Criterios De Inclusion Y Exclusion Estadistica ensayos y trabajos de investigación

Criterios de Inclusión y Exclusión Los criterios de inclusión y exclusión son las normas para decidir a quién se le permite entrar en un ensayo. Las normas son diferentes para cada ensayo. Los criterios de inclusión son características que usted debe poseer para participar en el ensayo. Algunos ejemplos de criterios de inclusión son: • • Contenido en células-T mayor de 200 • Estar dispuesto y capacitado para firmar el formulario de consentimiento informado • Carga viral mayor de 10...

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Inclusión – Exclusión El termino inclusion y exclusión En primer lugar la RAE define inclusión como: “Acción y efecto de incluir. Conexión o amistad de alguien con otra persona.” Si bien estas definiciones no dice mucho, una de las definiciones del verbo en forma infinitiva echa más luces “Incluir: Poner algo dentro de otra cosa o dentro de sus límites.” (Española, rae.es, 2001) Esta definición cae dentro de los términos que daremos uso pues ponemos a personas dentro de los límites sociales...

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Módulo 1. De la exclusión a la inclusión FUNDAMENTACIÓN. En educación se habla de niveles paradigmáticos los cuales pueden desde subordinar ideas, seleccionarlas e integrarlas a un discurso o a las teorías del conocimiento, los paradigmas excluyen o bien incluyen, lo podemos observar en actos de aceptación o de negación de las cosas. Lo que se espera es poder analizar desde el contexto socio-educativo el concepto de exclusión, interpretar para el contexto escolar y cultural el significado...

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 Criterios de inclusión: Las encuestas se le aplicarán a hombres y mujeres que cursen el segundo semestre del turno matutino en el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan. Con las edades de entre 15 y 17 años. Criterios de exclusión: No se tomarán en cuenta hombres y mujeres del cuarto y sexto semestre en el turno matutino, hombres y mujeres del turno vespertino, asi como tampoco se tendrán en cuenta trabajadores y profesores del Colegio. Objetivo general: Identificar las principales...

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E TP H A LO G EN IC O S C O N S ER O LO G IA P O S ITIV A PA R A C M V . CRITERIO S D E EXCLU SIO N  Haber recibido un trasplante alogénico de células madre hematopoyéticas previamente (Nota: haber recibido un trasplante autólogo de células madre hematopoyéticas resulta aceptable).  Tener antecedentes de enfermedad del órgano afectado por el citomegalovirus dentro de los 6 meses previos a la randomización. CRITERIO S D E EXCLU SIO N  Tener constancia de viremia por el CMV     proveniente...

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Niklas Luhmann (1988):“Inklussion und Exklusion” Inclusión/Exclusión La diferencia entre inclusión y exclusión se refiere al modo en el cual una sociedad permite a los individuos ser personas y por lo tanto participar en la comunicación. Las personas permiten atribuir las responsabilidades de las comunicaciones (emisiones) y localizar las posibilidades de comprensión: en este sentido las personas no son sistemas, como lo son las conciencias y los cuerpos, sino artefactos comunicativos. Identifican...

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 Ética y construcción de Ciudadanía La inclusión, en la escuela, como forma de exclusión Germán Agüero / Marcelo Atencio La semana que pasó, una noticia recorrió todos los diarios del mundo, tal vez por lo increíble o inaceptable. Una niña de 4 años de edad no pudo aparecer en el anuario escolar junto a sus demás compañeros, luego de una decisión de parte de las autoridades estudiantiles. ¿El motivo? No, no es indisciplina, ni tampoco bajo rendimiento...

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INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1 Cuáles son los principales factores de la exclusión social en el Perú: Es necesario, precisar algunas ideas y conceptos, ya que al parecer la exclusión social es vista o entendida de muy diversa forma, como marginación, racismo, pobreza, olvido, atraso, subdesarrollo, desintegración o cualquier otro problema que una persona o grupo pueda padecer, y ello no contribuye a la toma de decisiones ni a la formulación de políticas públicas adecuadas...

