FUERZAS COPLANARES Son fuerzas que actúan en el mismo plano y, por lo mismo pueden identificarse completamente con sus coordenadas. FUERZAS CONCURRENTES: Son fuerzas que intersectan en un punto común o tienen el mismo punto de aplicación. FUERZA RESULTANTE: es una fuerza única cuyo efecto es el mismo que el de un conjunto de fuerzas concurrentes coplanares. Resultante de fuerzas coplanares Una fuerza representa la acción de un cuerpo sobre otro y se caracteriza por tener: 1. Magnitud o Intensidad:...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo➢ Graficar las fuerzas para descomponerlas en sus componentes. ➢ Hallar la magnitud del vector resultante del sistema. Fundamentos teóricos Vectores En física, un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física del cual depende únicamente un módulo (o longitud) y una dirección (u orientación) para quedar definido. Los vectores se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos o flechas en planos [pic] o [pic];...
1209 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocon el punto de la ultima 3) este ultimo vector es la resultante del sistema. Sistema de fuerzas coplanares: una fuerza representa una accion de un cuerpo sobre otro y se caract por tener magnitud direccion sentido y puesto de aplicación. -la magnitud: es el valor de la fuerza relacionado con sus unidades -la direccion: es la orientación de su linea de accion- Sentido: indica donde se dirije y el punto de aplicación es su posición. Las fuerzas coplanares se encuentran en un mismo plano y en 2 ejes...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResultante de fuerzas coplanares Una fuerza representa la acción de un cuerpo sobre otro y se caracteriza por tener: 1. Magnitud o Intensidad: Es el valor de fuerza relacionada con sus unidades, tales como Toneladas (t), Kilogramos (kgf). Libras (lb), Kips (kip), etc… 2. Dirección: Es la orientación de su línea de acción 3. Sentido: Indica hacia donde se dirige 4. Punto de Aplicación: Es su posición; es decir su localización. Las fuerzas se representan matemáticamente por vectores, ya que estos se...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFUERZAS COPLANARES: Fuerzas que actúan en un mismo plano. Una fuerza representa la acción de un cuerpo sobre otro y se caracteriza por tener: 1. Magnitud o Intensidad: Es el valor de fuerza relacionada con sus unidades, tales como Toneladas (t), Kilogramos (kgf). Libras (lb), Kips (kip), etc… 2. Dirección: Es la orientación de su línea de acción 3. Sentido: Indica hacia donde se dirige 4. Punto de Aplicación: Es su posición; es decir su localización. Las fuerzas se representan matemáticamente...
1696 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Cuál es el coeficiente de fricción cinético entre el hielo y los patines? (0,07353) 12. Para la situación mostrada en la figura, encuéntrese los valores de T1 y T2, si el peso del objeto es de 600 Nt. (503 Nt, 783 N) 13. Las siguientes fuerzas coplanares tiran de un anillo: 200 Nt a 30º, 500 Nt a 80º, 300 Nt a 240º y una fuerza desconocida. Determine la magnitud y la dirección de la fuerza desconocida si el anillo se halla en equilibrio. (350 Nt a 252º) 14. Si en la figura siguiente, la fricción...
1175 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEQUILIBRIO DE UN CUERPO RÍGIDO BAJO LA ACCIÓN DE FUERZAS COPLANARES. LA TORCA (O MOMENTUM) alrededor de un eje, debida a una fuerza, es una medida de la efectividad de la fuerza para que esta produzca una rotación alrededor de un eje. La torca se define de la siguiente manera: TORCA= r senα Γ = r Donde r es la distancia radial desde el punto de aplicación de la fuerza y α es el ángulo agudo entre las direcciones de r y F, como se indica en las figura. Con frecuencia esta definición...
