POSITIVISMO: La primera de estas teorías, y la que da origen a la Sociología como ciencia, fue el Positivismo. Éste nace en un momento histórico en que las disciplinas científicas comienzan a elevarse como ciencias de la verdad. Todos los procesos naturales eran sometidos a la observación y la experimentación. El cientificismo se extiende hasta la reflexión en torno a las actuaciones humanas. Desde el punto de vista político y económico, el ambiente europeo está marcado por los principios del Liberalismo...
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Leer documento completoCORRIENTES SOCIOLOGICAS SOCIALES DE LOS SIGLOS XVIII ALXX FUNCIONALISMO El Funcionalismo, de origen inglés, es una corriente sociológica del siglo XX y se origina en estudios del campo antropológico. Tuvo gran influencia en los Estados Unidos. Sus principales exponentes fueron, en Europa, Bronislaw Malinowski (Polonia. 1874-1942), Radcliffe-Brown (Inglaterra. 1881-1955), Evans Pritchard (Inglaterra. 1902-1973); en Estados Unidos, Talcot Parson (1902-1979) y Robert Merton (1910-2003). MARXISMO...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCorrientes Sociológicas de los siglos XVIII Y XX POSITIVISMO La primera de estas teorías, y la que da origen a la Sociología como ciencia, fue el Positivismo. Éste nace en un momento histórico en que las disciplinas científicas comienzan a entronizarse como ciencias de la verdad. Todos los procesos naturales eran sometidos a la observación y la experimentación. El cientificismo se extiende hasta la reflexión en torno a las actuaciones humanas. Desde el punto de vista político y económico, el...
950 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCorrientes Sociológicas de los siglos XVIII y XX Positivismo La primera de las teorías, y la que da origen a la Sociología como ciencia, es el Positivismo. Surge a finales del siglo XIX e inicios del XX, pero sus antecedentes se remontan al escepticismo del escocés David Hume (1711-1776), el racionalismo del alemán Inmanuel Kant (1724-1804) y al pragmatismo del francés Claude Saint-Simon (1760-1825). Esta corriente fue liderada por Auguste Comte (1798-1857) y John Stuart Mill (1806-1873). El...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES SOCIOLÓGICAS DEL SIGLO XVII Y XX CUADRO COMPARATIVO | Liberalismo | Defiende la no intromisión del Estado o de los colectivos en la conducta privada de los ciudadanos y en sus relaciones sociales no-mercantiles, admitiendo grandes cotas de libertad de expresión y religiosa, los diferentes tipos de relaciones sociales consentidas, morales, etc. Sin embargo, considera valores más allá de la propia voluntad, como los valores religiosos o tradicionales. | Positivismo | Surge a finales...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES PEDAGOGICAS DEL SIGLO XX-LA ESCUELA NUEVA La nueva educación El siglo XX constituye un verdadero movimiento reformador de la pedagogía, cuya tendencia consiste en darle a la educación un carácter activo. La educación innovadora adquiere la profundidad de su significado y, además, se desarrolla en forma de tendencias generales. Como precursores merecen citarse a Nietzsche, Stanley Hall, William James, Berson, etc., aunque el verdadero iniciador de la "educación nueva" fue Jean-Jacques...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocabarets o galerías de arte donde se mezclaban fotomontajes con frases aisladas, palabras, pancartas, recitales espontáneos y un ceremonial continuo de provocación. • En 1917 se inauguro la galería dada. Arte Sinetico El arte cinético, es una corriente de arte en que las obras tienen movimiento o parecen tenerlo. Está principalmente representado en el campo de la escultura donde uno de los recursos son los componentes móviles de las obras. • La expresión arte cinético es adoptada hacia 1954,...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCorrientes artísticas Lugar y año donde surge Temática Contexto socioeconómico Principales características Artistas Impresionismo Francia fines del siglo XIX Pintaban la naturaleza que tanto los atraía, influenciados por los descubrimientos de la época. Surgió como un nuevo lenguaje nacido a luz de los grande progresos técnicos y científicos. Pintar al aire libre, rápidamente y hacer las mezclas en la tela, se basaban en los nuevos conocimientos de la física Claude Monet Pierre-Auguste...
