Conclusiones elaboradas por los Profesores de Educación Física Argentinas, llevado a cabo en la Jornada Institucional . Ideas centrales en la enseñanza de la práctica deportiva: Juegos colectivos, deportes donde haya cooperación y/u oposición, construcciones rústicas en equipos, danzas, diversas actividades colectivas. Esta interacción realza el carácter central de la relación de la persona que actúa con los demás participantes. • Las prácticas deportivas: Significa proponer prácticas deportivas...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONCLUSIÓN Estoy de acuerdo de que la física ha sido muy importante en la historia de la humanidad, recuerdo que cuando cursé la materia de física en segundo de secundaria, aprendí muchos conceptos y fórmulas importantes, pero la verdad, espero aprenderlos mejor y reforzarlos en este semestre. Con una reciente tarea que nos dejó el profesor sobre los investigadores de la física clásica y la moderna, pude observar algunos de los descubrimientos, que hizo Galileo Galilei, Böhr, pero sin duda el...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completotermino A= (-g.t^2/2). El segundo termino B=Vi.t y el tecer termino C= -. En las ultimas tres grficas (de v=f(t)), se analiza la velocidad con que cae la pelota, en funcion del tiempoque recorre. La pendienteda la aceleracion d ela gravedad. CONCLUSION: Se ha cumplido el objetivo, por lo tanto hemos comprobado que el moviemitno en caida libre tiene las caracteristicas del MRUV ya que la velocidad instantanea varia uniformemente, la aceleracion es distinta de ceri y a su vez es constante, y al...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION COLEGIO SANTISIMO SALVADOR SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA TRABAJO DE EDUCACION FISICA INDICE Introducción. Que es el Deporte. Que es Educación Física. Diferencia entre Deporte y Educación Física. Que es recreación. Que son Juegos Pre-deportivos. Que son Juegos Deportivos. Cuadro diferencial entre Recreación, Juegos Pre-deportivos y Juegos Deportivos. Conclusiones. Anexos. INTRODUCCION ...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPopular Para la Educación Liceo Bolivariano “Francisco de Miranda” Alumna: Profesor: NAZARETH QUEVEDO orosman ortegano Curso: Área: 4to “A” Educación Física Caracas, 03-12-2008 Índice Introducción…………………………………………………………………………......... 3 Educación Física…………………………………………………………………………..4 Importancia de la Educación Física…………………………………………………..…4 Efectos de la Educación Física sobre el Cuerpo Humano………………………….5,6 Diferencias entre Educación Física, Ambiente y Recreación………………………...
807 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la Educación. U.E. “Aquiles Nazoa”. San Félix—Estado Bolívar. 5to Año Sección “U”. Materia: Educación Física. Profesora: Estudiantes: Dinilda Fonseca. Amalech Roa. ...
1234 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los distintos ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también social. ...
1556 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES JUSTICIA Y PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD PROGRAMA ESPECIAL DE MASIFICACIÓN DE LA PROFESIONALIZACIÓN POLICIAL CEFOUNES ZULIA Dicente: T.S.U...
1543 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2 Introducción He realizado el presente trabajo con el objetivo de comprender un poco más la finalidad de La educación física, el deporte y la recreación. La Educación Física, el Deporte y la Recreación está configurada por el desarrollo integral del ser humano en un determinado entorno socio-histórico, ecológico y cultural, con miras a lograr su participación en procesos grupales organizados y autogestionarios que contribuyan a mejorar la calidad de vida, ocupando un lugar destacado la...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Del poder Popular Para la Educación U . E . ‘’Jesús Aníbal Alfonzo’’ Cabimas – Edo Zulia Educación Física Realizado Por: - Luis Torres - Erixon Rodríguez 3° ‘’B’’ ...
1695 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoaquí donde se presenta la Educación Física, porque esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación. Los deportes son una buena manera de desarrollar la parte física y fortalece la mente, porque separa al hombre del estrés cotidiano y hace que su autoestima se eleve. La actividad física es una fuente inagotable de experiencias enriquecedoras de salud y bienestar. ASPECTOS GENERALES DE LA EDUCACION FISICA La educación física es una disciplina pedagógica...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoregión destina a educación, pero sobre todo la manera cómo los gasta. Si comparamos el gasto educativo de México con el de Polonia, los mexicanos deberían estar en el mismo nivel, pero no sucede así, porque los recursos no se aprovechan de la misma manera. Por eso es importante incrementar la inversión en educación, sobre todo en países como México, donde además de los recursos se tienen que establecer planes innovadores para aprovecharlo y administrarlo al máximo. La educación no es sólo un derecho...
