Cuentos En Pasado Continuo ensayos y trabajos de investigación

1.-EL PASADO CONTINUO CLASES DE INGLÉS 2. EL PASADO CONTINUO 1.- Indica una acción que se estaba realizando en un momento del pasado. 4.- Está compuesto por los siguientes elementos: S + was – were + V1 + C. Donde, S es igual al Sujeto de la oración; was – were, es la forma en pasado del Verbo To Be; V1, es el Verbo de la oración conjugado en Participio Presente o Gerundio, es decir, termina en “ing”; y, C, es el Complemento de la oración. 5.- En el complemento pueden usarse, de manera optativa,...

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440 Nivel intermedio: Past Continuous El pasado continuo se utiliza para acciones que ocurrieron en un momento específico en el pasado. Como el presente continuo, se forma con el verbo auxiliar “to be” y el gerundio. Grammatical Rules (Reglas gramaticales) Form (Forma) Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar “to be” y el gerundio (infinitivo + “-ing”) del verbo. El verbo auxiliar “to be” está en el pasado simple, pero ten en cuenta que “to be” es un verbo irregular. Sujeto Auxiliar...

523  Palabras | 3  Páginas

Presente Continuo Se expresan en acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple. Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento. Ejemplo: • I am Reading a book - Yo Estoy leyendo un libro. • You are playing football - Tú estás jugando al futbol. Se usa el verbo “To Be” como auxiliar y el verbo principal en gerundio ( ing ). You ...

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Pasado continuo. COMPARE THE SIMPLE PRESENT, THE PRESENT CONTINUOUS. THE FUTURE, AND THE PAST Al terminar el estudio del presente fascículo, el estudiante: Hace un breve repaso de los módulos vistos durante los semestres anteriores. Hace correcto uso del tiempo pasado continuo. Affirmative: e studies a lot. He's studying English this semester. He'll study math next semester. OR He's going to study math next semester. He studied biology last semester. Negative: He doesn't study...

721  Palabras | 3  Páginas

Pasado Continuo - (Past Continuous) El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo: Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés. (Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando posteriormente) John was playing tennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m. (Comenzó a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continuó...

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El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron. El pasado continuo equivale a la forma española "estaba o estuve haciendo algo". Se hace con el pasado del verbo "to be" y con el gerundio del verbo conjugado. El pasado del verbo "to be" es "was" para la primera y tercera persona del singular y "were" para todas las demás. Como es el verbo "to be" el que se conjuga en el pasado continuo...

554  Palabras | 3  Páginas

Pasado Continúo El pasado progresivo se utiliza para acontecimientos que estaban ocurriendo en o en torno a un momento particular en el pasado, para indicar que algo era temporal o para hablar situaciones que iban cambiando. La estructura básica del pasado continuo: La estructura básica del afirmativo del pasado continuo: (somebody=alguien; somewhere-algún sitio; something=algo) suj aux verbo I was eating something. Estaba comiendo algo. You were talking to somebody. Estabas...

866  Palabras | 4  Páginas

Pasado simple y continuo  El pasado continuo expresa la duración de una acción pasada y no indica si está terminada, mientras que el pasado simple se refiere a una acción puntual que empezó y acabó en el pasado.I worked last Saturday.Trabajé el sábado pasado.It was snowing at half past four yesterday.Estaba nevando a las cuatro y media de ayer (no había acabado).Diferencias pasado simple y continuo 1  El pasado simple describe acciones acabadas y el pasado continuo no especifica si la acciones...

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un momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partículas como yesterday (ayer) o last year (el pasado año). She finished school last year Acabó la escuela el año pasado 3.  También se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado, aunque no se mencione el momento preciso. Who wrote that letter? ¿Quién escribió esa carta? 4. Structures Dentro del pasado simple se hace uso del auxiliar Did.Affirmative Sujeto + Verbo en pasado + Complemento Example: I...

1046  Palabras | 5  Páginas

Detección del problema: Detectar problemas es reconocer los problemas en este caso en la mejora continua examinar su origen y sus causas para que en un futuro no vuelva a pasar ese error en ese producto que se esta innovando con el fin de siempre ir evolucionando a un producto q sea mejor para el beneficio del cliente. Análisis del potencial de mejora: El objetivo de este paso es precisar mejor la definición del problema, su cuantificación y la posible subdivisión en subproblemas o causas síntomas...

