Catedra Universitaria Uniatlantico Unidad 3 ensayos y trabajos de investigación

Universidad de Atlántico Trabajo de Cátedra Universitaria Grupo 6 Presentado por: Mary Angélica Rangel Torres Programa: Arquitectura I Semestre Presentado a: Miguel Ángel Herrera Delgans Barranquilla 2012 INTRODUCCION En este trabajo podremos encontrar opiniones acerca de como yo veo la universidad desde el poco tiempo que llevo en ella y si realmente opino que la universidad es buena para crear unos futuros profesionales de mucho vigor y esfuerzo. OBJETIVO GENERAL ...

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RESPUESTAS- CÁTEDRA UNIVERSITARIA. NOMBRE: Melissa De Jesús Rodríguez Vides Del video Primeras Universidades responde los siguientes enunciados o preguntas según 1. Aportes más significativos a nivel social de las Universidades: Renacimiento y humanismo Prestigio y ayuda para los estados y gobiernos, por su supremacía al saber. Búsqueda de la verdad sin restricciones, poder del saber. Ayudó a la búsqueda del significado del hombre,el eje de acción humanístico, rescatando los buenos legados de...

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influencia de las universidades Europeas al desarrollo de las universidades de América Latina? 2. ¿De qué manera percibes los beneficios o aportes que las universidades han realizado a la evolución del pensamiento de los pueblos de América Latina? 3. Crees que las universidades de América Latina posibilitan o propenden por la organización interna de un país? Respuesta Argumentos Referencia bibliográfica o electrónica Pregunta 1: Las universidades Europeas influyeron mucho en el hecho...

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Unidad 3 Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico de la UAPA y el reglamento de los participantes para realizar las siguientes actividades. 1. Elabora un mapa conceptual con los integrantes de la comunidad universitaria 2. Investiga cuáles son los deberes y derechos que te asisten como participante de la UAPA Son derechos de los participantes: a) Recibir de la universidad servicios académicos, administrativos y de bienestar individual y colectivo. b) Optar por los planes...

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Taller Unidad 2 ¿Dónde está localizada la Universidad hoy? La Universidad del Atlántico está localizada en la ciudad de Barranquilla, capital del Departamento del Atlántico. Sede Km. 7 vía a Puerto Colombia. ¿Dónde se localizaba en épocas anteriores? En la sede centro, dirección: Carrera 53 No. 50 – 53. ¿Cuántas Sedes Posee y cuántas fueron en antaño? Actualmente cuenta con tres sedes: Sede Km. 7 vía a Puerto Colombia. Sede bellas artes, ubicada en la calle 68 No 53-53 Sede...

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UNIDAD 9 CATEDRA UPETECISTA ELBER LEOPOLDO MARTINEZ LOPEZ GRUPO 39 VICTOR HUGO PEÑA CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA TUNJA 2011 1. ¿Cual es su opinión crítica al art. 67 de la Constitución en su relación con la caricatura de Mafalda? Según en el artículo 67 de la educación debe ser un derecho publico que tiene una función social. También dice que el estado, la sociedad y la familia son los responsables de la educación y que además...

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ACTIVIDAD CÁTEDRA UNIVERSITARIA GRUPO 66 TEMÁTICA 1 ACTIVIDAD PROPUESTA EN LA LECCIÓN: PRIMERAS UNIVERSIDADES 1. ¿CUÁL CONSIDERAS HA SIDO LA INFLUENCIA DE LAS UNIVERSIDADES EUROPEAS AL DESARROLLO DE LAS UNIVERSIDADES DE AMÉRICA LATINA? Los pensamientos de los filósofos griegos, romanos nos dieron las primeras bases del conocimiento actual; surgen las universidades por la necesidad de sistematizar los conocimientos de los pensadores griegos, romanos y hebreos. Los europeos conquistaron...

