Cuadro Comparativo De Los Organismos Internacionales ensayos y trabajos de investigación

CUADRO COMPARATIVO DE ORGANISMOS INTERNACIONALES EN MATERIA EDUCATIVA ORGANISMO CATEGORIA Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO)  Organización de Cooperación Desarrollo Económico (OCDE) Banco Mundial (BM) Banco Interamericano de Desarrollo (BID) CONCEPTO Organismo creado en 1945 bajo los principios de "igualdad de oportunidades educativas. Es un foro único en donde los gobiernos de 30 economías democráticas trabajan conjuntamente para enfrentar los...

1364  Palabras | 6  Páginas

Cuadro comparativo de los órganos sexuales FEMENINO EXTERNO | ¿COMO ESTA CONSTITUIDO? Y FUNCIONES | Vulva. | Es el conjunto de estructuras genitales externas de la mujer. Su comienzo está marcado por el Monte de Venus, una prominencia cutánea cubierta de pelo, de la que surgen los demás órganos. | Labios mayores. | De manera descendente, surgen del Monte de Venus y forman la cara externa de la vulva. En el curso de la excitación sexual segregan substancias lubricantes. | Labios menores. |...

747  Palabras | 3  Páginas

La información contable persigue objetivos similares en los dos modelos, las diferencias no son muy pronunciadas como lo apreciamos a continuación: Modelo Internacional | Modelo colombiano | El objetivode los estados financieros es suministrar información acerca de la situación financiera, desempeño y cambios en la posición financiera. | Conocer y demostrar los recursoscontrolados por un ente económico, las obligaciones que tenga de transferir recursos a otros entes, los cambios que hubieren...

886  Palabras | 4  Páginas

BLOQUE 4. CUADRO DEL OBJETIVO DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES PRESENTA: 24.- NAVARRO LAGUNA RONNY RODMAN 28.- RAMÍREZ ARROYO ELÍ 5°”B” SAN PEDRO BUENAVISTA VILLACORZO, CHIAPAS 01/12/2013 Significado de las siguientes siglas Función de estos organismos Países que los representan o conforman O.N.U. Organización de las Naciones Unidas Desempeña una función de arbitraje mediante el arreglo pacífico de diferencias internacionales. El...

819  Palabras | 4  Páginas

ORGANO TIPO FUNCION LOCALIZACION Ovarios glandula productores de gametos femeninos u ovocitos cavidad abdominal Trompas de Falopio conducto comunican los ovarios con el útero y tienen como función llevar el óvulo hasta él para que se produzca la fecundación Parte baja del abdomen Útero Cavidad musculosa órgano hueco y musculoso en el que se desarrollará el feto. Parte superior de la vagina Endometrio presenta cambios cíclicos mensuales relacionados con el efecto de hormonas...

979  Palabras | 4  Páginas

Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública Cuadro sinóptico de Paradigmas de Relaciones Internacionales Monterrey, N.L. a 12 de septiembre de 2014 Cuadro comparativo: Cambios del Sistema Internacional Sistema Clásico Internacional (1648-1789) Sistema Internacional de Transición (1789-1945) Sistema post Segunda Guerra Mundial (1945-1989) Sistema contemporáneo Posterior a la Guerra Fría Nuevo Orden del Sistema Internacional Hechos históricos relevantes. Surge Estado (Gobierno...

876  Palabras | 4  Páginas

Aguilar Hernández Nirvana Orisell Cabrera Valdez Hilda Estephania Flores Hernández María Fernanda Gutiérrez Martínez Diana Gaytan Aspectos El sistema clásico internacional (1648-1789) El sistema internacional de transición (1789-1945) El sistema internacional después de la segunda guerra mundial (1945-1989) El sistema internacional contemporáneo Naturaleza de los actores. Las cabezas de las familias reales de Inglaterra, Francia y otras naciones-Estado de Europa, junto con las elites aristocráticas...

607  Palabras | 3  Páginas

CARREAU YUKARI VEGA DERECHO ECONOMICO INTERNACIONAL Es la rama del derecho público que estudia las relaciones entre Estados y entre estos y demás sujetos de derecho internacional, así como la organización y funcionamiento de la comunidad internacional. La sociedad internacional contemporánea ha transitado en diversas etapas en cuanto en a los actores y sujetos, que interactúan en las relaciones económicas y políticas. Aquella rama del Derecho Internacional que regula los intercambios de bienes...

