CUESTIONARIO SOBRE LA PELÍCULA KLASS Advertencia previa - Este cuestionario sólo podrá ser respondido después del visionado completo de la película. - Modo de ver la película (elegir uno de los dos modos): 1) El film se verá sin interrumpir la reproducción y en una sola sesión. Es necesario leer todas las preguntas y responder por escrito sólo a las cuestiones que están en negrita. El resto de las preguntas deben servir como base para la reflexión común de la persona o personas...
1422 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO SOBRE LA PELICULA THE KLASS Tomando en cuenta lo visto en clase responde cada numeral: 1. Realiza una lista de los personajes principales y a cada uno hazle la descripción de apariencia física y de perfil personal, analiza la razón de ser de cada descripción. Joosep: Es tímido, su cara es de tristeza y seriedad. Todos los de la clase lo ven como el raro del salón, él no puede defenderse, cuando lo maltratan los victimarios él no puede decir nada. Kaspar: Es un muchacho que se...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSÍNTESIS DE LA PELÍCULA “KLASS” Nombre de la película: Klass (La clase) Director: Aamir Khan País de rodaje: Estonia Año de rodaje: 2007 Marco histórico: - Ciberguerra en Estonia, primera víctima Causas del rodaje: El filme, según también es inspirado en la masacre del instituto de Columbine, así como años atrás lo fue “Elephant” de Gus Van Sant. Pero no son películas iguales. Esta muestra otros detalles interesantes sobre el tema, además de poner nuevo ejemplo de la globalización y difusión...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo "The Klass" Personajes principales de la película: Joseph (Par Uusberg) Es el chico maltratado por sus compañeros (Bulling) al que usan para burlarse, humillándolo para sentirse superiores. Kaspar (Vallo Kirs) Es el protector de Joseph, a pesar de todo continua con él hasta el final. Anders (Lauri Pedaja) El “Malo” es el líder de la banda, con actitudes de liderazgo para someter a otros. RESUMEN DE LA PELÍCULA: Es un película basada en un hecho real, de drama” y suspenso, con un enfoque...
887 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN Esta película nos muestra crudamente un ejemplo de acoso escolar basado en una historia real en Estonia. Joosep es un chico con una personalidad muy débil. Pronto sus compañeros de clase lo notan, y esto se convierte en motivo de burlas. El grupo que inicia estas humillaciones está formado por unos cinco muchachos presidido por un cabecilla o líder. Sin embargo, toda la clase se comporta como cómplice, ya que ve todo lo que está pasando, participan con sus risas, y callan, ayudando a...
1594 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCuestionario película: “American history X” Sofía Melgarejo 1. ¿Cuál es el verdadero problema que se presenta en la película? ¿Qué tipo de problema es el que se presenta en la película y por qué? (1 punto). A mi parecer, el problema principal que se observa a lo largo de la película American History X, es el cómo se puede llegar a influenciar de tal manera que se pueda llegar a cambiar totalmente la percepción de lo que es correcto o incorrecto en el sentido de la moral que debe regir una sociedad...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario “El núcleo” 1. Por qué dejaron de funcionar los marca pasos 2. Cómo se orientan las aves para navegar grandes distancias 3. ¿Qué fuerza es la que evita que el avión choque con el último puente? 4. En qué tema de los proyectos del segundo bimestre se trata el tema principal de esta película 5. ¿Qué importancia tiene el campo electromagnético para la vida? 6. ¿Por qué es más fácil viajar al espacio que al centro de la tierra? Explica tu respuesta 7. ¿Cuál es...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE LA PELÍCULA “AMOR POR CONTRATO” 1.- ¿Cómo podemos denominar a la estrategia de MKT planteada en la película? Vemos que las necesidades de los seres humanos se han vuelto más complejas, día a día demandan nuevos productos que además de satisfacer la necesidad principal, satisfagan las necesidades de auto realización de los seres humanos, es por ello que los productos cada vez se vuelven más sofisticados y lujosos, tienden a ser personalizados y se enfocan a un sector específico...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE ANALISIS DE LA PELICULA 1.- ¿De qué trata la película? Habla sobre un niño de 16 años llamado Antonio Mendoza que relata la forma en la que vive, como se maneja su escuela, las tranzas y la corrupción que hay en el lugar donde vive. Los malos maestros y el abuso del poder. 2. ¿Qué fue lo que más te gusto de la película? Cuando el maestro de español contradice al director de la escuela y a los profesores diciendo que la educación no puede estar ligada con la embriaguez y que la educación...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO SOBRE LA PELICULA GATTACA 1.El sueño de vicent es llegar a Titan. ¿Qué es Titán? ¿Existe en realidad? ¿Siempre que se habla de un lugar del espacio en las películas existe? 1- titan es un planetas, que no existe , en las películas salen a veces planetas que existen y otras son ficcticios 2.¿por que le extraen sangre a Vicent nada mas nacer? 2-Porque es una película futurística en la cual se extrae sangre a los bebes nada mas nacer y ya se determina cuanto va a vivir, enfermedades...
