Cuales Son Las Areas De Atencion De Educacion Especial ensayos y trabajos de investigación

mental suponen la desorganización de virtualmente, todos los sectores del funcionamiento bioquímico o fisiológico del cerebro. Algunas formas de alteración neuroevolutiva pueden tener lugar después del nacimiento. Los factores ambientales son especialmente importantes en países subdesarrollados, en los que la asistencia médica puede ser limitada. También pueden contribuir las alteraciones e infecciones neurológicas, incluyendo las convulsiones. Factores que pueden intervenir en la adquisición...

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PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE U. B. V. EL PALMA ESTADO BOLÍVAR. Áreas de Atención de la Educación Especial. Profesor: Triunfadora: Licda. Indira Mata Alfonzo Carelys Solís Doricar. El Palmar, Enero 2012 ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN. 2 ÁREAS DE ATENCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 3 PROGRAMAS DE APOYO. 4 Planteles y Servicios que atienden la población con necesidades educativas especiales 5 El Perfil del educador...

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Áreas de Atención La formación académica se logra mediante la adquisición de los conocimientos, las habilidades y las actitudes que se requieren para atender a los alumnos con discapacidad que presentan necesidades educativas especiales, y posibilita manejar las estrategias de enseñanza propias de la educación especial en los servicios escolarizados de educación especial y en los servicios de apoyo a las escuelas de educación básica, así como en servicios de orientación o en organizaciones de la...

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS “FRANCISCO GARCÍA SALINAS” UNIDAD ACADÉMICA DE ODONTOLOGÍA TEMA: PROGRAMA PARA REACTIVAR Y OPTIMIZAR EL ÁREA DE CIRUGÍA PARA LA ATENCIÓN DE PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES EN LA CLINICA MULTIDISCIPLINARIA EN GUADALUPE, ZACATECAS. TURNO: MATUTINO DRA: CELIA ELIZABETH LUNA PACHECO NOVIEMBRE DE 2014 INTRODUCÓN Una gran mayoría de personas en condición de discapacidad se tratan con odontólogos de manera regular en los sistemas de salud...

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Licenciatura en Educación Especial Estrategias de Atención educativa I Tema: Necesidades educativas especiales asocia- das a discapacidad intelectual y Necesidades edu- cativas especiales asociadas a discapacidad intelectual (Síndrome de Down) Ficha textual #7 Estrategia de Atención | Características | Maestros | Padres | Su aprendizaje se realiza a ritmo lento (tiene dificultad para entender y seguir instrucciones, así como para recordar lo que se le acaba de decir) | Trabajar...

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[pic]skip to main | skip to sidebar EDUCACION ESPECIAL ESTE BLOG TIENE COMO PROPOSITO LLEVAR UN CONOCIMIENTO A LAS PERSONAS QUE NO VALORAN A LOS SERES ESPECIALES QUE SON NUESTROS NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDISAJE, AUDIO VISUALES, FISICO-MOTOR, AUTISMO Y RETARDO MENTAL. [pic][pic] Educación Especial Es el subsistema que se encarga de atender las nececidades Educativas Especiales de los niños, jovenes y adultos, en las diferentes areas de atención, el cual tiene por objetivola formación y...

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Conceptualización y Política de la Atención Educativa de las Personas con Necesidades Educativas Especiales. La atención de la Población con Necesidades Especiales debe estar re direccionada a mejorar la calidad de vida y al desarrollo del ser humano y del colectivo, basados en el respeto de valores, proporcionando a las personas un nivel de vida estable, segura, agradable y más humano. La Educación como proceso contiene derechos sociales entre estos: el respeto a la diversidad, la individualidad...

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LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA Origen y antecedentes Desde principios del siglo XX existió interés dentro de la sociedad venezolana en brindar atención a esta población, prueba de ello lo constituye el Código de Instrucción Pública de 1912, en el cual se reconoce a los “sordo-mudos” el derecho a recibir atención educativa adecuada, aún cuando se les tipificaba como “anormales”. No obstante, es en el año 1935 cuando se realiza la primera acción a favor de esta población con la creación de la...

