Nombre: TERMAN MERRIL Características Esta prueba tiene por objetivo primordial medir el coeficiente intelectual de las personas que cuentan con un grado de escolaridad suficiente, con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. Esta prueba permite medir la brillantez intelectual, y está estructurada en diez series en las que se detectan la información cultural, juicio lógico, razonamiento verbal, habilidad numérica, atención, concentración, clasificación y discriminación selectiva...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoa Nombre: Fecha de nacimiento: Sexo: Ocupación: Escolaridad: Examinador: Nombre de la batería: Prueba Terman Merril Fecha de aplicación: Resultados: RANGOS | Excelente | Superior | Termino Medio Alto | Medio | Termino Medio Bajo | Inferior | Deficiente | C.I: | 97 | Superior | Información | Juicio | Vocabulario | Síntesis | Concentración | Análisis | Superior | T.M.A | T.M.A. | T.M.B. | T.M.A. | T.M.A. | 15 | 18 | 26 | 7...
715 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE TERMAN-MERRIL La prueba Terman-Merril tiene como objetivo primordial determinar el cociente intelectual de las personas que cuentan con un grado de escolaridad suficiente con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. Es una prueba estructurada, de ejecución máxima ya que exige el máximo rendimiento del examinado. Puede administrarse en forma individual o colectiva. El material es: * Cuadernillo de instrucción y preguntas. * Hoja de respuestas. * Plantilla...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES. La prueba Terman-Merril tiene como objetivo primordial determinar el cociente intelectual de las personas que cuentan con un grado de escolaridad suficiente con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. Es una prueba estructurada, de ejecución máxima ya que exige el másimo rendimiento del examinado. Puede administrarse en forma individual o colectiva. El material es de lápiz-papel y consta de: Cuadernillo de instrucción y preguntas. Hoja de respuestas...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DE APLICACIÓN DE PRUEBA DE INTELIGENCIA TERMAN-MERRY Nombre del aplicador: ----------------- Fecha de aplicación: ----------- Nombre: -------------------------. Fecha de elaboración del informe: ----------------------- Edad: 48 años Fecha de nacimiento: ------------------ Se le aplico el instrumento Prueba de inteligencia Terman-Merry; al varón --------------------------- de ------ años de edad, residente del municipio de --------------- en el ----------------- Tiene como objetivo...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completointelectual verbal y no verbal. .-Observaciones. El lugar de aplicación de la prueba, fue un salón de clases, donde el ambiente era propicio para dicha aplicación. mostro y un arreglo personal e higiene aceptables. .-Pruebas aplicadas. Test de Terman-Merrill. Análisis de resultados. A continuación se ilustraran los resultados obtenidos por Daniela fin de ofrecer una mejor interpretación de las puntuaciones obtenidas en la realización de la prueba. | ...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTERMAN MERRIL SERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) SEMILLAS D) 4000 KILOGRAMOS. 3. LA MAYORÍA DE NUESTRAS EXPORTACIONES SALEN POR:...
2517 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoTERMAN MERRIL SERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA D) SEMILLAS 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) 4000 KILOGRAMOS. 3...
2938 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE INTELIGENCIA TERMAN-MERRIL INTRODUCCION. Se sabe que sus antecedentes vienen desde las escalas de Binet. Dichas pruebas fueron creadas para aplicarse a gran variedad de situaciones y tienen como característica una única puntuación a manera de CI, que indica el nivel intelectual general del individuo. Es decir, se presenta al sujeto una gran variedad de tareas en espera de que esta forma se obtenga un muestreo adecuado para todas las funciones intelectuales importantes. ...
3114 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoTERMAN MERRIL SERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) SEMILLAS D) 4000 KILOGRAMOS. 3. LA MAYORÍA DE NUESTRAS EXPORTACIONES SALEN...