1491  Palabras | 6  Páginas

Past Perfect Continuous (Pasado perfecto continuo) El pasado perfecto continuo en inglés corresponde al pluscuamperfecto del español en el que se usa el indicativo del verbo "estar" y el gerundio. En general, lo usamos para acciones en proceso de realización en el pasado antes de otra acción ocurrida. Grammatical Rules (Reglas gramaticales) Form (Forma) Como en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el verbo auxiliar "to have", "been" y el gerundio. ...

547  Palabras | 3  Páginas

El pasado perfecto continúo en inglés Se usa el pasado perfecto continuo (past perfect continuous) igual que el pasado perfecto* para mostrar el orden de las acciones en el pasado. Además se usa este tiempo para hablar de acciones que continúan durante un tiempo en el pasado ó para acciones no terminadas. (ver pasado perfecto en inglés y pasado continuo en inglés) Example I had been watching a documentary on television when the storm started. 1st action watching television 2nd action the storm...

776  Palabras | 4  Páginas

Br.Mayerlin Méndez C.I:23493624 Prof. Juan Molina Febrero de 2012 BIOGRAFIA DEL AUTOR Julio Cortázar Nació en Bruselas en el año 1914, pero sus padres se trasladaron a Buenos Aires en 1918, instalándose en el suburbio de Banfield, donde su madre paso graves apuros para educarlo a él y a su hermana menor, una vez que el padre los abandono. En ese lugar vivió Cortázar de los cuatro a los diecisiete años. Estudio en la escuela normal de profesores, obteniendo el título de profesor de Letras. Entre...

1618  Palabras | 7  Páginas

¿Cuándo clase comienza mañana? USO 4 Now (Verbos no continuos) Altavoces veces utilizan presente simple para expresar la idea de que una acción que está sucediendo o no está ocurriendo ahora. Esto sólo se puede hacer con Verbos no continuos y ciertos verbos mixtos. Simples usos pasados USO 1 acción completada en el pasado Usa el pasado simple para expresar la idea de que la acción comenzó y terminó en un momento específico en el pasado. A veces, el orador no puede realmente hablar de la hora...

1602  Palabras | 7  Páginas

Solución del ejercicio sobre Pasado Continuo Si ya has realizado este ejercicio sobre Pasado Continuo verifica aquí tus respuestas: 1. The children were playing football during the week. Los chicos estuvieron jugando fútbol durante la semana. 2. It was raining hard during the soccer game. Estuvo lloviendo mucho durante el partido de fútbol. 3. I was studying English for five years in London. Yo estuve estudiando inglés por cinco años en Londres. 4. Mary was always borrowing my books...

586  Palabras | 3  Páginas

Hola. En este mensaje le dejo las indicaciones que usted pueda tomar a momento de realizar el cuento Las hojas del cuento deben hacer de fomix tamaños (formato de cartulina A3).Los colores son a gusto de usted, en total serian 6 , la primera seria e título, la segunda sería el primer párrafo, así mismo con los otros 4. Cada “hoja” tiene que llevar una figura de los personajes(según lo que se da a entender del párrafo) A momento de anillar puede ser con lana , si usted tiene algo mejor que...

1653  Palabras | 7  Páginas

Analisis del cuento: Apagón de Leo Maslíah Cuando empezamos a leer el cuento apagón, nos parece obscuro el entendimiento, además de pensarmos que es sólo una secuencia de frases cortas y de informaciones sin sentido. Pero, casi que al final del cuento, las cosas se quedan mas claras. El autor intenta pasar una secuencia de informaciones, que en la verdad no son meras informaciones. Cada frase está ligada a la siguiente. Primero, él hace una afirmación, después dice qué le parece tal cosa...

569  Palabras | 3  Páginas

gran celebración ese día me levanté muy temprano para arreglarme tenía tantas pero tantas cosas que hacer en tampoco tiempo acomodar el vestido, maquillarme, bañarme, peinarme y tenía que estar lista antes de las 5 así que no sé cómo le hice ni que pasaba pero me apuré y llegué a la misa a penas con el tiempo justo por suerte no llegue más tarde y estaba hay justo y exactamente a la hora que tenía que estar todos estaban ya sentados cuando yo entre al principio me asusté porque pensé que ya no llegaba...

