Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos (AMAS) Cecil R. Reynolds, Bert O. Richmond y P. A. Lowe. La ansiedad es la más común y universal de las emociones básicas del ser humano y se encuentra presente a lo largo de toda su vida. Constituye una reacción emocional ante la percepción de una amenaza o peligro y su finalidad es la protección del individuo. Empero, también puede definirse como un estado de malestar psicofísico caracterizado por una sensación de inquietud, intranquilidad, inseguridad...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoANSIEDAD |Cuestionario de Ansiedad Infantil | |(CAS) – 2003 | |Autor/a |J. S. Gillis | |Administración |Individual y colectiva ...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCientíficas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Laura Hernández-Guzmán, Graciela Bermúdez-Ornelas, Susan H. Spence, Manuel Jorge González Montesinos, José I. Martínez-Guerrero, Javier Aguilar Villalobos, Julia Gallegos Guajardo Versión en español de la Escala de Ansiedad para Niños de Spence (SCAS) Revista Latinoamericana de Psicología, vol. 42, núm. 1, 2010, pp. 13-24, Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia Disponible en: http://www...
3223 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoEscala de ansiedad social de Liewobitz La LSAS fue publicada por Liewobitz en 1987 y posteriormente modificada en 1992 por el mismo autor1-2. En nuestro país, ha sido traducido, adaptado al castellano y validado por J. Bobes et al. en 19993. Se trata de una escala heteroevaluada, que, curiosamente, ha sido aplicada en algún estudio mediante una versión computerizada, obteniendo un alto grado de correlación con la versión administrada por los clínicos e incluso un grado mayor de aceptación por...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANSIEDAD Cuestionario de Ansiedad Infantil (CAS) – 2003 Autor/a J. S. Gillis Administración Individual y colectiva Duración Entre 20 y 30 minutos. Aplicación Entre los 6 y los 8 años. Significación Este instrumento permite efectuar una rigurosa exploración psicológica de los procesos de ansiedad en niños de los primeros cursos escolares mediante un material de fácil aplicación, corrección e interpretación. Composición Manual. Hoja de respuestas. Plantilla Inventario de Situaciones...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAnsiedad Infantil Los niños que tienen una mayor actividad en las áreas del cerebro del hipocampo anterior y la amígdala, y que puede resultar hereditaria, tienen una mayor predisposición a desarrollar trastornos depresivos y de ansiedad, así como problemas de abuso de drogas, cuando lleguen a la adolescencia y la edad adulta, según ha determinado una investigación de la Universidad de Wisconsin, cuyos resultados han sido publicados en 'Nature'. El director de la investigación y director de Psiquiatría...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoANSIEDAD INFANTIL CONCEPTUALIZACIÓN Considerado un conflicto, pero no una psico-patología, la ansiedad infantil suele presentarse entre niñosde 3 o 3 y medio años de edad, hasta de 6 o 6 y medio años y manifestarse de tal modo que le cause sufrimiento y problemas de adaptación. La ansiedad es el conjunto de respuestas de pensamiento, fisiológicas y motoras que hemos aprendido a dar y son poco válidas para resolver una situación. Si nos enfrentamos a cualquier situación que requiera un esfuerzo...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCALA DE ANSIEDAD DE CATTELL (AUTOANÁLISIS) NOMBRE DE LA PRUEBA: PRUEBA DE ANSIEDAD DE CATTELL (AUTOANÁLISIS) AUTOR RAYMOND B. CATTELL, 1958 OBJETIVOS: * CONOCER EL NIVEL DE ANSIEDAD GENERAL DEL SUJETO. * COMPARAR EL COMPORTAMIENTO DE LA ANSIEDAD LATENTE Y MANIFIESTA. * SEÑALAR LOS FACTORES DE PERSONALIDAD QUE FAVORECEN LA ANSIEDAD. ADMINISTRACIÓN: * AMBOS SEXOS * INDIVIDUAL O GRUPAL * ALREDEDOR DE 10 MINUTOS. DESCRIPCIÓN: * PROVIENE DE ESTUDIOS RELATIVOS A...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAnsiedad por Separación Preocupación excesiva en situación en las cuales la separación de la casa o de persona que lo cuida es inminente; o que un daño pueda caer sobre alguno de los padres o personas queridas. Usualmente rehúsa consistentemente a involucrarse en situaciones que incluyan separación, miedo a estar solo en casa, se niega a dormir solo, se queja de dolores para evitar la separación (APA, 1994; Silverman y Kurtines 1996 citado por Montiel 2002). Fobia especifica Es un miedo excesivo...