789 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCION El presente documental contiene informaciones especiales en Educación Física, y lo que como futuros docentes debemos de saber para poder actuar con conocimiento, es por eso que a continuación se le presenta los accidentes más comunes en Educación Física; en ello se incluye: el concepto de cada uno de ellos, como y que se puede hacer ante tal accidente, y una información de los posibles causantes de dicho accidente. INDICE Contenido ...
1631 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodel Poder Popular para la Educacion U.E.P Alfredo Rojas Hernandez La Educacion Fisica Integrantes :Keiber Jesus Rodriguez Kenyer Jesus Rodriguez 7mo grado seccion “U” Docente : Tabla de contenidos pag Introduccion..................................................................... 3 Concepto de Educacion Fisica......................................... 4 Aptitud fisica ... Capacidad aerobica...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el poder popular para la educación E.T.I Fundación “La Salle” San Félix, Edo – Bolívar Materia: Educación física Educación Física Profesor(a): Alumno(a): Martínez Pedro ,,, Ciudad Guayana, 07 de noviembre de 2013 ...
1582 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoaprendizajes de la Educación Física queda en el alumno al finalizar el Nivel Secundario? ✓ Autores: Juan Pablo Ahumada, Federico Ariza, Adrian Romero y Antonella Yacobelli. Curso: 4 DM ✓ Objetivos Generales: ▪ Conocer a cerca de los aprendizajes relacionados con la Educación F ▪ ísica que los alumnos piensan que han aprendido en la escuela secundaria. ▪ Analizar la relación que hay entre lo que los alumnos dicen haber aprendido en las clases de Educación Física y lo que el profesor...
1352 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Informe de Educación Física. Índice: Introducción………………………………………………… 3 Desarrollo……………………………………………………4 Conclusiones……………………………………………….7 Bibliografía………………………………………………….8 Introducción: En este informe comentare las experiencias que viví con la clase de educación física en la Jornada de OPD y como se llevaba a cabo y todas las reglas que se ponían durante dicha clase. También veré que es lo que más les gusta a los niños de la clase...
1147 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopopular para la educación L.B.Octavio Hernández Maracaibo Edo.zulia Educación Física Nombres: Cesar Julio Barrios Oquendo, Anthony Joel Abreu Garcia 4to seccion “C” 1.- preparación física: La preparación...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA SANTA VERÓNICA DEL MILÁN MARACAIBO; EDO. ZULIA [pic] 1.- APTITUD FÍSICA. La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa evolución histórica de Educación Física, El deporte y La recreación. La evidencia histórica en cuanto a la actividad de ser humano prehistórico ha sido obtenida fundamentalmente a través de 2 métodos: El primero se deriva de estudios arqueológicos y antropológicos. De estas investigaciones se desarrollan interpretaciones y formula conclusiones relacionadas con la vida social de esta población primitiva. La segunda fuente de información se infiere del estudio de poblaciones modernas primitivas...
1067 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación C.E Colegio Santa Ángela Cátedra: Educación Física Integrantes de 2cs A Nelson Rincón ...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoQUE ES LA EDUCACION FISICA Es la realización regular y sistemática de una actividad física, que ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana.La práctica deportiva no se limita solamente a los atletas de elite o deportistas de...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS FUERZAS ARMADAS BETIJOQUE-MUNICIPIO RAFAEL RANGE-EDO. TRUJILLO Integrante: ...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa necesidad de la educación física escolar La educación física desde tiempos muy remotos hasta nuestra actualidad tiene un papel importante en el crecimiento de todo ser humano, aunque desafortunadamente muchas de las personas no logramos apropiarnos de la construcción de nuestro propio ser físico por no haber tenido una motivación oportuna desde pequenos. Logrando tener una influencia negativa para nuestro desempeño o condición física. La eduacion física ha cumplido un papel muy importante...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción La preparación física especial tiene como objetivo, a través de ejercicios y métodos adecuados, el preparar cualidades y condiciones para aplicar la técnica de los ejercicios gimnásticos. Estos ejercicios deben ser análogos a los elementos gimnásticos en cuanto a la estructura de los movimientos y en cuanto a la técnica de su ejecución. La preparación física especial es un proceso permanente. Así como el aprendizaje de los nuevos ejercicios en el trabajo diario, este tipo de preparación...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo de recuperación de Educación Física Introducción: En este trabajo se va a relatar de las diferentes partes de la educación física, el significado de estas y en que se divide, las distintas formas de entrenamiento y como se clasifican. También se van a manejar varios significados de esta materia como la capacidad aeróbica, el pulso, la flexibilidad, entre otras. En resumen es un trabajo sobre lo que sería la educación física. Índice: ...