793 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEntregable MII-E3. Cuestionario Docente Lic. Jaime Alfonso Tut Cauich Plantel Centro de Estudios de Bachillerato 5/10 Subsistema DGB Fecha de entrega 19/06/2015 Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo 2015 ANEXO F. CUESTIONARIO: PELÍCULA “TRIUNFO A LA VIDA” Fecha: 19/06/2015 Nombre del profesor: LIC. JAIME ALFONSO TUT CAUICH Tutor: LIC. MARITZA REBECA RAMIREZ PÉREZ Indicaciones: Lee cada una de las preguntas y contesta con base en las competencias desarrolladas en la película de Mr. Holland. 1...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuestionario de la pelicula EL ESTUDIANTE El corazón no se cansa de aprender 1) Identificar os personajes principales Jorge Lavat como Chano Norma Lazareno como Alicia Cristina Obregón como Carmen Pablo Cruz Guerrero como Santiago Siouzana Melikian como Alejandra Jorge Luis Moreno como Marcelo Cuauhtémoc Duque como Eduardo 2) Rol que juega cada personaje Chano: ingresa a la universidad a estudiar literatura y descubre las nuevas maneras...
1100 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGertrude Lang ALICIA WITT Rowena Morgan JEAN LOUISA KELLY Directed by STEPHEN HEREK Hollywood Pictures. Áreas y cursos: Área de ética en el nivel medio (Temas: «Deontología profesional: la enseñanza»; «La génesis de los valores morales»). Sinopsis: La película narra los esfuerzos de un profesor de enseñanza secundaria por conseguir que sus alumnos amen la música tanto como él. Sus afanes se entremezclan con un aparente drama familiar, con las vicisitudes de un trato personalizado con sus alumnos y alumnas...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodocumentos ▪ debates o discusiones o La estrategia didáctica que propongo privilegiara un enfoque problemático y problematizante, estimulando a los alumnos, mediante el análisis de textos, interpretación de material audiovisual (videos, películas) y artículos periodísticos, a reflexionar con sus compañeros acerca de situaciones educativas. Se privilegiara la presentación de problemas contextualizados y auténticos que impliquen verdaderos desafíos que les permitan desarrollar un pensamiento...
1186 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO PSICOLÓGICO DEL EXPERIMENTO (PELICULA) 1) ¿Como fue logrado el ambiente extremo? Este fue logrado a través del control de variables del ambiente en el que se relacionarían los hombres tomados como conejillos de indias. 2) ¿Cuáles son los roles sociales que se observan en el experimento? Son el de policías y reos , el primero se podría relacionar con las figuras de poder y los segundos con la gente pobre, existiendo una lucha constante. 3) ¿Como explicas los conflictos...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario Película: “América X” 1. ¿Cuál es el verdadero problema que se presenta en la película? ¿Qué tipo de problema es el que se presenta en la película y por qué? El verdadero problema que se presenta en la película es el de la aceptación de las migraciones extranjeras en EEUU, en donde la segregación y desigualdad de derechos tiene un papel decisivo en el pensar de cada persona y con ello el lugar que les corresponde entre sus pares en la sociedad. Es decir, si se pensaba de una forma...