3541 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completoal maestro que corrigiera mi trabajo. (1/2 punto): Al maestro que corrigiera mi trabajo al maestro yo pedí. *Para que a prueba sea positiva, el sujeto debe alcanzar dos puntos en su valoración. 14 Años DIALOGO (Del Terman, Forma 1) Palabras abstractas Constancia. Valentía. Caridad. Defender. *Para que la prueba sea positiva debe definir correctamente tres de las cuatro palabras. Con respecto a la evaluación de las definiciones y palabras abstractas debe...
2229 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoRÉSUMÉ [pic] I – Personal Information NAME: JORGE ARTURO GARZA GONZALEZ AGE: 35 years. BIRTH DATE: May,18th,1973 CITIZEN: Mexican. MARITAL STATUES: Married ADDRESS: Libertad # 1113 Col. Progreso Monclova Coah. PHONE : 866 – 6324678 MOVIL :045 – 866-139-0203 E-mail: jlaas1973@hotmail.com II- EDUCATION ...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO CENTRO DE INVESTIGACION EN ESTUDIOS DE POSGRADO TEMA MEJORAMIENTO FISICO-AMBIENTAL DE BARRIO Y VIVIENDA NUEVA EN EJIDOS DE SANTA MARIA TULPETLAC, EN ECATEPEC DE MORELOS, ESTADO DE MÉXICO. TESINA QUE PRESENTAN JUAREZ MARIN MARCELA MORENO POPOCA DAVID JUNIO 2009 INDICE INTRODUCCION 1 PROBLEMÁTICA ACTUAL EN ECATEPEC JUSTIFICACION 3 ZONA DE ESTUDIO ...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNO DEBE DE ESCRIBIR NI HACER MARCAS EN ESTE CUADERNO CUADERNILLO DE APLICACIÓN TERMAN NO DEBE DE ESCRIBIR NI HACER MARCAS EN ESTE CUADERNO SERIE I INSTRUCCIONES: Ponga en la hoja de respuestas la letra correspondiente a la palabra que complete correctamente la oración, tal como lo muestra el ejemplo. EJEMPLO: El iniciador de nuestra guerra de independencia fue: a) Morelos b) Zaragoza c) Iturbide d) Hidalgo d NO DEBE DE ESCRIBIR NI HACER MARCAS EN ESTE CUADERNO 1.- La gasolina...
2740 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoPRUEBA TERMAN-MERRIL ANTECEDENTES. Esta prueba al igual que muchas otras llamadas tradicionalmente “test de inteligencia”, es descendiente directo de las primitivas escalas de Binet. Los tests contruidos por Binet, en particular, ejercieron un gran inflijo tanto en el tipo de tests de inteligencia que se desarrollaron posteriormente como en el modo de concebir la inteligencia humana. Las escalas construidas por Binet permitían evaluar el desarrollo intelectual de una forma...
4329 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completoTERMAN-MERRIL. Es una prueba que tiene como objetivo primordial medir el coeficiente intelectual de las personas que cuenta con un grado de escolaridad suficiente, con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. La herramienta descubre la brillantez intelectual, y esta estructura en diez series en las que se detecta la información cultural, juicio, lógico, razonamiento verbal, habilidad numérica, atención-concentración, clasificación y discriminación selectiva. Su tiempo de...
1883 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completo PRUEBA DE TERMAN-MERRIL CONTENIDO 1. Introducción 2. Confiabilidad y validez 3. Características de la prueba 4. Aplicación 5. Calificación 6. Interpretación 1. INTRODUCCIÓN Esta prueba al igual que muchas otras llamadas tradicionalmente “test de inteligencia”, es descendiente directo de las escalas de Binet. Los tests contruidos por Binet, ejercieron un gran influjo tanto en el tipo de tests de inteligencia que se desarrollaron posteriormente...
4780 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completoCUADERNILLO DE APLICACIÓN TERMAN - MERRIL Este cuadernillo contiene las preguntas para cada una de las 10 series. Al iniciar cada una, se encuentra las instrucciones y unos ejemplos ya resueltos. Léanlos con atención. La forma de contestar la encuesta es : anotando la respuesta que consideren correcta para cada pregunta en el CUADRO CORRESPONDIENTE DE LA HOJA DE RESPUESTAS. Si tienen alguna duda, indíquelo en ese momento. NO ESCRIBA NADA EN ESE CUADERNILLO. Una vez que se diga COMIENCEN...
