Cuadro Comparativo Filosofia Moderna Y Contemporanea ensayos y trabajos de investigación

Filosofia Moderna Nacimiento Ideas El no creen la existencia del innatismo y el determinismo por lo que determina que el conocimiento es sensorial y no aprueba a las matematicas. Para Locke, el conocimiento solamente alcanza a las relaciones entre los hechos, al cómo, no al por qué. Por otra parte cree percibir una armonía global, apoyado en creencias y supuestos evidentes por sí mismos, por lo que sus pensamientos también contienen elementos propios del racionalismo y el mecanicismo. Cree...

899  Palabras | 4  Páginas

se basa en la observación y la experiencia y se expresa con el recurso de la matemática. Se busca el conocimiento de las leyes de la Naturaleza para su dominio técnico.  | MARXISMO | Marx (1818-1883)Engels (1820-1895)Lenin (1870-1924) | 1.  La filosofía tiene un papel emancipador: es el instrumento intelectual con el que podemos entender las causas de la explotación y la injusticia social y que nos permite actuar racionalmente para la superación de la alienación.2. Crítica a la alienación: consideración...

878  Palabras | 4  Páginas

¿Qué es la filosofía contemporánea? Para responder esta pregunta primero que nada debemos saber que surge como una superación y distinción con respecto a la filosofía moderna, pero, ¿en que son tan distintas? Para empezar el racionalismo y el empirismo son corrientes del pensamiento opuestas, surgen con el fin del entendimiento sobre el conocimiento y pensamiento. Plantean la forma en que el hombre alcanza la comprensión, cada una con su propia explicación. Ambas constituyeron las bases filosóficas...

1221  Palabras | 5  Páginas

La filosofía moderna contemporánea y postmoderna La filosofía moderna abarca los comienzos del Renacimiento y la Reforma protestante hasta los últimos años del siglo XX. Después de XV siglos de filosofar acerca de cuestiones teológicas, surge un espíritu de reacción de protesta en contra de la postura tradicional, que había adoptado la filosofía. Se considera a René Descarte padre de esta filosofía, pues su genio lo condujo a la creación de una nueva ciencia matemática, la geometría analítica...

618  Palabras | 3  Páginas

Filosofía moderna Rene descartes Descartes propone para las ciencias un método, preciso, que tal aparece en el discurso del método, el cual parte de la única certeza válida de que existo (el código cartesiano), punto del que habrá de recomenzarse la edificación sobre las concepciones derruidas. La incertidumbre de esta única certeza, no desvanece a dios ni al mundo; bien al contrario, la metafísica cartesiana encuentra en una serie de pruebas, la comprobación de la existencia de dios y...

806  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS FILOSOFIAS FILOSOFÍA DE W. EDWARDS DEMING. | FILOSOFÍA DE PHILIP B. CROSBY | FILOSOFÍA DE KAROU ISHIKAWA | PARA EMPEZAR EL PROPONE QUE LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS COMPETITIVOS REQUIERE DE UN SISTEMA BASADO EN CONTROL ESTADÍSTICO. | EL CAMBIO DE ACTITUD. ACTITUD DE AUTOCRÍTICA, DE SUPERACIÓN, DE SUPERACIÓN CREATIVA NOS AYUDA PARA TENER UNA BUENA CALIDAD | TIENE ALGUNA IGUALDAD CON CROSBY PUESTO QUE MANEJA EL DESARROLLO DE UN ENFOQUE DE LA CALIDAD PARTICIPATIVA...

753  Palabras | 4  Páginas

JOSE ALFREDO UC COH LUIS HUMBERTO BERNÉS AKÉ JOAQUÍN ADRIÁN KANTUN US RICARDO HUITZ ROSAS CUADRO COMPARATIVO TEMA: FILOSOFÍAS DE LA CALIDAD W. EDWARDS DEMING JOSEPH M. JURAN PHILIP B. CROSBY Nació en 1900. Considerado el principal responsable del milagro japonés. En 1950, fue invitado a Japón a dar una conferencia acerca del control estadístico de calidad y les dijo que si seguían su filosofía, la calidad japonesa sería la mejor del mundo en 5 años. Su predicción resulto incorrecta ya...