1008 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFUERZAS COPLANARES: fuerzas que actúen en un mismo plano Armaduras planas: Están contenido en un solo plano y todas las cargas aplicadas deben estar contenidas en el. Las armaduras planas se utilizan a menudo por parejas para sostener puentes. Todos los miembros de la armadura ABCDF se encuentran en un mismo plano vertical. Las cargas sobre el piso del puente son transmitidas a los nudos ABCD por la estructura del piso. Las cargas así transmitidas a los nudos actúan en el mismo plano vertical...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- Instituto Tecnológico de Cuautla. Tema: 1.2 RESULTANTE DE FUERZAS COPLANARES Asignatura: Física general. Docente: Ing. Paulina Vianey Morales Montañés. Alumno(s): * Isaías Martínez Varo. * Dalia Alejandra González. * Roger Carrillo Gutiérrez. * José Alberto Ruiz García. Fecha de entrega: 30 de Septiembre de 2011 1.2 RESULTANTE DE FUERZAS COPLANARES Fuerza es toda causa capaz de sacar un cuerpo de su posición de equilibrio o alterar su...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFuerzas – Dinamómetro (N) Angulo respecto al eje x (ѳ) Fuerzas – para calculo (N) Fuerza Resultante Analíticamente (N) 114° 6,86 152° 94° Gráfica #1 La anterior gráfica nos presenta las fuerzas en gramos que ejerce cada vector (dinamómetro) para de esta forma obtener un equilibrio en el centro del respectivo montaje. Se ira a comprobar el equilibrio de las mismas medidas con la fuerza resultante, para este se harán los siguientes cálculos (tabla #1). Se realiza la respectiva...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Resumen Las fuerzas coplanares, se encuentran en un mismo plano y en 2 ejes, a diferencia de las no coplanares que se encuentran en mas de un plano, es decir en 3 ejes. Tienen dos condiciones independientes algebraicas de equilibrio. FUERZAS CONCURRENTES: Se les considera a aquellas que inciden en un mismo punto, es decir que concurren formando uno o mas ángulos de acuerdo al numero de fuerzas que actúan, a este tipo de fuerzas también se les llama angulares. ...
912 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo*fuerzas coplanares *: Fuerzas que actúan en un mismo plano. *par de fuerzas *: Conjunto de dos fuerzas paralelas opuestas e iguales pero de diferente línea de acción, que tiende a producir la rotación de un cuerpo; el momento equivale al producto de la magnitud de una de las fuerzas por la distancia perpendicular de ambas. También llamado par. *fuerzas coaxiales *: Fuerzas concurrentes de igual dirección, cuya suma vectorial equivale a la suma algebraica de las magnitudes de las fuerzas y actúa...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DEL CAUCA DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO Nº 6: EQUILIBRIO DE FUERZAS COPLANARES CONCURRENTES OBJETIVO: Comprobar experimentalmente de las leyes de la composición de fuerzas coplanares concurrentes aplicando la ley del paralelogramo para la suma de fuerzas Comprobar experimentalmente la primera condición de equilibrio. Observar el principio de transportabilidad. METODOLOGÍA: 1. Utilizando el aparato de fuerzas, tal como se ilustra en la figura 3(a), calcular, gráfica y analíticamente...
1085 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMay 15 LABORATORIO 2: FUERZAS RECURRENTES COPLANARES 2012 FISICA MECANICA Sergio Alexander Sánchez FUERZAS CONCURRENTES COPLANARES TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA FISICA MECANICA CODIGO BFEXCN06-112985 PROFESOR: HERRERA FUQUEN PABLO OMAR UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE AGRICOLA NEIVA, ABRIL 24 2012 1 CONTENIDOS Pág. 1. OBJETIVOS 2. RESUMEN 3. ELEMENTOS TEORICOS 4. PROCEDIMIENTO 5. RESULTADOS 5.1 TABLA DE DATOS TOMADOS Y PROCESADOS 5.2...
1212 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCLASIFICACIÓN DE VECTORES Elementos de un vector, descripción de cada uno.El vector esta comprendido por los siguientes elementos: ○ La Dirección:esta determinada por la recta de soporte y puede ser vertical, horizontal einclinada u oblicua. ○ La orientación:o sentido, esta determinada por la flecha y puede ser horizontal hacia laderecha o hacia la izquierda, vertical hacia arriba o hacia abajo e inclinada ascendenteo descendente hacia la derecha o hacia la izquierda. ○ El punto de aplicación:esta...
1383 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completode las deformaciones producidos por las fuerzas aplicadas, son por lo general tan pequeños que no se consideran y esto permite mayor facilidad en el análisis de las fuerzas. Ahora estudiaremos el equilibrio de un cuerpo sólido rígido con fuerzas coplanares paralelas. Las fuerzas son coplanarias paralelas si están en un mismo plano ( x,y ) y sus direcciones son paralelas entre sí. EQUILIBRIO Condición que se presenta cuando un objeto no cambia su estado de reposo o movimiento. Un objeto está en reposo...