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPAG. Introducción……………………………………………………… 02 Desarrollo…………………………………………………………. 03-10 Corrientes Sociológicas (Positivismo, Marxismo, Estructuralismo y Funcionalismo) Corrientes Económicas (Neoliberalismo, Socialismo, y liberalismo) Corrientes Políticas (Social democracia, Comunismo y Social Cristianismo) Conclusión……………………………………………………….. 11 Bibliografía……………………………………………………….. 12 INTRODUCCIÒN La sociología...
973 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosurgimiento de una disciplina de carácter científico, como es la Sociología, que estudia la organización social como fenómeno observable y descriptible. Veamos, a grandes rasgos, cuáles son esas corrientes, que impulsaron el pensamiento social de nuestro presente. Comienzan a surgir, a mediados del siglo XIX y durante el XX, diversas teorías explicativas del fenómeno social. Es importante entender que estas teorías, si bien es cierto resultan innovadoras, recogen problemas, ya planteados por la filosofía...
1707 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLAS CORRIENTES TEÓRICAS DEL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO JURÍDICO ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO. TALCOTT PARSONS Espíritu, persona y sociedad desde un punto de vista del conductismo social, internacionalismo simbólico Herbert Mead Organicismo positivista y organicismo historicista. Felipe Fucito INSTRUCCIONES: 1.-Lee atentamente los textos y subraya las ideas principales o lo que consideres importante (solo subraya no estoy pidiendo resumen) 2.-Menciona los antecedentes del estructural funcionalismo...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPOSITIVISMO ´ Representantes: AgustoComte(1er cuarto del siglo IX) EmileDurkheim(1858-1917)COMTE: La sociedad es un fenómeno científico, se puede estudiar comofenómenos sociales, y de allí surgirán principios generales a toda lasociedad. El conocimiento verdadero es sólo el que se origina de laexperiencia. La observación es el punto de partida del conocimientopositivo. Lo importante como objeto de investigación es la especie humanano el individuo. Dos ámbitos de análisis de la sociología: a) S...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFernando de Alba Mora Carlos Sandate Piña Las diferentes corrientes sociológicas. (Positivista, Culturalista, Estructuralista-Funcionalista, Marxista e Interaccionista) 22 de Agosto de 2012 El Positivismo: Es un sistema filosófico basado en la experiencia y el conocimiento empírico de los fenómenos naturales, en el cual la metafísica y la teología son sistemas de conocimientos imperfectos e inadecuados. Es una corriente sociológica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completose pueda establecer una predicción exacta de como actuara el ser humano. Como ciencia, la sociología ha tenido varias formas y tendencias a lo largo del tiempo. Desde corrientes marxistas, neo marxistas, estructuralistas, feministas, etc. la interrogante en este caso gira en torno a la posibilidad de una escuela sociológica liberal. Este trabajo tratara de encontrar la respuesta a dicha interrogante, al mismo tiempo de encontrar una explicación a la consideración de una influencia determinista. Constará...
1665 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoociologicasCorrientes sociológicas Existen diferentes opiniones de estudio sociológico sobre las cuestiones sociales, ya que cada una nos da una explicación a su manera de los fenómenos sociales y de su realidad, dependiendo del nivel de estudio y análisis: micro y macro. En el nivel micro, es decir, en pequeña escala, podemos apreciar los muchos pequeños detalles de los encuentros de persona a persona y de la interacción en un numero limitado de personas; en el nivel macro se enfocan regularmente...
1469 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl positivismo sociológico En la segunda mitad del siglo XIX se opera un giro hacia una visión funcional del derecho. Para esta concepción, el derecho no es un sistema más o menos cerrado que los jueces aplican deductivamente sino un medio a través del cual el legislador pretende alcanzar ciertos fines y promover algunos valores; por ello, el juez no puede sentirse satisfecho con poder realizar una simple deducción de los textos legales, sino que debe remontarse a la intención del legislador e interpretar...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSíntesis de las Corrientes sociológicas. Hoy en día hay distintas formas de comprender la función que cumple la sociedad, la educación, la escuela, el estado en la formación del sujeto y en su forma de ver el mundo. A continuación realizaremos una breve síntesis de diferentes discursos que nos hablan de la relaciones entre sujeto, educación y sociedad. Una de ellas es el discurso liberal, tradicional que se apoya en los principios del positivismo de Comte y del conductismo, la cual nos dice que...