1527 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (HAD), de A. S. Zigmond y R. P. Snaith, R.P. (1983) es uno de los instrumentos más utilizados para evaluar ansiedad y depresión en enfermos físicos y mentales, y también en población general. Con esta escala se han registrado las respuestas emocionales de ansiedad y depresión en amplias muestras de población sana adolescente, de estudiantes universitarios, de adultos y personas de tercera edad. Escala de ansiedad y depresión hospitalaria El interés...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCALA DE ANSIEDAD DE HAMILTON Instrucciones para el profesional Seleccione para cada ítem la puntuación que corresponda, según su experiencia. Las definiciones que siguen al enunciado del ítem. Marque en el casillero situado a la derecha la cifra que defina mejor la intensidad de cada síntoma en el paciente. Todos los ítems deben ser puntuados. S Muy SÍNTOMAS DE LOS ESTADOS DE ANSIEDAD | Ausente0 | Leve1 | Moderado2 | Grave3 | Muy grave4 | 1. Estado de ánimo ansioso: Preocupaciones...
1173 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNombre Fecha Unidad/Centro Nº Historia ESCALA DE ANSIEDAD DE HAMILTON Población diana: Población general. Se trata de una escala heteroadministrada por un clínico tras una entrevista. El entrevistador puntúa de 0 a 4 puntos cada ítem, valorando tanto la intensidad como la frecuencia del mismo. Se pueden obtener, además, dos puntuaciones que corresponden a ansiedad psíquica (ítems 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 14) y a ansiedad somática (ítems 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13). Es aconsejable distinguir...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscala de Ansiedad de Hamilton Nombre del paciente: __________________________________________________________ Fecha de evaluación ___________________________________ Ficha clínica: _____________ 1 Ansiedad Se refiere a la condición de incertidumbre ante el futuro que varía y se expresa desde con preocupación, inseguridad, irritabilidad, aprensión hasta con terror sobrecogedor. Puntaje 0 El paciente no está ni más ni menos inseguro o irritable que lo usual 1 Es dudoso si el paciente...
1553 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo7.2. Escala Breve de Ansiedad de Tyrer (Brief Scale for Anxiety, BSA) 1. Tensión interna (representada por sentimientos de incomodidad mal definidos, inquietud, confusión interna, tensión mental llegando a pánico, terror y angustia. Clasificar según la intensidad, frecuencia, duración y extensión) 0. Apacible. Solamente tensión interna pasajera. 2. Sentimientos ocasionales de inquietud e incomodidad mal definidos 4. Sentimientos continuos de tensión interna, o intermitente que el/la paciente puede...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorepetidas ocasiones hemos escuchado que las emociones se relacionan con los alimentos, así que no es raro que a una persona se le defina como dulce o amarga[da], sin embargo existe una emoción que aunque no se relaciona directamente con el sabor de algún alimento, sí lleva al individuo a incrementar su ingesta alimentaria: nos referimos a la ansiedad. La ansiedad es un estado emocional en el que la persona tiene sentimientos de angustia, desesperanza y de vacío interno. Se trata de un trastorno que...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCALA DE DESARROLLO INFANTIL DE BAYLEY La Escala de Desarrollo Infantil de Bayley fue Diseñada y validada por Nancy Bayley de la Universidad de Berckeley en el año 1969 para evaluar niños con edades comprendidas entre el nacimiento y los 30 meses. Posteriormente se revisa en el año 1984 y por último en 1993 donde se extendió su rango de aplicación hasta los 42 meses. Desde un inicio los reactivos que evalúan esta escala están agrupados en dos escalas (Mental y Motora) y un Registro de la Conducta...