830  Palabras | 4  Páginas

El cuento “continuidad de los parques” se encuentra en la obra llamada “final del juego” editada en 1966 por Julio Cortázar. El titulo es un paratexto simbólico, este tipo de paratexto tiene doble sentido; alude al elemento simbólico presente en los dos planos de ficción que podemos reconocer (Los parques). El primer plano de ficción reconocemos un personaje ubicado cómodamente leyendo una novela, también podemos reconocer un ambiente tranquilo, con una vista hacia unos ventanales que dan a un parque...

1418  Palabras | 6  Páginas

Pasos para crear un cuenta en Blogge Visualiza tu blog Documéntate Crea tu imagen Yolman Paso 1 Ingresa a la página web:  http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada en Gmail, Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir en los campos de Iniciar sesión  tu nombre de usuario y contraseña y omite los pasos que siguen. Paso 2 Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha. Paso 3: Verás que aparece un formulario. Diligéncialo...

501  Palabras | 3  Páginas

Aplicacion de los 7 pasos del mejoramiento continuo en el restaurant Wendy's Altavista Enviado por IVÁN JOSÉ TURMERO ASTROS A lo largo de la historia, las personas han desarrollado métodos e instrumentos para establecer y mejorar las normas de actuación de sus organizaciones e individuos. Desde los antiguos egipcios se desarrollaron métodos con el deseo de mejorar sus sistemas. El mejoramiento continuo más que un enfoque o concepto es una estrategia, y como tal constituye una serie de programas generales...

1173  Palabras | 5  Páginas

15 pasos para escribir un cuento 23 de noviembre de 2009 | Autor: Libros Todo el mundo sabe que escribir un cuento no es fácil. Al igual que el drama o el poema, es la literatura imaginativa la que debe apelar a las emociones de los lectores. Al comunicar la interpretación del escritor de la realidad, debe haber un uso artístico del lenguaje para expresar la experiencia humana. Pero, ¿cómo escribimos un buen cuento? ¿Cuáles son las cosas a tener en cuenta para poder escribir un cuento? He aquí...

1325  Palabras | 6  Páginas

Ensayo de historia: “Prevalecen elementos de continuidad entre el pasado colonial y las primeras décadas de la república” • Fecha: 03 octubre de 2012 El tema a tratar en este ensayo se enfoca principalmente en si “prevalecen elementos de cambios sociales entre el pasado colonial y las primeras décadas de la república”. En donde nosotras como grupo decidimos apoyar la postura de que sí existen cambios y muy significativos para nuestra sociedad, desde luego apoyando nuestra...

862  Palabras | 4  Páginas

PASOS PARA EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO DE SU SISTEMA Imprima una hoja diariamente para que su impresora no se tape, ni se reseque la tinta (una imagen o texto donde se ocupen los colores negro, magenta, amarillo y cyan) Imprimir diario es importante para evitar que se formen burbujas de aire en nuestras mangueras Coloque los filtros en los agujeros pequeños para el correcto funcionamiento del sistema de tinta continua El sistema siempre debe de estar a la misma altura de la impresora, en la...

827  Palabras | 4  Páginas

-Análisis del cuento “Continuidad de los parques” por Julio Cortázar- El cuento se llama continuidad de los parques, su nombre parte de la continuidad que tiene un mundo paralelo al otro, los parques se ven reflejados como el parque de enfrente de donde el lector está leyendo y el bosque donde están los amantes que a la final del cuento termina siendo el mismo. En el cuento hay muchas metáforas que ayudan a comprender la historia de lo que sucede en el cuento. Se pudiera separar el cuento en tres...

708  Palabras | 3  Páginas

Pasos a seguir para crear un correo electrónico de Gmail Gmail es un servicio de correo electrónico el cual le pertenece a la empresa líder número uno en el mundo Google ¿Por qué crear un cuenta de Gmail y no de Hotmail o Yahoo!? Gmail es una bandeja de correo electrónico más segura de todo el mundo cibernético ya que su seguridad es mucha, nunca se ha podido hacker una cuenta por su seguridad cuando alguien quiere accesar a tu cuenta te manda un mensaje a tu teléfono diciendo de donde, con...

520  Palabras | 3  Páginas

¿Qué pasa con mi cuenta de Facebook o Twitter si muero? Con el desarrollo de Internet y de los Social Media las personas han desarrollado una nueva identidad paralela en la Red. Pero, ¿qué sucede con los perfiles y las contraseñas de los usuarios cuando fallecen? Si hay algo seguro en la vida, es que todos vamos a morir antes o después. Hasta ahora las preocupaciones post mortem se limitaban al mundo off-line. Se tuviera o no hecho un testamento, los herederos del difunto disponían de sus pertenencias...