1363 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoentre la fuerzas. Determina la magnitud resultante de una fuerza y su dirección medida a partir de su eje x positivo. Determina la magnitud y dirección del momento de la fuerza en A con respecto al punto P. Expresa cada fuerza en forma de vector en el los ejes Cartesianos Momento de inercia de una varilla | Vamos a calcular el momento de inercia de una varilla de masa M y longitud L respecto de un eje perpendicular a la varilla que pasa por el centro de masas. | La masa dm del elemento...
1470 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCoplanaridad Opiniones sobre lecturas Murales de Bonanpak y Música Prehispánica Las dos lecturas se complementan debido a que ambas presentan dibujos , iconografías y códices que demuestran actividades artísticas ( bueno desde nuestra consideración moderna sobre la danza y la música) es muy posible que ellos no hayan podido separar estas actividades como conceptos aislados si no que se convirtieran en la parte de un todo para funcionar como parte de las partes de ese todo. Los murales que se...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCLASIFICACIÓN DE VECTORES Elementos de un vector, descripción de cada uno. El vector esta comprendido por los siguientes elementos: ○ ○ ○ ○ La Dirección: esta determinada por la recta de soporte y puede ser vertical, horizontal e inclinada u oblicua. La orientación: o sentido, esta determinada por la flecha y puede ser horizontal hacia la derecha o hacia la izquierda, vertical hacia arriba o hacia abajo e inclinada ascendente o descendente hacia la derecha o hacia la izquierda. El punto de...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo∑Fy=0 T2x-T1=0 T2y –W=0 T2 Cos 50° = T1 T2 Sen 50° = W 783 Cos 50° = T1 T2 = W / Sen 50° 503 Kg= T1 T2= 600 Kg / Sen 50° T2= 783 Kg 2.11 Las siguientes fuerzas coplanares tiran de un anillo: 200N a 30°, 500N a 80°, 300N a 240° y una fuerza desconocida. Encuéntrense la magnitud y la dirección de la fuerza desconocida si el anillo se halla en equilibrio. Sol. 350kg a 252° ...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDefinición de vector y representación gráfica de una cantidad vectorial En este tema conoceremos el concepto de vector para estudiar las cantidades físicas. En la Física existen dos clases de cantidades llamadas escalares y vectoriales. ------------------------------------------------- cantidades escalares ------------------------------------------------- Son aquellas que para quedar representadas únicamente requieren de la magnitud indicada con un número y su unidad correspondiente. ...
1041 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocl Unidad III Fuerzas Coplanares • • • • • • • • Resultante. Par de Fuerzas. Condiciones de Equilibrio. Cargas distribuidas. Apoyo (vínculos). Determinación de Reacciones. Reticulados Planos. Condiciones de determinación estática. Fuerzas Coplanares • Se tiene un sistema de Fuerzas coplanares cuando las líneas de acción de las fuerzas que actúan en dicho sistema están todas contenidas e un mismo plano. Fuerzas Coplanares • Resultante Fuerzas Coplanares • Resultante para paralelas...
1828 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoVECTORES CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES FÍSICAS Magnitudes Escalares Magnitudes Vectoriales MAGNITUD Se llama magnitud a todo aquello que puede ser medido MAGNITUDES ESCALARES Una magnitud escalar es aquella que queda perfectamente definida con solo indicar su cantidad expresada en números y la unidad de medida. 20 metros 9 caballos 50 pesos 3 naranjas 15 grados MAGNITUDES VECTORIALES Las magnitudes vectoriales son aquellas que...
960 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLes comparto dos definiciones de los vectores... 1.1 VECTORES. Una cantidad escalar se especifica totalmente por su magnitud, que consta de un número y una unidad. Por ejemplo: rapidez (15 mi/hr), distancia (12 km) y volumen (200 cm3). Algunas cantidades físicas, como la fuerza y la velocidad, tienen dirección, sentido y además magnitud. Por eso se les llama cantidades escalares. Una cantidad vectorial se especifica totalmente por una magnitud, un sentido y una dirección. Por ejemplo desplazamiento...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVECTORES Etapa 2 2.2 Vectores Cantidad Escalar: Cantidad que solo tiene magnitud. Ejemplos: a Distanci Tiempo Rapidez Temperatura o Trabaj Energía Calor Vectores Cantidades Vectoriales: Estas no pueden especificarse solo con su magnitud, sino también poseen dirección por ejemplo: Un auto se desplazó 30 kilómetros hacia el Norte a0 N 0 0 1 e d erza u f a n u a ú t o ac p r e u c n u e Sobr ° La velocidad de un proyectil es de 30m/s...