1692 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDesordenes Orgánicos del Desarrollo y la Conducta «Ansiedad Infantil» Por: Paul Alejandro López Burgos Brandon López Jakway Ansiedad infantil Se ha definido como una reacción adaptativa ante situaciones que representen o sean interpretadas como una amenaza o peligro para la integridad psicofísica del individuo, que actúa como un sistema de alerta ante situaciones potencialmente peligrosas. Ante la percepción de una situación considerada como amenazante, un “programa ansioso” es activado de...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCALA AUTOAPLICADA PARA LA EVALUACIÓN DE LA ANSIEDAD DE HAMILTON. NOMBRE.................................................................................................FECHA..... POR FAVOR, LEER DETALLADAMENTE: Rellene los datos anteriores. A continuación se expresan varias respuestas posibles a cada uno de los 14 apartados. Detrás de cada frase marque con un círculo la casilla que mejor refleje su situación actual o de la última semana.Puede utilizar distintos colores para ello. ...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAdministración 3 Campo de Aplicación 3 Tiempo No es contra reloj 3 Material que se utiliza 3 Pasos como se aplica 4 Calificación 4 IRT 5 Forma de aplicación 5 Administración 5 Campo de aplicación 5 Materia que se utiliza 6 Paso como se aplica. 6 Calificación 6 MBTI 7 Forma de aplicación 7 Administración 7 Campo de aplicación 7 Material que se utiliza 8 Paso como se aplica 8 Calificación 8 Cleaver 9 Un perfil de competencia 9 La evolución que se puede...
2692 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoElaboración de reactivos | N. T.de reactivo | | Definición conceptual | C. P | Des.decontenido | | | La Ansiedad es una respuesta normal a los estados de alarma y amenaza. Es una relación emocional a la percepción de peligro real o imaginario con repercusiones fisiológicas, psicológicas y en la conducta; es la activación del sistema nervioso, consecuente con estímulos externos como resultado de un trastorno endógeno de las estructuras o de la función cerebral estado desagradable de temor que...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopsicoterapéutico (con terapias cognitivo-conductuales). En el primero, sin entrar en mayores detalles, mencionamos los psicofármacos, como los inhibidores de la monoaminooxidasa de alta eficacia aunque son difíciles de tolerar y requieren restricciones dietéticas (fenelcina, tranilcipromina ); los inhibidores reversibles de la monoaminooxidasa, sin tantos riesgos como los anteriores (moclobemida, brofaromina); los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (fluvoxamina, sertralina, fluoxetina...
943 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoComo calificar clientes potenciales Sin cliente potencial no hay venta Cualquier vendedor exitoso puede decir que si un cliente no es calificado correctamente, entonces no habrá venta. Lo anterior supone que incluso a pesar de tener las mejores habilidades comerciales para conseguir una cita, hacer una presentación de alto impacto, manejar objeciones o cerrar una venta, será inútil el esfuerzo si no se realiza una correcta calificación del cliente. Qué es la calificación de clientes La calificación...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFAMILIA (Duración aprox. 3´) FIGURA DE REY CHIPS CAT CAT TEMAS ESPERADOS FRASES INCOMPLETAS ILUMINA TU VIDA Definición:Prueba proyectiva gráfica (psicodinamica). Técnica de exploración de la afectividad infantil, Tradición clínica en Europa (Francia). Valor diagnóstico Definición:Prueba proyectiva gráfica. Exploración de percepción, atención Evalua: sindromes patológicos (psiquiatricos) Entrevista de diagnostico, explora y después se llega a una conclusión. Base teórica DSM-IV. Uso clínico e...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEs una prueba clásica que pone el acento en la capacidad verbal y en el aprendizaje previo.Pone a prueba su capacidad de retención, habilidades motoras, manejo de situaciones, razonamiento, entre otros factores. | ESCALA PARA MEDIR LAS HABILIDADES DE LOS NIÑOS DE MC CARTHY | De 2 a 8 años | x | | Es muy similar a la de Weschler, pero además incluye test de desarrollo motriz (arrojar un objeto, saltar sobre un pie…) y una sección para medir la memoria. | ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCALAS DEL DESARROLLO INFANTIL DIANA SALAS ESTRADA 1.- ESCALA DE ALEXANDER W.P. Alexander Apreciación de la inteligencia practica y libre de influencia cultural. Esta escala aprecia inteligencia práctica, facilidad de adaptación a distintos ambientes y situaciones y habilidad en la ejecución, se basa en la existencia de un factor “F” denominado de inteligencia práctica o de “performance’ claramente distinto al factor verbal preponderante en la mayor parte de las pruebas de inteligencia...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completointervención temprana, y si ésta es efectiva para mejorar el ritmo de desarrollo (http://media.wiley.com/product_data/excerpt/18/04713265/0471326518.pdf) Escalas de Bayley de Desarrollo Infantil Existe una versión estandarizada del BSDI-II desarrollado por la Universidad Veracruzana [pic] Se considera que esta prueba es útil para medir el desarrollo del niño pequeño de una manera práctica y objetiva. Para ello era necesario adaptar un instrumento estandarizado que permitiera...