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ACTIVIDAD CÁTEDRA UNIVERSITARIA GRUPO 66 TEMÁTICA 1 ACTIVIDAD PROPUESTA EN LA LECCIÓN: PRIMERAS UNIVERSIDADES 1. ¿CUÁL CONSIDERAS HA SIDO LA INFLUENCIA DE LAS UNIVERSIDADES EUROPEAS AL DESARROLLO DE LAS UNIVERSIDADES DE AMÉRICA LATINA? Los pensamientos de los filósofos griegos, romanos nos dieron las primeras bases del conocimiento actual; surgen las universidades por la necesidad de sistematizar los conocimientos de los pensadores griegos, romanos y hebreos. Los europeos conquistaron...

589  Palabras | 3  Páginas

CATEDRA UNIVERSITARIA PROFESOR: ISRAEL CABEZA JEFFERSON FERNEY RODRIGUEZ RODRIGUEZ CODIGO: 201321546 RESEÑA: CONCEPCIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD El libro Concepciones Sobre la Universidad que tiene como autores a Jacques Dreze y Jean Debelle, plantean la importancia de la Universidad para el desarrollo del individuo en cuanto a su parte intelectual, moral, cultural, social y religiosa, en el sentido de ser el ente encargado para direccionar plenamente estos aspectos. El libro está...

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UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO Cátedra Universitaria FORO ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1 - UNIDAD 3 - POR: ALDO RODRIGUEZ LAGUNA Mayo de 2012 B/quilla- Atlántico CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿Analizas tu práctica como estudiante? Analizando la forma en la que me desenvuelvo diariamente como estudiante y como me comporto o expreso en el ámbito personal. Puedo darme cuenta de mis acciones tanto como estudiante, como en el ámbito personal, llegando al a conclusión de que es lo que debo...

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UNIDAD 4. “LA UNIVERSIDAD MÁS ALLÁ DE LA ACADEMIA” LUISA FERNANDA BERMÚDEZ BEJARANO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA MATERIÁ: CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO TUNJA 2014 UNIDAD 4. “LA UNIVERSIDAD MÁS ALLÁ DE LA ACADEMIA” LUISA FERNANDA BERMÚDEZ BEJARANO Trabajo escrito para dar a conocer lo que me intereso acerca de las unidades de catedra upetecista. PRESENTADO A: WINSTON GUSTAVO PORRAS NEIRA Docente de catedra, universidad...

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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO NUESTRA ALMA MATER CURSO: CATEDRA UNIVERSITARIA LA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEXTO SEMESTRE BARRANQUILLA 2010 INTRODUCCION La Universidad del Atlántico está localizada en la ciudad de Barranquilla, Capital del Departamento del Atlántico. Fue gestada por el filósofo Julio Enrique Blanco, quien en su empeño por la educación pública como requisito de mayoría de edad del...

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CATEDRA UNIVERSITARIA Proyecto Tuning América Latina PROFESOR: Hermogenes Manotas Cantillo Lic. en preescolar Universidad del Atlántico INTRODUCCION El Proyecto Tuning, como se le conoce actualmente, tuvo sus comienzos y Empezó a desarrollarse dentro del amplio contexto de reflexión sobre educación Superior que se ha impuesto como consecuencia del acelerado ritmo de cambio de la sociedad. El proyecto está especialmente en el proceso...

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FORO: LA UNIVERSIDAD Presentado Por: KAREN MUÑOZ SALAS KATERINE MUÑOZ SALAS JUAN DAVID RODRIGUEZ MACIAS UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO CURSO: CATEDRA UNIVERSITARIA BARRANQUILLA –ATLANTICO Agosto de 2010 INTRODUCCION El estudio es sin lugar a duda nuestra mejor decisión, aunque algunos no quieran, o no puedan porque la dificultad es mucho mayor, en nuestras manos esta simplemente poder cambiar la realidad, porque no todos los sueños son fáciles de realizar y si se nos da la oportunidad...

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FORO TRABAJO INDIVIDUAL LA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO JULIETH HERRERA RIVERA CONTADURIA PÚBLICA X INTRODUCCIÓN Es de gran importancia que el futuro estudiante universitario tenga en cuenta una universidad que satisfaga todas sus expectativas y posibilidades en todos los campos de la educación. Por esta razón en conveniente analizar el papel que juega la Universidad del Atlántico y el impacto que esta tiene sobre las personas, tanto en los profesionales que forma como...