906  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORÍA CON NORMAS DE AUDITORÍA DE MÉXICO Normas Internacionales de Auditoría (NIAS´S) 100-999   | Normas Nacionales (Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas en México) | 100-199   Cuestiones introductorias |   | 100   Prefacio a las Normas Internacionales de Auditoría y Servicios Relacionados |   | | | 110   Glosario de términos |   | 120   Marco de las Normas...

591  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS NORMAS INTERNACIONALES Y LAS NORMAS DE AUDITORIA “2010”. NORMAS DE AUDITORIA GENERALMENTE ACEPTADAS “2010” | DESCRIPCION | NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORIA “2010” | DESCRIPCION | Boletín 1010 Normas de Auditoria | * Las normas de auditoría se clasifican en: * Normas personales. Cualidades que el auditor debe tener para poder asumir, dentro de las exigencias de carácter profesional de la auditoria impone, un trabajo de este tipo. El auditor debe ejecutar su...

1691  Palabras | 7  Páginas

intereses de las deudas externas implican una salida de divisas y un aumento de la cuenta de los egresos de la balanza de pagos. Se contraen deudas externas cuando se financian importaciones, cuando los gobiernos contraen compromisos con bancos, organismos internacionales u otros gobiernos, y cuando las empresas -públicas o privadas- solicitan préstamos para realizar inversiones o para otras necesidades. En este último caso es frecuente que las empresas cuenten con un aval gubernamental que garantiza la devolución...

1591  Palabras | 7  Páginas

Negociaciones y Tratados Internacionales 8-Octubre-2010 Con base en el Reglamento sobre celebración de Tratados Tabla con características de los Tratados y Acuerdos Interinstitucionales |Tratados |Acuerdos Interinstitucionales | |Regidos por el Derecho Internacional Público. |Regidos por el Derecho Internacional Público. ...

654  Palabras | 3  Páginas

ida_de_las_comunidades2 MINAGRI: Al 2021 se incorporarán 300 mil nuevas hectáreas Publicado el 28 abril 2014. Se dedicarán principalmente para cultivos de agroexportación generando empleo y divisas MINAGRI recibe a delegación de minorista internacional Wal-Mart que apoyará desarrollo del agro El viceministro de Desarrollo e Infraestructura Agraria y Riego, Jorge Montenegro Chavesta, anunció que al año 2021 – fecha del bicentenario patrio- el Perú habrá incorporado 300,000 nuevas hectáreas...

810  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DEL SFM MARIA DE LOURDES MÁRQUEZ REYES SISTEMA FINANCIERO MEXICANO ORGANISMOS REGULADORES Y SUPERVISADORES ORGANISMO FUNCIÓN -Controla, vigila y asegura el cumplimiento de las disposiciones federales. -Ejerce las atribuciones que le señalen las leyes referente a la banca multiple, seguros y fianzas, valores, organizaciones auxiliares de crédito, sociedades, mutualistas de seguros y casas de cambio. -Supervisa y regula a las entidades financieras de su competencia, (instituciones...

666  Palabras | 3  Páginas

Universidad Tecnológica de México Alumno: Edgar Alonso Ortega Espinosa Administración de Empresas On Line Introducción a las Ciencias Sociales Profesora: Patricia Payán González Cuadro Comparativo 16 de Febrero de 2013 CUADRO COMPARATIVO Estudiante Administrador de Empresas Perfil de Ingreso Perfil de Egreso Actividades Contribuciones Oportunidades Laborales Debe ser integro, líder, innovador, Emprendedor y persistente. Puede diseñar, operar, evaluar e innovar...

775  Palabras | 4  Páginas

VS Lineamientos para el Programa de Gobierno de La Mesa de la Unidad (2013 – 2019) CUADRO COMPARATIVO DEL PROGRAMA DE LA PATRIA Y EL PROGRAMA DE LA MUD Programa de la Patria 20132019 Programa de la MUD 2013-2019 La consolidación de las Misiones Sociales y Grandes Misiones, para satisfacer las necesidades del pueblo venezolano, heredadas de las políticas excluyentes de la IV República. Eliminación de la Misiones Sociales Fortalecer los cimientos organizaciones de base Comunales, Comunas y...