879  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo Sobre la Filosofía Europea y Latinoamericana. Filosofía Europea. Filosofía Latinoamericana. A. Filosofia Antigua o Griega. a. Periodo Cosmologico o Pesocratico. La Escuela de Mileto. Tales de Mileto. Anaximandro de Mileto. Anaximenes de Mileto. Escuela Pitagorica. Pitagoras. La Escuela de Elea. Jenofantes. Parmenides. Zenon de Elea. Meliso de Samos. Escuela de Efeso. Heraclito de Efeso. Los Pluralistas. Empedocles. Anaxagoras. Escuela Aromista. Democrito...

821  Palabras | 4  Páginas

in re. Los realistas moderados pueden no negar que hay universales en Dios en tanto que arquetipos de las cosas, por lo que es frecuente hallar el realismo moderado mezclado con el llamado realismo agustiniano. Según indica H. Collin (Curso de filosofía, II, 499) es conveniente considerar los universales en tres esferas: como arquetipos en la mente de Dios, como esencias en las cosas y como conceptos mediante los cuales hablamos de las cosas. Las posiciones adoptadas entonces en la cuestión de los...

1245  Palabras | 5  Páginas

el cuerpo muere también el alma. Después de este estudio comparado de Platón y Aristóteles puedo concluir que a pesar del empeño que Aristóteles puso en contradecir a su maestro no lo consiguió. Y no estoy de acuerdo con esos historiadores de la filosofía que afirman que Aristóteles superó el dualismo idealista de Platón, pues cae en contradicciones y no demuestra suficientemente sus postulados. La filosofía aristotélica es una filosofía materialista que no explica suficientemente la existencia...

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recordar" |síntesis y revisión. | |El ser humano está compuesto por: el alma y el cuerpo. El alma es espiritual comparado con el cuerpo es el |Hay dos tipos de duda : la metódica (es un método para alcanzar la verdad), la radical (llega a las últimas | |“irascible y “concupiscible” .La parte racional es la parte de los gobernantes. ...

840  Palabras | 4  Páginas

 FILOSOFIA PRINCIPALES OBRAS EL HUMANISMO MARX El pensamiento de Marx se desarrolla a partir de La filosofía hegeliana, el socialismo francés y la economía política inglesa. El objetivo de su filosofía es transformar la sociedad, afirmaba que no existe más realidad fundamental que la materia, entiende y critica a la burguesía y al sistema financiero que se desprende de la evolución del feudalismo y se va contra el sistema que oprima al proletariado.  El capital Diferencia entre la filosofía de...

962  Palabras | 4  Páginas

Filosofía moderna y contemporánea La obra de teatro “Filosofía moderna y contemporánea” es una puesta muy interesante, divertida y abierta a la juventud en materia de la materia ya que a veces puede resultarnos difícil o no encontramos por donde adentrarnos al tema y el modo que nos ofrecen para entenderlo es muy efectivo. Es una obra sobre la filosofía moderna donde se exponen a varios autores, se representan sus vidas y sus tesis, pero también se aplican sus conocimientos e interpretaciones...

1119  Palabras | 5  Páginas

Cuestionario 28. ¿en que consiste la concepción hegeliana de la filosofía? * Hunde sus raíces en el pensamiento de espinosa 29. Explique la dialéctica de Hegel * Debe entenderse como la ley universal del devenir e inclusive como el mismo proceso de cambio 30. ¿Cómo se divide el pensamiento materialista de Carlos Marx? * Perdió la fe desde que su padre convirtió al prestamista por motivos políticos y financieros 31. ¿Qué es el marxismo? * Es el conjunto de ideas y reflexiones...

754  Palabras | 4  Páginas

Rasgos Adolescente Moderno Adolescente Posmoderno Identidad Esto joven demostraba seguridad de sí mismo, y de sus objetivos planteados para su vida. No tiene ningún motivo o razón definida por el cual luchar ni individual, ni colectivamente. Cuerpo Había una definición sana hacia lo que belleza y sensualidad se refiere, no era tomado tanto en cuenta. Se ha tomado una ideología de quien más enseña, más bello. Por lo que la imagen se ha vuelto primordial. Cultura No eran indiferentes a la...

912  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS RAMAS DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO | ONTOLOGÍA JURÍDICA | AXIOLOGÍA JURÍDICA | EPISTEMOLOGÍA | LÓGICA | DEFINICIÓNGENERAL | La ontología o Metafísica general es el estudio de lo que es en tanto que es. Por ello es llamada la teoría del ser, es decir, el estudio de todo lo que es: qué es, cómo es y cómo es posible. La Ontología se ocupa de establecer las categorías fundamentales o modos generales de ser de las cosas. | La axiología (del griego άξιος 'valioso' y λόγος...