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCómo neutralizar la ansiedad ante un examen? APRENDIENDO A PREPARARME INTEGRALMENTE... El examen se define como una prueba en la que tenemos que demostrar nuestra aptitud en determinadas materias. Las personas que experimentan una alta ansiedad a ser evaluados sufren una merma importante en la capacidad de ejecución de tales pruebas, en comparación con aquellos que no padecen esta ansiedad. En este aspecto hemos de diferenciar lo que es la ansiedad normal, que todos...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENI ( ESCALA NEUROPSICOLOGICA INFANTIL ) - I 1.HABILIDADES CONSTRUCTIVAS 2.MEMORIA (CODIFICACIÓN ) 3.PERCEPCIÓN 4.MEMORIA (EVOCACIÓN DIFERIDA ) 5.LENGUAJE ORAL 6.HABILIDADES METALINGÜISTICAS 7.LECTURA 8.ESCRITURA 9.CÁLCULO 10.HABILIDADES ESPACIALES 11.ATENCIÓN 12.HABILIDADES CONCEPTUALES 13.FUNCIONES EJECUTIVAS ENI ( ESCALA NEUROPSICOLOGICA INFANTIL )- II |1 |HABILIDADES CONSTRUCTIVAS. ...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME PSICOLOGICO DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA Escala de desarrollo 1. DATOS GENERALES Datos del niño(a) NOMBRE: Saray Michell EDAD: 11 meses SEXO: F FECHA DE NACIMIENTO: D/M/A. 11- oct. 13 DOCUMENTO: ACUDIENTE: Parentesco: Madre Edad: 15 años DIRECCION: TEL: FECHA DE LA EVALUACION: 29 de Septiembre de 2014 REFERENCIA: se realiza una valoración para establecer la forma y la edad en la cual se encuentra...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoformación y actualización de profesores que nos aproxime a las metas de calidad que nos hemos trazado como Institución. En este sentido en el departamento de capacitación y planeación de una institución pública federal, se contaba con un instrumento de este tipo (Anexo 1), sin embargo, no era suficiente la información que arrojaba y no se había evaluado su confiabilidad como instrumento de medida. Estas razones motivaron la intervención de personal de la asociación en el diseño...
1632 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo.......................... ___ 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Me divierto con las cosas que hago ........................ ___ Frecuentemente me siento triste.......................................... ___ Muchas veces me siento solo y como perdido en la escuela............. ___ A menudo me odio a mí mismo ...................................................................... ___ Muchas veces me dan ganas de no levantarme por las mañanas.............................. ___ Frecuentemente...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo_____________________________________________________ (Fecha y color) INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESPACIO ACADÉMICO: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ESCALA CUALITATIVA DE VALORACIÓN DEL DESARROLLO DATOS GENERALES: APELLIDOS: CASTELLANOS VASQUEZ NOMBRE: CIELO MARIA EDAD: 4 AÑOS 0 3 MESES 17 DIAS GÉNERO: FEMENINO CENTRO: CDI SENDERITOS – FUNDACIÓN ITZAYANA FECHA DE APLICACIÓN: 23 SEPTIEMBRE DE 2015 FECHA...
1246 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCÓMO CALMAR LA ANSIEDAD La respiración: Nos sentamos y relajamos. Llenamos la parte alta de nuestros pulmones lentamente, mantenemos el aire durante unos segundos, y vamos expulsando éste de forma progresiva y lo más lentamente posible. Para controlar de no llenar la parte inferior de nuestros pulmones, situaremos una mano sobre esta zona y controlaremos que no se mueva. La razón de esto es evitar un exceso de oxigenación, pudiendo producir hiperventilación y mareos, sintiéndonos peor. Tomar...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoReferencias Bíblicas: Salmo 46:1-11 Introducción: Las tensiones y la ansiedad son elementos inherentes a la vida de todo ser humano. ¿Quién no las ha enfrentado? Sin duda todos nosotros, unos a diarios y otros, con mayor periodicidad, pero siempre ahí, latentes. ¿Cuál es el plan de Dios para nosotros al respecto? Que sepamos salir al paso de estas situaciones que golpean nuestra cotidianidad e impiden nuestro crecimiento personal y espiritual. Dios nos ha llamado a superar el temor, dándonos por...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoComo Vencer La Ansiedad Con Los Colores Los colores son parte de nuestras vida, desde que nacimos vimos a los colores, como una representación. Esto no es nada nuevo, desde tiempos muy remotos los colores ya tenían una representación, por ejemplo antiguamente hacían mucha alusión al color rojo con la sangre, y al color blanco como la paz. El significado de los colores puede variar de acuerdo al contexto en el que se vive, que pasaría si de aquí a unos cientos de años desaparece el área verde, quizá...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuando te come la ansiedad Para infancias traumáticas las de nuestros padres. Las de aquellos que de niños padecieron la guerra. A mi padre se le cayó el pelo. Literal. Pensó que su padre había muerto en combate y al cabo de un año de orfandad lo vio llegar como una aparición por la plaza del pueblo: un hombre marrón, envejecido, cubierto por una manta, que no se sabía si era un muerto o un vivo. A ese niño que era mi padre se le cayó el pelo. Al tiempo, con ungüentos, y, fundamentalmente, cuando...