970  Palabras | 4  Páginas

ACTIVIDAD No. 1 Elaborar un cuadro comparativo donde se presenten los fundamentos conceptuales de los paradigmas emergentes en la investigación social: - Teoría general de los sistemas, - Teoría de la complejidad,  - El pensamiento holístico en la investigación social.  |PARADIGMA |AUTORES REPRESENTATIVOS |PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES |TERMINOS CLAVES | | | |Hall y Fagen...

1463  Palabras | 6  Páginas

CUADROS COMPARATIVOS CUADRO DE DESARROLLO DE ESCUELAS CUADRO 1 PREMISA FILOSOFICA. MENCIONA Y EXPLICA. | PSICOANALISIS | PREMISA FILOSOFICAS | Un tipo de materialismo que postulaba que todo fenómeno mental o espiritual se arraiga en funciones determinadas del organismo y es causado por éstas. | CUADRO 2 FILOSOFIA QUE LA FUNDAMENTA. MENCIONA Y EXPLICA. | PSICOANALISIS | FILOSOFIA QUE LA FUNDAMENTA | Se fundamenta en la filosofía humanista y ha pretendido hacer responsables de sí mismas...

1578  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CON LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION. CONSTITUCION POLITICA. | LEY GENERAL DE EDUCACION. | LEY ESTATAL DE EDUCACION. | La educacion es un derecho | Todo individuo tiene derecho a recibir educacion. | Todo individuo tiene derecho a recibir educacion sin distincion de sexo o raza. | La educacion debe ser obligatoria, laica y gratuita. | La educacion sera laica, gratuita y obligatoria. | La educacion que impartan el estado, los municipios sera laica, gratuita y constituye...

707  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE COMPETENCIAS ONU OEA Comunidad Andina “Mantenimiento de la paz y seguridad internacional. Fomento de las relaciones amistosas entre los pueblos. Fomento del arreglo pacífico de las controversias internacionales. Protección de los derechos humanos. Cooperación al desarrollo (aliviar la pobreza del tercer mundo).”1 Tribunal contenciosos administrativo ONU Tribunal de primera instancia en el nuevo sistema de administración de justicia. Celebra audiencias, emite...

1167  Palabras | 5  Páginas

crisis de los 80s y hasta el momento actual. TEMA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Con base en el estudio del documento: “Evolución socio-económica y política de México. Análisis desde los ochenta hasta el momento actual”, realiza un cuadro comparativo de los periodos históricos más importantes de la situación de México a partir de la década de los ochenta, hasta el momento actual, señalando las principales características económicas, políticas y sociales. Finaliza tu trabajo enunciando tu...

1443  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO MEJICO- TLAXCALA CONSTITUCION DE MEJICO CONSTITUCION DE TLAXCALA Artículo 148.- La presente Constitución puede ser adicionada y reformada. Para que las adiciones o reformas lleguen a ser parte de ella se requiere que la Legislatura del Estado, por el voto de las dos terceras partes de los diputados que la integran, acuerde tales reformas y adiciones y que éstas sean aprobadas por la mitad más uno de los ayuntamientos. La Legislatura o la Diputación Permanente, en su...

1623  Palabras | 7  Páginas

Cuadro comparativo de modelos de comunicación | | | |ANTONIO PASCUALI |FRANK DANCE | | | | |La comunicación ocurre cuando hay "interacción reciproca...

958  Palabras | 4  Páginas

cuadro comparativo Normas Jurídicas Se definen como el conjunto de reglas o preceptos que se imponen a la conducta de los seres humanos que viven en sociedad, y cuyo cumplimiento suele ser de carácter obligatorio en la mayoría de los casos. Sus diferencias. La norma moral es subjetiva, mientras que la jurídica es objetiva. La norma moral es unilateral, pero la jurídica es bilateral. La norma moral exige una conducta interna, pero la jurídica exigen una conducta externa. La norma moral...