1015  Palabras | 5  Páginas

trabajan todos y cobra uno, la mayoría pertenecía al estado y la nobleza Edad moderna: surgen las grandes fábricas, maquinas mercados y sistemas de producción 1791: se empieza a perder la fuerza en favor de los trabajadores y aparece “le chatelier” lo que concede el derecho asociarse a corporaciones sin riesgo a ser encarcelados. 1940: se crea el manifestó del derecho del trabajo, lo que hoy conocemos como derecho laboral moderno Época romana: nunca llegaron a organizarse en un sistema de normas cuya...

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GESTION DE LA CALIDAD (CUADRO COMPARATIVO) TEORIA OBJETIVO CARACTERISTICAS APLICACIÓN EJEMPLO Filosofía de W. Edwards Deming Explicar a la alta administración, lo que deben hacer en esta nueva era económica para mejorar la calidad, productividad y posición competitiva. -Crear una visión y demostrar compromiso -Aprender la nueva filosofía -Entender la inspección -Dejar de tomar decisiones con base únicamente en los costos. -Mejorar el sistema de producción y servicio en forma continua...

1032  Palabras | 5  Páginas

ha provocado la |Crisis de la ciencia, |Crítica al positivismo y al |Esencia, nóesis y noema, |El positivismo ha provocado el |Objetivismo, mundo de la vida,| | | |crisis de la ciencia al privarla |filosofía como ciencia |psicologismo. Distinción entre |fenomenología, conciencia |triunfo del objetivismo y el |horizonte | | | |de una fundamentación filosófica.|estricta ...

1211  Palabras | 5  Páginas

narración de hechos extraordinarios en que intervienen dioses o seres superiores al hombre. | Ciencia: conjunto de conocimientos objetivos metódicamente fundados y sistemáticamente organizados respecto a determinada esfera de objetos o fenómenos. | Filosofía: actividad a partir de la cual se constituye el hombre en sujeto de relaciones de sentido. | Origen del termino | Existen variedad de opiniones acerca del origen de la religión, pero ninguna es totalmente completa ni satisface a las diferentes...

729  Palabras | 3  Páginas

NOMBRE DEL ALUMNO: José ANTONIO VEGA MORENO MATERIA CURSADA: administración MODERNA NOMBRE DEL ASESOR: MTRA. LETICIA SANCHEZ Díaz actividad de aprendizaje 1 La administración en el contexto actual | Empresa Tradicional | Empresa Moderna | Dirección | Sus jefes y directores se designan por herencia familiar, aplicando una dirección muy personal, de esta manera las órdenes se concentran en los mandos superiores, convirtiéndose solo en comunicadores de órdenes a sus subalternos, además...

1005  Palabras | 5  Páginas

su tradición consistía en la transmisión oral, padres e hijos, grandezas pasadas, mitos, ritos entre otros. 4.- Una de las creencias más difundidas del origen del pensamiento filosófico occidental es la que hace descansar el nacimiento de la filosofía. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Sofistas Ética Clásica Ética Helenística ...

1642  Palabras | 7  Páginas

Cuadro Comparativo de la Filosofía Moderna y Contemporánea. Nombre del filósofo. Aportes. Renacimiento y Humanismo. 1- Nicolás Copérnico.  Conocido por su teoría según la cual el sol se encontraba en el centro del universo y la tierra, que giraba una vez al día sobre su eje, completaba cada año una vuelta alrededor de él. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el sol. 2- Juan Kepler.  Famoso por formular y verificar las tres leyes del movimiento planetario conocidas...

873  Palabras | 4  Páginas

Escuela de Graduados en Educación Curso: Filosofía y ciencias de la educación en la práctica educativa Actividad 2.3 Elaborar un cuadro comparativo sobre las doctrinas y escuelas teóricas mas importante e influyentes en la filosofía de la educación. Profesor titular: Dr. Fernando Jorge Mortera Gutiérrez Tutor: Mtra. Yolanda Garza Treviño Presentan: Vilma Rojas Reyes A01305522 2 de Marzo de 2013 Introducción El realizar este cuadro comparativo, se resalta las características mas importantes...