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BIOPOLÍTICA ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA EXCLUSIÓN JURÍDICA La biopolítica como bien lo sabemos es un concepto que hace relación a la política y la vida. Podríamos deducir que la única razón de ser de la política es el de controlar a la sociedad a través de diferentes técnicas sutiles y tecnológicas, en la sociedad se caracteriza por fuertes y sutiles relaciones políticas conflictivas y al mismo tiempo diferenciar diferentes tipos de vida, donde sobresalen condenados al marginamiento, desplazados...

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Resumen CRITERIO ESTADÍSTICO PARA LA TOMA DE DECISIONES En todo proceso de decisión se necesita recabar información que sea capaz de responder a nuestras indagaciones. Para que los resultados sean fiables, tanto la recogida de datos como su análisis deben ser realizados con criterio y de forma objetiva. Las herramientas estadísticas permiten recolectar, analizar e interpretar de forma inteligente los datos relevantes en el proceso de toma de decisión. De esta manera, para que la utilización...

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palabra en su carácter de Presidente de la Cooperativa, CRISTOBAL ORMIDA HERNANDEZ GAVIDIA, quien sometió a consideración de los asociados la APROBACIÓN DE LA AGENDA DE LA ASAMBLEA EXTRAORDINARIA, teniendo como puntos a tratar: PRIMERO: considerar la inclusión de nuevos socios a la cooperativa. SEGUNDO: considerar la renuncia escrita presentada a los cargos y a su condición de socios de: RUBÉN DARÍO RIVEROS AQUINO, ANACLETO GAMALIER MENDOZA, OMAR DE JESÚS AQUINO, HERNANDO RIVEROS PARDO, JULIO CÉSAR RIVEROS...

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INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA. “VOZ Y QUEBRANTO” Resumen: La educación escolar puede servir de posible solución para frenar la exclusión educativa. La inclusión educativa es una aspiración para todos, sentirse incluido, reconocido y valorado por sus grupos de referencia. Los discapacitados y los inmigrantes, entre otros, son los que mayormente aspiran a esta inclusión. La presencia de estas minorías ayuda, colabora y enriquece a nuestros valores. Esta inclusión suele costar ponerla en práctica...

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DIANAMICAS URBANAS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EN CALI LOS LUGARES DE CADA UNO Cada habitante de Cali asume la ciudad de acuerdo al horizonte en el cual se encuentra ubicado, de acuerdo a Georg Simmel el que un individuo afirme su peculiaridad e independencia frente a la sociedad, es el mayor generador de los profundos problemas de la vida moderna. Son dos o más ciudades debido a que existe más de un perfil de los consumidores caleños, teniendo en cuenta la gran diferencia que existe entre aquellas...

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la evolución de tal expresión a lo largo de las últimas décadas, una nueva perspectiva donde las barreras que hoy muestran algunos alumnos deben ser entendidas como limitaciones institucionales y una guía para la acción destinada a promover una inclusión plena y remover hasta donde sea posible aquellas restricciones. En tal sentido el libro se organiza en cinco capítulos, con una secuencia apropiada en su lectura tanto para los directivos y docentes en general o decisores políticos. Los primeros...

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 La exclusión social.- Es el proceso mediante el cual los individuos o grupos son total o parcialmente excluidos de una participación plena en la sociedad en la que viven, da lugar a una privación múltiple, que se manifiesta en los planos económico, social y político. Tipos de Exclusión.- · Forma sutil: se presenta en situaciones de aparente calma, donde la injusticia surge por el poco o ningún interés en las necesidades del `otro´. En estos casos no hay ataque directo pero se establecen condiciones...

