your chance to show it! (Son) - I have nothing to say... (Mother) - Well, be sure this is going to remain in your conscience. Do you really think it's fair that she pays for something she didn't do? (Father) - The most important value in any person is the honesty. If you are going to act like this in the future, things are always gonna be hard and wrong for you. (Mother) - It's better to accept that you made a mistake and apologize than hide the truth! (Son) - Mom, Dad.... I'm so sorry....
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopresentación, papelería membretada (física o electrónica) y firma electrónica en todos tus emails. Imagen: características del caramelo limón. Nombre: Limón. Logotipo: Limón (en letras). Slogan: El sol de mi país. Empaque: Un envoltorio de (6 x 3 cm.), una cajita de cartón (8 x 5 cm) Color: Amarillo y verde. Marca: Sayón. Sabor: Limón Publicidad: Elaboración de hojas volantes, que contengan el logotipo, slogan y sobre todo las propiedades nutritivas del caramelo limón. 2. Cliente. ...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGABRIELA: Kelly: ¿Por dónde estás? KELLY: Hola Gabriela, estoy cerca estoy por el GYM GABRIELA: Estamos en la cafetería en la avenida las flores, al costado del restaurante KELLY: OK Ahí voy SENTADAS IVONE y Gabriela: Hola Kelly KELLY: Hola Ivonne- hola Gabriela. ¿Cómo están? ¿ qué están haciendo? IVONE: Estoy bien Estoy estudiando inglés y practico natación los fines de semanas GABRIELA: oh!¿really? . Me too. I love it. Yo estoy ahora estudiando Ingeniería en la Universidad de lima y tu Kelly...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodrink 1: white wine please mesero: away. and you 2: I want Milanese with spaghetti and potato mesero: a drink 2: a fruit juice waiter: a time and you 3: I want rice soup with vegetables and chicken salad with Russian mesero: a drink 3: a grapefruit soda waiter: and you 4: bring me some noodles and roast fillet 3 / 4 salad mesero: a drink 4: a pitcher of water mango waiter: and you 5: arrachera and vegetable soup with bacon and avocado salad mesero: a drink 5: a white...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocompletely at trying to become a stock |yourself, even if everyone around you thinks you are crazy! | |broker on Wall Street. | | |3 |4 | |This is a great story about a guy who everyone said was a loser. |First of all, Jack immediately went to New...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completointroduce el tallo del embudo en el mismo, cuidando de no desperdiciar solución. Marca el volumen de solución dentro del tubo de ensayo, utiliza papel milimetrado. De inmediato, coloca el sistema cerca de la bombilla de 25W (o la correspondiente) y espera 3 minutos para que se estabilice el sistema. Observa lo que ocurre y anota. Durante 10 minutos cuenta el número de burbujas producido por la rama de Elodea. ¿Cuántas burbujas se producen en los primeros 5 min?, ¿Cuantas burbujas se producen por minuto...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodad Dad: are you kidding me? Lets go with Gabriel to see how he is… Gabriel: Wow! Really thanks for the help I was talking with Maria jose and she helped a lot, im not that sad right now Maria jose: That’s right Gabriel, see you guys take care! 3.- Daniel: Hi! Vania: hello! Daniel: whats your name? Vania: my name is vania, and yours? Daniel: im Daniel Vania: hey look ! there is my boyfriend Gabriel ! Gabriel: Hey whats up Daniel Daniel: Hi !amm would you both like to go swimming? Vania...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInterviewer: Ok, thanks a lot. I really appreciate it. Goodbye. I hope we were helpful. VIDEO-Entrevista 2 Interviewer: What time do you start work? Diane: I star work at 7:30 am. Interviewer: And, what time do you finish work? Diane: I finish at 3:30 pm. Interviewer: And what time do you finish work? Karla: Ehm, 9 o΄clock in the morning, and finish at half five in the morning, and finish at half five in the evening. Interviewer: And what time do you start work? Fiorela:Ehm, 9 o΄clock in the...