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Educación Especial: Misión del Estado y factor de inclusión social La modalidad de Educación Especial es una variante escolar del sistema educativo venezolano que garantiza principalmente el derecho a la educación de niños, de niñas, de adolescentes, de jóvenes y de adultos con necesidades excepcionales. La premisa es brindar a estas personas una educación integral que respete la diversidad en igualdad de condiciones y oportunidades y propicie el desarrollo armónico, así como la participación...

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Educación especial en México -Definición de educación: La educación, puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos...

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EDUCACION ESPECIAL ESTE BLOG TIENE COMO PROPOSITO LLEVAR UN CONOCIMIENTO A LAS PERSONAS QUE NO VALORAN A LOS SERES ESPECIALES QUE SON NUESTROS NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDISAJE, AUDIO VISUALES,FISICO-MOTOR,AUTISMO Y RETARDO MENTAL. domingo, 31 de mayo de 2009 Educación Especial Es el subsistema que se encarga de atender las nececidades Educativas Especiales de los niños, jovenes y adultos, en las diferentes areas de atención, el cual tiene por objetivola formación y desarrollo de las...

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2. EDUCACIÓN ESPECIAL La educación especial, como parte de la educación alternativa, está orientada a completar la formación y posibilitar el acceso a la educación a las personas que por condiciones físicas y mentales excepcionales no hubieran iniciado o concluido sus estudios en la educación formal95. Los niños con necesidades educativas especiales necesitan disponer de determinados servicios y/o apoyo pedagógico, para lo cual se dispone de un conjunto de recursos educativos a fin de facilitar...

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docentes en Educación Especial para trabajar con niños y niñas con problemas de aprendizaje en el nivel primario del Departamento de El Progreso. INTRODUCCIÓN La profesionalización en docentes para que puedan trabajar con niños y niñas que manifiestan problemas de aprendizaje es necesaria para que puedan trabajar educación especial con los mismos. Se entiende por Educación Especial o Educación Diferencial: aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitario Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Bolivariana “Los Cerritos” Núcleo los Guayos – Estado Carabobo Profesor (a): Bachiller: Yliana Torcello Lissett A. Oliveros G. C.I.: 16.158...

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La Educación Especial como Modalidad del Sistema Educativo El sistema Educativo Venezolano está conformado por niveles, siendo educación inicial, básica media y superior, y modalidades comprendidas por educación especial, educación militar, educación para la educación eclesiástica, educación de adultos y extraescolar. La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación...

1512  Palabras | 7  Páginas

I.- INTRODUCCIÓN Actualmente la educación especial está dirigida a la atención de las personas que presentan alguna diferencia, ya sean físicas o metales, así mismo se refiere a la integración escolar, servicios de apoyo y de una integración adaptativa a la sociedad. No obstante, los criterios que en la actualidad se tienen con relación a la materia, han tenido que venir evolucionando desde la antigüedad, en donde se trataba cruelmente a las personas, se les rechazaba y marginaba por ser diferentes...

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EDUCACIÓN ESPECIAL Objetivo Contribuir a la ampliación de oportunidades en el acceso, la permanencia y el logro de los alumnos con necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a aquellos con discapacidad, aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos. mediante el fortalecimiento de los servicios de educación especial;  Centros de Atención Múltiple (CAM) Definición: Es un centro educativo que proporciona Educación Inicial, Educación Básica y Formación para el Trabajo, a niños, niñas...

606  Palabras | 3  Páginas

1Definición: La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general que a través de métodos y recursos especializadas, proporciona educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales” Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debido a súper dotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales...

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Como punto de partida, es necesario mencionar que la educación es uno de los componentes que más influye en el desarrollo y mejora de personas y sociedades, proveer conocimientos, enriquece la cultura, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. En Venezuela la educación está organizada por el Sistema Educativo Venezolano; que según la Ley Orgánica de Educación venezolana; “Es un conjunto orgánico integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad...

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La Educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Durante mucho tiempo, la Educación Especial ha sido una educación paralela y segregada de la normal u ordinaria, pero hoy podemos situarla en la cultura de la...