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MECANISMOS DE EXCLUSION ESCOLAR Y FAMILIAR DE LAS PERSONAS CO DIFICULTADES DE APRENDIZAJE La participación en la sociedad y los derechos sociales de estas personas está muy limitada. La idea clave del concepto de exclusión es la falta de participación en la sociedad, llevando a estas personas a un status de “no-ciudadanos”. Consiste en negarle a una persona las oportunidades a las que tiene derecho porque es diferente a nosotros. La marginación de cualquier tipo siempre implica cierto nivel de...

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ANALISIS ESTADISTICO APARTIR DEL CRITERIO DE CHAUVENET Universidad EAFIT Carrera 49 N° 7 Sur - 50 Colombia RESUMEN El laboratorio realizado el primero de febrero del 2012 en el laboratorio de hidráulica de Eafit presento un estudio sobre la aplicación de análisis estadísticos de la viscosidad cinemática y dinámica con el objetivó de obtener una visión parcial de la corrección del error de toma de datos según el criterio de chauvenet . SUMMARY The experiment developed...

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Planella coords.) Editorial UOC, julio de 2011 INCLUSIÓN/ EXCLUSIÓN Laia Gómez-Franco Estrella Inclusión /exclusión es una oposición que requiere de ciertas precisiones en tanto son conceptos modernos y de uso frecuente, en las últimas décadas, en el ámbito de las ciencias sociales y por lo mismo, de incumbencia para la educación social en tanto su praxis se orienta hacia las llamadas personas en riesgo de exclusión social. Exclusión según la definición de María Moliner, es la acción...

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INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EN LA ESCUELA MODERNA ARGENTINA Domingo Faustino Sarmiento, su forma de articular la relación entre escuela y sociedad fue fundamental en la organización del sistema educativo nacional argentino. En su libro Facundo: civilización y barbarie (1845), Sarmiento buscó entender “el origen del drama argentino”, como él llamó a las luchas civiles que siguieron a la independencia de España y que obstacularizaron la formación de una nación unificada por casi 60 años. La explicación...

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ANTEPROYECTO - 1. S.I.E.D SISTEMA DE INFORMACION ESTADISTICO PARA LA INCLUSION DIGITAL 2. Yolanda Sarmiento Munar Farid Rojas Vargas INTEGRANTES 3. DISEÑO DE UN SISTEMA DE INFORMACION ESTADISTICO BASADO EN LAS NTICs, PARA LA TOMA DE DECISIONES A TRAVES DE LA MODELACION Y EL MANEJO DE HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE. 4. ANTECEDENTES AL efectuar un análisis de las diferentes actividades que se realizan desde los entes encargados de promover el uso de las nuevas tecnologías, se evidencia la cantidad...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA SALUD UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARAT CÁTEDRA: PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANÍA LA EDUCACIÓN COMO MECANISMO DE INCLUSIÓN – EXCLUSIÓN INTEGRANTES YULIMAR ACOSTA C.I.: 18.495.091 MARIA ANTUNEZ C.I.: 12.208.949 MAYERLIN AÑEZ C.I.: 19.214.226 ISLENIS AÑEZ C.I.: 18.945.940 RAMONA ALBERGU C.I.: 13.050.673 INTRODUCCIÓN Las prácticas de evaluación en...

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IMPORTANCIA DE LA INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO El sistema educativo en los últimos años se ha visto en la necesidad de integrar en aulas regulares de primaria, a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual y física; lo cual obedece en gran medida a los procesos de globalización, que conllevan a una mayor apertura y consecuentemente a cambios en muchas áreas; una de ellas la educación especial. Por otra parte, el...

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Autor: Salomón Fernández Caracas, 29 de abril de 2011 En  búsqueda de la igualdad y del cumplimiento de los deberes y derechos del hombre, se han implementado una serie de leyes que persiguen sobre todas la cosas la inclusión del ser humano en todos los ámbitos posible; es por ello  que la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) en su Artículo 19  cita que “El Estado garantizará a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin discriminación alguna, el goce...