2395 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoTERMAN MERRIL SERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) SEMILLAS D) 4000 KILOGRAMOS. 3. LA MAYORÍA DE NUESTRAS EXPORTACIONES SALEN POR:...
2517 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoEL ASOMBROSO CEREBRO HUMANO Escrito por Stuart Lichtman Traducido por Aldo Lagrutta Alguien conjeturó una vez que usamos menos del 10% de nuestra capacidad cerebral en actividades normales. Esa fue una conjetura muy pobre: demasiado alta, o demasiado baja. Si hablamos del uso consciente del cerebro, la cifra correcta sería quizás el 0,0001 por ciento o menos, pero si hablamos del uso combinado del consciente e inconsciente, terminaríamos cerca del 100 por ciento. El cerebro humano es una masa...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA TERMAN-MERRIL ANTECEDENTES. Esta prueba al igual que muchas otras llamadas tradicionalmente “test de inteligencia”, es descendiente directo de las primitivas escalas de Binet. Los tests contruidos por Binet, en particular, ejercieron un gran inflijo tanto en el tipo de tests de inteligencia que se desarrollaron posteriormente como en el modo de concebir la inteligencia humana. Las escalas construidas por Binet permitían evaluar el desarrollo intelectual de una forma...
1234 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTerman Merrill Test. SERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA D) SEMILLAS 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) 4000 KILOGRAMOS. 3. LA MAYORÍA DE NUESTRAS EXPORTACIONES SALEN POR: A) MAZATLAN...
2545 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completote presenta los años correspondientes a las citas históricas. 2. Ordena las citas históricas de lo más antiguo a lo más reciente. 3. Si Tales de Mileto vivió 89 años, ¿en qué periodo murió, antes o después de Cristo? ¿Por qué? Consigna 2: En equipos, leer la siguiente información, luego realizar lo que se pide y al terminar las actividades dar a conocer al grupo los resultados. Al terminar la temporada de fútbol mexicano, la tabla de resultados se encontraba muy apretada para...
1069 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMERCANCÍA EN CONSIGNACIÓN Es la transferencia de una parte de los inventarios de mercancías por parte de su dueño, a otra persona o entidad; para que ésta última se ocupe de su venta por cuenta de aquél. Consignador El consignador es el dueño del inventario de mercancías que las transfiere a otra persona para que la venda por él. Consignatario El consignatario es la persona que recibe la transferencia del inventario de mercancías para venderla a cuenta de un tercero. Consignación El contrato...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodebida, cuando el acreedor no quiere o no puede recibirla. Es la transacción económica mediante la cual el consignador envía las mercancías al consignatario para ser vendidas, conservando el dominio de las mismas hasta que se vendan. DEBERES Y DERECHOS Deberes • Cuidar de los bienes del comitente Se dice a veces que el consignatario debe cuidar las mercancías del consignador tan bien como las suyas propias. • Ser prudente al conceder crédito y diligente al efectuar los cobros....
1153 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLas consignas escolares Dra. Sara E. López Ramirez Universidad del Desarrollo Profesional Qué son las consignas La comprensión de consignas es una “capacidad metodológica” a ser aprendida por el alumno. La considera “la operación intelectual en la que se descompone una tarea”. Por otra parte, se atribuye a las consignas como textos de instrucción con la finalidad de verificar que el alumno haya comprendido, retenido y asimilado, a la vez evaluar los conocimientos y habilidades...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoejemplo el derecho del consignatario a que se le reembolsen los anticipos y gastos; en algunas ocasiones, especialmente cuando se trata de comisionistas en granos es costumbre que el consignatario anticipe fondos al consignador antes que el producto se venda. Y en casi todas las consignaciones el consignatario paga cuanto menos algunos gastos y el acarreo. El derecho a remuneración; los comerciantes comisionistas reciben usualmente como compensación un porcentaje del importa bruto de la venta. El derecho...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohabían empezado a actuar en teatro de variedades como bailarinas diez años antes, en tanto que la asistente del hipnotizador, solo estaba en el negocio del espectáculo desde hacía dos años (). | Propongo esta actividad porque mediante la consigna, como guía, y la introducción, como ayuda, los alumnos aprenden a escribir lo que socialmente se considera un registro escrito. Deben tener en cuenta, para que este tenga coherencia, los procedimientos textuales y lingüísticos que caracterizan a...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoletra manuscrita. Será devuelto instantáneamente. d) La extensión mínima del trabajo deberá ser de 10 (diez) carillas y la máxima de 20 (veinte) y será realizado en hoja oficio exclusivamente. No se computarán las carillas que correspondan a las consignas de este trabajo ni las destinadas a la bibliografía. Cada hoja deberá contener no menos de 30 renglones. Interlineado: 1,5 líneas. Tipografía Times New Roman o Arial. Tamaño de letra: 12. El incumplimiento de cualquiera de estas pautas implicará...