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EDUCACIÓN ESPECIAL El año escolar 2014-2015 será para la Educación Especial el año del reencuentro humano y profesional entre todos aquellos que han seleccionado como misión de vida la atención educativa integral de las personas con necesidades educativas especiales y con discapacidad, teniendo como fin supremo su integración efectiva en todos los ámbitos. Es el momento oportuno para sacudir y reimpulsar la modalidad con la participación de los estudiantes, la familia, los profesionales y sectores...

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INTRODUCCIÓN La Educación especial son programas especiales para niños cuyas dificultades o desventajas para aprender requieren ayuda adicional para alcanzar su pleno desarrollo educativo. Tales dificultades pueden ir desde disfunciones físicas, problemas de visión, audición o lenguaje, disfunción para aprender (desventaja mental), dificultades emocionales o de conducta, o un problema médico o de salud. Otros niños pueden tener dificultades más generales con la lectura, escritura, lenguaje o matemáticas...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Durante mucho tiempo, la Educación Especial ha sido una educación paralela y segregada de la normal u ordinaria, pero hoy podemos...

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LA EDUCACION ESPECIAL Es el conjunto de acciones educativas ,insertas de un sistema educativo general, que se basan en la atención y sostén de las personas que presentan una dificultad para alcanzar con éxito, conductas básicas exigidas por el grupo social y cultural al que pertenecen. La educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobre dotaciones intelectuales o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. Podemos entender a la...

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Programa Nacional de Fortalecimiento Educación Especial e Integración Educativa. Antecedentes Por decreto presidencial se crea la Dirección General de educación Especial con el fin de organizar, dirigir y vigilar el sistema federal de educación especial y formación de maestros especialistas. A partir de esto se presto atención a personas con deficiencia mental, trastornos de audición y lenguaje impedimentos visuales y trastornos visuales. En la década de los ochentas los servicios se clasificaron...

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EDUCACION ESPECIAL COMO MODALIDAD EDUCATIVA El sistema educativo venezolano está conformado por niveles, siendo educación inicial, básica media y superior, y modalidades comprendidas por educación especial, educación militar, educación para la educación eclesiástica, educación de adultos y extraescolar. La educación especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general...

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Educación Especial DEFINICIÓN: Educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. PROPÓSITO: Proporcionar atención psicopedagógica desde el nivel, Preescolar y Primaria a niños con Necesidades Educativas...

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trabajo esta ordenado, solo de pasar tal cual esta, falta solo la portada. El punto 1 educación especial como modalidad del sistema educativo lo expone Anamersi El punto 2. Definición: educación especial y 3. Características generales de la educación especial lo expone yahire El punto 4 principios que rigen la educación especial lo expone lidia El punto 5 clasificación de las necesidades educativas especiales (NEE) lo expone la Sra. segunda Y la conclusión Anamersi ...

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EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO A fines de 1970, por decreto presidencial, se creó la Dirección General de Educación Especial con la finalidad de organizar, dirigir, desarrollar, administrar y vigilar el sistema federal de educación especial y la formación de maestros especialistas. Durante la década de los ochenta, los servicios de educación especial se clasificaron en dos modalidades: Indispensables: Los de carácter indispensable —Centros de Intervención Temprana, Escuelas de Educación Especial...

958  Palabras | 4  Páginas

Para realizar este informe se nos asigno el TALLER DE EDUCACION ESPECIAL LABORAL NACIONAL BOLIVARIANO “SAN FERNANDO” al que hicimos una visita, ubicado en la urbanización terrón del municipio San Fernando. Fuimos directamente con la directora del plantel la Esp. Bervi López, la cual nos colaboro la información necesaria. Identificación del plantel (nombre, años de funcionamiento, reseña histórica, configuración de equipo de trabajo, descripción del trabajo que desarrollan cada uno de sus miembros...

848  Palabras | 4  Páginas

La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en España desde el siglo...