1682 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoThere are 3 friends talking about vacations. They are Miguel, Gabriel y Laura. Miguel: hi friends, how are you? Gabriel y Laura: we are fine, thank you. where were you going last vacations? Miguel: I went to Italia, just to Rome. Gabriel y Laura: Really, it sounds wonderfull Did you visit the Coliseo? Miguel: Yes, and I was imprest of that. Gabriel y Laura: How long did you stay at Italia? Miguel: Just one week. I had would like to be more time but is expensive for me. Gabriel y Laura:...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Describir a gente Aquí tienes algunas palabras en inglés que puedes usar cuando describas la apariencia de alguien o su personalidad, así como también palabras para diferentes sentimientos. Physical characteristics Características físicas tall alto/a short bajo/a slim delgado/a thin flaco/a fat gordo/a obese obeso/a well-built fornido/a overweight con sobrepeso medium height de talla media well-dressed bien-vestido/a smart elegante scruffy desaliñado good-looking buen parecido/a ...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESPECIALIZACION ALTA GERENCIAS UNIVERSIDAD LIBRE RESTAURANTE EL BUEN COMER DONDE SU SALUD ES NUESTRA PRIORIDAD 1. Selección de cliente. Queremos llegar al mercado de las personas con sobre peso, hipertensos, diabéticos, en la ciudad de Cúcuta y zona fronteriza de Venezuela, la tendencia es mejorar localidad de vida 2. Conocer el producto. Las personas con los anteriores diagnósticos ya mencionados tienen en su dieta alimentos de selección...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoon the (12th) twelfth floor in front of cafeteria. Conversation 2 A; Excuse me. Is there a mall near here? B; Yes, there is one on (3rd) third street A; What about a library? B; There are two. One`s on the corner of (10 th) tenth Conversation 3 A; excuse me. Is there the bathroom? B; yes, there is two on one (11th) eleventh, one two (5th) fifth A; what about a auditorium? B; there are two one`s on the corner of (8th) eighth street and (2th) second avenue, and one`s on (9th9 ninth near...
1398 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPREGUTAS CLAVE - Good afternoon/evening, welcome to the ... restaurant Buenas tardes/noches, bienvenidos al … restaurante - How many are in your party? / How big is your party? ¿Cuánta gente son en su grupo? / ¿Qué tan grande es su grupo? - Table for eight, it’s going to take twenty minutes Mesa para ocho, va a tomar veinte minutos - Waiting time is twenty minute El tiempo de espera son veinte minutos - Under what name you want to make your reservation? ¿A qué nombre va a hacer su recervación...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAbache Dixon C.I:11725900 Ambiente 21 Ciudad Bolívar, 18 de Junio de 2013 INTRODUCION El verbo ‘To be’ tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles “ser” y “estar”. Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cuál de los dos se trata. El pasado del verbo to be no tiene formas contractas o reducidas para el afirmativo. Es decir, no puedes decir ...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIngles 3 Name: Lozano Gómez Guillermo 3ª administración Futuro will Usamos la voluntad de futuro para las decisiones sobre el terreno, ofertas, peticiones, promesas, advertencias y amenazas por lo general con los verbos pensar y creer. Gramática AFIRMATIVE | NEGATIVE | QUESTIONS | lyouheshe ‘ll eatit (= willweyouthey | lyouheshe won’t eatit (= not)weyouthey | lyouhewill she eat?ItWeYouthey | Example ...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESTAURANTE 3 SENSACIONES El restaurante 3 sensaciones es un restaurante/cafetería, está ubicado en la bahía en la calle 22 con carrera 1. Recibe este nombre porque está compuesto de 3 partes: cafetería, restaurante y un bar en las noches. Antes era llamado Panamerican y estaba ubicado al lado del Hotel Panamerican. Este restaurante tiene 74 años de vida pero su nombre fue cambiado a 3 Sensaciones, tiene 6 meses de ser lo que es ahora y sus dueños siguen siendo los mismos. Escogí...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENGLISH 3 GUIA 2 The Aurora Boreal is has always bee a source of Wonder to observers who live close to the artic circle and occacionally to those much closer to the equater. It is cooposed of dancing, lights that consiantly change color and brillance Shiemering curtains rays, nebulalike shirls arcs, are some of the forms observed on the earth. Strong auroras are accompanied by dramatic electric and magnetic effects on the earth. They are a promise of terrestrial power Geophy icists see the...