1715 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSede León Corrientes Sociológicas Maestra: Rosa María Rico Venegas Alumna: Navarro Lango Karen Andrea. Grado: 1° Grupo: “A” Fecha: Miércoles 17 de Octubre de 2012. Nombre del Sociólogo | Corrientes | Explicación de Corrientes | Principal Aportación | Principales Obras | Mi propia crítica | Augusto Comte (1798-1857) | El Positivismo | Conocimiento de todo el campo de lo positivo, es decir...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo LAS CORRIENTES DEL POSITIVISMO COMO SERIA EN EL DERECHO Integrante: Gomez L. Leida A C.I: 13.500.851 Las Corrientes del Positivismo como seria en el Derecho El positivismo científico de Augusto Comte y lo utilizado de él por la ciencia del derecho en el siglo XX. Si la ciencia del derecho o jurisprudencia -según la definición de Ulpiano- requiere la noticia de las cosas divinas y humanas, no cabe duda que la filosofía se halla entre las cosas humanas que...
1728 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO MUNICIPAL EXPERIMENTAL “SEBASTIAN DE BENALCAZAR” SOCIOLOGIA ESTEFANO GUERRERO 6TO SOCIALES 2 09/11/2009 1. POSITIVISMO a. DEFINICION El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. b. REPRESENTANTES * Auguste Comte * David Hume * Saint-Simon ...
1614 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES POSITIVISTAS: TENDENCIAS.- a) Positivismo extremado: afirma que el derecho natural no existe: se trata de una hipótesis ideológica, mediante la cual se pretende atribuir existencia objetiva a valoraciones que no existen sino subjetivamente en la mente del autor. Este positivismo crudo va siempre unido a un relativismo y escepticismo en lo que se refiere a la objetividad de la justicia y los valores jurídicos. El representante máximo contemporáneo es Hans Kelsen. Este sostiene que la...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES SOCIOLOGICAS MATERIALISMO El Materialismo es una doctrina según la cual todo lo que existe no está determinado y se explica por algo superior y previo a lo experimentable y aprehendible empíricamente (Dios, espíritu, inteligencia del mundo, ideas), sino que está determinado en su ser sólo por algo material y en su comportamiento sólo por la causalidad eficiente. POSITIVISMO Es un sistema filosófico basado en la experiencia y el conocimiento empírico de los fenómenos naturales, en el...
794 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES SOCIOLOGIAS CLASICAS CONCEPTOS CENTRALES: POSITIVISMO: * Augusto Comte : . El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. . Comte y Saint-Simon crearon conjuntamente, Plan de las Operaciones Científicas necesarias, para la organización de la sociedad, donde sostuvieron lo...
921 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo3.2 Positivismo Vs. Hermenéutica: El siglo XIX caracteriza por el comienzo o despertar de los estudios del hombre como disciplinas que tienen pretensión científica. Los fenómenos desestabilizadores como las revoluciones burguesas del siglo XVIII buscaban explicación y, en tal sentido, hubo avances muy importantes en las ciencias sociales que las equipararon con los logros obtenidos por las ciencias naturales, de tal modo que en adelante las situaciones de crisis en...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCORRIENTES SOCIOLOGICAS CLASICAS 1. MARXISMO O MATERIALISMO DEFINICIÓN El marxismo es un método de análisis político-económico, también podríamos hablar del mismo como un movimiento político y social, o una doctrina, nacida a partir de la década de 1840, siendo su mayor expositor y fundador Karl Marx (filósofo alemán), quien utilizó al marxismo como método para el análisis del capitalismo. El Materialismo es una doctrina según la cual todo lo que existe no está determinado y se explica...
998 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHumanismo Para hablar de corrientes humanistas es necesario primero conocer el concepto de humanismo. Humanismo hace referencia a un movimiento filológico (que es el amor o interés por las palabras), filosófico, artístico e intelectual europeo estrechamente ligada al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV. Según Salvatore Puledda (de quien se dice que es un historiador, filosofo y químico moderno) en su escrito “Interpretaciones históricas del humanismo” el concepto de humanismo es actualmente...