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ENSAYO UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO UNIDAD III FORO ACTIVIDAD INDIVIDUAL 2 CATEDRA UNIVERSITARIA “Cualquier clase de enseñanza que separa la cabeza del corazón, traiciona el fin mismo de la educación.” A. S. Neill Los docentes son los encargados de enseñarnos a cada uno de nosotros a través del saber. En mi opinión el docente debe esta 100% preparado cuando nos está enseñando y la relación docentes estudiante debe ser la mejor ya que nosotros somos los...

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TALLER CATEDRA UNIVERSITARIA 1. ¿Cuáles son las siglas de la Universidad Autónoma Latinoamericana? UNAULA. 2. ¿Cuál es la ley en la que se fundamenta la Universidad. Cite los elementos más relevantes de dicha ley? La ley 30 de 1992 Por la cual se organiza el servicio publico de la educación superior. La educación superior es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de una manera integral, tiene por objeto el pleno desarrollo de los alumnos...

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UNIDAD N° 8 ASTRID NATALIA CIFUENTES GONZALEZ CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA TUNJA 2015 1. En mínimo una página, redactar la historia de la UPTC relacionándola con su papel en el desarrollo regional y nacional. La universidad pedagógica y tecnológica de Colombia, según los estudios por el Doctor Javier Ocampo López, se creó el 9 de diciembre de 1811, con la llamada republica de Tunja. En la gran Colombia...

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TRABAJO DE CATEDRA UNIVERSITARIA ORIGEN DE LA UNIVERSIDAD XAVIER ENRIQUE BARRAZA RÍOS COD. 702061002 FARID CARMONA ALVARADO PROF. CATEDRA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA MECANICA X SEMESTRE. BARRANQUILLA 2010. Recopile el recorrido histórico de la institución que llegó a ser designada UNIVERSIDAD desde la antigüedad hasta nuestros días, para ello utilice un organizador gráfico denominado “línea de tiempo”. Remóntese a los orígenes...

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UNIDAD 9 “NORMATIVIDAD UNIVERSITARIA, POLÍTICAS ACADÉMICAS, DE INVESTIGACIÓN Y DE DESARROLLO” PRESENTADO A: Profesor: VICTOR HUGO PEÑA SALINAS Licenciado en Ciencias Sociales y Económicas PRESENTADO POR: TRINI VILLARRAGA PUERTO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE IDIOMAS CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO TUNJA 2012 1. ¿DAR SU OPINIÓN CRÍTICA AL ART. 67 DE LA CONSTITUCIÓN Y RELACIONARLO CON LA CARICATURA DE MAFALDA. Si bien...

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universidad para el beneficio de todos. 2 crees que esta universidad que esta imaginando puede ser la UNIATLANTICO. ¿Por qué? Literalmente creo que si porque la verdad aunque solo sea en imaginación si nosotros nos propusiéramos como estudiantes mejorar nuestra universidad lo podríamos lograr. Pero desafortunadamente hay muchos que no pensamos igual y que además no valoramos lo que tenemos. 3 ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones? “sentirla como propia”: pienso...

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UNIDAD 1. PLATAFORMA ESTRATÉGICA y ORÍGENES DE LA UNIVERSIDAD EN BOYACÁ Angela del pilar vides Fonseca Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia Facultad de estudios a Distancia Licenciatura en educación básica Tunja 2012 UNIDAD 1. PLATAFORMA ESTRATÉGICA y ORÍGENES DE LA UNIVERSIDAD EN BOYACÁ Angela del pilar vides Fonseca Catedra universidad y entorno Profesor: José Manuel Cipagauta Vargas Universidad...