1463 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Universidad del Valle de Atemajac Preparatoria UNIVA 4to. Semestre. Ecología Nombre: Airam Méndez Beltrán Fecha: _________ Después de haber visto la película HOME contesta correctamente el Cuestionario. 1.¿Cuántos años hace que está el hombre en la Tierra? El homo habilis hace 2.5mil años El homo sapiens 19.000 años 2.¿Qué características tenía la atmósfera primitiva? Estaba constituida por una mezcla de gases(hidrogeno, oxigeno)la cantidad de CO2 es superior a la...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuestionario para la película “el método” 1-De los siete personajes que participan en la selección, elija uno de ellos y mencionar su rol y características (Ricardo, Fernando, Julio, Nieves, Carlos, Enrique y otra mujer) Rta: Julio: Se destaca por sus aptitudes, al grado de que uno de los candidatos le pregunta si no se encontraba demasiado cualificado para el puesto. Julio, líder nato, y de un estilo de comunicación asertivo, no cuenta con lo que la empresa le tiene preparado, pues al ser...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO SOBRE COMPETENCIAS DE LA PELICULA MR. HOLLAND 1. ¿Qué competencias genéricas, disciplinares y transversales desarrolló Mr. Holland a lo largo de su práctica docente? Las Transversales: (CT1), (CT2) Las Genéricas: CG1, CG3, CG5, CG6, CG8 Las específicas: CE1, CE3, CE7, CE8 2. ¿En qué escenas se mostró la competencia del trabajo colaborativo? La primera es donde están en el entrenamiento de futbol, cuando el señor Bill, profesor de deportes le comenta que él sabe de marchas y...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomanejar en una mañana que estuvo en la Camera Equipment Company. Burt Zucker, un empleado de esa empresa, le enseñó a empalmar, a cortar y a usar el sincronizador que alquiló él mismo. La película fue vendida a la RKO-Pathé por 4.000 dólares cumpliéndose el sueño de cualquier realizador primerizo; que su película fuera exhibida públicamente. Ilusionado por el éxito, realizó " THE FLYING PADRE " que, si bien no le reportó ninguna ganancia económica, le decidió a dedicarse por completo al cine. ...
1682 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Te gustó la película? ¿Qué te gustó y qué no te gustó? Explicar por qué. Si me gustó la película. Me gustó la trama que tenía, al ver que esos ‘’3 idiotas’’ en verdad son muy buenos amigos, ellos le dan sentido a la palabra amistad, me gustó la manera en la que Rancho ve las cosas y como se expresa sin que le importe nada, no me gustaba lo insoportable que podía ser Chatur o Virus con sus estudiantes, Virus era muy estricto pero en fin todo era parte de la película que a lo último tuvo un buen...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo SER HUMANO Y SOCIEDAD Profesora Reina C. Rosario Julio Miguel De Jesús Guía de preguntas para analizar la película AGORA Dirigida por Alejandro Amenába 1. Describe el contexto histórico en que se desarrolla la película La película se desarrolla en los años 500-600 D.C y se desarrolla durante la caída del imperio Romano en la ciudad de Alejandría para este entonces los problemas entre los paganos, Cristianos y hasta judíos en los que los Cristianos creíamos tener el poder de destruir...
1204 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosociopolíticos enfatiza la película y cuales critica? 2) Enumeren los distintos elementos que van conformando a “la ola” como grupo. Establezcan un paralelo con la ideología nacionalista. 3) Definan que es un sistema totalitario. Ejemplifiquen con el régimen stalinista de la URSS. Establezcan puntos de contacto con la película. 4) A) ¿Con que objetivo el profesor convoca a una última y masiva reunión de miembros y simpatizantes? B) ¿Cuál es el mensaje que la película quiere transmitir? 5) A...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo sobre la película “Daens” 01/14 1 ANÁLISIS DE LA PELÍCULA: • ¿En qué escenas se reflejan mejor los aspectos de la dura vida de los trabajadores? En las escenas en las que aparecen los trabajadores en las fábricas, en sus casas y en las calles, pidiendo y pasando hambre y, además, en las que salen los burgueses hablando de política y se ve que no hay ningún trabajador no adinerado para expresar sus opiniones. • ¿Qué importancia tenía la prensa en esa época? ¿Quién sabía...