1492 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoy la pregunta por los datos de la parte del problema que contiene la incógnita. Métodos de solución.- La Regla de Tres se puede resolver por tres métodos: 1) Método de reducción a la unidad. 2) Método de las proporciones. 3) Método práctico. Consigna: En equipo, resuelve los siguientes problemas, en los cuatro primeros aplica uno de los tres métodos de solución que se mencionan, y en el 5 aplica dos de los mencionados métodos. 1) ¿Cuál será la altura de una columna que produce una sombra...
1180 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoresolver problemas de reparto proporcional. Consigna: En equipos, resolver el siguiente problema: Tres amigos obtienen un premio de $1000.00 en la lotería, ¿cómo deben repartirlo si uno de ellos aportó $12.00, el otro $8.00 y el tercero $15.00? R= a) $ 342.85 b) $ 228.57 c) $ 428.57 Consideraciones previas: Como se explica en los comentarios, es probable que algunos resultados no correspondan a un reparto proporcional, dado que la consigna no lo establece. En tal caso, habrá distintos...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo I. Contenido: Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Consigna: Resuelve los siguiente problemas. 1. El área de un cuadrado es igual a 8 veces la medida de su lado. ¿Cuánto mide por lado el cuadrado? 2. El triple del área de un cuadrado menos seis veces la medida de su lado es igual a cero. ¿Cuánto mide por lado el cuadrado? 3. La edad de Luis multiplicada por la de su hermano, que es un año mayor, da como resultado cinco...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodefinir el enésimo término de una sucesión. Intenciones didácticas: Que los alumnos encuentren una expresión general cuadrática de la forma y = x2 que represente el enésimo término de una sucesión figurativa usando procedimientos personales. Consigna: Organizados en equipos, analicen la siguiente sucesión de figuras y respondan lo que se cuestiona. Si lo desean pueden utilizar su calculadora. Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 a) Si la sucesión continúa en la misma forma, ¿cuántos cubos se...
1275 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoexpresiones generales que definen las reglas de sucesiones numéricas y figurativas. Intenciones didácticas: Que los alumnos sepan identificar el comportamiento de los términos en una sucesión de figuras y encontrar algunos términos en ellas. Consigna 1: En equipos, analizar las siguientes sucesiones y dibujar los términos que faltan. Explicar y justificar los procedimientos empleados. Consideraciones previas: Se pretende que los alumnos utilicen procedimientos personales para analizar...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoesto justifiquen la fórmula para calcular el perímetro del círculo (longitud de la circunferencia). Consigna 1. En equipo midan el diámetro y la longitud de la circunferencia de los círculos que se dieron, completen la tabla. Círculo Medida del diámetro Longitud de la circunferencia Longitud de la circunferencia entre el diámetro 1 2 3 4 5 Consigna 2. Organizados en equipos, trace cada uno un círculo de la medida que desee, pero que sea diferente a...