1332  Palabras | 6  Páginas

Cuadro comparativo en el que se evidencie los cambios que representa la modernidad frente a la Posmodernidad. MODERNIDAD POSMODERNIDAD 1. En términos cronológicos, comenzó entre el siglo XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En términos conceptuales es la ciencia que asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros y éxitos de la física newtoneana. 2. Se creyó en la posibilidad de una fundamentación fuerte...

559  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCION Es importante retomar el tema de los clásicos y contemporáneos del Trabajo social en donde se expone, el porque surge la carrera de Trabajo social, y el ser y hacer, del profesional, como deja de ser un asistencialismo, y se empieza a transformar en una disciplina, de las cuales hablan los autores, clásicos Cuadro Comparativo Contemporáneos Trabajo SocialAntecedentes del Trabajo social : El Trabajo Social se desarrollo en diversas formas de asistencia al ser humano , se...

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FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA Se desarrolla en la época actual, corresponde a los siglos XIX, XX y lo que va del XXI. Supone una ruptura conceptual con la filosofía moderna, derivada de la crisis de los valores y las premisas del pensamiento ilustrado. El resultado fue un amplio abanico de corrientes filosóficas, muchas de las cuáles nacieron en franco antagonismo unas con otras y posteriormente fueron conjugadas en nuevas corrientes que asimilaron dicho antagonismo o que trataron de conciliar diferencias...

934  Palabras | 4  Páginas

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del "laissez-faire" económico...

701  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO (ESTETICA) ARTHUR SCHOPENHAUER(1788-1860) SøREN KIERKEGAARD(1813-1855) -Realizo una obra llamada: El mundo como voluntad y representación. -Toda vida es esencialmente sufrimiento -Tomo como base su propio sistema de racionalismo de Kant. -Para Schopenhauer la vida era sufrimiento y futilidad. -La muerte era el único fin de todas nuestras aspiraciones. -Planteaba el “arte” como una salida al sufrimiento continuo (la vida). -El arte detiene el transcurrir del tiempo y suspende el...

866  Palabras | 4  Páginas

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del "laissez-faire" económico...

701  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LOS PAISES PAISES POLITICA ECONOMIA CULTURA RELIGION MEXICO Se conceptualiza a la política como el conjunto de directrices, orientaciones, criterios y lineamientos conducentes a la preservación y elevación del bienestar social, procurando que los beneficios del desarrollo alcancen a todas las capas de la sociedad con la mayor equidad. Un segundo concepto considera que la función principal de la política es la reducción y eliminación de las inequidades...

1537  Palabras | 7  Páginas

principales fue la denuncia de las ideas mercantilistas restrictivas de la libre competenciaEn 1748 ocupa un puesto de profesor de literatura en la Universidad de Edimburgo y en 1751 pasa a la de Glasgow donde substituye a Hutchison en la cátedra de Filosofía Moral | 05 | J.M. Keynes | (1936) | Publica su Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero, el libro que, sin duda alguna, ha influido de forma más profunda en la forma de vida de las sociedades industriales tras la segunda Guerra Mundial...

1471  Palabras | 6  Páginas

EDAD CONTEMPORÁNEA Ecléctica: Considerablemente, el eclecticismo casi nunca constituyó un estilo específico en el arte: es caracterizado por el hecho que esto no era un estilo particular. También se utiliza para definir este período la palabra Historicismo, que se refiere a una nueva visión de la Historia, en la que se indaga filosóficamente. Eclecticismo es una especie de estilo mixto en las bellas artes, cuyos rasgos son tomados de varias fuentes y estilos. ARQUITECTURA: Se divide en diferentes...

870  Palabras | 4  Páginas

encuentran en un cuadro comparativo, con el significado y relación de cada palabra, para definir el desarrollo contemporáneo del país. El lector de esta actividad despejara sus dudas e inquietudes de las problemáticas que se vive cotidianamente, con el objetivo de que la comunidad no cometa el mismo error que año tras año y sin darnos cuenta afectan a personas que no tienen una estabilidad ya se económica o estudiantil. CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO...

751  Palabras | 4  Páginas

Moral Moderna Moral Contemporánea Inicio de la Burguesía. Desarrollo de la producción y expansión del comercio. La burguesía veía sus intereses obstaculizados por el anticuado sistema feudal. Nace el capitalismo mercantil. Revolución Industrial, se pierden miles de empleos. Los salarios decaen ante el exceso de mano de obra, se contratan mujeres y niños. Nace el Ludismo entre XVIII y XIX, destrucción de máquinas y quema de fábricas. Primeras organizaciones obreras. La burguesía consigue abolir el...