1168 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoClasificación de los Vectores. Un vector es una cantidad física que queda definida porque contiene un Módulo, una Dirección y un Sentido. El Módulo de un vector es la longitud del segmento de recta AB, el módulo de un vector es siempre un número positivo o cero, al cual lo acompaña una unidad de medida. La Dirección del vector es la dirección de la recta que contiene al vector o de cualquier recta paralela a ella. El Sentido del vector [AB] es el que va desde el origen A al extremo...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo____________________________ Equilibrio De Fuerzas Coplanares Concurrentes Cesar Muñoz, Camilo Castaño Código: 51101054 - 105112011000 Universidad del cauca, Facultad de Ciencias Agrarias Programa de: Ingeniería Forestal Popayán, Cauca, Colombia Octubre-2014 Resumen Cuando se desee solucionar un problema de estática, se deberá mencionar siempre a las fuerzas que intervienen en el sistema. Una fuerza es un vector, por lo tanto tiene magnitud, dirección, sentido y punto de...
1859 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoA Elemento matemático que es representado por un segmento de recta orientado. En física, el vector sirve para representar a las magnitudes físicas vectoriales. Ejm(velocidad, aceleración, fuerza, etc.) sultante R ,el cual es el igual a la suma de todos los vectores. X 60º R B D C A B R C R = A + B+ C+ D º 30 30º X R= 3 X D III.Vectores iguales: Dos vectores son iguales cuando tienen sus dos elementos principales (módulo y dirección) respectivamente iguales. DA...
642 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRÀCTICA Nº 4 FUERZAS COPLANARES CONCURRENTES OBJETIVOS 1) Determinar la resultante de varias fuerzas coplanares concurrentes usando los métodos de adición de vectores. 2) Verificar la condición de equilibrio de un cuerpo sometido a fuerzas coplanares concurrentes, en una mesa de fuerza. Material que debe traer el alumno: - Juego de Escuadras - Transportador 1. INTRODUCCIÓN. Muchas cantidades físicas, quedan completamente determinadas por su magnitud expresada en alguna unidad...
1827 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoSISTEMA DE VECTORES: Cuando dos o mas vectores actúan sobre un cuerpo y de acuerdo a su disposición los sistemas se clasifican en: * Colineales.- Cuando los vectores actuantes se encuentran en una misma línea de acción y su resultante será la suma algebraica entre ellos. * Coplanares.- Si todos los vectores actuantes se encuentran en un mismo plano y pueden ser: * Coplanares Concurrentes o angulares.- Todos los vectores actuantes tienen un punto en común, es decir forman un ángulo entre ellos...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVector Para otros usos de este término, véase Vector (desambiguación). Este artículo trata sobre el concepto físico de vector. Para el tratamiento matemático formal, véase Espacio Vectorial. Un vector desde A hasta B. En física, matemáticas e ingeniería, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por un módulo (o longitud) y una dirección (u orientación). Los vectores se pueden representar...
728 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo* DESARROLLO……….PÁGINA 3 1. ¿QUÉ SON LOS VECTORES?..........PÁGINA 3 2. DIFERENCIA ENTRE MAGNITUD ESCALAR Y VECTORIAL………..PÁGINA 4,5 3. CARACTERISITICAS DE LOS VECTORES………..PÁGINA 5 4. REPRESENTACION GRAFICA DE LOS VECTORES, COPLANARES, NO COPLANARES, COLINEALES Y CONCURRENTES………..PÁGINA 6 * CUESTIONARIO……….PÁGINA 7 * CONCLUSION……….PÁGINA 8 * GLOSARIO……..PÁGINA 8,9 * FICHA BIBLIOGRAFICA……….PÁGINA 9 INTRODUCCIÓN Los vectores desde tiempos muy antiguos han sido considerados...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFisica Tema: Vectores en la fisica Curso: Cuarto C Estudiante: Alina Zasimczuk Profesor: Javier Villacis 2014- 2015 Vectores en Física •DEFINICIÓN: Es un segmento de recta orientado, que sirve para representar las magnitudes vectoriales. ELEMENTOS DEL VECTOR 1.-Módulo o Intensidad: Representa el valor de la cantidad física vectorial, está representado por la longitud del vector, tomado o medido a cierta escala. 2.-Dirección: Está representado por la recta que contiene al vector .se define...