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Perspectivas y retrospectivas de la vida universitaria de algunos de los egresados del Programa de Historia Intensivo Cátedra Universitaria Nohelia Marriaga Edwin Corena Puentes Marlon Andrés Meza Carbono Entregado a: Ginger María Torres de Torres Barranquilla, Octubre 5 de 2010 Introducción El presente trabajo fue realizado por tres egresados del programa de Historia, con la finalidad de darles respuesta a los interrogantes que le surgen a un joven al momento de...

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técnicos y especialistas forjados en el país. Pero, desde luego, el educador-filósofo fue más allá, estimulando la aparición de instancias centradas en desarrollar lo humanístico. Tenía clara la idea de que era necesario descentralizar los estudios universitarios, hasta entonces muy concentrados en la capital de la república. Así mismo, comprendía que una ciudad como Barranquilla, en rápida expansión económica, requería de trabajadores y profesionales calificados instruidos en instituciones adecuadas. ...

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del Grito de la Independencia; b) El documento Objetivos de Desarrollo del Milenio (2015) suscrito por los países miembros de las Naciones Unidas; c) La Agenda para el Desarrollo sostenible del Caribe Colombiano. Las metas establecidas van articuladas al documento Objetivos de Desarrollo del Milenio (2015) suscrito por los países miembros de las Naciones Unidas. Es considerable igualmente, la Agenda para el Desarrollo sostenible del Caribe Colombiano. Entre las tareas prioritarias de Visión Colombia...

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TRABAJO DE CATEDRA UNIVERSITARIA ENSAYO UNA MIRADA CRÍTICA A LA EDUCACION EN COLOMBIA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO PRESENTADO A PRESENTADO POR: 8º SEMESTRE ECONOMÌA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO BARRANQUILLA UNIVERSIDAD DEL ATANTICO ENSAYO CRÍTICO Con gran preocupación, profesores, estudiantes y trabajadores de la Universidad Del atlántico, presenciamos la cantidad de reformas que se implantaron y las medidas que la dirección universitaria tomo para adecuar...

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ACTIVIDAD 3 PADRE DIEGO JARAMILLO CUARTAS VIVIANA BETANCOURT SANTANA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VILLAVICENCIO META CATEDRA MINUTO DE DIOS 2013 - BIOGRAFÍA Nació en Yurumal (Antioquia) el 19 de mayo de 1932, trabajó en el Seminario Menor de Cali, fundó el centro carismático Minuto de Dios en 1975 y En 1986 participó en la fundación de la Universidad Minuto de Dios. El padre Diego Jaramillo es un sacerdote católico, colombiano, miembro de la Congregación de Jesús y María ordenado...

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ACTIVIDAD 3. ELABORAR UN ENSAYO SOBRE LA REALIDAD DEL SERVICIO EN UNA COMUNIDAD CATEDRA MINUTO DE DIOS Presentado a Daniel Alejandro Bolívar Castaño Preparado por Daniel Andres Durán Chaustre ID: 417567 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Facultad Empresarial Administración en Salud Ocupacional Cúcuta, Colombia 2015 INTRODUCCION Al ser parte de una comunidad tenemos como compromiso crear una sociedad mejor espiritualmente, generar bienestar económico y social, así como ir...

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ACTIVIDADES SUGERIDAS DE LA UNIDAD 3 ACTIVIDAD SUGERIDA 1 Reflexiona ante las siguientes interrogantes: ¿Cuáles razones te llevan a leer? La razón principal que me lleva a leer en texto o un articulo en que posea un titulo llamativo. ¿Cómo te describes como lector(a)? Como un lector habitual ¿Cuáles situaciones como estudiante a distancia requieren del proceso de la lectura? El estudiante universitario a distancia necesita desarrollar a cabalidad los procesos de la lectura puesto que...

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Centro Universitario de los Lagos     “Derecho Civil III. Bienes y Derechos Reales”   UNIDAD 3: Clasificación de los bienes    Alumna: Diana Laura Salas Ibarra Mtro. Martin Sánchez Ortiz 14 de Marzo 2015 Concepto de cosa o bien Cosa: Es todo lo que existe, ya sea corporal o incorporal, y se convierten en bienes cuando las apropia el hombre. Bien: Se define como todo aquello que es susceptible de apropiación en beneficio de una persona, por tanto, los bienes forman el activo de un patrimonio...