1512  Palabras | 7  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIAN DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE ALDEA SAMUEL ROBINSON ARAURE PORTUGUESA INFORME DE EDUCACION ESPECIAL ALUMNA: JANNI CARVAJAL ARAURE JULIO 2011. Considero la educación especial como un conjunto de acciones educativas, insertas dentro de un sistema educativo general, que tienden a la atención y sostén de las personas que presentan una dificultad para alcanzar con éxito, conductas básicas...

835  Palabras | 4  Páginas

La educación especial es un continuo de prestaciones educativas, constituido por un conjunto de servicios, técnicas, estrategias, conocimientos y recursos pedagógicos, destinados a asegurar un proceso educativo integral, flexible y dinámico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes, brindando a través de organizaciones específicas y apoyos diversificados. Las necesidades educativas especiales son las experimentadas por aquellas personas que requieren ayudas o recursos...

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inicios la educación especial ha estado estrechamente vinculada con las ciencias de la medicina y la psicología estableciendo clasificaciones en función de las causas, con el propósito de “curar o corregir” el déficit y a través de la psicología adaptar las intervenciones a las particularidades del déficit diagnosticado, estos tuvieron su mayor auge entre los años 40 y 60 época en la cual se define y forja una modalidad de atención de carácter segregador, que consistió básicamente en dar atención educativa...

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Educación especia, origen, antecedentes En Venezuela, la evolución de la Educación Especial, no fue diferente a la que caracterizó la atención de sujetos con necesidades especiales a nivel mundial y que estudiaste en la Unidad 1. Desde principios del siglo XX existió interés dentro de la sociedad venezolana en brindar atención a esta población, prueba de ello lo constituye el Código de Instrucción Pública de 1912, en el cual33 se reconoce a los “sordo-mudos” el derecho a recibir atención educativa...

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 ACCIONES GENERALES A DESARROLLAR POR  LOS PROFESIONALES  DE LOS SERVICIOS DEL AREA DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE:    • Realizar  la planificación y desarrollo de la misma, de manera  coordinada  y cooperativa  entre todos los profesionales del servicio. •  Realizar conjuntamente  la evaluación de la población atendida en el servicio •  Elaborar informes integrados de la evaluación diagnóstica de la población atendida en el servicio, previa discusión en equipo. • Establecimiento ...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Los niños con necesidades especiales suelen tener problemas para aprender conceptos y adquirir capacidades en el ambiente de...

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Al iniciar un estudio o análisis sobre la Educación o sobre los aspectos educativos de la educación resulta tarea ardua y difícil simplificar, no caer en el descuido de abundar en conceptos, tecnologías y tendencias, y más difícil aún si se va a tratar sobre de una parte de la educación muy concreta, en este caso sobre la Educación Especial. Atendiendo a los diferentes ámbitos desde donde se estudia y trabaja sobre la EE podemos considerar a esta misma: Como un conjunto de acciones educativas...

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Definición de educación especial La educación especial es la que tiene como destinatarios a alumnos considerados “especiales”, ya sea porque poseen superdotación o discapacidades intelectuales, psíquicas o físicas. En el caso de aquellos considerados discapacitados la educación esta dedicada a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Cuando se trata de alumnos superdotados o con algún talento especial, la educación estará dedicada a fortalecer y estimular esos...

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a tener una protección especial para el desarrollo físico, mental y social. 3. El derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento. 4. El derecho a una alimentación, vivienda y atención médicos adecuados. 5. El derecho a una educación y a un tratamiento especial para aquellos niños que sufren alguna discapacidad mental o física. 6. El derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad. 7. El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita. 8. El derecho...

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OBSERVACION GENERAL Espacio físico y áreas de atención Extensión del C. A. M. (Centro de Atención Múltiple) Helen Keller ubicada en jiquipilas Chiapas. Educación especial. El CAM cuenta con 3 aulas de educación inicial y preescolar, los cuales tienen material didáctico, y los muebles necesarios para su uso, un taller con todos los materiales de carpintería y bordados, atendiendo edades de 15 a 22 años, 1 salón de comunicaciones en el cual labora la psicóloga, 1 sala de terapias físicas,...