520 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVECTORES MAGNITUD VECTORIAL Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor numérico y su unidad respectiva, es necesario conocer también la dirección y sentido para que así dicha magnitud logre estar perfectamente determinada. Veamos un ejemplo sencillo: Si una persona desea disparar una flecha al blanco, ella debe conocer la fuerza (módulo) mínima que debe aplicar a la flecha para que ésta se incruste en el tablero; pero supongamos que a dicha persona después de conocer la...
1721 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTIPOS DE VECTORES ALUMNO:JEFFRY LÓPEZ MERINO ¿QUÉ ES UN VECTOR? En física, el término vector se utiliza para mencionar a los segmentos orientados por medio de los que se representa, gráficamente, las magnitudes vectoriales. Cada vector debe contar, necesariamente, con los siguientes componentes: sentido, intensidad, punto de aplicación y dirección. •El sentido es aquel que debe reflejar la orientación del vector. Para lograr esto, a la hora de graficarlo, se lo indica con la punta de la flecha...
595 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCapítulo 3 VECTORES MAGNITUD VECTORIAL Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor numérico y su unidad respectiva, es necesario conocer también la dirección y sentido para que así dicha magnitud logre estar perfectamente determinada. Veamos un ejemplo sencillo: Si una persona desea disparar una flecha al blanco, ella debe conocer la fuerza (módulo) mínima que debe aplicar a la flecha para que ésta se incruste en el tablero; pero supongamos que a dicha persona después de conocer...
1722 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Vector? Un vector es una magnitud física caracterizable mediante un módulo y una dirección (u orientación) en el espacio. Es un elemento matemático, indicado por un segmento orientado que nos permite representar gráficamente a una magnitud vectorial. ¿Cuáles son las partes de un vector y qué función desempeñan? Origen: Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo: Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCION A VECTORES INTRODUCCION Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. El vector se crea aunque no estemos pensando en formarlo, un ejemplo seria cuando lanzamos un objeto, tiene una dirección determinada, una distancia, un origen y un sentido. CARACTERISTICAS 1. Un punto de aplicación u origen: es en donde comienza la magnitud. 2. Magnitud: es la longitud o distancia de la trayectoria. 3. Dirección: señala hacia qué sentido va dirigida la magnitud, puede...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomedio de una flecha llamada vector. Vector. Segmento de recta dirigido. Características de un vector. a) Punto de aplicación u origen. b) Magnitud, intensidad o módulo del vector. Indica su valor y se representa por la longitud del vector de acuerdo con una escala convencional. c) Dirección. Señala la línea sobre la cuál actúa, puede ser horizontal, vertical u oblicua. d) Sentido. Queda señalado por la punta de la flecha e indica hacia donde actúa el vector. El sentido se puede identificar...
1020 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode un vector Un vector cualquiera tiene las siguientes características: 1. Punto de ampliación u origen. 2. Magnitud, intensidad o modulo del vector. Indica su valor y se representa por la longitud del vector. 3. Dirección. Señala la línea sobre la cual actúa, puede ser horizontal, vertical u oblicua. 4. Sentido. Queda señalado por la punta de la flecha hacia donde actúa el vector. Se puede identificar con signos (+) o (-). Como establecer la escala de un vector Para...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopresentaran temas de gran importancia relacionado a los vectores, en el cual se presentara los diferentes tipos de vectores que existen, como diferenciarlos unos de los otros y sus diversos elementos que los comprenden. También se presenta las diferentes propiedades y leyes que se deben cumplir o seguir para llegar a resolverlos como son sumas, restas de vectores, multiplicación y la ley de paralelogramo. Haciendo un análisis a un vector en el plano se hace referencia que es un par ordenado de...
1542 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMovimientos de puntos y vectores Cabe destacar que el punto de referencia es aquel punto, por lo general fijo, que se toma para medir el movimiento de otros cuerpos o puntos. El movimiento es el desplazamiento que realiza un cuerpo, de un punto A a un punto B (o hacia varios puntos), tomando como referencia un punto fijo (que acabamos de llamar A y B) El movimiento de un vector es una estimación del desplazamiento horizontal y vertical de cada región de una cierta imagen con respecto...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREPRESENTACION GEOMETRICA DE VECTORES Para denotar un vector cualquiera es costumbre emplear letras comunes ya sean mayúsculas o minúsculas acompañadas de una flecha La representación grafica de un vector será por medio de un segmento de recta a escala que representara la magnitud del mismo una flecha para indicar sentido del vector. SISTEMA DE VECTORES Es un conjunto de fuerzas que actúan sobre determinado cuerpo y estas fuerzas se reprendan por medio de un sistema de vectores los cuales pueden ser...