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Unidad 1. Proyecto Pedagógico Solidario. Capítulo 1. Reconocimiento de la UNAD. La UNAD fue creada mediante la ley 52 del 7 de Julio de 1981 por el Congreso de la República como la "Unidad Universitaria del Sur de Bogotá (UNISUR)", con énfasis en la educación abierta y a distancia, lo cual significó una innovación educativa para la época. Pero solo hasta el año de 1984 la UNISUR emprende la oferta de programas académicos dirigida a la población del Sur de Bogotá, con los programas tecnológicos...

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individual y colaborativo en AVA I. Capítulo 7: Estrategias para el aprendizaje II. Capítulo 8: Estrategias para el Aprendizaje individual III. Capítulo 9: Estrategias para el aprendizaje colaborativo Socializar aspectos de la lectura de la Unidad 3. Compartir el tema que más le llamó la atención así: Título Capítulo 9: Estrategias para el aprendizaje colaborativo ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención? El tema que me gusto fue: EL TRABAJO COLABORATIVO Introducción Durante...

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MÉNDEZ ACOSTA Cédula de Ciudadanía: No. 11.389.511 de Fusagasugá Tel: 8425141 - 8429135 INVERSION Cuantía: QUINCE MILLONES NOVECIENTOS CUARENTA MIL TRECIENTOS SESENTA Y SEIS PESOS M/CTE. $15.940.366. Directa: Pupitres tipo universitario, Tableros y Escritorios con silla para profesores. OBJETIVO Desarrollar un producto educativo denominado “Acceso y permanencia en el sector educativo para los niveles de educación formal en Tabio a través de dotación de pupitres Tableros...

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parece que la UNIVERSIDAD LIBRE, se representa en esta estrofa, ya que para nosotros, el instrumento es permanecer en las aulas preparándonos para más adelante desempeñar una profesión en cualquier campo de la Nación. Además se expresa la libertad universitaria sin discriminación alguna, permitiendo una educación plena para todos, independiente de las culturas o creencias. 2) CONSULTA SOBRE LAS FUNCIONES QUE CUMPLE LA CENSORIA Y AUDITORIA EN LAS SECCIONALES Y CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE ELLAS? CENSORIA:...

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a las distinciones de rango universitario, que también se denominan titulación superior o titulación universitaria. Una titulación académica es el reconocimiento de la formación educativa o profesional que una persona posee tras realizar los estudios, exámenes y pruebas pertinentes. Puede referirse a una etapa de educación obligatoria o postobligatoria, de estudios generales o específicos de la formación profesional. Popularmente, se suele llamar carrera universitaria a los estudios de Educación...

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ACTIVIDAD 3.ELABORAR UN ENSAYO SOBRE LA REALIDAD DEL SERVICIO EN UNA COMUNIDAD LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL 2 SEMESTRE JORNADA SABATINA GUADALAJARA DE BUGA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS 2015 INTRODUCCION Mediante este trabajo podemos observar y comprender como es la manera de comportarnos mediante el servicio que ofrecemos en nuestra comunidad o en la sociedad en que vivimos. En muchas ocasiones el interés propio puede primar sobre un interés o un bien comunitario...

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CUESTIONARIO PARA EL PRIMER TALLER DE CATEDRA UNIVERSITARIA 1° En cuanto al gobierno universitario de UNAULA, indique de manera breve, concreta y clara: a. ¿Cómo quedo establecido, dicho gobierno, en su acta de fundación? b. ¿En los primeros años después de su fundación, que órganos de gobierno existían en UNAULA y como estaban conformados? c. ¿En la actualidad de conformidad con los estatutos vigentes, que diferencia fundamental existe entre el gobierno actual de UNAULA y el que regía en sus primeros...