1549 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotickets and we going to the concert, but i know you don't like him and now i have to sell the ticket. A) Sorry but I don't really have time this week and i have to study a lot. B) Ok... My mom is calling me bye. A) Bye take care you. Unit 3- situation 3 Talk about how to stay healthy and health problems. grammar: simple present, present continuous, if – when A) Hi chris how are you doing? B) Hi, this days i feel so bad, i have headache all week... What can i do? A) Oh, that sounds awful...
738 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofriends, friends that over time become family. VIDA EN EL PASADO FUE MUCHO MEJOR QUE AHORA Recientemente, todo ha sido cambiado desde el pasado, así como la gente se comporta y el pensamiento. La gente ahora no se conocen entre sí, incluso si estas personas son sus vecinos. Por otra parte, la gente en la actualidad tienen muchas enfermedades; estas enfermedades no han existido en el pasado. El aire y el medio ambiente rodear nosotros tenemos varios elementos que tienen un peligroso germen de sustancias...
1618 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopositiva de pensar, son los secretos, junto con el trabajo constante, la determinación y el imaginarse la meta. El principio positivo es el proceso mental y espiritual por el cual una persona pasa de la autolimitación, el deterioro y el fracaso, a la superación personal, el desarrollo y la realización. Una persona que cambia puede hacer que todo cambie. La alteración mental y espiritual puede ser justamente el proceso que la conduzca a un éxito que antes no había creído posible. Si persiste en...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo[pic] El presente trabajo tiene la finalidad de desarrollar un modelo de gestión de personas para un negocio u empresa, en este caso se escogió el restaurante de comida mejicana TEX TEX. 1. Análisis de Involucrados Los involucrados en el desarrollo del negocio se dividen en: a) Clientes internos – empleados Cuyas características son: |Sexo |Varones |Mujeres | |Edad |18 – 25 años ...
901 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completofamilias inmediatas. Elaine y yo tenemos un grupo de amigos que, por varios razones, no pueden estar con sus familias. Es por eso que nos llamamos los huérfanos. Todos tendremos la cena de Acción de Gracias juntos y hacer nuestra propia familia. Cada persona trae una parte diferente de la cena. Elaine está trayendo el puré de papas y está lo que el vino. Yo creo que te vas a disfrutar. Va a estar en un lugar muy especial ". -Why was it difficult for Elaine´s great-grandfather to leave Naples? ¿Por qué...
918 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocompras y suministros de modo que la empresa pueda ganar más dinero. Funciones: 1. Identificar las necesidades de cada uno de sus clientes. 2. Informarse, documentarse y asesorarse sobre las características ideales de los productos a comprar. 3. Manejar y controlar racionalmente los inventarios requeridos. 4. Estar atento todas las ofertas de productos nuevos que puedan llegar a beneficiar a la parte de producción. 5. Evaluar permanentemente los costos de los insumos a comprar, mediante...
1098 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTengo 22 años, vivo en la calle Las Flores, estudio Educación en la Universidad de Huacho y trabajo como profesor en el Colegio Columbia también. Luis : Gracias Martín Bueno es hora de despedirme querido amigo Martín : ok, gusto de conversar contigo Luis. Luis : Gracias PRESENTATION (DIALOGUE) Luis : Hi I am Luis I am 33 years old I am from Peru I live en Camino Real street I study engeniering at University of de Huacho. I work as a math teacher...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRECONOCIMIENTO UNIDAD II – VOCABULARY AND LISTENING THERE IS/ THERE ARE Describing a Person: Comparative Adjectives All (everybody)…/ Somebody (someone)…/ anybody (anyone)/… nobody (no one) Where do you want to go? Unit 13 LISTENING INFOGRAFIA THERE IS/ THERE ARE Las expresiones “there is”/ “there are” se utilizan para indicar que hay algo/alguien o que algo/alguien existe. There is se utiliza con una sola cosa. There are se utiliza con varias cosas. En la Unidad 8 de los Contenidos en...