1405  Palabras | 6  Páginas

Cuadro Comparativo entre la Constitución Bolivariana (CRBV) y la Ley Orgánica de Educación (LOE) Indicador CRBV LOE La educación como derecho humano Artículo 102. “La educación es un derecho humano... es gratuita y obligatoria” Artículo 14. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebido como un proceso de formación integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad, permanente, continua e interactiva. Los mencionados artículos garantizan el acceso a la educación...

751  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO Administración Social El ser humano es social por naturaleza, lo que implica vivir organizadamente, por lo que la administración es una de las actividades y trabajos más antiguos, interesantes y bello. Es una disciplina altamente dinámica que hoy día implica una preparación continua profesional. En este campo de la actividad humana concurren todas las demás profesiones para su perfeccionamiento; además de que todos los otros campos la utilizan cada...

557  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS NORMAS ISO 9000 E ISO 14000 ISO 9000 Vs ISO 14000 Elementos Comunes Diferencias Para ambas normas se tiene en cuenta:  Asignación de recursos  Responsabilidad y autoridad  Entrenamiento  Control de documentos  Registros  No conformidad y acción correctiva y preventiva  Auditorías internas  Revisión de la gerencia  Mejora Continua Las normas ISO 9000 se diseñaron a propósito para que fueran genéricas, de forma que pudieran aplicarse a todos los...

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CUADRO COMPARATIVO Nombres y apellidos: Carrera:  Administración De Empresas Semestre:  9 Grupo:   CARACTERÍSTICA Augusto Comte (1798-1842) Talcott Parsons (1902-1979) Enfoque teórico Para Comte pionero de la sociología, el Positivismo es una forma de analizar la realidad, considera que para investigar adecuadamente se deben utilizar la observación como punto de partida, la experimentación y la comparación. Se analizan los hechos tal como se presentan sin dejarse influir por sentimientos...

735  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo Elementos del análisis | Marxismo Karl Marx | Funcionalismo Emile Durkheim | Interaccionismo Marx weber | Corriente a la que se adscriben. | Marxista filosofía dialectico –materialistas. | Funcionalismo. | Histórico estructural. | Concepción del hombre. | Sujeto transformador de la realidad. | Miembro pasivo de la sociedad objeto de estudio. | Agente o sujeto actor del que se rescata la subjetividad de su actuar social. | Método. | Dialectico. | Sociológico. | Comprensivo...

545  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

636  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO Visita una empresa de éxito en tu localidad y realiza una entrevista donde describas las funciones y características del trabajo de los administradores; luego, elabora un cuadro comparativo con las descritas en esta unidad de aprendizaje. INTRODUCCION Para realizar la tarea de la presente unidad realice una entrevista al señor Ernesto Luque bravilla quien cumple la función de administrador general de la empresa “TERMOENCOGIBLES DEL PERÚ “. Esta empresa es líder en la fabricación...

603  Palabras | 3  Páginas

maestro: José Luis Castañón Nombre del alumno(a): Claudia Fernanda Almeida Reyes Carrera: Enfermería ID: 00197878 Materia: Microbiología y Parasitología Fecha:7 de abril de 2015 Actividad de aprendizaje: Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Cocos Pyogenes neisserias bacterias entéricas gram negativas afines. Se disponen en parejas o en cadenas Neisseria son bacterias en forma de diplococos (crecen en pares) Pequeños tubitos Puntos rojos y rosas La mayoría de estas especies...

527  Palabras | 3  Páginas

TOLIMA 2015 TABLA DE CONTENIDO PLAN DE DESARROLLO DEL TOLIMA 2012-2015 EJES – POLÍTICAS ANÁLISIS PROGRAMAS-CRACTERISTICAS PROYECTOS PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010 – 2014 PILARES – EJES ANÁLISIS PROGRAMAS-CARACTERISTICAS PROYECTOS CUADRO COMPARATIVO CONCLUSIONES PLAN DE DESARROLLO DEL TOLIMA 2012-2015 EJES ANÁLISIS Enfoque poblacional y de garantía de derechos Las poblaciones con condiciones especiales como etnias se les garantizan los derechos de salud...