1461 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSOCIOLOGIA GRUPO: 602 CICLO ESCOLAR 2014 En el transcurso de los años han surgido corrientes o teorías que nos ayudan a explicar mejor los fenómenos en la sociedad o los hechos que ocurren, en este caso vamos a abarcar tres corrientes de las cuales expondremos textualmente nuestro punto de vista, son el positivismo, el funcionalismo y el marxismo. Comenzaremos con el primero, el positivismo es una corriente sociológica que ha trascendido a través del tiempo hasta nuestra época y eso solo lo logro...
1322 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo CORRIENTES SOCIOLÓGICAS En este trabajo hablaremos acerca de las corrientes sociológicas, en donde se desarrollan cada una de ellas y su importancia con sus respectivos autores, ya que gracias a su creación se dio el inicio de la sociología. Auguste Comte Nació en Montpellier, Francia, el 19 de enero de 1798. En 1826 Comte planificó un curso integrado por setenta y dos lecciones públicas sobre su filosofía de la vida. El rasgo principal que distingue a Comte de Saint-Simon es que se fija más en...
961 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCorrientes Sociológicas Destacadas Positivismo La primera de estas teorías y la que da origen a la sociología como ciencia, fue el positivismo, este nace un momento histórico en que las disciplinas científicas comienzan como ciencias de las verdad. Todos los procesos naturales eran sometidos a la observación y la experimentación, el Positivismo aportó a la búsqueda humana la comprensión de que el ser es capaz de encontrar respuestas lógicas al mundo físico que le rodea, así como a todo lo que...
953 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE LA EDUCACIÓN | #. | Autor | Escuela sociológica a la que representa | Postulados | Opinión de la aplicabilidad de los postulados al quehacer educativo | Fuentes consultadas | 1 | AUGUSTE COMTE: Isidore Marie Auguste François Xavier ComteNació en Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 Murió: París, 5 de septiembre de 1857) . | Escuela Clásica-Padre de la sociología: respuestas a los problemas del hombre y la sociedad. Creador del Positivismo: Aplicación del método científico. | 1. Jerarquía...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPOSTULADOS DEL POSITIVISMO Breve introducción: El positivismo es la corriente filosófica que tuvo como fundador a Augusto Comte (1789-1857) teniendo como precursores a Bacón, Locke, Hume y Berkeley. Según Comte las ciencias positivas nos permiten conocer con objetividad los hechos por medio de las leyes que éstas descubren, admitiendo únicamente el método experimental. Principios básicos del positivismo * No existe otro conocimiento que el empírico, el que se funda...
793 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa escuela sociológica del positivismo clásico En 1789 estalla la Revolución Francesa, significando el desmantelamiento de la servidumbre y del antiguo régimen. Comienza el pensamiento iluminista, que intentó asimilar el triunfo de la razón. Autores como Voltaire, Montesquieu y Rousseau elaboraron doctrinas que implicaron la adopción de un tratamiento racional de las estructuras políticas, sociales e ideológicas. La ilustración sostenía la igualdad universal de la condición humana y defendía el...
1147 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl siglo XIX Contexto histórico y social: * Época de grandes tensiones sociales y de cambios políticos. * Se pasa de una sociedad estamental a una sociedad de clases, en donde la burguesía alcanza su poder económico y el proletariado empieza su lucha reivindicativa. *Políticamente se instauran regímenes constitucionales y parlamentarios debido a la difusión de las ideas liberales, lo que no impide la existencia de numerosos conflictos entre conservadores y liberales. *Reivindicación de los...
1487 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIdealismo El idealismo considera que la realidad no es independiente del sujeto cognoscente o pensante sino una consecuencia de su actividad. Es preciso no confundir los tres sentidos siguientes de la palabra “idealismo”: en el lenguaje corriente llamamos idealista a toda persona que cree imprescindible la realización de un ideal, que no acepta las cosas tal y como son y quiere aproximar la realidad a valores morales y políticos; algunos autores llaman idealista a la filosofía platónica porque...