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos prisioneros deciden no cooperar entre ellos. Si A y B confiesan ambos obtendrán 3 años de cárcel. Si A confiesan y B no, A queda libre y B obtendrán 5 años de cárcel. Si B confiesan y A no, B queda libre y A obtendrán 5 años de cárcel. Si A y B niegan ambos obtendrán 1 años de cárcel. Construya la matriz de pagos y diga cual es la estrategia dominante para el jugador A y para el jugador B 3. Dos individuos juegan la siguiente partida de chinos: Los dos sacan simultáneamente del bolsillo...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotitulo. =Entrevista de trabajo= 1.- Estudios. 2.- Experiencia. 3.- Habilidades y características personales. Pregunta Respuesta Do you have any special skills? Tienes alguna habilidad especial? I am a reliable and working person. Soy una persona confiable y trabajadora =futuro simple= El futuro simple tiene dos formas diferentes en ingles. Will con frecuencia sugiere que la persona que habla haga algo voluntariamente. También se utiliza para cosas que decidimos ahora...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTAREA # 3 INGLES II UNIT 10 1. VOCABULARY WORKOUT A. Unscramble the words for parts of the body. Then write them on the correct line. 1. Head 2. Eye 2. Ear 4. Mouth 5. Nose 6. Shoulder 7. Chest 8. Stomach 9. Arm 10. Hand 11. Finger 12. Leg 13. Neck 14. Ankle 15. Foot. B. Complete the sentences with words for parts of the body. Pay attention to singular and plural forms. 1. I use my mouth to talk and eat 2. We see with our eyes 3. When we listen, we use our ears 4. I wear shoes...
1047 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE INGLES Nombre: _________________________________________________ Nombre del Catedrático: Lic.: María Dolores Mulato Ramírez Instrucciones: Traduce los siguiente verbos Wash _______________________ Eat _______________________ Talk _______________________ Help _______________________ Study _______________________ ...
1103 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodramática es la reacción por parte del público a lo que sucede en escena. El tiempo es muy difícil de medir en una obra dramática, ya que se divide en 3 partes: tiempo de representación, de acción y aludido. Las obras dramáticas, deben de notificar cuanto tiempo ha pasado entre escenas, Aristóteles dio reglas para facilitar esto, que son las reglas de las 3 unidades según estas, la obra se debe representar en un día, en un solo espacio y un solo hilo argumental, como Lope de Vega era bien jarcor, no respeto...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrograma de Licenciatura en Inglés Jornada Mañana y Tarde Facultad de Ciencias de la Educación Universidad La Gran Colombia Asunto: Comunicado internacionalización #3 Inicialmente agradecerles por su apoyo en el congreso internacional de inglés pues se ha visto un trabajo arduo por parte de todos que ha generado aceptación por parte de la comunidad académica. Como bien saben nos encontramos en el proceso de acreditación y recertificación del programa de licenciatura en inglés, entre los factores que...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPERSONAS EN CRISIS Intervenciones Terapéuticas Estratégicas CAPITULO 3 Intervención clínica en situaciones de urgencia El primer contacto telefónico con un apersona en crisis * Al recibir un llamado de urgencias, la primera prioridad es obtener el nombre y el número telefónico de la persona que hace la llamada. * Cuando el individuo cuelgue de pronto, podremos obtener la dirección mediante un “directorio invertido”, el cual presenta una lista de las direcciones según el número telefónico...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 3 personas les gusta esto. Fely Val Donde??? 15 h · Me gusta Deniita Araya Acevedo En cualquier lugar de melipilla o sus alrrededores 15 h · Me gusta Fely Val Venden una casa en calle Mirafores de bella esperanza...por ahi pasa liebre 2..es de familia Quintanilla a la altura del numero 1729...al lado...en el patio sale un numero pq por ahora esta arrendada...el numero es visible a la calle.... 15 h · Me gusta Fely Val Tiene un gran patio... 15 h · Me gusta Deniita...
1064 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoleído se llama a) El duende que juega b) E l duende y sus amigos 3c) El duende y el Carpintero 2. En el diccionario se dice que duende significa a) animalito pequeño 3b) Espiritu casi invisible, vieja creencia c) fantasma enojado 3. Las historias que cuentan los marineros es acerca de: 3a) hombrecitos marinos b) espiritus de niños c) ratoncitos magicos 4. Donde vivía Pumi a) En la casa de un mecanico b) En el jardín de un artesano 3c) En el taller de un carpintero...