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 Fundamentos Teóricos Referentes a La Educación Especial En la Antigüedad, el rechazo a los niños deficientes estaba generalizado, llegándose incluso al exterminio en Grecia. Hasta la Revolución Francesa no se planteó, si bien de forma segregada, su educabilidad. No obstante lo anterior, hay que citar las excepciones de los educadores españoles de sordomudos, así como la creación en Francia, en el siglo XVIII, de la escuela para ciegos de Haüy, en la que se educó Louis Braille. Hasta la Ilustración no...

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Polìtica de Educación Especial La Política de Educación Especial está fundamentada legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en los artículos: 102 la EDUCACIÓN es un “...Derecho Humano, un Deber Social, Democrática, Gratuita y Obligatoria...”, por lo que el Estado la asume como función Indeclinable de “...máximo interés en Niveles y Modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La Educación es un...

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FICHA DE TRABAJO: AUTOR: Sistema DIF Tamaulipas EDITORIAL: DIF Tamaulipas TITULO: Centro de rehabilitación y educación especial PAIS: México AÑO: FICHA: 1/3 LINK: http://diftamaulipas.gob.mx/cree/centro-de-rehabilitacion-y-educacion-especial/ ARTICULO: RESEÑA: El Centro de Rehabilitación y Educación Especial es una institución que depende del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en el Estado de Tamaulipas. Brinda servicios no hospitalarios que facilitan la recuperación...

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LEY GENERAL DE EDUCACION ESPECIAL MORELIA, GUANAJUATO, GUERRERO Y JALISCO. Michoacán Guanajuato Guerrero Jalisco Conjunto de servicios, programas, orientación y recursos educativos especializados, puestos a disposición de las personas que padecen algún tipo de discapacidad, que favorezcan su desarrollo integral, y faciliten la adquisición de habilidades y destrezas que les Capaciten para lograr los fines de la educación. Elaborar y fortalecer los programas de educación especial e integración...

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Universidad de Oriente Núcleo de Sucre Escuela de Humanidades y Educación Lic. en Educación Mención Castellano y Literatura Principios Generales de la Educación. Realizado por: Candurí, Albornoz, Jenireq C. CI.: 23.433.437 Proferor: José Luis Marcano Sección 4 Cumaná, octubre de 2013 La Educación Especial La educación especial nace impulsada por los movimientos sociales, se ha ido incorporando poco a poco en el sistema...

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VISIÓN Institución que propicia la integración de las personas con capacidades diferentes y necesidades educativas especiales, donde el propósito de ello sea lograr el desarrollo de sus alumnos a través de la capacitación permanente del personal. Donde los apoyos obtenidos durante la gestión educativa permitan solventar las necesidades más importantes y obtener una respuesta efectiva hacia la integración educativa, laboral y social de nuestros alumnos con el progreso de las familias y la comunidad...

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ORIENTACIONES PARA LAS Y LOS DOCENTES DE APOYO DE LA MODALIDAD DE EDUCACION ESPECIAL, EN LAS ESCUELAS COMUNES CON UNA VISION DE “EDUCACION SIN BARRERAS” Actualmente las políticas de estado en materia educativa dirige sus objetivos a favor de la formación integral, inclusiva, gratuita y obligatoria a través de la educación liberadora y transformadora, basada en los principios, fines y derechos constitucionales para alcanzar la suprema felicidad social, el vivir bien, el aprender...

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Ministerio del poder popular para la Educación Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Centro Diagnostico orientación formación y seguridad para la diversidad funcional. Participantes: Asignatura: Compromiso de la Atención Educativa Valera, 20 de octubre del 2012 Quienes Somos Un equipo multiciplinario integrado por especialista (psicólogo, terapista de lenguaje trabajador social. Terapista ocupacional fisioterapeuta y docentes especialista con experiencia) encargado de...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO. SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA. PRIMARIA 1.- DATOS GENERALES. | |DATOS PERSONALES. | |Nombre del niño ...