1396  Palabras | 6  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO CONDICIONAMIENTO CLASICO CONDICIONAMIENTO OPERANTE OBJETIVO El objetivo del condicionamiento clásico consiste en que aprendamos que un estímulo responda de una manera natural a otro estimulo que previamente era neutro. El objetivo del condicionamiento operante es revelar la conducta de un ser el cual actúa de una manera voluntaria para recibir lo que espera o desea. TIPOS DE RESPUESTA Las respuestas son naturales y ahí se desglosa en dos tipos: las emocionales y las fisiológica...

528  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del Porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

667  Palabras | 3  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO GUÍA 4 UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA BOGOTÁ 2014 INTRODUCCION Las temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, en Colombia, y a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido en la historia. En muchos territorios no ha sido fácil bajar los índices de pobreza, desigualdad...

739  Palabras | 3  Páginas

APRENDIZAJE CONEXIONISTA Y APRENDIZAJE COGNOSCITIVO CUADRO COMPARATIVO Ana Sofia Machacado CalderónCI.8047001/Cohorte 1501 CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LOS PRINCIPIOS DE LOS APRENDIZAJES CONEXIONISTA Y COGNOSCITIVO. DIFERENCIAS APRENDIZAJE CONEXIONISTA Es una rama objetiva y experimental de la ciencia natural. Su objetivo es describir, predecir y controlar la conducta. Psicología de la experiencia subjetiva, accesible mediante el método de la introspección Tiene como método...

850  Palabras | 4  Páginas

4Bibliografía PAGEREF _Toc402047448 \h 5Anexos PAGEREF _Toc402047449 \h 6Apéndice PAGEREF _Toc402047450 \h 7 Introducción¿Qué es La Sociedad de Responsabilidad Limitada (S. DE R.L) Y La Sociedad Anónima? A continuación se dará a conocer un cuadro comparativo sobre los tipos de sociedades mercantiles más utilizadas en Honduras las sociedades para poder comprender mejor como están formados, como se caracterizan, cuál es su sindicatura, denominación social, entre otros aspectos importantes. Primeramente...

1313  Palabras | 6  Páginas

MEZA PARDO CARNE 1108109 CUADRO COMPARATIVO TAREA # 1 NOMBRE DEL AUTOR QUE DICE EL AUTOR SOBRE LA ADMINISTRACION OPINION PERSONAL Dr. George R. Terry “ la administración consiste en lograr que se hagan las cosas mediante otras personas” Es una definición muy clara, ya que de nada nos sirve o nos quiere decir que las partes tienen que funcionar armónicamente para que todo funcione con éxito Koontz y O´Donnell “ la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar...

538  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO PARA OBSERVAR LAS DIFERENCIAS ENTRE ESTOS DOS SISTEMAS ECONÓMICOS SOCIALISMO CAPITALISMO Economía cerrada Economía abierta Satisface necesidades sociales o de la clase obrera Obtener mayores ganancias económicas Este sistema lo proporciona el estado Las empresas generan el capital económico No hay propiedad privada Libre competencia No existen tratados Existen tratados internacionales Se conforman con lo que le otorga el estado Libertad de elección Producción...

530  Palabras | 3  Páginas

Contexto socioeconómico de México Unidad 3. Fundamentos históricos para el estudio de la estructura socioeconómica de México II (1940-2006) Cuadro inherente a todo ser humano Unidad 1. La libertad: facultad comparativo: periodos históricos Periodo histórico Porfiriato Manuel Ávila Camacho 1941-1946 Miguel Alemán Valdés 1947-1952 Al exterior En estrecha colaboración con Estados Unidos. Ocupó un relevante lugar como proveedor de materia prima y mano de obra a la pujante...

931  Palabras | 4  Páginas

de la base de 0.5 mm de grosor, por la pared oclusal, dejando las paredes laterales sin restos de material. Fraguado: 20 a 40 minutos en boca Es económico. No es irritante para el diente. Es fácil de manipular Tiene bajas propiedades físicas comparado con los otros grupos de cementos. No se puede usar en contacto con resinas Cemento provisional. Kerr. 65gr. Oxido de zinc y eugenol. Sin modificador. De Forma A y B Dycal, Life, Calcimol, Cavitex, Reolit,Prisma VLC. FOSFATO DE ZINC Para fijar...