708  Palabras | 3  Páginas

I. El siguiente cuadro muestra información sobre el texto Filosofía para un fin de época. Modernidad La modernidad resalta características principales una de ellas (a diferencia del pensamiento antiguo) es que la modernidad no considera al hombre desde el mundo sino al mundo desde el hombre, el cual por naturaleza es libre y se le considera fuente de sentido de todas las cosas. Otro rasgo de esta época es la razón como ideal de la sociedad, la razón como instrumento para lograr...

911  Palabras | 4  Páginas

Centro universitario siglo XXI FILOSOFIA Integradora final: Cuadro comparativo Alumno: Sánchez Álvarez Daniel Docente: David Cecilio Álvarez Colín Turno: Matutino Semestre 2° Grupo: “3” Ciclo escolar Febrero 2012 - Julio 2012 Cuadro comparativo Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 | Módulo 4 | Filosofía y su definición: filosofía es el intento del espíritu humano para llegar a la concepción del universo mediante la autorreflexión.Filosofía antigua:La filosofía antigua está constituida por...

849  Palabras | 4  Páginas

Cerámica Ordena y clasifica los objetos de barro, porcelana y loza. Relaciones de los seres humanos que han permitido el progreso de este arte. Iconografía Entiende de la descripción de las imágenes, mosaicos y monumentos antiguos. Imágenes, retratos, cuadros, estatuas o monumentos, y especialmente de los antiguos. Indumentaria Estudia los trajes. Trajes. Lingüística Ocupa de las lenguas. Lenguaje. HISTORIA Y SUS DISTINTAS DEFINICIONES Hace mucho tiempo no se habían descubierto tantas cosas que hoy...

819  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LOCAL - GLOBAL ELABORADO POR: DIANA MARCELA AROCA LASSO 00036450 UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACCION EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA-HUILA 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo se hace con el fin de comprender las distintas expresiones que se hallan en el cuadro comparativo, con la definición y concordancia de cada palabra para definir el desarrollo social contemporáneo del país. El desarrollo humano es el progreso de la calidad de vida de las personas, este...

618  Palabras | 3  Páginas

1 ConceptoFilosofía Contemporánea La filosofía contemporánea es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea.Por extensión, se llama también con este nombre a la filosofía producida por filósofos que aún están vivos. No debe ser confundida con la filosofía moderna, que inició en el Renacimiento y culminó con el fin de la Ilustración. La filosofía contemporánea supone una ruptura conceptual con...

861  Palabras | 4  Páginas

Filosofía contemporánea Entendemos por filosofía contemporánea el período de la Historia de la Filosofía que abarca los siglos XIX y XX, o lo que es lo mismo, la polémica que viene dada por el enfrentamiento histórico entre la filosofía idealista hegeliana heredera de la razón kantiana pero sin límites, y las respuestas de filósofos como Marx, Nietzsche, Freud, la Escuela de Frankfurt e incluso de la corriente postmoderna, representada por pensadores como Gilles Deleuze y Jacques Derrida. Es necesario...

835  Palabras | 4  Páginas

La Filosofía Moderna Este movimiento comprende todas las manifestaciones del pensamiento cronológicamente situadas entre el final de la filosofía cristiana medieval y el pensamiento final de la Ilustración. Este periodo se define especialmente por oposición al escolasticismo. Su fuerza radica en su capacidad crítica, que puso en cuestión las tesis de la escolástica. Frente al rígido esquema medieval, el pensamiento moderno se definió a través de las características que se resumen a continuación...

1001  Palabras | 5  Páginas

SOCIAL CONTEMPORANEO ESTUDIANTE ANDRES FERNANDO DUQUE ID. 000400326 ACTIVIDAD No. 05 CUADRO COMPARATIVO. RELACION LOCAL-GLOBAL PROBLEMATICAS ASOCIADAS AL DESARROLLO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURÍA PÚBLICA TERCER SEMESTRE GIRARDOT CUNDI. AÑO 2015 INTRODUCCION De acuerdo a esta actividad el propósito es buscar las herramientas básicas para el análisis de las distintas problemáticas que se viven a nivel local y global para exponerlas en un cuadro comparativo, con definición...