1294 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completohombre, y que siempre debe haber un sacrificio, que por regla general debe estar compuesto por algo bueno para nosotros y nos duele perderlo, es por esto que pasan cosas que van en contra de lo que mas apegado a nosotros tenemos, como en el caso de la película ocurre con la vida de estos judios, donde su sufrimiento es el sacrificio para la salvación. 2. ¿Cuál es el sentido de los convenios o alianzas para los judíos? Para los judíos, dichos convenios o alianzas, cumplían un papel fundamental en su...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1. La historia que relata la película de "Escritores de la Libertad" está basada en un hecho real de la maestra Erin Gruwell, cuyo primer trabajo fue en la preparatoria de Los Ángeles donde se puso en contacto con jóvenes problemáticos y agresivos que veían a la escuela como una pausa fugaz entre sus guerras raciales y vidas criminales. ...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD: AVATAR Una vez vista la película, contesta las siguientes cuestiones: 1.- ¿Qué es lo que hace especial a Pandora? Pandora es una luna de un nuevo planeta, donde predomina la extensa flora y fauna que en ella habita. La Tierra estaba desierta y para poder seguir siendo un lugar habitable, en Pandora, en todo su territorio descubrieron la existencia de un poderoso mineral, “unobtainium”, el cual, tiene un gran valor económico. Para los científicos, Pandora es especial, por...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo de integración de contenidos a partir de la proyección del film “La Ola” 1. ¿Qué valores culturales y/o sociopolíticos enfatiza la película y cuáles critica? En la película “La Ola”, podemos observar valores en el grupo como la identificación y trabajo grupal, fascismo, violencia, obediencia y rivalidades con la gente no perteneciente al grupo. Podemos verlos cuando los integrantes del grupo se ven involucrados tanto sentimentalmente como ideológicamente. Estos valores grupales son evidentes...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoVisualización película 1. Análisis de las fases del maltrato. Tomando como ejemplo la escena en la que el marido agrede físicamente a la mujer, vemos las tres fases del maltrato: - Acumulación de tensión : el marido recibe una llamada del trabajo por la que se pone muy nervioso y comienza a discutir con la mujer, estando ella embarazada porque descubre un paquete de cigarrillos en el sofá. - Explosión de la violencia : el marido agrede físicamente a la mujer pegándole un tortazo en...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomalas condicións. - Divertíanse facendo festas, bailes, e paseábanse en carros por as rúas. 5) – Pois unha primeira parte na que se presenta a vida dos obreiros e a dos burgueses, unha segunda na cal comenza a folga e unha final donde remata a película coa inundación da mina e morte dunha parte dos mineiros. - Pois os protagonistas son a familia obreira, incluíndo ao maquinista que comenza a traballar na mina e Buenamuerte. - A interpretación dos actores é moi boa, xa que deben facer escenas...
710 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO SOBRE LA PELICULA: Un Milagro para Helen. 1. ¿Cuál es la enfermedad que presenta la niña? R=Es sorda, muda y ciega. 2. ¿Cómo es la actitud de los padres hacia la niña? R= Indulgentes, sobreprotectores, mimadores, Orgullosos, Evaden problemas, tratan a la niña como una enferma sin posibilidad de cura. 3. ¿Cuál es el rol de la maestra que se hace cargo de ella? R= Institutriz de Helen, enseñarle modales, formas de comunicarse, y cómo comportarse. 4. ¿Qué medidas toma la...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO MI NOMBRE ES KHAN 1) Relatar una breve síntesis teniendo en cuenta los acontecimientos sucedidos más importante. 2) Señala actos inmorales, morales y amorales. 3) Destaca la diferencia entre 2 culturas que presenta y señala los pros y contras según tu criterio. 4) Menciona una reflexión personal de las películas en relación a la asignatura. Respuestas: 1) La película “Mi nombre es Khan” cuenta la historia de un muchacho de origen musulmán que al encontrarse solo por el fallecimiento...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPELÍCULA Características de los docentes (deseos, intenciones, acciones, modelo pedagógico utilizado, relación con los estudiantes, vocación) Características de los estudiantes (contexto social, sueños, deseos, relación con el maestr@) Consecuencias de las acciones de los docentes en los estudiantes LA OLA (Alemania) 2008 Rainer Wenger – La directora del colegio y demás profesores. Rainer wenger: ,al iniciar la película no quiere dictar el taller de autocracia porque esta en contra de este...