1079  Palabras | 5  Páginas

Comentario del cuento ``paso al norte´´ De Juan Rulfo Escuela secundaria nº23 francisco I. madero Nombre: Juan ángel Hernández torres profra.olivia robles Grupo: 14 nºde lista 7 Titulo del cuento: ’’paso al norte’’ Autor: juan Rulfo Nacionalidad: mexicano Elaborado por: JUAN ANGEL HERNANDEZ TORRES Grupo: 14 nº de lista 7 I.-INTRODUCCION · ¿Por qué elegí este cuento? Porque me gusto mucho me llamo demasiado el interés es muy bueno II.- DESARROLLO ·Resumen del argumento ...

1253  Palabras | 6  Páginas

Ficha Bibliográfica N° 4: Elio Arístides, (1997) “Discurso a Roma” EL PASO DE LA ANTIGÜEDAD A LA EDAD MEDIA. ¿RUPTURA O CONTINUIDAD? UN ANÁLISIS HISTORIOGRÁFICO Nelson Pierrotti Nombre: Macarena Cavieres Sandoval Curso: Historia de la Cultura–Sección1 Carrera: Educación Básica Referencia: Elio Arístides, (1997) Discurso a Roma. Madrid: Editorial Gredos El paso de la antigüedad a la edad media. ¿Ruptura o continuidad? Un análisis historiográfico. Nelson Pierrotti Clio 34, 2008. Síntesis ...

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Viejas costumbres, nuevas costumbres: el radicalismo y sus rupturas. -continuidades con el pasado. Hacia 1880, durante la presidencia de J. A. Roca se abrirá una nueva etapa caracterizada por el afianzamiento del sistema capitalista, por el despegue económico y por la transformación social. Pero faltaba otorgarle al Estado y a la sociedad de un régimen político, es decir, aplicar la Constitución Nacional y definir en virtud de qué reglas serán unos y no otros los que tendrán el privilegio de mandar...

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Pasado Continuo – (Past Continuous) El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo: Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés. (Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando posteriormente) John was playing tennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m. (Comenzó a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continuó haciendolo...

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PASOS PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO  Según el Ing. Luis Gómez Bravo, los siete pasos del proceso de mejoramiento son: 1º Paso: Selección de los problemas (oportunidades de mejora) 2º Paso: Cuantificación y subdivisión del problema 3º Paso: Análisis de las causas, raíces específicas. 4º Paso: Establecimiento de los niveles de desempeño exigidos (metas de mejoramiento). 5º Paso: Definición y programación de soluciones 6º Paso: Implantación de soluciones 7º Paso: Acciones de Garantía PRIMER...

3305  Palabras | 14  Páginas

|FORMULA DEL PASADO CONTINUO | |subject + was / were + 1 > ing |1 |2 |3 | | |go |went |gone | |...ing = ...ando, ...endo ...

2559  Palabras | 11  Páginas

Una función  es continua en un número a si: La definición matematica de continuidad corresponde al significado de la palabra continuidad en el lenguaje cotidiano. Eso quiere decir que continuidad lo tomamos como el proceso continuo sin interrupción ni cambio abrupto. Una función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variaciones en los valores de la función. Si la función no es continua, se dice que es discontinua. Intuitivamente...

1038  Palabras | 5  Páginas

 LIMITES Y CONTINUIDAD SESIÓN: Continuidad Definición de continuidad : se dice que una función es continua en un punto x0 si : a) Existe f(x0) b) Existe c) Son iguales En forma matemática: Una función se dice que es continua en un intervalo si lo es en cada uno de sus puntos. Definición de discontinuidad: si no se cumplen los 3 pasos que se muestran en la continuidad es discontinua. Tipos de discontinuidades: a) Discontinuidad evitable : Existe pero : No existe f(x0)...

669  Palabras | 3  Páginas

CONTINUIDAD. Se dice que una función es contínua cuando es posible hacer su gráfica sin separar el lápiz del papel. Esta definición coloquial de continuidad permite establecer una idea intuitiva de su significado. Al obtener el , se busca aproximarse al valor de x=a más no llegar a ese punto, esto es, acercarcarse mucho pero manteniendo . Puede ser que el límite de una función exista aún cuando la función no está definida en ese punto. Una función es contínua en un número a si se...