1641 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Asignaciones y Evaluaciones Educación Física Infantil 1. Describir detalladamente una clase de Educación Física administrada por ustedes (individual), completa, de principio a fin: En principio describir el contexto: plantel donde trabaja (ubicación, nombre, tipo), nivel que atienden, horario (cuántas horas y a que hora), cantidad de niños por curso, edad y sexo, espacio físico con el que cuentan, materiales con los que cuenta...
1558 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA EL PODER POPULAR ALTAGRACIA – ZULIA REALIZADO POR: YENYS OQUENDO ALTAGRACIA, OCTUBRE DE 2013 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA EL PODER POPULAR U.E. CRISTIAM OLDEMBURG ALTAGRACIA – ZULIA REALIZADO POR: JOSE CASTELLANO 9º GRADO. SECCIÓN: “B” ALTAGRACIA, OCTUBRE...
1091 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoducacion fisica Introducción Desde que el hombre nace siente la necesidad de superar de una forma natural las contingencias propias de su cuerpo en relación con el medio en el que se desenvuelve. Para ello se apoyan en la educación física el cual es: la instrucción que tiene por objeto la formación de la persona, desde la infancia, para que pueda desarrollar sus capacidades y habilidades motoras para transformar sus hábitos con el propósito de obtener una mejor calidad de vida. Es importante...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPoder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Ingeniería Civil 3er Semestre Estado Guárico INTRODUCCIÓN La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos y destrezas que, relacionados con el cuerpo y la actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a la mejora de la calidad de vida. La educación física es parte integral de la educación. Se propone lograr...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDEFINICION DE EDUCACION FISICA. La Educación Física es un proceso sistemático en el cual se educa al individuo mediante el movimiento y sus peculiaridades, poniendo en práctica una serie de actividades y estrategias metódicas, las cuales se cubren o se logran a través de ejercicio físico-muscular, practicas higiénicas y recreativas. 2. SUB-AREAS DE LA EDUCACION FISICA. La Educación física abarca tres grandes grupos de actividades, llamadas sub áreas, y estas son: ❖ Aptitud Física: Es la capacidad...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo100254299 María Grupo: 2 PROFESOR: Julio Frías Jaime MATERIA: Educación física Fecha de entrega: 10/9/2012 Tema II: Concepto de educación física. A) Definir; * Cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente. * Cultura física es la parte de la que representa el conjunto de experiencias y logros obtenidos...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución...
1347 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuál es la importancia de la educación física? R/Es de gran importancia, como una asignatura más en el programa anual de estudios, ya sea en la escuela o en algún lugar donde se imparta clase de dicha disciplina, pero muchas veces, quizás es por el poco conocimiento que se tiene al respecto no se da en el desarrollo del niño. L a educación física si bien es pieza clave dentro del desarrollo corporal de la persona, no solo se limita a ese punto, ya que otra de las características e importante ...
546 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCapacidad Aeróbica: La capacidad aeróbica es la posibilidad que tiene el organismo de llevar a cabo eficientemente, una actividad física sostenida y de menor esfuerzo, con un grado leve de fatiga y una recuperación rápida. En términos de condición física, es la capacidad de realizar esfuerzos continuos de moderada y larga intensidad, que sobrepasen los tres minutos de tiempo. Ejercicios para desarrollar la capacidad...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION REPUBLICA BOLVARIANA DE VENEZUELA UNIVERISDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS AREA DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA EDUCACION FISICA (ESTIRAMIENTO Y CALENTAMIENTO FISICO) PROF. ELABORADO POR: JOSE A. PEREZ JOEL BUSTAMANTE C.I. 12.841.508 ARTAHONA GERGLIS C.I. 24.975.247 CARPIO LUCEIMAR C.I. 24.975.931 GUTIERREZ ANGEL C.I. 21.605.307 LORETO LEONARDO C.I. 24.975.867 Semestre III Sección...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano Tubores Punta de Piedras EDUCACION FIFICA Y DEPORTE INTRODUCCION La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos y destrezas que, relacionados con el cuerpo y la actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a la mejora de la calidad de vida. La aparición de un creciente sedentarismo...
924 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P ‘’Fuente del Saber’’ Catedra: Educación Física 4to año Sección: ‘’A Fisiología del ejercicio es el estudio de las funciones del cuerpo humano con el propósito de describir y explicar los cambios funcionales que ocurren durante una breve sesión de ejercicio o luego de un período de entrenamiento, con el fin (en la mayoría de los casos) de mejorar la respuesta fisiológica del cuerpo ante el...