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solución a problemas computacionales. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Estudiar los conceptos descritos en el material y en los documentos de apoyo de la unidad Tres. Explorar cada uno de los enlaces externos de la unidad Tres. Revisar la explicación de los temas que se encuentran en el material. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: PARTICIPAR EN EL FORO TEMÁTICO DE LA UNIDAD 3 Descripción: Leer el material de la unidad tres y responder las siguientes preguntas: ...

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asead Alonso Reyes Maren [ 28/06/15, 20:53]: ¡¡¡ Hola, estimad@s tod@s !!! Los saludo con gusto este domingo,  en esta ocasión escribo para felicitar a quienes enviaron todas las actividades de la unidad 2 y van al corriente conforme al plan de trabajo semanal, ell@s son: Serrato Avila Cecilio. Soria Gallegos Diana. Reyes Cruz Margarita. Pérez Cruz María Teresa. Sánchez Hernández Martha Zenaida. ¡¡¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!!! Chic@s yo estaré trabajando en la revisión de sus actividades estos...

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aprendizaje Unidad 3. Ley 9 del 91 Fecha: Junio de 2012 Versión 2.0 Página 1 de 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia Resultados de Aprendizaje 260101011 Determinar oportunidades de mercado de acuerdo con la situación y comportamiento de los entornos de la organización. Tiempo Estimado de Ejecución 260101011/03 Coordinar la recepción y despacho según políticas y estrategias de la compañía. 10 horas 2. PRESENTACIÓN Bienvenido(a) a la unidad 3 del programa...

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UNIDAD 3 MARIA CAMILA FORERO SALAZAR Cód: 201323211 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS, LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES MATERIA: ÉTICA Y POLÍTICA TUNJA-BOYACÁ 2015 UNIDAD 3: LA FAMILIA COMO AGENTE DE EDUCACIÓN ÉTICA Presentado por: María Camila Forero Salazar Cód.201323211 Presentado a: Flor...

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ACTIVIDADES UNIDAD 3 1. Documento donde construya el marco conceptual de tres formas de construcción del conocimiento con base en la indagación 2. Participación en el foro compartiendo lo aprehendido de las técnicas de indagación, y comentar la participación de un compañero 3. Elabore un mapa conceptual de lo tratado en el material de la unidad 3, y comenta lo aprendido en los documentos de la unidad 3 1. Realice un estudio comparativo de las técnicas de indagación:...

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UNIDAD 3: TIEMPOS PRIMITIVOS Y PRIMERAS CIVILIZACIONES OBJETIVO: Identificar principales características de las CULTURAS EGIPCIA, MESOPOTAMIA, INDIA, CHINA, FENICIA, HEBREA Y MINOICA 1-DIBUJA LA SIGUIENTE TABLA EN TU CUADERNO Y LUEGO COMPLETALA CON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA CULTURA CORRECTAMENTE: (pgs. 106-115) 1-DIBUJA LA SIGUIENTE TABLA EN TU CUADERNO Y LUEGO COMPLETALA CON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA CULTURA CORRECTAMENTE: (Pag. 106-115) Egipcia Mesopotamia India China...

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 UNIDAD 3 •Colegio: San Jerónimo •Año: 4to •Materia: NTICx •Profesora: Maia Fernández •Integrantes: Valentino Manetti Franco De Nicolay Preguntas: 1) ¿Qué es el lenguaje HTML? Busque una página web de su interés y copie el lenguaje HTML que presenta 2) ¿Cómo se relaciona el protocolo HTTP con las cookies? 3) Defina, con sus palabras hipertexto, hipermedio e hipervínculo 4) ¿Qué tipos de hipervínculos conoces? Seleccione uno y realice el hipervínculo en su...

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Unidad 3 El regimen patrimonial del estado Concepto de patrimonio del estado * El conjunto de bienes materiales que de modo directo o indirecto sirven al estado para realizar sus atribuciones constituyen el dominio o patrimonio del propio estado. * Es el conjunto de elementos materiales e inmateriales tanto del dominio público, como del privado, cuya titularidad es del Estado, ya sea en forma directa o indirecta que le sirven para el cumplimiento...