1239 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoquemarse la corteza y haberlos matado a todos antes de que se produgera el primer terremoto? a partir de este hecho que veo carente de sentido ya perdi el interes en la pelicula y al no tener sentido es solo una succesion de efectos especiales muy currados, pero claro al cabo de 1 hora ya estas cansado y la segunda mitad de la pelicula es realmente pesada | SINOPSIS: Ever ha aceptado vivir su vida como inmortal al lado de Damen y es feliz, pero pronto su felicidad se verá truncada cuando, coincidiendo...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTarea 2 Película El mundo de Sofía PRESENTACIÓN Vea la película titulada “El mundo de Sofía” y responda las siguientes preguntas organizadas en los siguientes tres puntos: 1. En el escenario de la película, ¿quién es de este mundo Sofía o Hilde? ¿Por qué? ¿Qué relación hay entre Sofía y Hilde? Hilde es de este mundo, y Sofía no. Porque Sofía es un personaje de una historia que el mayor escribió para su hija. Hilde y Sofía están muy relacionadas, ya que ambas nacieron el mismo día, y viven...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1- Breve comentario de la película Dicha película muestra el amor que tiene (Brad, Dr. bobo) frente a la profesión, a pesar del obstáculo del “amiguito” (síndrome de Tourette) no lo tomaba como un impedimento, notaba que las entrevistas no eran del todo positivas, pero siempre lo acompañaba su fé y las ganas de ser quien deseó desde chico, ser maestro por vocación ,como también el amor e inspiración de su director quien le enseño que la escuela está para educar y “extirpar la ignorancia” no solo...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCuestionario de la película “Todos los caminos llevan a casa” Instrucciones: Resuelve las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué virtudes sobresalen en la abuela Eul-Boom-Kim? En la señora se aprecia la tolerancia, el amor, el respeto ¿Por qué? cada una de esas virtudes fueron esenciales para educar a sang-woo 2.- ¿Qué método utilizo la abuela Eul-Boom-Kim para reeducar a su nieto Sang-Woo? Utilizo galletas para tratar de llamar la atención de su nieto pero después opto por ayudarle en lo que necesitara ...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE LA PELÍCULA “TODOS LOS CAMINOS LLEVAN A CASA” Resuelve las siguientes preguntas 1.- ¿Qué virtudes sobresalen en la abuela Eul-Boom-Kim? ¿Por qué? Felicidad, comprensión, humildes, era muy perseverante... entre muchas más, pero la principal de todas fue la paciencia, porque ella aguantaba todos los malos tratos de su nieto por una sola razón, ella lo quería, era su nieto y el amor y cariño familiar puede más que todo. 2.- ¿Qué método utilizó la abuela Eul-Boom-Kim para...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEn el presente ensayo, se harán críticas constructivas sobre la película “Klass (the class - la clase)” como actividad en la materia “Estrategias para el estudio y la comunicación” impartida por la profesora Lorena López Mata para obtener un aprendizaje sobre el comportamiento de los alumnos en un grupo y sobre el problema tan mencionado hoy en día que es el bullyng. En la película ya mencionada se presentan diversas problemáticas, tanto por parte de...
1408 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoResolver cuestionario relacionado a la película “todos los caminos llevan a casa” Cuestionario: 1. ¿Qué virtudes sobresalen de Eula-Boon-Kim? Solidaridad, tolerancia, amor, respeto, humildad, responsabilidad. ¿Por qué? La solidaridad al hacer favores sin pedir algo a cambio. Tolerancia hacia las travesuras de su nieto. Amor que le otorga a su nieto a pesar de sus constantes burlas. Respeto porque nunca le levantó la mano al niño. Responsabilidad al hacerse cargo del niño y alimentarlo. Aún cuando...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHay muchas películas que abordan el tema del Bulling y sólo unas pocas lo hacen de forma convincente. Elephant es una de las más conocidas, aunque no por ello la mejor. En el caso de la cinta de Ilmar Raag, podríamos decir que estamos ante una obra centrada en dicho conflicto, el del empollón o inadaptado que es maltratado en clase por sus compañeros, añadiéndole como esqueleto una especie de organigrama deudor del cine negro. Así a ojo vendría a ser como Brick, pero con el elemento "noir" mucho...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoKlass Hoy en día hay personas que utilizan la violencia para darse a respetar, para abusar de otras personas, para obtener lo que quieren o simplemente quieren molestar a una persona. También pueden lastimar a las personas de forma verbal ( psicológica ). Existe suceso de un chico que asiste a la escuela pero desafortunadamente lo molestan todos los compañeros del salón incluyendo a mujeres y aun que unas no quieran se dejan influenciar o se dejan intimidar por sus compañeros que las obligan...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario de Filosofía BLADE RUNNER Sandra Aguilera delgado 1 CT 1.- Haz un breve resumen de la película e inventa un título diferente. Película de ciencia ficción estadounidense dirigida por Ridley Scott y estrenada en1982. Trata de un futuro en el que se fabrican humanos artificiales, gracias a la ingeniería genética, llamados «replicantes», los cuales son usados para trabajos peligrosos y como esclavos. Fueron fabricados por Tyrell Corporation para que fueran mejor que los humanos,...