1087 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA RURAL GERVASIO RUBIO SUBDIRECCIÓN DE UNIVERSIDAD Y POSTGRADO MAESTRÍA MENCIÓN: “ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA” EXTENSIÓN BARINAS ENSAYO DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACION FÍSICA Diciembre De, 2012 La Filosofía de la Educacion y el Ejercicio La filosofía de la educación es el esfuerzo racional y consiente para hallar el fondo mismo de todos los procesos de enseñanza y aprendizaje, es una forma de reflexión...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPreguntas: 1.- ¿Qué es educación física como disciplina pedagógica? 1.1- Misión y potencial. 1.2-¿Que es la aptitud física? 2.- ¿Qué nos permite una buena aptitud física? 2.1-Capacidades físicas, menciona y describe dos de ellas. 3.- ¿Qué es el basquetbol? 3.1-Las reglas del equipo, ubicación, campeonatos internacionales ganados. 1) ¿Qué es la educación física como disciplina pedagógica? Ejerce una relevante influencia en todos los aspectos o dimensiones que conforman el ser humano...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Colegio Universitario de Administración y Mercadeo San Felipe – Yaracuy LA EDUCACIÓN FÍSICA Realizado por: Montaner Wilfredo C.I. 19454178 Contaduría Pública Sección #02 San Felipe 23 de septiembre del 2014 INTRODUCCIÓN El cuerpo humano es una herramienta fundamental para el desenvolvimiento de todas y cada una de las actividades de la vida diaria. Sin embargo...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode Octubre de 1538 Materia: Educación Física – EFI 0120 Sección: 57 Facilitador: Grupo #1 Nombres Matrícula Tema: Unidad I. Historia y Origen de la Educación Física HISTORIA Y ORIGEN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, esta disciplina ayuda a la formación integral del ser humano, a mejorar la condición física y psíquica y promueve la participación...
1630 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPopular para la Educación Tía Juana, Edo. Zulia Deporte Deporte Elaborado por: Sandra Duran Tía Juana, OCTUBRE de 2011 Esquema Introducción 1. Definición de Trote continuo 2. Aptitud Física 3. Movilidad Articular 4. Elongación Muscular 5. Flexibilidad 6. Capacidad Aeróbica 7. Capacidad Anaeróbica 8. Educación Física 9. Deporte 10. Recreación Conclusión Introducción La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado...
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción La Educación Física es un conjunto de disciplinas corporales destinadas al mantenimiento y mejora de las cualidades físicas. Por eso la sociedad del siglo XXI ha convertido a la educación física en un sinónimo de calidad de vida; de ahí el que en la actualidad ésta se imparta en los institutos educativos a nivel mundial, para combinar la salud mental con la física, aprendiendo así el hábito de la práctica del deporte. El siguiente trabajo ha sido realizado con la finalidad de conocer...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEs de suma importancia destacar la función de los instructores, entrenadores o profesores de la actividad física, sin embargo debemos de hacer una pausa para determinar:*¿Que necesito o necesita mi hijo (a) para desarrollarse físicamente de una manera mas adecuada? En primera instancia veremos la necesidad que tiene el ser humano de entrenarse, activarse o mínimamente de moverse. Es fisiológicamente necesario para quemar energía acumulada, tonificar su cuerpo, alimentar su instinto natural de nómada...
765 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrograma de Estudios, 2° Semestre, Licenciatura en Educación Física La educación en el desarrollo histórico de México I (2002-2003) * Introducción * L�neas tem�ticas principales * Tratamiento diferenciado de periodos * Prop�sitos generales * Organizaci�n de los contenidos * Orientaciones did�cticas * Sugerencias para la evaluaci�n * Actividades introductorias Bloques tem�ticos * Bloque I. La educaci�n en el M�xico prehisp�nico * Bloque II...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la educación superior ALDEA UNIVERSITARIA CECILIO ACOSTA (AUCA) Ing. Electricidad PROFESOR: BACHILLER: Pablo Guilarte Cipriano Maceira 19 de octubre del 2012 INTRODUCCIÓN La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD CURRICULAR: EDUCACION FISICA PROF: MIGUEL TRABAJO DE EDUCACION FISICA Guarenas, Diciembre 2012 Introducción Este trabajo lo voy a realizar con el fin de saber que es realmente el deporte y cual es la diferencia entre la educación física, también saber sobre la potencia aeróbica y la capacidad anaeróbica y así darnos cuenta de la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion Unidad Educativa “Colegio Araguaney” 9no Grado Asignatura: Educación física Profesor: Fideas De Leon Actividades Físicas Nombre: Noel Colman (#27 Índice 3………………………………………………………….……Introducción 5……………………………………………………………………Desarrollo 9.……………………………………………………………………Conclusión Introducción En medicina humana y veterinaria, la actividad física comprende un conjunto de movimientos del cuerpo...