761  Palabras | 4  Páginas

Funciones continuas En el curso de cálculo diferencial estudiamos una definición simple de la continuidad que tiene una función en un punto de. Veamos como se planteaban entonces. Sea y una función bien definida. Diremos que f es continua en si; Si fallan alguna de estas tres condiciones entonces la función no es continua en x=a, es decir; f es discontinua en . Además diremos que f en continua en un intervalo o en un subconjunto de si f en continua en cada punto del intervalo...

1336  Palabras | 6  Páginas

TRABAJO DE MATEMATICAS CONTINUIDAD PRESENTADO A: LIC. RAMIRO VEGA PRESENTADO POR: * PEPITO CARDENAS GRUPO: ED UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA CONDICIONES PARA QUE UNA FUNCION SEA CONTINUA Una función es continua en un punto cuando se cumplen las condiciones que voy a dar a continuación: A. Tiene que existir el límite de la función en ese punto. B. Tiene que estar la función definida en ese punto. C. El valor de la función y el del límite, en dicho punto,...

898  Palabras | 4  Páginas

La distribución geométrica es el caso concreto de la binomial negativa cuando k = 1. Propiedades Su función de probabilidad es para enteros x mayores o iguales que k, donde . Su media es si se piensa en el número de fracasos únicamente y si se cuentan también los k-1 éxitos. Su varianza es Distribución multinomial En teoría de probabilidad, la distribución multinomial es una generalización de la distribución binomial. La distribución binomial es la probabilidad de un número de éxitos en N...

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CONTINUADORES Y CRÍTICOS DE LA MODERNIDAD EN EL SIGLO XIX Se caracteriza por el desarrollo extraordinario de la ciencia y la tecnología debido a las necesidades del mercado interno. Se fabrican mercaderías en grandes volúmenes y con un menor tiempo de producción, ello produce lo que se conoce como la segunda revolución industrial. Con este contexto surge el POSITIVISMO basado en ciencia y técnica y el UTILITARISMO que plantea como principio “el bien es lo útil ” . El MARXISMO que busca comprender...

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ILLINOIS UNIVERSITY ESPAÑOL 253 El pasado se vuelve presente y determina el futuro en el cuento “¡Diles que no me maten!” por Juan Rulfo Paula Legaspi Prof. Dra. Lucia Lombardi Chicago, Lunes 18 de octubre del 2010 Juan Rulfo es un escritor mexicano nacido en Suyula, Jalisco México. Creció en una hacienda, lo cual se puede ver reflejado en sus obras literarias que hablan de la vida de los campesinos. Los personajes de sus cuentos son personas de pueblos humildes que usan...

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HECHOS E IDEAS DE LOS CUENTOS DE LA OBRA ‘BATALLA DEL PASADO’ DE ALONSO CUETO La venganza de gerd Hechos * El narrador tiene una relación con Gerd una profesora que estaba embarazada. * Gerdqueda embarazada y él decide hacer un viaje evadiendo su responsabilidad * Gerd le comunico que regresaría a Oslo a su antiguo trabajo. Ideas * La irresponsabilidad por no hacerse cargo de su hijo * La alegría que sintió al ver a una estudiante que había llegado en busca de ayuda, porque...

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que (Juan el mejor de todos). Los adjetivos superlativos en Ingles van encabezados por la preposición "the" que significa "el o la " si estos tienen una o dos silabas, y van encabezados por " the most" que significa "el mas o la mas" si estos cuentan con más de dos silabas. Ejemplos de superlativos con adjetivos con solo una o dos silabas : the youngest (el mas joven) the tallest (el más alto) the shortest (el más corto, o más pequeño) ...

798  Palabras | 4  Páginas

Teoremas de Continuidad en un punto y en un intervalo 1. Continuidad de funciones polinomiales y racionales Una función polinomial es continua en todo número real ( c ) , una función racional es continua en todo número real ( c ) en su dominio, es decir, en todas partes, excepto en donde su denominador es cero Ejemplo: 2. Continuidad de las funciones valor absoluto y raíz n-ésima La función valor absoluto es continua en todo número real ( c ), Si ( n ) es impar, la función raíz...