740  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO LEY GENERAL Y ESTATAL DE EDUC. CUADRO COMPARATIVO LEY GENERAL Y ESTATAL DE EDUC. TEMAS | LEY GENERAL DE EDUCACIÓN | LEY  ESTATAL DE EDUCACIÓN | 1.- La educación: servicio de orden público e interés social. El carácter nacional. | Artículos: 1° y 2°; Ya que hablan del orden público e interés social, además de que el estado interviene para legalizar la educación privada. También por la aplicación y vigilancia a travez de la SEP. | Art.7°,15°,17°,9°,26°,29°,20°,37°,1°,3°;Dicen...

791  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO ALQUENOS PROPIEDADES FISICAS PROPIEDADES QUIMICAS Propiedades físicas de los alquenos: las propiedades físicas de los alquenos son semejantes a la de los alcanos. Al igual que los alcanos pueden ser en diferentes tipos encontrarse compuestos en estado gaseoso como el eteno, 1-buteno y sus isómeros son gaseosos. A partir de 5 carbonos los compuestos son líquidos. Polaridad de la molécula Cis-2- butano. Momento bipolar neto Trans-2-buteno Momento bipolar nulo. La polaridad de...

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BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA: “DR. RAFAEL CALLES SIERRA” P.F.G: COMUNICACIÓN SOCIAL Cuadro Comparativo Harol Laswell Paul Lazarsfeld Robert Merton Charles Wright REALIZADO POR: . GLORIA J. ATIENZO, C.I.: 9.529.307. SANTA ANA DE CORO, MAYO DEL 2011. CUADRO COMPARATIVO |Harol Laswell |Paúl Lazarsfeld |Robert Merton...

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ALBERT BANDURA | Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo ALBERT ELLIS | JULIAN B. ROTTER | WALTER MISCHEL | Albert Bandura nació en Alberta, Canadá, en 1925.Recibió su grado de bachiller en la University of British, Columbia y su maestría y doctorado en la University of Iowa en 1952.TEORIA COGNOSCITIVA SOCIALDentro de un amplio marco social, cada individuo va formándose un modelo teórico que permite explicar y prever su comportamiento, en el cual adquiere aptitudes, conocimientos, reglas y actitudes...

1717  Palabras | 7  Páginas

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA C.U.E.D. Santa Rosa de Copan, II Periodo, 2014 Espacio Formativo General: SOCIOLOGIA CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS DIFERENTES APORTES DE LOS CLASICOS DE LA SOCIOLOGIA: Presentado por: Alex Naaman Reyes Suate Registro: Seccion: A Emilio DurkheimKarl MarxMax Weber_ Considerado un clásico de la Sociología. _ Una de sus obras cumbres fue: El Suicidio. _ En su esfuerzo de distinguir...

830  Palabras | 4  Páginas

influenciar a legisladores, recolección de fondos, campañas de propaganda y desinformación, hasta violentos ataques a establecimientos de investigación biomédica y a científicos. Estos ataques violentos son perpetrados por un pequeño grupo de activistas comparados con los que usan medios pacíficos de protesta, pero tienen consecuencias serias y de amplio alcance. 2. La magnitud de las violentas actividades de los defensores de los derechos de los animales es increíble y estas actividades se llevan a cabo...

858  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO PRESENTADO POR: CARLOS ORLANDO QUINTERO TORRES PRESENTADO A: CARLOS ALFONSO RIVERA DÍAZ CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓNSUPERIOR (CUN) CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA TERCER SEMESTRE NEIVA FEBRERO 2015 TOXICOLOGIA TOXICOCINETA La Toxicología es una ciencia que identifica, estudia y describe, la dosis, la naturaleza, la incidencia, la severidad, la reversibilidad y, generalmente, los mecanismos de los efectos tóxicos...

1152  Palabras | 5  Páginas

CURSO Construcción social de la niñez y adolescencia APORTE TRABAJO COL.N°2 LUZ CAICEDO ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 1.) En trabajo de grupo colaborativo elaborar un cuadro comparativo sobre la Constitución Nacional, y el título I capítulo II del Código de la Infancia y la adolescencia (Ley 1098 de 2006), donde describan los capítulos y artículos que protegen al niño y al adolescente. 2. Actividad Grupal |NORMA LEGAL ...