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así que cada persona difiere de otra en una gran variedad de formas y que por eso las diferencias individuales deben ser vistas como una de las múltiples características de las personas. Por lo tanto, inclusión total significaría la apuesta por una escuela que acoge la diversidad general, sin exclusión alguna, ni por motivos relativos a la discriminación entre distintos tipos de necesidades, ni por motivos relativos a las posibilidades que ofrece la escuela. Desde esta postura resultan criticables...

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inclusion: Es el camino para acabar con la exclusión que resulta de las actitudes negativas de las personas, y de la falta de reconocimiento de la diversidad. La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedade, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos...

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Inclusión (pedagogía) La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al de integración, hasta ese momento el dominante en la práctica educativa. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban adaptarse al sistema, integrándose...

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Educación Vol 3: trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales”, revisar las paginas 25-32. Gerardo Echeita (2006). “Educación para la Inclusión o Educación sin exclusiones” revisar del cap. 3 ¿Por qué hablamos de educación inclusiva? La inclusión educativa como prevención para la exclusión social, las páginas 88-99. Del índice de Inclusión Booth y Ainscow (2000), identificar el concepto “barreras para el aprendizaje y la participación”. De todas las lecturas, de manera individual...

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comunidades. Una crítica frecuente a la pedagogía inclusiva se basa en el temor de que los alumnos mejor dotados se quedarían atrás y no serían suficientemente estimulados por el sistema inclusivo. Sin embargo diversos estudios han demostrado estadísticamente que la diversidad no sólo favorece a los más débiles, sino que también los alumnos "mejor dotados" obtienen amplio provecho de ella (PISA). En las últimas décadas se ha producido un incremento significativo en cuanto a la diversidad en las diferentes...

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J. Lat. Amer. Stud. 37, 285–310 f 2005 Cambridge University Press doi :10.1017/S0022216X05009016 Printed in the United Kingdom 285 Indigenous Inclusion/Black Exclusion: Race, Ethnicity and Multicultural Citizenship in Latin America JULIET HOOKER Abstract. This article analyses the causes of the disparity in collective rights gained by indigenous and Afro-Latin groups in recent rounds of multicultural citizenship reform in Latin America. Instead of attributing the greater success of indians...

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PROYECTO CURRICULAR DE LICENCIATURA EN QUÍMICA PARADIGMAS SOCIOLÓGICOS Presentado por: Luis Eduardo Fuentes Suarez Cód.: 20121150043 Paola Catherine Ramírez Callejas Cód.: 20121150074 LA INCLUSIÓN La integración constituye uno de los fenómenos de mayor trascendencia en los últimos años en el campo de la educación. Su origen en la década de los 60 – inicialmente en los países desarrollados, aunque extendiéndose progresivamente a todos los...

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Sociedad colonial (1810-1852) | El dilema: Exclusión e inclusión. | 28/05/2011 | “Donde existe la esclavitud, es negada la dignidad humana, y avergüenza a todos los que dicen ser misericordiosos o comprometidos con los débiles y vulnerables del mundo. Los derechos humanos no son otra cosa sino la insistencia en la erradicación de la esclavitud y de la coerción en todos los aspectos de la vida. Pero aun así, en el umbral del nuevo milenio, seguimos encontrando formas viejas, y lamentablemente...

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REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2008, Vol. 6, No. 2 INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA. “VOZ Y QUEBRANTO”1 Gerardo Echeita Sarrionandia 1. INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA. UNA PERSPECTIVA COMPARTIDA Durante el tiempo que dure la lectura de este artículo, en múltiples lugares del “empobrecido sur”, muchos miles de niños y niñas morirán como resultado de haber contraído enfermedades curables o simplemente de hambre o sed. Entre los que tengan...

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LA ESTADISTICA La estadística es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadística es más que eso, en otras palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica. La estadística se divide en dos grandes áreas: • La...