1130 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHistoriografía del 3° Año de la carrera de Profesorado de Historia “El método en la Historiografía liberal y positivista”. En este recorrido trataremos de explicar los distintos métodos que se fueron desarrollando a lo largo del siglo XIX, sus máximos representantes, los aportes teóricos metodológicos, que método utilizaron para el estudio de la historia. Para el estudio de este tema, de las corrientes historiográficas, utilizamos principalmente como bibliografía las reseñas de Cassani y Amuchástegui...
1415 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRELACION ENTRE EL POSITIVISMO Y EL FUNCIONALISMO ESTRUCTURAL Van de la mano para crear y entender una sociedad que perdure Relación que existe entre el positivismo y el funcionalismo estructural, sabiendo que el positivismo es una forma filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico ya que se opone a las explicaciones teológicas, buscando imponer el método experimental y el objetivismo de la ciencia para explicar los fenómenos sociales. De esta forma...
1411 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSociólogo: Augusto Comte ( 1798-1857) Corriente sociológica: Positivismo. Aportaciones: Haber elaborado una ciencia especifica para el estudio de la sociedad, este se basa en el criterios precisos conseguidos a través de la experimentación y la observación objetiva. Obras: Curso De Filosofía Positiva, Calendario Positivista, Sistema De Política Positivista, Catecismo Positivista, Síntesis Subjetiva. Crítica: La corriente positivista preocupada por medir o cuantificar las manifestaciones "objetivas"...
1046 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoque nos preguntamos: ¿Qué papel juega la ley dentro del marco de la jurisprudencia en ésta época? Pero la respuesta a esta pegunta requiere de un recuento histórico muy importante el cual les presentamos a continuación: En las últimas décadas del siglo XIX y, especialmente, las primeras del XX suponen en el debate europeo en torno a la metodología jurídica una auténtica revolución. Las doctrinas hasta entonces dominantes, la Jurisprudencia de conceptos en Alemania, y la Escuela de la exégesis, en...
1494 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completosólo por la causalidad eficiente. "Desde la antigua Grecia con Parménides en el 540 al 470, se definen como fundadores del materialismo a los mismos fundadores del Atomismo: Leucipo (siglo V a.C.), y Demócrito (460 - 370 a.C.)". Por ello, el materialismo es tan antiguo como la filosofía: sus exponentes del siglo XIX lo reexpusieron en el lenguaje de la ciencia contemporánea y lo expresaron como una concepción del mundo que pone la materia como primer principio de toda la realidad y considera toda...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLas tres corrientes sociológicas más importantes ( Spencer): 1.- evolucionismo El autor presenta una secuencia que empieza dela diferenciación biológica, continua con la aparición de la especie humana y su constitución como organismo. La humanidad según el autor avanza por le camino de la adaptación. Spencer caracteriza a la sociedad como un organismo vivo y por lo tanto que se encuentra en proceso naturales de crecimiento y envejecimiento esta comparación o metáfora que realizaba Spencer...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francésAugusto Comte y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta...
1060 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Según la Real Academia Española: Positivismo es; 1. m. Tendencia a valorar preferentemente los aspectos materiales de la realidad. 3. m. Sistema filosófico que admite únicamente el método experimental y rechaza toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. Socialismo; 1. m. Sistema de organización social y económico basado en la propiedad y administración colectiva o estatal de los medios de producción y en la regulación por el Estado de las actividades económicas y sociales...
1219 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrincipales corrientes sociológicas clásicas Positivismo. Se define como un sistema de filosofía, basado en la experiencia y el conocimiento empírico de los fenómenos naturales, en el que la metafísica y la teología se consideran sistemas de conocimiento imperfectos e inadecuados. Augusto Comte (1978-1857) Descubrió la sociología en 1839 su obra el positivismo se denomina por tres métodos sociológicos: observación, experimentación y la comparación las cuales generaron la ley de los tres...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFuncionalismo Estructural y Positivismo. Relación de estas teorías. Argumento. Lo que podemos entender del positivismo, es aquella forma interpretativa de todas las ciencias teóricas de su tiempo. Que se las llama filosofía positiva, y para así corregir el funcionamiento de la sociedad. Por otro lado el funcionalismo estructural, podremos decir que es aquella teoría que afirma el acceso al conocimiento de la realidad social. Es aquel sistema cultural, que constituye varios patrones, como lo son...