983 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAmericana DEFINICIÓN Una consignación es el traspaso de la posesión de mercancías de su dueño, llamado comitente o consignador, a otra persona, denominada comisionista o consignatario, que se convierte en un agente de aquél a los fines de vender las mercancías. La consignación es una entrega en depósito. Desde el punto de vista del consignador, la consignación es una consignación remitida; desde el punto de vista del consignatario, es una consignación recibida. A veces se hace...
799 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONSIGNACIONES DEFINICION Una consignación es el traspaso de la posesión de mercancías de su dueño, llamado comitente o consignador, a otra persona, denominada comisionista o consignatario, que se convierte en un agente de aquel a los fines de vender las mercancías. La consignación es una entrega en depósito, y las relaciones que se establecen entre el consignador y el consignatario corresponden a las que en derecho mercantil se estudian como depósito y agencia. Desde el punto de vista del consignador...
1717 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAlumno: C.I: 21.132.851 Guerra. C. Raúl E Caracas, 10 de mayo de 2012 INTRODUCCION En el siguiente trabajo les presento las consignaciones una deficnicion , las diferencias entre ellas y las ventas, las razones para utilizar las consignaciones, los deberes y derechos tanto del consignatario como del consignador y hasta un modelo de un contrato de mercancía en consignacion . El fin de este trabajo es darnos una base y conocimiento suficionete para saber cuando una...
1501 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTarea 1 Consigna 1. Con las siguientes figuras (Fig. A, Fig. B y Fig. C) se pueden formar cuadrados cada vez más grandes, ver por ejemplo el cuadrado 1, el cuadrado 2 y el cuadrado 3. Con base en esta información completa la tabla que aparece enseguida. Núm. de cuadrado Medida de un lado Perímetro Área 1 x + 1 4(x+1)= (x+1)2 =(x+1)(x+1)=x2+x+x+1=x2+2x+1 2 3 4 5 6 a x + a (x + a)2 = (x + a)(x + a) = Para calcular...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completofórmulas. Consigna 1: Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas, sin hacer operaciones escritas. a) Se tiene un garrafón con 4 litros de agua, que se va a repartir en vasitos cónicos de 8 cm de diámetro por 10 cm de altura. ¿Cuántos vasitos creen que podrían llenarse? __________________________ b) Si los vasitos fueran cilíndricos en vez de cónicos, pero con las mismas medidas, ¿cuántos creen que podrían llenarse? __________________________________ Consigna 2: Un tráiler...
1379 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCONSIGNACIONES La consignación es un acto de comercio mediante el cual una persona natural o jurídica llamada Consignador traspasa la posesión de sus bienes, no la propiedad, a otra persona natural o jurídica denominada Consignatario para ejercer operaciones mercantiles en nombre propio por cuenta del Consignador. RAZONES PARA EL USO DE LAS CONSIGNACIONES A.- Por parte del Consignador: * Razones de expansión, crecimiento, abarcar un mercado más amplio y aumentar su volumen de ventas...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonaturaleza del negocio requiera, cono son: las conducentes a impedir la pérdida o deterioro de las mercancías consignadas, la caducidad de un título, una prescripción o cualquier otro daño inminente. Artículo 381. Si no recibiera instrucciones en un tiempo proporcionado a la distancia del domicilio del comitente, puede el comisionista depositar judicialmente las mercancías o efectos consignados, y hacer vender con la autorización del Juez, lo suficiente a cubrir las sumas que hubiere erogado por causa...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales u operaciones inversas, al resolver problemas que implican una ecuación cuadrática. Consigna: Organizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. Si lo consideran necesario, utilicen su calculadora y traten de justificar sus respuestas. 1. El cuadrado de un número menos 5 es igual a 220. ¿Cuál es ese número? 2. El cuadrado de...
1364 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomediante la superposición de superficies y el cálculo de áreas. Consigna 1: Organizados en equipos, en una hoja construyan dos cuadrados tomando como base las medidas de los lados menores del siguiente triángulo. Después tracen una diagonal en cada cuadrado que construyeron, recorten las figuras |resultantes y con éstas intenten cubrir el cuadrado trazado en el lado mayor. [pic] Consigna 2: En los mismos equipos, resuelvan el siguiente problema: Se van a...