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123107160 123107140 GRUPO. 351-m -Santillán Choreño María Angélica FECHA Nº ACTIVIDAD CALIFICACIÓN Y FIRMA DEL PROFESOR. Unidad III INDICE 3.1 Definición formal……………………………………………………………………...2 3.2 Clasificación de autómatas finitos………………………………………………….2 3.3 Conversión de un autómata finito no determinista a autómata finito determinista (AFN-AFD)…………………………………………… …………………….3 3.4 Representación de expresión regular usando autómatas finitos no deterministas (ERAFND) ………………………………………………………………………………………...

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estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y comunicación. 2.- ¿Cuáles son los cuatro elementos básicos de la escuela estructuralista? Comunicación, estructura, autoridad y comportamiento. 3.- ¿Qué rol juega la estructura dentro de una empresa? Normas, reglas y políticas que se establecen para operar la empresa. 4.- ¿Quién es el principal exponente de esta teoría? Max Weber 5.- ¿Qué aporto Max Weber a la teoría estructuralista? Tipos de...

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INTRODUCCION En esta unidad hablaremos de los tipos comercio electrónico así como su clasificación y modelos como introducción a este temas podemos decir que se a realizado una clasificación de comercio electrónico de acuerdo a 2 factores que son los siguientes uno es de acuerdo a agentes que intervienen y otro es de acuerdo al tipo de transacción. Con esto dicho será más fácil comprender la unidad y esto hará que tengamos un mejor aprovechamiento del tema. DESARROLLO UNIDAD 3. TIPOS DE COMERCIO...

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UNIDAD 3 LOS LIBROS DE LECTURA Y SUS REPRESENTACIONES SOBRE LA SOCIEDAD. Desde hace casi treinta años los niños que cursan la primaria en nuestro país utilizan como material básico de sus estudios los libros de texto gratuitos editados por el estado. La institución escolar, a causa de los medios que dispone y el status que ha adquirido, es una instancia transmisora por excelencia no solo de contenidos cognitivos, sino también de valores, de comportamientos, de líneas de conducta, de creencias...

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UNIDAD 3 CONCEPTOS BASICOS 1. MICRSOFT WORD,POWER POINT, Y REDES SOCIALES 2. CUALES SON LAS OPERACIONES BASICAS CON LOS MENUS DE WORD 3. NUMERCION YBINETAS 4. COMO SE UTILIZA LA HERRAMIENTA DE IMAGENES 5. COMO SE CONTROLAN LAS IMÁGENES O COMO SE DA FORMATO 6. COMO APLICAR FORMATO DE TEXTO 7. COMO DAR SOMBREADO Y BORDES 8. MENCIONE LOS ELEMENTOS DE CONFIGURACION DE PAGINA CONCEPTOS DE MICROSOFT WORD , POWER POINT Y REDES SOCIALES_141 MICROSOFT...

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sistemática, positiva y coordinada del esfuerzo disponible. Petersen y Plouman: es un método de distinción de la autoridad y de la responsabilidad, y sirve para establecer canales prácticos de comunicaciones entre los grupos. Litterer: Es una unidad social, dentro de la cual existe una relación estable entre sus integrantes, con el fin de facilitar la obtención de sus objetivos o metas. Nosotros: Es la estructuración técnica de las relaciones que deben de existir entre las funciones, niveles...

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 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Estructura y desarrollo del proyecto Actividad 3 VIVIANA VIAFARA CARABALI Profesor: HUGO RIVEROS CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR BOGOTÁ 2015 Metodología: Documento escrito Objetivo: Reconocer y caracterizar situaciones del contexto social que pueden ser abordadas por medio de procesos de investigación. Sitio WEB Autor (es) DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN (DNP) Y BANCO INTERAMERICANO...

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DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO UNIDAD 3 NORMAS DE APLICACIÓN INMEDIATA, NORMAS MATERIALES, DERECHO UNIFORME Y LEX MERCATORIA NORMAS DE APLICACIÓN INMEDIATA  Normas en las que se reflejan determinadas políticas legislativas estatales con diferentes objetivos pero que, en todos los casos, son normas que deben ser aplicadas obligatoriamente y evitando, por tanto, cualquier otro método de aplicación de derecho extranjero o cualquier disposición voluntaria de los particulares sobre dichas normas. ...