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Continuidad Se dice que la función f es continua en a si y sólo si se cumplen las 3 condiciones siguientes: f(a) existe; lim┬(x→a)⁡〖f(x)〗 existe; lim┬(x→a)⁡〖f(x)=f(a)〗 Si una o más de estas tres condiciones no se cumplen para a, se dice que la función f es discontinua en a. La discontinuidad puede ser removible o esencial, si existe lim┬(x→a)⁡〖f(x)〗 pero f es discontinua en a no se cumple la dondición (i) o la condición (ii) y por lo tanto es removible ya que se puede redefinir...

612  Palabras | 3  Páginas

GUÍA DE CONTINUIDAD DE FUNCIONES I.- Indique si las siguientes funciones son continuas en el punto indicado. En caso de no serlo especifique si la discontinuidad es reparable o irreparable. 1) f(x)=œ (2x+3)(x-1) x-1 2 xÁ1 en x=1 x=1 2) f(x)= x 1- 2 en x=2 R: irrep. en x=2 en x=3 R:rep. en x=3 en x=2 en x=-2 R:rep. x=2,x=-2 en x=-2 R:irrep.x=-2 3) F(x)=œ ¸x-3¸ x Á 3 2 x=3 4 4) h(x)= xx2-16 -4 1 5) g(x) =œ x+2 0 x Á -2 x=-2 Ú 1+x 6) H(x)= Û 2-x Ü 2x-1 7) f(x)= 8) f(y)= x<-2...

538  Palabras | 3  Páginas

2.10 Continuidad 2.10.1 Introducción Se ha mencionado anteriormente la idea intuitiva de que una función continua es aquella cuya gráfica se puede trazar sin despegar "el lápiz". Es decir, si la gráfica es una sola línea "continua". En este cuaderno daremos una definición precisa de lo que es una "función continua".     A continuación daremos ejemplos de funciones discontinuas en un punto y analizaremos qué es lo que causa la discontinuidad. Esto nos llevará de una manera directa a la definición...

1247  Palabras | 5  Páginas

Instituto Tecnológico de Mérida Cálculo diferencial Tema: “Continuidad y discontinuidad” Facilitador: Víctor Sandoval Curmina Integrantes: Guillermo Castellanos, Andrés Interián Martín, José López Linares, Jonathan Medina Herrera, Erick Resumen El presente trabajo de investigación tiene como objetivo precisar los conceptos de continuidad y discontinuidad, así como también dar una definición formal de modo que sea posible identificar analíticamente los saltos y puntos vacios en...

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COSTA Continuidad John Geimer Ramírez Jiménez Calculo diferencial Lic.: MARTHA INES POLO OSPINO Jueves, 3 de octubre de 2013 Objetivos Determinar la continuidad en un punto y en un intervalo abierto. Determinar límites laterales o unilaterales y continuidad en un intervalo cerrado. Usar propiedades de continuidad Continuidad en un puto y en un intervalo abierto En términos informales se dice que una función es continua en X=C...

820  Palabras | 4  Páginas

2.3. CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN Intuitivamente se puede decir que una función es continua cuando en su gráfica no aparecen saltos o cuando el trazo de la gráfica no tiene “huecos”. En la figura 2.6., aparece la gráfica de tres funciones: dos de ellas no continuas (discontinuas) en el punto x = a de su dominio (fig. 2.6. (a) y 2.6. (b)) y la otra (fig. 2.6. (c)) continua en todo su dominio. (a) (b) (c) fig. 2.6. Al mirar con un poco de cuidado las gráficas de la fig. 2.6.,...

805  Palabras | 4  Páginas

índice Continuidad * Continuidad sobre un intervalo * Funciones continuas importantes Discontinuidades * Tipos de discontinuidades * Discontinuidad evitable * Discontinuidad de primera especie * Discontinuidad de segunda especie Conclusión Bibliografía Continuidad Una función continua es aquella cuya gráfica puede dibujarse sin levantar el lápiz del papel. Una función es continua en a si y solo si las siguientes 3 condiciones se cumplen: 1...

542  Palabras | 3  Páginas

Definición de continuidad Se dice que una función f es continua en c si y solo si se cumplen las tres condiciones siguientes: 1. está definida, (o sea, c pertenece al dominio de f) 2. existe 3. La función f será discontinua en c si por lo menos una de las condiciones anteriores no se cumple. Ejemplo Determinar si la función definida por es continua en Primero por lo que f está definida en 2 Calculemos (de aquí existe) Como entonces f es continua en Note...