832  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO La Ética | La Moral | La Axiología | La Estética | - Ciencia abstracta de pensamiento por principios.- ciencia que estudia lo bueno y lo malo en los actos humanos.- Es individual.- Es definida por el individuo.- Utiliza como método la Inducción, que consiste en partir de lo particular hacia lo general y La deducción que, consiste en que de una ley ya establecida se deducen normas de conducta particular.- El objeto de estudio lo constituye un tipo de actos humanos, los actos...

794  Palabras | 4  Páginas

CONSTITUCIÓN POLÍTICA PRESENTADO POR LISBETH ALIETH ALARCON RAMOS CUADRO COMPARATIVO ETICA ARISTOTELICA ETICA MORAL KANTIANA DIFERENCIAS Constituyo la ética en disciplina independiente, se entiende por ética , la parte de la filosofía que mira el valor de la conducta humana, no al “hacer sino al obrar” El aporte de ética de Aristóteles, considera que la recta razón es tomar decisiones concretas; siendo la prudencia un modo de ser racional verdadero y practico, respecto de...

567  Palabras | 3  Páginas

CUADROS COMPARATIVOS CUADRO DE DESARROLLO DE ESCUELAS CUADRO 1 PREMISA FILOSOFICA. MENCIONA Y EXPLICA. | PSICOANALISIS | PREMISA FILOSOFICAS | Un tipo de materialismo que postulaba que todo fenómeno mental o espiritual se arraiga en funciones determinadas del organismo y es causado por éstas. | CUADRO 2 FILOSOFIA QUE LA FUNDAMENTA. MENCIONA Y EXPLICA. | PSICOANALISIS | FILOSOFIA QUE LA FUNDAMENTA | Se fundamenta en la filosofía humanista y ha pretendido hacer responsables de sí mismas...

1578  Palabras | 7  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO GUÍA 4 UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA BOGOTÁ 2014 INTRODUCCION Las temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, en Colombia, y a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido en la historia. En muchos territorios no ha sido fácil bajar los índices de pobreza, desigualdad...

739  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo Elementos del análisis | Marxismo Karl Marx | Funcionalismo Emile Durkheim | Interaccionismo Marx weber | Corriente a la que se adscriben. | Marxista filosofía dialectico –materialistas. | Funcionalismo. | Histórico estructural. | Concepción del hombre. | Sujeto transformador de la realidad. | Miembro pasivo de la sociedad objeto de estudio. | Agente o sujeto actor del que se rescata la subjetividad de su actuar social. | Método. | Dialectico. | Sociológico. | Comprensivo...

545  Palabras | 3  Páginas

Copan, II Periodo, 2014 Espacio Formativo General: SOCIOLOGIA CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS DIFERENTES APORTES DE LOS CLASICOS DE LA SOCIOLOGIA: Presentado por: Alex Naaman Reyes Suate Registro: Seccion: A Emilio DurkheimKarl MarxMax Weber_ Considerado un clásico de la Sociología. _ Una de sus obras cumbres fue: El Suicidio. _ En su esfuerzo de distinguir la sociología, de la psicología y de la filosofía, Durkeim señalo que el objeto de estudio de la sociología son los hechos...

830  Palabras | 4  Páginas

contexto social y cultural al que pertenece cada uno de ellos, mostrando una actitud de tolerancia y respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales. Nota: puedes añadir filas según lo que encuentres digno de comparación. CUADRO COMPARATIVO SOBRE CULTURAS EMPRESARIALES JAPONESA Y MEXICANA Nombre del alumno Mariana Flores Garza Semestre 9o Gpo. Cultura de Calidad Evidencia No.2 2.2. Comprende las diferencias culturales de los empresarios...

569  Palabras | 3  Páginas

Nauca Antonella Timaná Pacheco Profesora: Pamela Oyola Tema: Filosofía en la edad contemporánea Grado: 5to “C” de secundaria 2013 Introducción a la filosofía contemporánea: Suele considerarse la revolución francesa como el hecho que abre la edad contemporánea de la historia universal. Para la filosofía, la época contemporánea arranca de los finales del siglo XIX, cuando se inicia la lucha contra positivismo. Después de la revolución...

1292  Palabras | 6  Páginas

Cuadro Comparativo Platón Vs Aristóteles De forma general |Platón |Aristóteles | |Todo conocimiento humano es innato, es decir, que existe desde|La adquisición del conocimiento es un proceso psicológico que se inicia| |el nacimiento. |con la percepción de los particulares y finaliza con el conocimiento | | ...