1157 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Guía Integradora de Actividades English 3 Temáticas revisadas Referencias requeridas y referencias complementarias de cada una de las unidades planteadas y Curaduría de contenidos. Estrategia de aprendizaje Estrategia basada en tareas. La tarea es una actividad orientada por una meta de aprendizaje en la cual los estudiantes elaboran un producto real y auténtico. Estas son actividades que tienen un carácter significado para los estudiantes y buscan lograr un objetivo...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa expresión tercera edad es un término que hace referencia a la población de personas mayores o ancianas ,en esta etapa el cuerpo se va deteriorando y, por consiguiente, es sinónimo de vejez y de ancianidad. Se trata de un grupo de la población que está jubilada y tiene 65 años de edad o más. Hoy en día, el término va dejando de utilizarse por los profesionales y es más utilizado el término personas mayores y adulto mayor. Este grupo de edad ha estado creciendo en la pirámide de población o distribución...
1339 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPasado Simple. SHALL - WILL: a) Se usan para formar el futuro y sus pasados: shall, para las primeras personas del singular y plural; will, para las restantes; b) En la forma interrogativa Will you? equivale a ¿Quieres? SHOULD - WOULD: Se usan para formar los condicionales: should para las primeras personas del singular y plural; would, para las restantes. LET: Se usa para la tercera persona del singular y plural, y primera del plural del imperativo. | VERBO TO HAVE (tener, haber) | PRESENTE...
1720 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPérez MATERIA: INGLES III TEMA: PROYECTO; OBRA: “TAREA EN CASA DE LISSETHE” FECHA: 22/09/2014 TAPACHULA, CHIAPAS. TAREA EN CASA DE LISSETE PERSONAJES: Lissette, Alma, Karen, Oscar, Manuel, Moisés. M= buenas noches chicos, disculpen, vamos a ir mañana ala casa de lissthea hacer la tarea de administración? K= sí, estoy de acuerdo, que materiales vamos a llevar? A= perfecto, yo llevo los papeles y la información Mo= mañana a qué hora? Para pedir permiso O= como a las 3:00 PM esta bien...
1745 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION DE GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR ESC. SEC. PROFR.Y LIC. GUILLERMO J. ALVAREZ BRISEÑO INGLES III NAME___________________________________________________GROUP_________________ I.-SELECT THE CORRECT ANSWER 1.- THESE VERBS ARE IN PAST TIME: A)BE, END, WASH B)WAS WENT, SAW C)COOK, RUN, WORK D)CLEAN, BAKE, DANCING 2.-WHICH ONE OF THE NEXT IS IN THE PAST TENSE? A)SING B)SLEEP ...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo3.1. Obligaciones de las personas morales y facultades de la autoridad fiscal. OBLIGACIONES FISCALES Personal moral.- Es la entidad formada para la realización de los fines colectivos y permanentes de los hombres, a la que la Ley reconoce capacidad para tener derechos y obligaciones. Código Civil artículo 25: Son personas morales: La Nación, los Estados y los Municipios. Las demás corporaciones de carácter público reconocidas por la Ley. Las sociedades civiles o mercantiles. ...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completostudied [shisstadid] Spanish. Ella estudió/estudiaba español. Ejemplo 3: It worked(Itguorkt]. Funcionó/funcionaba. (Una máquina, por ejemplo). Ejemplo 4: They lived in Paris [deilIvdInPeris]. Ellos/Ellas vivieron/vivían en Paris. ¿Cómo se niega con el "Past Tense"? Estructura negación: Sujeto + did not (didn't) + verbo principal en infinitivo siempre + complemento. (El verbo auxiliar did es igual para todas las personas.) Ejemplo 1: They didn't work hard. [Dei didn'tguork hard]. Ellos/Ellas...