1307 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodivisiones de números con signo. Intenciones didácticas: Que los alumnos descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en la calculadora, para que construyan las leyes de los signos de esas operaciones. Consigna: Integrados en equipos, completen las siguientes tablas utilizando la tecla (+/-) de la calculadora. En la tabla de la división, los números de la columna vertical corresponden al dividendo. Con base en las operaciones que han realizado completen...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONSIGNAS: 1- ¿Qué son los derechos humanos? 2- ¿Cómo se clasifican? 3- Elegir un derecho decir de que se trata, cuál fue su evolución, cómo se encuentra hoy, en la constitución, cómo se defiende ante su violación a nivel nacional, interamericano, e internacional y casos de violación a este derecho. 1 Y 2- Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHUMANIDADES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA EDUCATIVA ORE-FDO2005: DISEŇO Y DESARROLLO CURRICULAR SECCIÓN: "U" CONSIGNA Nº 1. FUNDAMENTACIÓN DEL CURRÍCULO CATEDRÁTICA M.S.C. GEOCONDA L. HURST REALIZADO POR: KELLYN YARIELY LOVO RAMOS 1003-1991-00018 21-SETIEMBRE-2010 TEGUCIGALPA M.D.C. CONSIGNA Nº 1 1. En cuanto al objeto de estudio, la finalidad del conocimiento y el abordaje metodológico de la disciplina (carrera). a) Construya el...
980 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCada grupo deberá seleccionar a dos encargados para enviar el trabajo. Es decir enviar dos copias del trabajo por grupo y en el remitente del mail debe poner el NÚMERO DEL GRUPO. Fecha de entrega: Sábado 10 de Octubre antes de las 23.30 horas Consignas: 1º El grupo deberá elaborar un texto de no más de 2000 palabras (es decir, no más de cuatro carillas) en el que pueda explicar los cambios más relevantes ocurridos entre las décadas 1960-1990. Para ello, el grupo tendrá que seleccionar un artículo/autor...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotemático: SN y PA Tema: Significado y Uso de las literales Subtema: Ecuaciones Consigna: Organizados en equipos de tres resuelvan el siguiente problema: Elena compró blusas y faldas, sabemos que el costo de dos blusas equivale a 300 pesos menos el costo de 3 faldas y por otra parte cada blusa cuesta veinticinco pesos más que cada falda ¿Cuanto cuesta cada prenda? Consigna: Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones: a) [pic] b) [pic] c) [pic] Plan de...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUTIERREZ ROJAS JUAN MARIO. A BANCO MERCANTIL DEL NORTE S.A. CONSIGNACIÓN DE PAGO. C. DIRECTOR DE CONSIGNACIONES CIVILES DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL DISTRITO FEDERAL. P R E S E N T E. C. JUAN MARIO ORTEGA BONILLA, por mi propio derecho, señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones el ubicado en Calle Doctor Velazco número 193, Despacho 301, Colonia Doctores, Delegación Cuauhtémoc, de esta ciudad, y autorizando en términos del artículo...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConsigna: Teniendo en cuenta la película “Los dos hijos de Francisco” analice. ¿Qué características culturales se presentan en la película? ¿Cuál es la forma cultural que predomina en la película? ¿qué tipo de cultura toma el rol principal en esta historia? ¿Hay formas tradicionales que se mantienen? ¿Hay elementos que nos llevan a un hecho folklórico? ¿En cuantos momentos de esta historia podemos decir que hay proyección folklórica? 1. Podemos enumerar diferentes características culturales...
774 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrincipio del formulario Final del formulario Consignaciones Una Consignación es el traspaso de la posesión de mercancías de su dueño, llamado Comitente o consignador, a otra persona, denominada Comisionista o Consignatario, que se convierte en un agente de aquel a los fines de vender mercancías. La consignación es una entrega en depósito, y las relaciones que se establecen entre el consignador y el consignatario corresponden a las que en derecho mercantil se estudian como depósito y agencia. COMISIÓN:...
