY JANE AUSTEN 23 noviembre 2012 Este libro se encuentra en la época clásica, donde se usaban vestidos elegantes grandes, los bailes eran de música clásica y todos seguían una coreografía al bailar, esa época era donde las doncellas o señoritas tenían que casarse velozmente y con unos hombres de buena posición o cada quien su posición económica, donde era mal visto que una jovencita tuviese novio sin casarse con ese hombre...
1398 Palabras | 6 Páginas
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