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AUTISMO DE LA EXCLUCION A LA INCLUSION: UN CAMINO MUY ENREDADO El derecho que todo niño tiene a una educación de calidad y con equidad no es una lucha nueva en nuestro país. Desde tiempo de Benito Juárez que pugnaba por una educación gratuita y laica ya se planteaba este derecho. Hasta la actualidad con las reformas al artículo 41 en el presente año. En el ámbito internacional también existe un amplio sustento legal, conceptual y filosófico. En este sentido a pesar de que se ha venido estableciendo...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA IUTA NUCLEO VALENCIA – AMPLIACION SAN JOAQUIN HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL ESTADISTICA GENERAL Conceptos Básicos Sección 62 Facilitador: Prof. Reinaldo Figuera octubre de 2012 Estadística La Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas, representándolos gráficamente y analizándolos para sacar conclusiones de dicha población...

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Inclusión y Exclusión en las aulas Introducción La diversidad cultural, el multiculturalismo, la necesidad de incluir a “todos”, consecuencia de flujos migratorios, y la idea de homogeneizar, no constituyen una novedad en nuestra sociedad. Sistemáticamente, con propósito de incluir a toda la sociedad, se han ido excluyendo a muchos sectores en el ámbito educacional. En el contexto socio-cultural en el que estamos, con demasiados años ya de experiencias nefastas, esto ya debería ser inadmisible...

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Análisis de los Principales Tipos Penales Relacionados con la Exclusión y sus Principales Causas. La exclusión e inclusión social son procesos complejos y dinámicos que abarcan todos los ámbitos de la vida. La exclusión en una esfera, por ejemplo, la falta de documentos de identidad conduce a la exclusión en muchas otras, por ejemplo, la apertura de cuentas de ahorro o el voto en las elecciones etc. La exclusión social se manifiesta en forma de múltiples males sociales (pobreza, empleo informal...

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INFORME SOBRE LOS INDICADORES DE GÉNERO DE EXCLUSIÓN SOCIAL 1. CONCEPTO y TÓPICOS CLAVE DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL Este término se ha introducido recientemente en todos los Estados Miembros de la Unión Europea (nivel político y/o científico), y se ha convertido en el término oficial de la Comunidad Europea para describir la pobreza. Aunque se utiliza frecuentemente de una manera intercambiable con pobreza, los dos no son idénticos. La exclusión social posee una extensa referencia e incorpora dentro...

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Definiciones de estadística * Ardila (2007) conjunto de métodos, técnicas y herramientas que se utilizan para recolección, procesamiento, análisis e interpretación de datos de información. * Bacchini (2007) Aplica el método científico con el fin de medir la incertidumbre de los fenómenos aleatorios. Su objetivo principal es analizar datos numéricos para obtener conclusiones que permitan tomar decisiones racionales. * Nuñex (2007) Disciplina científica que observa la realidad, construye...

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Mujer Indígena: "La exclusión de las mujeres en las organizaciones políticas es evidente" Más Mujeres, Mejor Política masmujeresmejorpolitica@gmail.comCleotilde Cú es la titular de la Defensoría de la Mujer Indígena (DEMI). En esta entrevista se refiere a los obstáculos que impiden una mayor participación de las mujeres indígenas en los espacios de participación política. Afirma que la falta de acceso a la documentación legal es una de las principales causas de la exclusión política de las mujeres...

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FACULTAD DE ………….. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE……… INFORME ESTADÍSTICO “Título” ………………………………………………..………… Autor(es): Asesor: * Trujillo - Perú (Año) NFORME ESTADÍSTICO El Informe Estadístico es un documento que presenta los resultados derivados de una investigación, siguiendo el método científico y utilizando adecuadamente las técnicas estadísticas. Para tal efecto, se selecciona una muestra y se aplica un instrumento de...

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mecanismos generadores de exclusión Una persona que está, sin hogar se da como resultado de un proceso de relación entre el “tiempo” de vida en la calle y diferente grado de desocialización que suelen experimentar y que producen las progresivas rupturas de los vectores de la integración social que son llamados: -Vector económico (pobreza) -Vector relacional (aislamiento de familia y amigos) -Vector del sentido de la vida (ilusiones, metas pérdida, impotencia…) Y es que la Exclusión social no acontece...