1409 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconsignas CONSIGNAS GENERALES PARA LOS AGENTES DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA PRIVADA ESVICSAC INTRODUCCION Es conveniente impartir Consignas Generales sobre la Seguridad al personal de Agentes de Vigilancia Privada, con la finalidad de obtener un mayor criterio en la aplicación de las Medidas de Seguridad durante su servicio de vigilancia, incrementando como consecuencia su eficiencia en el servicio de nuestros efectivos y el prestigio de la Empresa "ESVICSAC”. FINALIDAD Hacer...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLista de consignas Primera voz Segunda voz Todos Porque vivos se los llevaron Vivos los queremos Ayotzinapa vive La lucha sigue Ayotzinapa vive La lucha sigue Ayotzinapa vive y vive La lucha sigue y sigue Ayotzinapa vive y vie La lucha sigue y sigue No eran delincuentes, no eran asesinos Eran estudiantes y los queremos vivos (se vuelve a repetir) Hombro con hombro, codo con codo, Ayotzi, Ayotzi, Ayotzi somos todos (se vuelve a repetir) Ojo por ojo, diente por diente ...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo FUERZAS ARMADAS DE HONDURAS JEFATURA ESTADO MAYOR CONJUNTO COMAYAGUELA M.D.C. CONSIGNAS DEL EDECÁN 1. 08:00 entregar y recibir servicio en frente del ayudante de campo. 2. El jefe inmediato del edecán es el ayudante de campo, por lo que siempre deberá seguir la cadena de mando. 3. Evitar hacer comentarios inoportunos frente al dignatario. Solo debe hablar si es consultado. 4. Proporcionar seguridad personal al dignatario en todo momento, durante los desplazamientos y en los diferentes...
1337 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoConsigna A partir de la imagen analizar: a) Influencias del estilo b) Tendencia hacia la ornamentación o la síntesis formal c) Predominio del componente racional o sensorial d) Uso tipográfico comunicativo o decorativo e) Relación entre la nueva concepción del tiempo del SXIX y la presencia de lenguaje historicistas o de ruptura. Imagen elegida: Autor : Alphonse Mucha “Lance Rodo perfume “1896 Fue un pintor y artista decorativo checo, ampliamente reconocido por...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Consigna #1. A partir de la línea de tiempo realizada en el pizarrón el esquema del siglo XIX, sobre el neoclasicismo al realismo y el arte en la búsqueda de lo real, realiza un esquema por escrito con contenidos mínimos que te permitan expresarlos oralmente la próxima clase. #2. Busca las obras que se detallan a continuación, la ficha técnica, de que trata y tráela fotocopiada y en la compu para analizar la prox clase. J.J.L. Davis (El juramento de los horacios, marat...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo CONSIGNAS Una de las falencias, a mi entender, de las protestas sociales realizadas tanto por Blumberg, es la falta de consignas o mas bien la falta de consignas explícitas. En mis años de facultad, cuando se iba a un acto de esta envergadura y que son eminentemente políticos todos tenían una “consigna” uniforme, esto es una serie de cantitos con rima y fácil de gritar y recordar, en donde se resumía toda la protesta...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- test terman merril - Presentation Transcript 1. Test Terman Merril 2. Escala Terman Merril Es una escala de edad que hace uso de modelos de actuación según la edad. Pretende medir la inteligencia considerándola como una adaptabilidad mental general. 3. Confiabilidad y Validez CONFIABILIDAD La confiabilidad se obtuvo correlacionando los Cl en las formas L y M aplicadas al grupo normativo con un intervalo de menos de una semana. Su...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLAS TERMAS Las termas eran baños públicos y estaban abiertas a todo el mundo. De este modo la higiene y el cuidado corporal se hicieron accesibles a los más humildes. Las termas se convirtieron en el lugar de descanso, de recreo y de reunión social. La sociedad romana había hecho el baño un ritual, la construcción de termas fue un modo par que los políticos de conseguir popularidad. Las termas constaban de diferentes estancias. - Apodyterium. Era el vestuario; donde los usuarios se desnudaban...
664 Palabras | 3 Páginas
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