1352  Palabras | 6  Páginas

Nociones de Continuidad Y Asíntotas Matemática 5to. Prof. Viviana Lloret http://aulamatic.blogspot.com Continuidad de una función Una función es continua en un punto cuando cumple las siguientes condiciones: ➢ Tiene que existir el límite de la función en ese punto ➢ Tiene que estar definida la función en ese punto ➢ El valor de la función y el del límite, en dicho punto, deben ser iguales. Una función...

866  Palabras | 4  Páginas

Continuidad La idea intuitiva de función continua en un punto es bien sencilla. Una función continua en un punto es aquella que no “da saltos”, aquella que se puede dibujar sin levantar el lápiz del papel. Matemáticamente la definición de función continua es un poco más compleja. Dice ası: Definición: Una función f(x) es continua en un punto x = a si: Dado ∈ > 0, existe δ > 0 tal que siempre que |x − a| < δ, entonces |f(x) − f(a)| < ∈ Dicho de otra forma, si nos acercamos al punto a, entonces...

759  Palabras | 4  Páginas

mááttiiccaass 22ºº B Baacchhiilllleerraattoo CONTINUIDAD pág-1- 1. Estudia la continuidad de las siguientes funciones clasificando sus puntos de discontinuidad: a) f ( x) = x +1 x −1 b) f ( x) = x−2 x2 − 4 c) f ( x) = 1 2 x +1 x −1 d) f ( x) = e x 2 −3 x + 2 Sol. a) x=1 D No evitable salto infinito b) x=2 D Evitable; x= -2 D. No evitable salto infinito c) Continua en ℜ d) x=1 D. Evitable; x=2 D. No evitable salto infinito 2. Estudiar la continuidad de las funciones clasificando sus puntos...

1297  Palabras | 6  Páginas

Función continua En matemáticas, una función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variaciones en los valores de la función. Si la función no es continua, se dice que es discontinua. Generalmente una función continua es aquella cuya gráfica puede dibujarse sin levantar el lápiz del papel. La continuidad de funciones es uno de los conceptos principales de la topología. El artículo describe principalmente la continuidad de funciones...

1645  Palabras | 7  Páginas

Ejercicio de losas continuas • • • • • • Designar todas las losas. Indicar las líneas de rotura en aquellas armadas en dos direcciones. Determinar el espesor (único) a darles. Llenar la planilla de losas armadas en dos direcciones. Graficar el esquema de cargas sobre la viga continua V3 – V4 (cualitativamente). En la clase siguiente se indicará: • • Armaduras de las losas continuas. Valores de carga sobre las vigas indicadas. V1 (20 x 45) V2 (20 x 45) 4,10 m C1 (30...

975  Palabras | 4  Páginas

x < 5  3  x −1    x − 1 si x < 1 f (x) =  sen 3x    si x > 1 x Calcular l´ f (x) , es continua f en 2? ım x→2 l´ f (x) ım x→1 Es posible definir f (1) de manera que f sea continua en x = 1? 5. Considere la funci´n: o   x2 − x − 6   , si x = 3 x−3 f (x) =    3 , si x = 3 Calcule l´ f (x) ım x→3 Decida si f es continua en el 3 6. Dada la funci´n: o   ax + 2 , si x ≤ 1 x2 + bx , si 1 < x ≤ 2 f (x) =  3x , si 2 < x ...

501  Palabras | 3  Páginas

CONTINUIDAD Función continúa de un punto: Decimos que una función es continua en un punto, cuando la gráfica de esa función no se corta, no se interrumpe, no da un salto en ese punto. EJ: Definición: Sea f una función y a un punto de acumulación de su dominio; f es continua en a si y sólo si: 1. Existe F(a) 2. Existe y es finito el límite cuando x → a de F(x) Esta condición implica que existen los limites laterales de f en el punto a, y ellos son iguales. 3. El valor que determina...

1219  Palabras | 5  Páginas

1Determine el valor de ‘a’ para que la función sea continua 2 Sea con , encontrar su derivada partiendo directamente de la definición. Es decir resolver el siguiente límite ------------------------------------------------- 3 Encontrar la derivada Ahora calculemos Por lo tanto podemos concluir que ------------------------------------------------- 5 Obtenga los máximos y mínimos de Por el criterio de la segunda derivada resolveremos el ejercicio Por lo tanto se concluye...

664  Palabras | 3  Páginas