1217 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPreparatoria N-. 3° Create the interview you are having with the reporter. Write at least five questions and their answers O1 -. Where do you think is the roof of fame? - When NO! are indifferent. When you produce both love and hate in people. I think there are many people who love me, but there are many other people who hates me. That's pure fame. O2 -. Do you still have any ambition to fulfill? -I want my album to be a success worldwide. I want to be a balanced person. That's a...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoover the world, hosting redundant network architecture. If there is an outage at one datacenter, another can act as a backup. Customers hosted by the first datacenter are transferred to another, with as little service interruption as possible. 3: Compliance Compliance with government and industry regulations is a big deal in today’s business world. Microsoft Office 365 services have been certified as compliant with ISO 27001 standards, completed SAS70 Type I and II audits, and achieved the...
1728 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoOBLIGATORY ACTIVITY UNIT 3: DESCRIBING AND COMPARING PLACES Score: ______/35 Name: Daniela Vargas Ortiz Date: October 22th, 2010. Teacher: Bonnie Troncoso Section: 003V 1) Answer these questions IN FULL about Santiago and Chile (7 points, 1 each) : a) Is Santiago clean or polluted? Why? Santiago is polluted because there is a lot of smog and garbage. b) Compare Arauco Las Condes and Mall Plaza Vespucio. Arauco Las Condes is...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotu propia información. 1. Lo siento. ¿Cuál es tu nombre? 2. ¿Qué te llamen? 3. ¿Cómo se escribe su apellido? S-I-L-V-A Se trata de Elizabeth Silva Todo el mundo me llama Beth. B.. El trabajo en grupo Introduzca a su auto con su nombre completo. Utilizar la expresión anterior. Haga una lista de nombres para su grupo. A: Hola ¡Soy Yuriko Noguchi. B: Lo siento. ¿Cuál es su apellido otra vez? ... 3 ... CONVERSACIÓN Seúl se desea? Escuchar y practicar. Beth: Sun Hee, se...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo3 formas del verbo |Infinitive |Simple Past |Past Participle |Spanish | |arise[a'rais] |arose[a'rous] |arisen[a'risn] |surgir, levantarse. | |be[bi] |was [wuas] / were[wer] |been [bin] |ser | |beat[bit] |beat[bit] |beaten[bitn] |golpear ...
855 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSUPERLATIVE 1 Big 2 Hot 3 Noisy 4 Polluted 5 small 2.- Escribe el adjetivo en su forma apropiada. 1. Guadalajara is_______________________( samall) than Mexico city. 2. Monterrey is as_______________________ (noisy) as Mexico city. 3. Mexico City is the______________________ (big) city in the country. 4. Monterrey is__________________________ (hot) than Guadalajara. 5. Guadalajara is less_____________________ (polluted) than Mexico city. 3.- Relaciona ambas columnas...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“She`s my favorite sin 2.-I`m Jama`s fans. Jama is my favorite band” Her new CD is great” 3.- “He`s a great writer. His new book is really good” 4.- my favorite TV show is the visitor. What´s your favorite show?” 5.- “He`s my favorite actors. I think his movies are very good.” 6.- Casandra coe is my teacher. She´s a freat artist. Her picture are amaizing.” 3.- THE´RE GREAT! COMPLETE THE CONVERSATION WITH THE VERB BE. USE CONTRACTION WHERE POSSIBLE. ALICIA: Look...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| |Module: |Activity: | |1. |Evidence 3 | |Date: January 28th 2013 |Team: N/A | |Bibliography: ...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo)increases efforts to e) Hard to break achieve something ( a ) annoys, disgust me 3. Read the sentences. Cross out (X) the ones that refer to bad habits. a) Betty drives at 140 kilometers/h on the highway all the time. X ...