1585 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo largo del tiempo, ha tenido sus períodos...
796 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONTINUIDAD Debemos practicar el ejercicio físico de manera frecuente y de esa forma aprovechar los efectos positivos que las sobre compensaciones nos otorgan. Si nos tomamos demasiados días de descanso luego de nuestro último entrenamiento perderemos los efectos positivos que la sobre compensación nos había entregado. Si esto ocurre cuando hemos tenido una buena adaptación al esfuerzo notaremos una pérdida progresiva de nuestra condición física anteriormente obtenida, es por esta razón que nos...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo U.A.N.L ¡Cultura Física y salud! “CLASE PARA NIÑOS” Nombre: Maestro: Grupo: Matricula: Materia: Cultura Física y Salud TEMAS ¿QUE ES LA EDUCACION FISICA? EN QUE SE BASA LA EDUCACION FISICA ALGUNOS EJERCICIOS DE LA EDUCACION FISICA COMO PONER EN PRACTICA LA EDUCACION FISICA EN LOS NIÑOS INTRODUCCION: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto...
1320 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoÍNDICE 1 ¿Qué es la educación física? 2 Definición del deporte 3 Definición de flexibilidad 4 Definición de fuerza 5 Definición de respiración 6 Definición de velocidad 7 Definición de intensidad 8 Definición de equilibrio 9 Definición de trote 10 Definición de peso 11 Que es la capacidad aeróbica 12 Que es la capacidad anaeróbica INTRODUCCIÓN En la siguiente investigación se dará a conocer todo lo...
1654 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEDUCACION FISICA El término que vamos a analizar está compuesto por dos partes claramente diferenciadas. Así, en primer lugar está conformado por la palabra educación cuyo origen etimológico se encuentra en el latín educati o que, a su vez, es fruto de la suma del prefijo ex que significa “hacia afuera”, el verbo ducere que equivale a “guiar” y el sufijo –cion que es sinónimo de “acción”.En segundo lugar, está la palabra física que emana del griego y más concretamente de la unión de dos partes...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. La práctica deportiva no se limita solamente a los atletas de elite, deportistas de alto rendimiento, gente...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEducación física Introducción Hacer actividades físicas regularmente es una práctica que ayuda mucho a la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, también ayuda a tener un buen carácter y buena disciplina, tomar decisiones y cumplir reglas ayudando a que el que lo practique mejore en todos los aspectos de la vida. Ahora muchas personas han tomado en serio la actividad física pero antes no le importaba a mucha gente. Hacer deporte no es solamente para los atletas profesionales...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Trabajo de: Educación Física Managua, 13 de Febrero del 2014 Introducción La enseñanza de la Educación Física es una materia muy importante para el desarrollo de nuestro cuerpo porque promueve y facilita que cada alumno llegue a comprender su propio cuerpo de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su desarrollo personal, ayudándole a adquirir los conocimientos, destrezas, actitudes y hábitos que le permitan mejorar las condiciones de vida y de salud, así como...
1419 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es cuando una persona realiza de manera sistemática y permanece una actividad física. El realizar ejercicios de manera constante ayuda a fortalecer el carácter, la disciplina así como asimilar que la vida tiene reglas que seguir ya que cada uno de los deportes tiene para su funcionamiento un reglamento en el que se establece que es lo que esta permitido y que no. Lo que podemos ver que se aplica en toda nuestra vida. El deporte en nuestro país ha...
1488 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCalderón Marcela Tema: El profesor de educación física y la elaboración de su practica docente. Pregunta Problema: ¿Cómo se lleva a cabo la practica docente del profesor de educación física en una institución que tiene alumnos con necesidades educativas especiales? Integrantes: Alcalde Gustavo Giraudi German Objetivos Generales: Analizar como el docente de educación física realiza su practica en los niveles EGB1 Y EGB2 del Instituto...
1133 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDedicatoria : El presente trabajo lo dedico a los Profesores de Educación Física que se preocupan por nosotros y por nuestra salud. I. LA EDUCACION FISICA Y LA EDUCACION : La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional para la Educación Básica. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en...
1624 Palabras | 7 Páginas
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