2422 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO SOBRE LA PELÍCULA “LEGÍTIMA DEFENSA” 1. Resuma brevemente los tres casos que se tratan en la película. En la película se pueden apreciar tres casos jurídicos de diferente índole. El primer caso es el del testamento de la señora Colleen 'Miss Birdie' Birdsong. Este caso resulta peculiar puesto que la anciana quiere dejar sin herencia a su familia para dejar como único heredero a un reverendo de la televisión. Ante esta situación Rudy se queda perplejo...
2328 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoCuestionario a. Realiza una línea de tiempo entre 1910 y 1930, y ubica cronológicamente en ella los principales acontecimientos de la película. b. ¿Quién está a cargo del poder ejecutivo nacional durante la época representada en el film? Durante el desarrollo del film la presidencia la ocupa Hipólito Yrigoyen. c. ¿Qué diferencia hay entre la forma de elección de este mandatario y la de los anteriores? La diferencia que hay entre la forma de elección de este mandatario y la de los anteriores...
1816 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoCADENA DE FAVORES Introducción: Vamos expresar brevemente lo más importante que podemos destacar de esta película, la cual tiene un argumento que podemos descaderar una variedad de temas de nuestra vida cotidiana en nuestros hogares y nuestra vida estudiantil. Argumento: La película cadena de favores trata sobre un pequeño llamado Trevor que estudia séptimo grado. Un día su profesor les pide que hagan algo que ayude a mejorar al mundo y Trevor después de tanto pensar decide comenzar con...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“Trabajo Individual” Tiempos Modernos Cuestionario 1° Parcial Profesora Ma. Eugenia López Cobos 28-01-11 CUESTIONARIO I. Responde a cada una de las cuestiones 1. Pese a lo dramático del contenido, nos hallamos ante una película cómica. ¿Te ha resultado divertida? ¿Qué escenas te han hecho reír? ¿Por qué? Me pareció entretenida ya que si no estuvieran esas escenas en las que Charles Chaplin estuviera haciéndose el chistoso en la película creo que no hubiera sido lo mismo. La...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Cuestionario Alumno: Clemente Hernández gamboa Maestro: Luis ángel Rosado Materia: formación sociocultural Grupo: dn-2av Fecha: 28/03/14 CUESTIONARIO EN BASE A LA PELÍCULA DE LOS APRENDICES ¿Qué valores pudiste observar en el esquipo de trabajo? En el equipo se notó la tolerancia a los demás a pesar de la diferencias de edades, aunque en el inicio no fue de lo mejor pero si se logró fortalecer cuando comenzaron a trabajar juntos. Uno de los valores que se generó en...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMO ELABORAR CUESTIONARIOS PASÓS A SEGUIR Ofrece una serie de sugerencias que orientan la elaboración de algunos instrumentos para la recolección de información; el punto central para el trabajo del curso es lo relativo a la entrevista, sin embargo, el texto en su conjunto aporta elementos que resultan convenientes considerar en las actividades solicitadas. En este capítulo el profesor aprenderá como: 1. Construir cuestionarios. 2. Elaborar planes de entrevistas. 3. Construir instrumentos...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuestionario Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Tecnológico de Monterrey Proyecto sobre Televisión y vida cotidiana Encuestador _____________________ Ciudad _____________ Manzana ___________ Buenos DIAS/TARDES/NOCHES: estamos realizando una encuesta para la carrera de Ciencias de la Comunicación del Tecnológico de Monterrey sobre el uso de la televisión en esta ciudad. Quisieramos pedirle su colaboración para contestar un breve cuestionario que nos ayudará a conocer...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Acatlán Licenciatura en Filosofía Epistemología I Murillo Hernández Israel Bloque 1: Preliminares Cuestionario No.1 I. Ofrece ejemplos de tu propia inspiración sobre los siguientes tipos de conocimiento (tres de cada uno): a) Conocimiento científico. b) Conocimiento geográfico. c) Conocimiento religioso. d) Conocimiento económico. II. Explica con tus propias palabras cuál es la diferencia entre el conocimiento...