1705 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPrincipales corrientes sociológicas y socioculturales de la educación. 1. La sociología de la educación. La sociología de la educación puede aproximarse a tres corrientes: -Orientación Neo Marxista -Positivismo- funcionalista -Funcionalista o de inspiración weberiana. Pueden mezclarse entre ellas. 2. Emilio Durkheim funda la sociología de la educación que a diferencia de la pedagogía debe referirse a hechos observables, los hechos deben ser homogéneos y estudiar los hechos para expresar...
1369 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo*LAS CORRIENTES SOCIOLOGICAS COMO ORIGEN Los orígenes de la sociología como disciplina científica están asociados a los nombres de Karl Marx, Henri de Saint-Simon, Auguste Comte, Herbert Spencer, Émile Durkheim, Georg Simmel, Talcott Parsons, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Alfred Schütz, Harriet Martineau, Beatrice Potter Webb y Marianne Weber. A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser consideradas...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoJohn Austin 1790-1859 ingles fue un jurista ingles del siglo XIX (1790-1859); sus estudios como jurista los realizó en Inglaterra y Alemania, principalmente, se enfocó al estudio analítico del Pandektismus (otro nombre dado al Digesto) y la jurisprudencia romana; sus ideas y conocimientos planteados en su teoría se encuentran influenciados por escritos elaborados por Jeremías Bentham, Thomas Hobbes y David Hume, entre otros. La teoría del derecho elaborada por John Austin, se representa en dos...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL POSITIVISMO Corriente representada por Auguste Comte, que pretendió organizar la vida social mediante leyes científicas, observables y cuantificables. En su aparición intervinieron tanto el hastío producido por la filosofía idealista, como el desarrollo de los medios de producción con la aparición de la clase obrera y el arrollador triunfo de las ciencias. Para este autor, el objetivo de la filosofía no era el de descubrir los límites del entendimiento, ni el de tratar de encontrar un método...
1258 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completojusticia. IMAGEN platon y socrates CORRIENTES SOCIOLOGICAS DE LOS SIGLOS XVIII AL XX: LIBERALISMO, PÓSITIVISMO, ESTRUCTURALISMO, MARXISMO, TEORIA KEYNESIANA Y TEORIA NEOLIBERAL. EL SOCIALISMO: TENDENCIA EN EL SIGLO XXI. LIBERALISMO: consistía en la mayor libertad cívica posible, es decir, los individuos eran libres de hacer lo que quisieran tanto en el ámbito social, como en el económico y político. POSITIVISMO: es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento...
1080 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES Centro de ciencias sociales y humanidades Lic. Asesoría Psicopedagógica Sociología de la Educación Mtra. Gabriela Ramos Solórzano “Corrientes teóricas de la Sociología de la Educación” Julieta Sarah Ramos Michaus Semestre II Junio del 2015 Introducción La sociología etimológicamente significa, estudio de la sociedad en un nivel avanzado. L a sociología de la educación es la ciencia empírica nomotética que estudia el comportamiento grupal de las personas...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPositivismo, fenomenología y hermenéutica Por Paola Domínguez – Administración informática – Corporación Universitaria de Colombia IDEAS CORRIENTE FILOSÓFICAS DEL SIGLO XX 1.. Corriente de orientaciones fenomenológicas, existencialistas y hermenéutica. 1.1 El método fenomenológico 1.2 El existencialismo 1.3 Hermenéutica 2. Filosofía Analítica 2.1 El positivismo 2.2 Wittgenstein 2.3 El neopositivismo del círculo de Viena 2.4 El criterio de sentido 2.5 Círculo de Viena 2...
1597 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodiferencia tres grandes tipos de la interdisciplinariedad. . 1. Interdisciplinariedad lineal. Esta se manifiesta cuando una ley o determinado nivel de generalización de los conocimientos de una disciplina se aplica a otra. 2. Interdisciplinariedad estructural. Interrelación entre dos o más disciplinas o ramas del saber que son fuentes de marcos epistemológicos nuevos como la bioquímica, la biomecánica. 1. Interdisciplinariedad restringida. En función de un objeto concreto. Heinz Heckhause de la Universidad de...