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UNIDAD III 1. EL CONCEPTO. DEFINICIÓN: el contenido significativo que reviste algo y que hace referencia a sus notas esenciales. 2. EL CONCEPTO JURÍDICO- DEFINICIÓN: Es el contenido significativo que se refiere o se encuentra en el mundo del derecho. Es la unidad básica, el átomo, del sistema jurídico. CARACTERÍSTICAS DE LOS CONCEPTOS EN GENERAL Determinación: Son estables, solo variables con el lento transcurso del tiempo. Capacidad de conexión con otros conceptos: todo concepto puede relacionarse...

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UNIDAD 3: RECURSOS MATERIALES Y LOGISTICOS 3.1 Descripción y graficación del proceso de producción o prestación del servicio La producción mensual de la empresa Eleganzza será de 18,000 unidades, esto debido a que la empresa funcionará seis días a la semana, la producción diaria será de 100 artículos al día, por lo tanto en la semana se juntaran 600 terminado y en un año se espera un total de 72,000 adornos terminados. A continuación se explicará el proceso para llegar al producto final...

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Unidad 2 5) La reforma electoral de 1912: En las elecciones de 1910 los radicales proclamaron la renuncia electoral, Roque Sáenz Peña asumió el 12 de Octubre de 1910, éste le propuso a Irigoyen integrar su gabinete pero no aceptó. En Febrero de 1912 se promulga la Ley 8871 de voto universal, secreto, obligatorio y sólo votarían los varones, titulada Ley Sáenz Peña, el Poder Judicial Federal debía organizar y supervisar las elecciones y se optó por el sistema electoral de Lista Completa por el cual...

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Unidad 3 LAS POLÍTICAS SOCIALES EN EL ESCENARIO DE LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL. CONTENIDO: • NECESIDADES SOCIALES, INDIVIDUALES Y COLECTIVAS. DEMANDA. • PROBLEMA SOCIAL. CARACTERÍSTICAS. CONFIGURACIÓN. LA MULTICAUSALIDAD Y SUS MANIFESTACIONES EN LA TRAMA SOCIAL. • LOS RECURSOS. CLASIFICACIÓN Y RELACIÓN CON LAS POLÍTICAS SOCIALES. • APROXIMACIÓN A LA POLÍTICA SOCIAL. CONCEPTUALIZACIÓN. TIPOS. CARACTERÍSTICAS. Instrumento Evaluativo • A modo de evaluación del modulo III se solicitara a los estudiantes...

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 Análisis de Pensamiento Administrativo Unidad 3: Identificación y conceptualización del proceso administrativo en la organización Actividad de aprendizaje 1 Licenciatura: Administración de las Organizaciones Asesor: Pedro Alfaro Acosta Alumna: Marta Patricia Ramos Ávila Autlan Jalisco a 6 de Noviembre de 2013 INEA PLANEACION El Instituto Estatal para la Educación de los Jóvenes y Adultos es un organismo público descentralizado que tiene como objetivo prestar los servicios de educación...

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 I .- NOMBRE DE LA UNIDAD “Fortalecemos nuestra identidad local y regional consolidando valores morales” II.- JUSTIFICACIÓN 1. Debido a la poca autoestima y a la poca valoración a las manifestaciones culturales locales y regionales, generadas por la pérdida de identidad observada en los niños, se ha programado actividades que promuevan su desarrollo personal y la identificación de los niños y niñas con las costumbres y tradiciones que en este mes se celebran...

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Es la cantidad de producto generado por cada unidad de insumo utilizado. Productividad Marginal (PMg):PMg =∆PT/X =∂PT/∂X Representa la última unidad generada de producto, por la última unidad de insumo variable utilizada. Las etapas de la función de producción son 3 puntos de retornos medios decrecientes, puntos de retornos decrecientes y rendimientos...

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