542  Palabras | 3  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO DE PRINCIPALES MOVIMIENTOS SINDICALES EL SALVADOR Cada país fue muy particular en los inicios de sus movimientos sindicales fue este el caso de nuestro país debido a que se inicio en los pueblos originarios en donde con la insurrección indígena en 1932 en donde se trunco la vida de unas 30,000 personas en su mayoría indígenas. El gobierno reprimía en desarrollo de estas organizaciones así como se da el caso de la imigracion rural a lo urbano...

798  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo NIIF NORMAS 2649 Proporciona información sobre la situación financiera, el rendimiento y los flujos de efectivo de una entidad. Privilegia los intereses de los acreedores, inversionistas y prestamistas de capital que financia la operación de las empresas. Tienen un direccionamiento permanente hacia la idea de generar información útil para la toma de decisiones económicas. Exige reflejar la realidad económica de una transacción. Tiene como objetivo generar información...

1345  Palabras | 6  Páginas

Cuadro comparativo que muestra el estado que guarda la nación justo antes de 1810, 1910 y 2010 |1810 |1910 |2010 | |El territorio de la Nueva España es una |Empresas europeas y de EU tratan a México |México es una Colonia económica de EU. Las| |Colonia. El grueso de la plata se va a |como si fuera una colonia y saquean el |multinacionales se llevan todo lo que | |España ...

963  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

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CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO-SUBDESARROLLO-DEPENDENCIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO 1. Las necesidades de alimentación están cubiertas 2. Educación de alta calidad 3. Cuentan con todos los servicios públicos 4. Seguridad 5. Alta calidad de vida 6. Buen manejo económico 7. Países desarrollados: América: EUA, Canadá Asia: Japón, Taiwán Europa: Alemania, España, Francia, Irlanda, Grecia e Italia. SUBDESARROLLO ...

612  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO: PERIODOS HISTÓRICOS DE LA ECONOMÍA PERIODO HISTÓRICO | AL EXTERIOR | TEORÍAECONÓMICAPREDOMINANTE | AL INTERIOR | MODELO ECONÓMICO IMPERANTE | ACONTECIMIENTO PERSONAL(SIGNIFICATIVO) | Manuel Ávila Camacho1941-1946. | Negocio con mucho éxito la deuda externa y aumentar las reservas.Se formalizó el convenio con los braseros. | Es sustentado en el mercantilismo. | Creo una política de unidad nacional, asimismo crece la economía basándose en el auge armamentista e industrial...

811  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO SOCIOLOGOS AUGUSTO COMTE CORRIENTE: POSITIVISTA TEORIA: LOS 3 ESTADOS · Muestra la evolución de la sociedad desde un punto de vista generalizado · El hombre pasa por un estado ficticio para empezar a organizar los fenómenos naturales. · Continua con un tratado entre el pueblo y el gobierno. · Termina explicando bajo un método...

1162  Palabras | 5  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA (PEI) | UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA (PEI) | * La Universidad Cooperativa De Colombia fue fundada en 1958, como un organismo de preparación y perfeccionamiento de cooperativas y luego, adicionalmente, como institución de estudios superiores en educación. * MISIÓN: La Universidad Cooperativa de Colombia es una Institución de Educación Superior, de propiedad social, que por su origen y Organización...

644  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo ERIKSON | SKINNER | PAVLOV | BANDURA | FREUD | Como aprende el individuo | Como aplicarlo en la educasion | Psicoanalista que propone su teoría del desarrollo psicosocial, este retoma los ideales de Freud de la fases psicosociales enfocándolos en los aspectos sociales que promueven crecimiento y madurez mental en un individuo. Es importante destacar que el aspecto primordial que una persona debe comprende es que la personalidad forma parte de su ser que es vital, interna y...

815  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | REFERENTES | CONALEP | CBTIS 131 | CBTIS 121 | COBACH 01 | CECYTE | CECATI | Filosofía de la institución | MisiónFormar profesionales técnicos, prestar servicios tecnológicos, de capacitación para y en el trabajo, así como de evaluación para la certificación de competencias laborales, a través de un modelo educativo, pertinente, equitativo, flexible y de calidad, sustentando en valores y vinculando con el mundo ocupacional para contribuir a elevar los niveles de bienestar...

1067  Palabras | 5  Páginas