995 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO QUE ES CIENCIA: es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico QUE ES TECNOLOGIA : es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario pelicula 1-Al inicio de la película, el padre les cuestiona, ¿creyentes o bautizados? Desarrolla esta idea en la relación con los sacramentos. Al principio de la película cuando el padre les hace esta pregunta él está hablando de que si realmente creen y estan completamente convencidos de estar bautizados, de tener el don sobrenatural de la gracia y la fe y ser hijos de Dios y que si sí practican lo que refiere a este sacramento y la iglesia, o que si nada más tienen el sacramento...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DEL FRACMENTO DE LA PELICULA DEL PADRE DEANS. 1. ¿cómo era la vida de los niños de la clase obrera-proletaria? Estos niños eran concebidos prácticamente para trabajar, ya que las familias tenían muchos hijos los cuales empezaban a laborar en la fabricas desde muy pequeños, sin buen sueldo ni prestaciones. 2. ¿cómo era la vida de los niños de la clase burguesa-capitalista? Muy diferente comparada con los niños del proletariado, ya que al contrario los burgueses no tenían...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoesta etapa pueden mermar o contaminar las ideas, por lo que le solicitamos que las deseche por favor, ya que al continuar con el proceso de nuestro trabajo toda esta información se adaptará a todos los factores exigidos. Sería ideal contestar este cuestionario en un momento de tranquilidad, sin presiones de tiempo, como por ejemplo en un fin de semana. También en el caso de familias o comunidades es mejor que cada miembro de la familia o comunidad lo conteste en forma individual. Recordemos que esta...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocolectiva c) La extensión de medidas de seguridad social d) Una protección adecuada de la vida y la salud de los trabajadores e) La protección de la niñez y de la maternidad, etc. 23. Haga una síntesis de la película vista en clase y que dejo de enseñanza En la película CONVICCIÒN, se muestra la seguridad que tiene una mujer de que su hermano es inocente del delito por el cual ha sido sentenciado a cadena perpetua, lo cual hace que aun en contra de la negativa de su esposo porque ella...
1176 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE ARTE Que es un guion? Es un escrito que contiene las indicaciones de todo aquello que la obra dramática requiere para su puesta en escena. Que es la danza tinku? El baile del Tinku es una danza folklórica popular que es una expresión artística del Tinku ceremonial. Cual es el origen del tinku? Su origen es preinca Cuando nace la danza tinku? La danza nace por los años 80 del siglo XX. En donde se baila el tinku? Actualmente se baila Tinku en diferentes acontecimientos...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversidad del Cine - Historia del Cine II Prof. Emilio Díaz – Edgardo Pígoli Prácticos: Natalia Fernández – Patricio Fontana – Tomás Binder – Román Setton – Santiago Peidro Cuestionario sobre la selección de Adrián Gorelik, La grilla y el parque y el film Perdón Viejita. Para responderlo, será necesario tener conocimiento de los textos de Link y Brooks sobre melodrama. 1. ¿Cuándo plantea Adrián Gorelik que se produjo la formación de los barrios en la ciudad de Buenos Aires, y en...
1736 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO PARA IDENTIFICAR EL TIPO DE INTELIGENCIA DE PERCEPCIÓN DOMINANTE (Modelo PNL) Elige una opción con la que más te identifiques de cada una de las preguntas. Marca la respuesta en la tabla de evaluación de resultados. 1. ¿Cuál de las siguientes actividades disfrutas más? xa) Escuchar música b) Ver películas c) Bailar con buena música 2. ¿Qué programa de televisión prefieres? a) Reportajes de descubrimientos y lugares xb) Cómico y de entretenimiento c) Noticias del mundo ...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo NOMBRE: Christian Daniel Tapia Morales CURSO: B141 FECHA: 2014/10/19 MATERIA: Macroeconomía TEMA: Cuestionario sobre la película “En busca de la Felicidad” 1. ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar dificultades? Will Smith (Chris Gardner) protagonista de la película en busca de la felicidad tuvo que pasar por muchas dificultades por las malas decisiones que tomo al principio de su vida ya que decidió y arriesgando el bienestar de su familia invirtió mal el dinero en unas...
1390 Palabras | 6 Páginas
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