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QUE ES INCLUSION? Es el camino para acabar con la exclusión que resulta de las actitudes negativas de las personas, y de la falta de reconocimiento de la diversidad. Diversidad UNICEF. Video.La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el...

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POLITICA SOCIAL E INCLUSION O EXCLUSIÓN SOCIAL Curso de adaptación al grado en trabajo social LAURA CARAMÉS GUTIERREZ Junio de 2012 POLITICA SOCIAL E INCLUSIÓN O EXCLUSIÓN SOCIAL LAURA CARAMES GUTIERREZ 1. INTRODUCCIÓN El camino entre la inclusión social y la exclusión pasa necesariamente por otro nivel, la vulnerabilidad social, dado que nos encontramos en el estudio de un grado de trabajo social, y los profesionales del trabajo social estamos...

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Exclusión educativa La exclusión educativa, sea cual sea su origen –condiciones socioeconómicas, características raciales, capacidades de aprendizaje, etc.- ha coexistido a la par con la historia de la educación en nuestro país. Aun cuando hay cierta equidad en el sentido estricto del derecho –todos pueden participar, cualquiera puede tener acceso a la enseñanza básica-, en términos reales no existe tal justicia natural ya que las circunstancias o condiciones de los grupos sociales son diferentes...

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 INTRODUCCIÓN. Elegí el tema de los niños en exclusión social porque me parece importante que se preste atención a este apartado. Además de ser un tema que se muestra en nuestra vida real. Por este motivo es imprescindible que todos sepamos en qué consiste este problema y lo que las demás personas podemos hacer para solucionarlo. Se sabe que el hombre por naturaleza es racional, por lo cual siempre buscara su beneficio, el ser racional no incluye...

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PROCESOS DE EXCLUSION E INCLUSIN SOCIAL Una primera aproximacin a la exclusin El trmino exclusin se refiere a que alguna cosa o alguien quedan fuera de algo, en contraposicin a los que estn dentro. Esta imagen de dentro y fuera en ciencias sociales la propuso Touraine (1991), para explicar una nueva realidad de las relaciones sociales que no se corresponda tanto con la de arriba y abajo caracterstica de las sociedades industriales. La exclusin, en definitiva, permite explicar los procesos de fractura...

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aprender más sobre el tema de la inclusión social y pedagógica. La inclusión social para mi es que asegura que todos los miembros de la sociedad participen de forma igualitaria en los diferentes ámbitos que conforman esa sociedad: económico, legal, político, cultural… La inclusión social es que todas las personas tengan las mismas oportunidades y puedan acceder a los recursos necesarios que les permitan disfrutar de unas condiciones de vida normales. La inclusión, entendida desde un punto de vista...

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Porque tú eres igual a mí porque y soy igual a ti. La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al de integración, hasta ese momento el dominante en la práctica educativa. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban adaptarse...

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EXCLUSIÓN SOCIAL Y POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN EL PERÚ 1. EXCLUSION E INCLUSIÓN Las personas están excluidas de algo en relación con otras que no lo están. 1.1 EXCLUSION - GENERALIDADES * Es un fenómeno social. * Es una práctica individual y colectiva. * Es la falta de participación social plena. * Es la carencia de derechos, recursos y capacidades. * Es un problema social nacional. * Es una condición social desventajosa. * Es multidimensional (económico, político, social...

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En la actualidad nos enfrentamos a un gran reto frente al tema de inclusión, no solamente como docentes dentro de un aula de clase, sino como personas pertenecientes a una sociedad desigual, quebrantada por la exclusión y la segregación. Por lo que se hace indispensable generar una cultura de responsabilidad social, un cambio de mentalidad y una reforma a la sociedad basada en el respeto y la tolerancia de la individualidad y las diferencias. Este es un desafío que nos plantea el deseo por una sociedad...