621  Palabras | 3  Páginas

sistema de determinación del pensamiento en que la oposición de lo subjetivo y lo objetivo desaparece. Introdujo un sistema para entender la historia de la filosofía, llamado “dialéctica”. El pensamiento lógico es dialectico, esto se debe a que el ser mismo es dialectico. Para Hegel la dialéctica es el método mismo de la filosofía. En su sentido tradicional, la razón es la facultad de pasar de conocimientos abstractos a otros mediante la deducción. En su estética lo mejor fueron sus...

706  Palabras | 3  Páginas

enfoque cultural que ha dado vida a la teoría matemática de la información, de la cual se ha desarrollado el modelo de Shannon y Weaver. Teoría matemática de la información La historia moderna de las telecomunicaciones se suele subdividir en cuatro fases: Primera fase: desde la invención del telégrafo moderno en 1840 a la invención del teléfono en 1876. Segunda fase: desde la invención del teléfono en 1876 hasta el fin del siglo. Tercera fase: desde la primera transmisión sin hilos efectuada...

1551  Palabras | 7  Páginas

 UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION TAREA 1 “CUADRO COMPARATIVO” TOLUCA, MÉXICO, 17 DE JUNIO DEL 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 CUADRO COMPARATIVO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 INTRODUCCIÓN El Cuadro Comparativo que a continuación se presenta nos permite tener un acercamiento a los representantes de la Escuela Tradicional y la Nueva Escuela, las aportaciones...

1636  Palabras | 7  Páginas

APRENDIZAJE CONEXIONISTA Y APRENDIZAJE COGNOSCITIVO CUADRO COMPARATIVO Ana Sofia Machacado CalderónCI.8047001/Cohorte 1501 CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LOS PRINCIPIOS DE LOS APRENDIZAJES CONEXIONISTA Y COGNOSCITIVO. DIFERENCIAS APRENDIZAJE CONEXIONISTA Es una rama objetiva y experimental de la ciencia natural. Su objetivo es describir, predecir y controlar la conducta. Psicología de la experiencia subjetiva, accesible mediante el método de la introspección Tiene como método...

850  Palabras | 4  Páginas

La filosofía contemporánea es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea (siglos XIX, XX y lo que va del XXI). Por extensión, se llama también con este nombre a la filosofía producida por filósofos que aún están vivos. No debe ser confundida con la filosofía moderna, que inició en el Renacimiento y culminó con el fin de la Ilustración (aunque algunos ubican su conclusión en el siglo XIX o hasta...

598  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA: FILOSOFIA “ FILOSOFIA CONTEMPORÁNEA” Profesor: GUZMAN TASAYCO, ALFONSO Alumno: Fernando Cardenas Yactayo Luis Contreras Tipe Lima, Perú 2011 Índice i. Filosofía contemporánea…………………………………………… 3 ii. Positivismo……………………………………………………………. 4 iii. Existencialismo………………………………………………………. 5 iv. Fenomenológica……………………………………………………… 6 v. Ética y moral………………………………………………………….. 7 vi. Conclusiones y opiniones…………………………………………. 8 ...

1461  Palabras | 6  Páginas

FILOSOFIA CONTEMPORANEA Integrantes Andrea Flores Víctor Rosa Juan Carlos Fajardo Raúl Alberto Barahona David Escoto Donaldo Maldonado Elías Bardales Víctor Martínez Alejandro Carlos Pleitez Akbar Reyes Jorge Hernandez Clase Filosofía Catedrática Paola Bulnes Fecha 11/Feb/2015 La filosofía contemporánea es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea. No debe ser confundida con la filosofía...

937  Palabras | 4  Páginas

| Localización geográfica | Elementos representativos de su cerámica | Ubicación temporal | Arquitectura | Generalidades | Manifestaciones funerarias | Capacha | Colima. En el occidente de Mesoamérica | cerámica contemporánea | Entre los años 2000 a. C. y 1200 a. C. | Contrición de tumba de tiro, sistemas de drenaje pluvial, avenidas, centro religiosos, casas circulares y rectangulares | Cultura sedentaria que presentó rasgos complejos, con extensión a toda la costa del océano pacífico....

543  Palabras | 3  Páginas