957 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Cómo puedo superar la ansiedad? Encontrando paz cuando la vida parece incongruente Rusty Wright ¿Qué hace que usted se sienta ansioso? ¿Llegar tarde o no estar preparado para su trabajo o sus citas? ¿Un viaje en avión? ¿Hablar en público? ¿Miedo a perder a un ser querido? ¿Una grave enfermedad o la muerte de un amigo? Las presiones, desde lo más trivial hasta lo más traumático, producen sentimientos de miedo y desconfianza. En una ocasión, durante una convención de vendedores de libros, mi esposa...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCÓMO SUPERAR LOS ESTADOS DE ANSIEDAD, LA TENSIÓN Y LOS NERVIOS EN UN EXAMEN Una cierta ansiedad antes del examen es normal. Incluso te ayudará a reaccionar y te estimulará positivamente. Una ansiedad fuerte puede ser un indicador del miedo al fracaso que aparece en aquellos casos en no se han preparado bien los exámenes. La solución es recurrir a la planificación de tu tiempo y a unos horarios realistas. Una gran ansiedad puede afectar también a estudiantes que han preparado bien sus. La explicación...
1429 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoORC – SOFTWARE DE RECONOCIMIENTO DE CARACTERES PARA CALIFICAR PRUEBAS El software explora y procesa datos de pruebas, de gravámenes, de exámenes y de otras formas. El software se combina con un lector del OMR (reconocimiento de marca óptico) para reconocer llenar-en marcas en formas (rellene los impresos de la burbuja), que automatiza el proceso de la colección de datos. Este software permite la colección de datos, clasificación de la prueba, y características estadisticas Definición de sus formas ...
765 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscala de coma de Glasgow La escala de coma de Glasgow es una valoración del nivel de conciencia consistente en la evaluación de tres criterios de observación clínica: la respuesta ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora. Cada uno de estos criterios se evalúa mediante una subescala. Cada respuesta se puntúa con un número, siendo cada una de las subescalas evaluadas independientemente. En esta escala el estado de conciencia se determina sumando los números que corresponden...
1537 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPrueba de hipotesis usando la escala estandarizada Recordemos nuestro analisis de variables normales de estandarizacion. En vez de medir la variable en sus unidades originales la variable estandarizada nos dice a cuantas desviaciones estandar por arriba o por debajo de la media se encuentra nuestra observación. Así que estamos utilizando dos escalas distintas de medicion la escala original (sin procesar) y la escala estandarizada en la siguiente figura se incluyen ambas. Observe que nuestra media...
931 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCALIFICACIÓN Y REGISTRO DE AUDITORES REQUISITOS PARA CALIFICARSE COMO AUDITOR EN LA DIRECCIÓN NACIONAL DE COOPERATIVAS (DNC) 9.2.5 CALIFICACIÓN Y REGISTRO DE AUDITORES * Solicitud firmada por el interesado adjuntando requisitos de acuerdo con el Reglamento Especial de Auditorias Externas y Fiscalizaciones, para Cooperativas bajo el Control de la Dirección Nacional de Cooperativas. * Las personas naturales presentarán copia legalmente certificada del título y de la Licencia Profesional...