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Inclusión (pedagogía) De Wikipedia, la enciclopedia libre La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al de integración, hasta ese momento el dominante en la práctica educativa. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban...

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¿Qué es inclusión social? Ministerio de desarrollo e inclusión social ya hai ministerio Es la situación que asegura que todos los ciudadanos sin excepción, puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventaja de las oportunidades que encuentran en su medio. Es cierto que el crecimiento económico que hemos experimentado en Latinoamérica ha impactado de manera desigual a las distintas dinámicas de creación de riqueza y empleo en la sociedad, excluyendo en muchos casos a...

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estereotipos lo que yo pienso sobre alguien lleva a los prejuicios lo que yo siento ante esto, los prejuicios a la discriminación arbitraria que es como yo actuó, la discriminación repercute en la violencia y finalmente como consecuencia se llega a la exclusión social y así se genera un círculo. La discriminación se debe abordar desde la educación ya que es un escenario donde los niños y adolescentes se ven insertos en un mundo donde existe mucha diversidad , logrando emitir opiniones sobre un grupo social...

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1. INTRODUCCIÓN El modelo educativo de Castilla La Mancha prioriza los principios de equidad y de inclusión. Así pues, apostamos por un modelo de educación inclusiva que defienda una educación eficaz para todos sean cuales sean sus características personales, sociales, culturales. No basta con que los alumnos con necesidades educativas especiales estén integrados en las escuelas ordinarias, sino que deben participar plenamente en la vida escolar y social de la misma. La educación inclusiva1:...

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Estadística: a es un conjunto de métodos para planear estudios y experimentos, obtener datos y luego organizar, resumir, presentar, analizar, interpretar y llegar a conclusiones basadas en los datos. Error: Precisión: Exactitud: Población: una población se define como la totalidad de valores posibles de una característica particular de un grupo especificado de objetos Muestra: es una parte de la población, seleccionada de acuerdo con una regla o plan Estadístico: es una medición numérica...

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 La inclusion educativa no es sinónimo de la integración escolar, ya que hablar de inclusión nos referimos al acceso, la participación y los logros de todos los alumnos, con un especial énfasis en aquellos con discapacidades o que están en riesgo de ser excluidos o marginados, en cambio la integración se centra que aquellos alumnos con discapacidad promulgando el hecho de que estas personas deben educarse en instituciones como cualquier otra. Con respecto a la inclusión, la escuela es la que debe...

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 LA EXCLUSIÓN EDUCATIVA Introducción: El estudio tiene como objetivo principal, el de dar cuenta de las diversas concepciones y representaciones que giran en torno al concepto de exclusión social y educativa. El concepto de exclusión es fundamental para definir la construcción de los mecanismos de atención e intervención de los sujetos y las...

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60) mg 5mg FORMA FARMACEUTICA TABLETA O CÁPSULA TABLETA CON O SIN RECUBRIMIENTO QUE NO MODIFIQUE LA LIBERACIÓN DEL FÁRMACO. TABLETA CON O SIN RECUBRIMIENTO QUE NO MODIFIQUE LA LIBERACIÓN DEL FÁRMACO. POLVO ESTÉRIL PARA INYECCIÓN 6. OTRAS INCLUSIONES PARA AMBOS REGIMENES: COMPLEMENTO NUTRICIONAL Y DISPOSITIVOS ALIMENTO EN POLVO CON VITAMINAS, HIERRO Y ZINC KIT DE OSTOMÍAS KIT DE GLUCOMETRIA PROTESIS DENTAL MUCOSOSPORTADA SUPERIOR PROTESIS DENTAL MUCOSOPORTADA INFERIOR PROTESIS COCLEAR 7. CORRECCION...

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todos los espacios y edificios públicos. Promover la aplicación de reglamentos especiales para la construcción de vivienda para personas con discapacidad. INCLUSIÓN Es el camino para acabar con la exclusión que resulta de las actitudes negativas de las personas, y de la falta de reconocimiento de la diversidad. La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una...

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