1225 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS DE APLICACIÓN 1.- Utilice el método del paralelogramo para calcular lo que se indica, de acuerdo a los vectores que se indican (vectores libres) Determine gráficamente, haciendo las traslaciones correspondientes en su cuadricula: 2.- Utilice el método grafico para encontrar la resultante de los desplazamientos 2 m a 40º y 4 m a 127º, midiendo los ángulos respecto a la dirección positiva del eje OX. 3.- Calcular las componentes x e y de un desplazamiento de 25 m y que forma...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVECTORES COPLANARES Los vectores coplanares son los que están en un mismo plano, si solo tienes un par de vectores entonces siempre serán coplanares, si tienes más de dos vectores, cualquier vector puede verse como la suma de múltiplos de cualquier otro par no colineal. VECTORES NO COPLANARES Se dice de 3 vectores, que no pertenecen al mismo plano Vectores colineales En geometría se dice que dos vectores son colineales cuando tienen la misma dirección, es decir que son vectores directores de...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocuestión y duda es: ¿Cómo puedo representar esas magnitudes físicas? La respuesta es simple, por medio de Vectores, que es un segmento de recta que sirve para representar loa anterior dicho definiéndolo por su módulo que es la intensidad de la magnitud, su dirección que otorga la línea o ángulo que actúa el vector, su sentido que da a conocer la orientación y su punto de aplicación. Los vectores entran en una rama específica de la física, que es la mecánica. La mecánica según La Nueva Enciclopedia...
819 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVECTORES Es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo). La velocidad con que se desplaza un móvil, ya que no queda definida tan sólo por su módulo (lo que marca el velocímetro, en el caso de un automóvil), sino que se requiere indicar la dirección y el sentido (hacia donde se dirige); la fuerza que actúa sobre un objeto, ya que su efecto depende,...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completográficamente por medio de una flecha llamada vector, la cal es un segmento de recta dirigido. Características de un vector: 1. Punto de aplicación u origen. 2. Magnitud. Intensidad o modulo del vector. Indica su valor y se representa por la longitud del vector de acuerdo con una escala convencional. 3. Dirección. Señala la línea sobre la cual actúa, puede ser vertical, horizontal u oblicua. 4. sentido. Indica hacia dónde va el vector, ya sea hacia arriba, abajo, a la derecha...
600 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÍNDICE INTRODUCCIÓN. 3 OBJETIVO 4 MAGNITUDES VECTORIALES 5 CLASES DE VENTORES 6 PROBLEMA 8 RESULTADO 9 CONCLUSIÓN 10 LITERATURA CITADA 11 INTRODUCCIÓN La historia de los vectores se remonta al año1843, cuando el matemático William Hamilton descubrió un nuevo sistema de números que venía a extender el sistema de los números complejos. Eran los cuaternios. Así como todo número complejo es de la forma a + bi, un cuaternios...
802 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción En este trabajo pretendemos dar a exponer el tema de vectores, explicando lo más representativo como su definición la cual es de lo más simple, sus características como son su punto de origen, su magnitud, dirección y su sentido, y al final sus propiedades. También explicamos brevemente los tipos de magnitudes, las escalares las cuales son las más comunes en la vida diaria, y las vectoriales las cuales se necesitan de más datos para comprenderlas como es su valor, la unidad, dirección...