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TRABAJO SOBRE EL TEMA EDUCACIÓN ESPECIAL. INTRODUCCIÓN La educación especial es una disciplina fundamentada en el conocimiento científico y cuyo objetivo es la integración educativa de las personas con necesidades educativas especiales. Sus características son: * Esta basada en el conocimiento y la práctica científica. * Es multidisciplinar, es decir, recoge aportaciones de distintos campos de conocimiento (Pedagogía, Psicología, Biología etc…) * Se centra en cubrir las necesidades...

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informativa y de informacion que recibieron los docentes por parte de la USAER * La maestra usa un tipo de enseñanza que ameniza la clase y la hace entendible y divertida para Tony * Da tiempo a Tony para hacer tareas del area motora, como hacer recortes. | * Trabajar mas en el area de lenguaje que tanto se le dificulta a Tony | EN LOS PADRES Y LAS MADRES * Disposicion de estos para entender el problema de Tony y aceptar la ayuda que se les ofrece. * La madre se interesa mucho por la integracion...

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Dirección General de Educación Especial La Dirección General de Educación Especial del Ministerio del Poder Popular para la Educación, ente responsable de la definición y supervisión de esta Política Educativa en Venezuela, establece la articulación con los diferentes sectores y organismos a fin de garantizar la Atención Educativa Integral a la población con discapacidad, en el marco de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela: Artículos 102, 103 y 81 (A. N, 1999), Artículos 32...

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EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Se inscribe en los principios y fines de la Educación en general manteniendo una relación de interdependencia con el resto del Sistema. Representa la garantía de la atención educativa integral de niños, niñas, los y las adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, al considerar la caracterización y diversidad de la población a atender y programas específicos, estrategias, ayudas técnicas y pedagógicas que garantizan el ingreso...

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placer que brinda el solo hecho de compartir. Nos demos la oportunidad de aprender, de conocer, de aceptar y valorar a las personas con capacidades diferentes y a nosotros mismos, nos demos la posibilidad de crecer. INTRODUCCIÓN La educación especial es una puerta que se abre para mostrarnos un mundo maravilloso, inmenso, y nos da la posibilidad de conocer, aceptar, valorar y comprender modos diferentes de vivir, sentir, pensar… Conocer y aceptar la diversidad nos ayuda a crecer, a reconocer...

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Nacional, Periodo Escolar 2007-2008. En el caso de los alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad que ingresen a la primaria general, su reinscripción debe sujetarse al calendario escolar que establece la Secretaría de Educación Pública. Será responsabilidad del Director, del Maestro de grupo, de los padres de familia y en caso de que lo haya, del personal de educación especial, realizar al inicio del periodo escolar una Evaluación Psicopedagógica y el informe de esta ...

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desarrolla un juego con el mundo exterior. El aprendizaje juega un rol importante en esta adaptación, más importante en la medida de lo complejo que el organismo sea. En los humanos, el aprendizaje del individuo, generalmente, esta mediatizado por la educación imbuida ( ver Etología). Una aproximación en la comprensión del psiquismo lo considera como un sistema de estructuras y procesos de naturaleza material construido sobre la base del funcionamiento de las estructuras biológicas preexistentes, lo que...

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EDUCACION ESPECIAL La educación como en cualquier otro ámbito humano, tiene necesidades y para tratar de solucionarlas se tiene que tener un conocimiento de cómo se desarrolla, conoce y aprende el humano. Hablar de educación especial, discapacidad, dificultad de aprendizaje, es tener presente los cambios experimentados en dicho campo. Cuando hablamos de un tipo de educación diferente a la educación regular usamos el término “Educación Especial”. Por ello a un alumno diagnosticado con deficiencias...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO P.P.P.LA EDUCACION SUPERIOR IUNE SAN CRISTOBAL EDUCACION ESPECIAL INFORME DE PASANTIAS (CAPITULO I) ASESOR: LIC. FRANCY CONTRERAS AUTOR: Dayana velasco RESEÑA HISTORICA Inicialmente el centro escolar se llamó “Barrio Sucre” y funcionó en una vieja casona ubicada en la carrera 03 de Barrio Sucre acondicionada para la labor educativa y cedida en alquiler. Este centro fue fundado el 16 de Septiembre del año 1973. La vivienda contaba...

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