1096 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completofreshwater ( ) absorption ( ) pH ( ) aquifer ( ) flushing ( ) aquatic II. Change the verb into the correct form: 1. Anna ______ (rest) right now. 2. I ______ (talk) on the phone at this moment. 3. Bella ______ (cook) dinner now. 4. They ______ (help) the teacher right now. 5. He ________ (run) very fast! 6. Julia _______ (bake) a chocolate cake at the moment. 7. I ______ (have) fun! 8. You ______ (dance) very nicely. 9. They ______ (answer)...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA METODOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA ECONOMÍA CAJERO CORONA BRUNO LECTURA 3 FECHA: 08 / SEPTIEMBRE / 2015 La filosofía de la economía a se ocupa de cuestiones conceptuales, metodológicos y éticos qué surgen dentro de la disciplina científica económica, tiene un enfoque principal de metodología y epistemología ante los métodos...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPRESENTACIÓN TÉCNICA | 1. Reconocer la importancia de los medios de representación como formas de registro de la información técnica y como medio de comunicación. 2. Utilizar diferentes lenguajes para la representación del conocimiento técnico. 3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, manuales, planos, diseños, modelos, esquemas, símbolos y medios informáticos, para comunicar sus ideas y creaciones técnicas. | * Entienden el papel de la representación técnica en los procesos técnicos para...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoStudent 3: Here's teacher. Prof.: It's missing some things, so you will not have the full qualification. Well I will explain that it is a camera that is made - (starts drawing) - and question - What is the diaphragm? Student 1: I know it's the diaphragm, is what allows scaling the amount of light entering the camera. Prof.: Very Good Student! I'm surprised because it was the only one that did not bring the job, but knew how to respond. Anybody know any famous photographer? Student 3: Henri...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMargarita y Caracas bajo una sola autoridad militar. El arzobispado de Caracas: Fue creado el 24 de noviembre de 1803 con la finalidad de unificar y centralizar todas las actividades de la iglesia católica. El Real consulado de Caracas: Fue creado el 3 de julio de 1793 con la finalidad de impulsar la actividad comercial de las provincias Venezolanas con España y otras colonias americanas Gobernación de Margarita: Fue creada el 18 de marzo de 1525 y cedida al conquistador Marcelo de villa lobos, quien...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGENERALVESPERTINA ASIGNATURA DE INGLÉS Grade:Third Groups: “” DISTRIBUTION OF CONTENTS : I St. BIMESTER UNITS: 1 “ MEMORIES” WEEK: 1 | SESSION 1 INTRO. | SESSION 2 INTRO. | SESSION 3 INTRO. | 25-29August | Presentation of the teacher and establishing rules. | Diagnostic test. | Feedback on diagnostic test results. | WEEK: 2 | SESSION 1 Function 1.1 | SESSION 2 Function 1.1 | SESSION 3 Function 1.1 | 1-5September...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocontribuir para que este sea continuo. Proporcionar un medio de comunicación entre el medico y otros profesionales que contribuyen a la atención del paciente. Proporcionar evidencia documentada sobre el curso de la enfermedad y tratamiento del paciente. 3. Normas de la Historia Clínicas. Son todos los anexos de las especialidades, se archivan juntos con la historia clínica, formando un expediente único. Se ha establecido como norma, el uso de una sola hoja de evolución y ordenes medicas, que sea común...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONVERSACIONES Las conversaciones son intercambios informales de reflexiones y sentimientos que por lo regular ocurren en ambientes cara a cara en los cuales cualquier individuo tiene el mismo derecho de iniciar una plática, interrumpirla, contestar o negarse a hacer cualquiera de estas cosas. La conversación llena el papel de satisfacer necesidades participativas, intercambiar información, influir en la conducta y proporcionar una base constructora de relaciones eficaces. CARACTERISTICAS PRINCIPALES...
1434 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTreball.CONVERSAR ,CONVERSAR....................... ____________________________________________________________ __________ Cita nº: 1 . Pregunta: QUE ES EDUCAR? “al final llegó el día en el que la conversación se hizo posible.Hablar,escuchar,pensar,hablar de nuevo.La conversacion fué y la conversación fue buena.” Cita nº: 2 . Pregunta: PER QUE I PER A QUE EDUCAR? “Conversar es quizá el mejor entrenamiento que puede tener un ser humano para ser un ser humano” Cita nº: 3 . Pregunta:...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInglés III (30) 1. I think a donkey is _________useful than a horse. a) very b) more c) most d) too 2. I’m sure there is ________hidden ______________in the living room. a) anything /somewhere b) something / anywhere c) sketching /somewhere d) somewhere / somewhere 3. Lucy ________not_________ at home before you came. a) had / been b) has / been c) had / being d) has / being 4. __________there many flowers in the vase? a) Having b) Have c) Are d) Is 5. Gloria sang the ____________beautiful...
1664 Palabras | 7 Páginas
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