1117 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo 10° SEMESTRE CRIMINOLOGÍA CORRIENTES CRIMINOLÓGICAS ACTUALES GUÍA DE EXAMEN PARCIAL CRISTINA MARIANA URZÚA SÁNCHEZ MATRÍCULA: 1508017 07 OCTUBRE 2013 CD. UNIVERSITARIA, SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N.L. 1.- ¿Quién fundó los principios de la teoría clásica? R: Cesar Beccaria. 2.- ¿En dónde se apoya la criminología en relación a la teoría del contrato social? R: Antropología, Sociología criminal (escuela clásica) . 3.- Nacimiento de la criminología como ciencia y...
1562 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MA. MORELOS” MAESTRIA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA CON PERSPECTIVA PSICOGENÉTICA ASESOR: MTRA. JENNICE ALBA GOMEZ ALUMNO: RAMÓN ENRIQUE RODRÍGUEZ DOMÍNGUEZ TRABAJO: CORRIENTES PSICOLÓGICAS (CUADRO COMPARATIVO) MORELIA, MICH. 03 DE MAYO DE 2013. TEORÍAS DEL CONOCIMIENTO TEORIA CONCEPTO EXPONENTES COINCIDENCIAS DIVERGENCIAS Dogmatismo Parte de la certeza absoluta Spinoza Se opone al escepticismo Escepticismo...
849 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMéxico en el Siglo XVlll Educación Las diferencias educativas entre hombres y mujeres marcaron la enseñanza del siglo XVlll tanto en España como en América. Mientras los varones podían asistir a centros de mayor o menor calidad que les preparaban para la vida social, las mujeres eran relegadas a una educación que dependía del entorno familiar o de otras mujeres que, por lo general, no habían recibido una educación reglamentada. Al igual que en los siglos precedentes, diferentes trayectorias...
1435 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo REFORMAS BORBÓNICAS SIGLO XVIII Se dan debido a que en España se quería tener un mejor control sobre estos territorios. Las reformas son: Económicas: Libre comercio sin contrabando (no es libre sino es mas flexible, se permite comerciar con mas puertos) Endurecen la recaudación de impuestos. Políticas y administrativas: Centrar el poder Dividir el territorio en virreinatos y capitanías Se cambian los corregimientos por intendentes Se regalan los principales puestos que sean ocupados...
1033 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTADO DE MEXICO CAMPUS UNIVERSITARIO SIGLO XXI LICENCIATURA EN DERECHO ENSAYO DEL LIBRO: POSITIVISMO JURIDICO, REALISMO SOCIOLOGICO Y IUSNATURALISMO. AUTOR: EDUARDO GARCIA MAYNEZ. Este libro principalmente trata de la caracterización general de las tres grandes corrientes doctrinales representativas del pensamiento contemporáneo sobre el derecho. Éstas son el positivismo jurídico, el realismo sociológico y las posiciones iusnaturalistas; estas corrientes reflejan tres actitudes: la del jurista...
1477 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomenor especialización estructural e ingreso, justifica un nuevo género de indagación que diversificaría el campo de las ciencias sociales. Se trata de la sociología de la ignorancia. En su momento, Bacón acuñó la memorable sentencia: «Saber es Poder.» Por desgracia la política se ha convertido en el espacio interno de los individuos que hacen de lo que debe ser un servicio público, un espacio para sus intereses. Pero la ignorancia que aquí nos referimos es un artefacto estructural, inteligentemente...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURALISMO Y POSITIVISMO EN TIEMPOS DE LA POSMODERNIDAD. Enrique de la Garza El estructuralismo y el positivismo, como escuelas de pensamiento dominaron en las ciencias del hombre hasta la década de los sesenta. Desde entonces, la critica hermenéutica, fenomenológica del posestructuralismo y finalmente del posmodernismo lo llevaron a ocupar un segundo término. Sin embargo, la polémica epistemológica o de la gran teoría social no es sincrónica con la de la metodología, el estilo y la técnica...
1612 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMETAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA NÚCLEO LARA Corrientes sociológicas de los siglos XVIII al XX Liberalismo es una corriente de pensamiento filosófico, social, económico y de acción política, que promueve las libertades civiles y el máximo límite al poder coactivo de los gobiernos sobre las personas. Aboga principalmente por: * El desarrollo de las libertades...
5096 Palabras | 21 Páginas
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