957 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSentido didáctico de las pruebas a gran escala. Desde sus inicios, el examen ha servido como una herramienta social y pedagógica que ha evolucionado con el paso de los años y a su vez se ha perfeccionado hasta lograr grandes alcances. El examen ha sido unos de los instrumentos más utilizados para la evaluación y medición del aprendizaje y el aprovechamiento escolar de los alumnos. Por una parte, haciendo referencia al ámbito social, el examen ha servido para establecer un orden jerárquico,...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Escalado en roca para principiantes Aumente su condición física aprendiendo los fundamentos del escalado en roca en la nueva pared de escalar del gimnasio de la Universidad Laurel. Nuestro departamento de educación física esta ofreciendo el curso de escalado en roca para principiantes como parte de su programa de acondicionamiento recreativo. Le invitamos a participar en un curso lleno de desafíos que le ayudara a quemar calorías e incrementar su fuerza. El escalado en roca constituye...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿como escalo un didujo de autocad? como cambio la escala de un dibujo, que esta escala 1:100, si quiero que este a 1:75 Debes saber primeramente que en autocad todo dibujo se hace en escala 1:1. Asi es, cuando comienzas a dibujar en CAD deberas definir inmediatamente que valor le asignaras a cada unidad CAD, en el caso de arquitectura, ingenieria civil, topografia, dis. interiores y otras lo normal es que cada unidad sea igual a 1 metro. En el caso de ingenieria o diseño industrial, mecanica y...
723 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa escala de Glasgow, desarrollada por Graham Teasdale y Bryan J. Jennett neurocirujanos de la Universidad de Glasgow en 1974, es en resumen, un método simple y confiable de registro y monitoreo del estado de conciencia de un paciente después de un trauma craneoencefálico. Hoy en día, se utiliza también como escala de coma para estados neurológicos de causas metabólicas y vasculares. Desde 1977 se asignó a la clasificación de Glasgow un valor numérico tal como lo conocemos hoy. La escala es en...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- como hacer un barco a escala(forma facil,paso a paso) Anuncios Google * Elecciones en Venezuelavoluntariosporelcambio.org - Regístrate Para Participar Como Voluntario por el Cambio. hola amigos, hoy vengo a contarles una forma muy facil de hacer un barco,si sos un novato en el modelismo te recomiendo que lo hagas asi primero. paso 1. eleji un modelo de barco(puede ser uno real o uno inventado)en caso de que sea inventado,primero...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEfecto de la ansiedad materna durante el embarazo en el neurodesarrollo infantil El objetivo del presente trabajo es realizar una búsqueda bibliográfica sobre un tema concreto de la asignatura y elaborar un documento escrito a partir de la bibliografía consultada. Otro objetivo, no menos importante es realizar una correcta citación y referenciación de las fuentes consultadas, de acuerdo con las normas internacionales APA. El tema que he escogido para elaborar el informe ha sido: la influencia...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completola fiesta infantil. El decorado es una decisión fundamental para crear un ambiente divertido e inolvidable; si se tiene poco presupuesto, decora con globos, cinta de agua y bolas de papel de seda, posters del personaje elegido, centros de mesa. Encontrarás otros detalles económicos en este blog. Si se dispone de dinero, contrata a expertos de decoración de fiestas infantiles, por lo menos con un mes de anticipación. Recuerda que los accesorios de mesa de acuerdo al tema elegido como fuentes o platos...
1713 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE COMPRENSIÓN ORAL. Nombre: ……………………………………………………………………………… Fecha: 04 / 11 / 2013. Curso:6° año C. Ptje. ideal: 30 Ptje. Real………. Grado exigencia 60% Nota:………….. OBJETIVO: Comprender mensajes escuchado, precisando el contenido de la información e identificando los puntos de vista y las actitudes de los hablantes. Despertar el interés de la lectura; Desarrollar el lenguaje, Incrementar el vocabulario; Desarrollar la capacidad de comprensión adecuada. INSTRUCCIÓN: escucha...
1032 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoinvestigaciones de este trabajo nos ponen de manifiesto la gran importancia para nuestra sociedad el abordaje de los problemas de ansiedad en los infantes, es un tema muy importante para el desarrollo integral de la vida de un niño sin ningún tipo de traumas y trastornos en la etapa de su crecimiento mental y emocional. Para la vida del profesional de la conducta el tema de la ansiedad infantil está en boga no solo en nuestro país sino también en toda parte del mundo pues son ellos una de la porción de las diferentes...