784 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoADICION O SUMA DE VECTORES Los vectores se suman de acuerdo a la ley del paralelogramo. Así, la suma de dos vectores P y Q se obtiene uniendo los dos vectores al mismo punto A y construyendo un paralelogramo que tenga lados a P y a Q. la diagonal que pasa por A representa la suma vectorial de P y Q, y se representa por P y Q. El hecho de que el signo + se use para representar tanto la suma vectorial como la escalar no debe causar ninguna confusión, si las cantidades vectoriales y escalares siempre...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVECTORES Muchas de las cantidades que se emplean en física y en la vida cotidiana se pueden expresar completa y adecuadamente mediante un número (que especifique su tamaño) y una unidad (que especifique el tipo de cantidad correspondiente); estas cantidades son llamadas escalares. Pero también existen las magnitudes vectoriales. Cuya característica es que para quedar completamente descritas requieren que se especifique, además del número y la unidad, su dirección y su sentido. Las características...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrevención de Riesgos 2015 Introducción a los vectores. UNA CANTIDAD ESCALAR tiene sólo magnitud. Cantidades escalares típicas son el número de estudiantes de un salón de clases, la cantidad de azúcar en un frasco, el costo de una casa, etc. Los escalares, siendo números, se suman como cualquier número. UNA CANTIDAD VECTORIAL tiene magnitud, dirección y sentido. Por ejemplo, un desplazamiento vectorial puede ser un cambio en la posición desde un punto a otro que se localiza a 2cm y en la dirección...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAcadémica: Física (Mecánica) Unidad Dos: VECTORES Ing. María Irma García Ordaz Ing. Margarito Vargas Nava Ing. Gerardo Felipe Trigueros Ríos Periodo: Enero-Julio-2012 Unit II: VECTORS Abstract Types of vector and scalar quantities, resolution problems by analytical graphics methods. Keywords: Vector and scalar quantities VECTORES 2.1 Introducción a los vectores 2.2 Tipos de magnitud 2.3 Características de los vectores. 2.4 Sistemas de vectores. 2.5 Suma de vectores a) Método gráfico b) Método analítico...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVectores un vector es un segmento rectilíneo orientado cuyas características son: Modulo o intensidad: Longitud que indica, en una escala, el valor numérico, de la magnitud que representa. Dirección: es la recta a la que pertenece el vector. Sentido: la dirección dada (sea derecha o izquierda) Magnitud, dirección y sentido Punto de aplicacion: el origen del vector. Cantidad escalar o escalar: es aquella que se especifica por su magnitud y una unidad o especie. Ejemplos: 10 Kg., 3m, 50 Km...
1457 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Los vectores, que eran utilizados en mecánica en la composición de fuerzas y velocidades ya desde fines del siglo XVII, no tuvieron repercusión entre los matemáticos hasta el siglo XIX cuando Gauss usa implícitamente la suma vectorial en la representación geométrica de los números complejos en el plano y cuando Bellavitis desarrolla sus "equipolencias", un conjunto de operaciones con cantidades dirigidas que equivale al cálculo vectorial de hoy. El paso siguiente lo da Hamilton. Con Hamilton...
1647 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVectoriales se representan gráficamente por una flecha a la cual se le acostumbra llamar vector. La fuerza es una cantidad vectorial La fuerza que pone o tiende a poner en movimiento a un cuerpo rígido, puede cambiar su punto de aplicación por otro situado en la misma línea de acción de ella, sin que por ello resulten alterados sus efectos (entiéndase por línea de acción, una línea de longitud indefinida, de la cual el vector fuerza es un segmento de esa línea). Así, el efecto de una locomotora es indiferente...
1535 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMateria : Fisica Investigación sobre los vectores VECTORES CONCURRENTES Vector es un concepto con varios usos. En este caso, nos interesa su acepción en el terreno de la física, que indica que un vector es una magnitud definida por su valor, su sentido, su dirección y su punto de aplicación. Concurrente, por su parte, es aquello que concurre (es decir, que se junta o que coincide con otra cosa). Los vectores pueden clasificarse de distinto modo...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUn vector es un agente que transporte algo de un lugar a otro. Su significado, de todas formas, varía de acuerdo al contexto. Un vector puede utilizarse para representar una magnitud física, quedando definido por un módulo y una dirección u orientación. Su expresión geométrica consiste en segmentos de recta dirigidos hacia un cierto lado, asemejándose a una flecha. La velocidad y la fuerza son dos ejemplos de magnitudes vectoriales. Dentro de este ámbito científico, y también de las Matemáticas...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“EL USO DE VECTORES EN LA VIDA DIARIA” FÍSICA EL USO DE VECTORES EN LA VIDA DIARIA En este trabajo les hablare sobre lo que es un vector y las funciones que le damos en nuestra vida cotidiana, así como también los elementos que tiene un vector y en que se clasifican. ¿Qué es un vector? En Física, un vector es una magnitud física que requiere para su completa determinación, que se añada una dirección a su magnitud. Los vectores se representan gráficamente con una flecha apuntando al sentido...
636 Palabras | 3 Páginas
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