6186 Palabras | 25 Páginas
Leer documento completoComo enfrentar exámenes y pruebas Es importante no estudiar para el examen sino para saber. Tener esto presente puede ayudar a disminuir la ansiedad generada frente a un inminente examen cuyo resultado debería ser tomado como indicador de cuanto he aprendido, de si debo estudiar mas y no que un aplazo signifique una pérdida de tiempo y esfuerzo. La preparación para el examen La preparación para el examen comienza desde que empezamos a estudiar bien. Esto incluye leer bien, subrayar y resumir el...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo CURSO: NEUROPEDAGOGÍA TÍTULO: ANSIEDAD INFANTIL PROFESORA: NOEMÍ IPARRAGUIRRE Y. ALUMNAS: CAROL DUEÑAS FLORENTINI MARÍA MÁRQUEZ TINEO LOURDES TASAYCO MORA MARIA ANTONIETA TERRONES C. ESCUELA ACADÉMICA: PCAM CICLO: I CIUDAD: LIMA NORTE SEMESTRE ACADÉMICO: 2012-I I II ...
4106 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoHERBERT SPENCER La filosofía sintética de Spencer refleja su forma de ser, individual y optimista. Consideraba que solo los individuos capaces de adaptarse a la sociedad podían lograra un progreso significativo. Su aporte fue, groso modo, una adaptación para la educación de la teoría evolucionista de Darwin. Spencer consideraba que la sociedad no se desarrollaba, sino que evolucionaba al igual que un organismo. Él hacía una comparación entre las células de los organismos y el desarrollo...
1556 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLENGUAJE Y COMUNICACIÓN Segundos Básicos. Instrucciones: Escucha atentamente las instrucciones de tu profesor/a. Usa sólo lápiz grafito o según se te indique. No utilices ningún tipo de apoyo. No olvides revisar tu prueba antes de entregarla. Dispones de 90 minutos para contestar. HABILIDADES A EVALUAR PUNTAJE MÁXIMO ESPERADO PUNTAJE OBTENIDO CONOCIMIENTO 5 puntos COMPRENSION 6 puntos APLICACIÓN 16 puntos ANALISIS 16 puntos EVALUACIÓN ...
735 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCómo realizar la prueba Teberosky para evaluar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura El lenguaje surge en el ser humano como medio de comunicación, pero luego se convierte en un medio para adquirir conocimiento. El lenguaje posibilita la construcción del pensamiento y su estructuración, de manera que dominarlo es fundamental para construir el aprendizaje. El aprendizaje de la lectoescritura se convierte así en uno de los principales retos de la escuela. Son diversos los métodos que se...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomi nombre mis compañeras y superiores sonreirán por un trabajo bien hecho. | Académico | Terminar mis estudios en comunicación con una especialización, ampliar estudios en mercadeo. | Otros | Ver crecer como una persona alta, eficiente y productiva a mi hijo. | 6. ANALISIS DE PRUEBAS APLICADAS Trabajo en Equipo Persona que demuestra habilidades por encima de lo normal para trabajar en grupo; generalmente adopta posiciones de trabajo en equipo con los miembros de su área de trabajo...
1258 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoera visto como una deidad sacramental gracias a que esta actividad de prestar juramento o esta figura en realidad era una formula sacramental, es decir que al momento de prestar declaración se referían a dios como testigo para que el le acentuara la autenticidad al juramento. Es por eso que antiguamente en algunas legislaciones Europeas, Americanas y en la nuestra la Colombiana el juramento era reconocido como una divinidad acentuada también a la ley es decir no solo se contemplaba como una figura...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoApoyo Psicopedagógico ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR LA ANSIEDAD EN PRUEBAS ACADÉMICAS[1] Recomendaciones Generales: ➢ Relájate: Realiza actividades que te permitan renovarte física y psicológicamente como: descanso, vacaciones, técnicas de relajación, deportes (mínimo tres veces por semana, 40 min. Promedio/sesión) y actividades de ocio. ➢ Mantén una dieta saludable: Evita la automedicación y el abuso de cafeína, alcohol y comidas con altos contenidos de grasa saturada y sodio (enlatados...
965 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl abuso sexual como una de las tipologías de maltrato infantil El maltrato infantil se define como acción, omisión o trato negligente, no accidental, que priva al niño de sus derechos y su bienestar, que amenaza y/o interfiere su ordenado desarrollo físico, psíquico o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad. El maltrato no es un hecho aislado, sino que es un proceso que viene determinado por la interacción de múltiples factores. En muchos casos esa interacción...
745 Palabras | 3 Páginas
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