este juguete tiene una parte móvil y otra fija" Sinónimos: Movible Movimiento El movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que experimentan los cuerpos de un sistema, o conjunto, en el espacio con respecto a ellos mismos o con arreglo a otro cuerpo que sirve de referencia. Todo cuerpo en movimiento describe una trayectoria. La parte de la física que se encarga del estudio de las causas del movimiento es la dinámica. Desplazamiento Magnitud vectorial...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoconocido como la altura máxima. Luego comienza a bajar por efecto de la aceleración de la gravedad que en todo momento sigue “atrayéndolo” hacia abajo. Esta segunda parte del movimiento constituye una caída libre, pero no es necesario cambiar de fórmulas y usar las de la caída libre, pues como el movimiento es de aceleración constante las mismas fórmulas del Tiro Vertical se explica esta segunda fase del movimiento. ACELERACIÓN DE GRAVEDAD: Según los autores de Apuntes de Física, la aceleración de...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo0.1. Definición Física La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVI surgió para...
1574 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción En este documento se presentan las definiciones y ejemplos de palabras que se usarán en esta unidad. Su idea central es poder entender los conceptos y usar los ejemplos como una forma más fácil de poder asimilarlos y aprender a usarlos. Definiciones Modelo científico: representación abstracta, conceptual, gráfica o visual, física, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar,simular (en general, explorar, controlar y predecir esos fenómenos...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMATERIA Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio tiene una energía medible y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida. La materia posee dos tipos de propiedades: las generales y las específicas. Las propiedades generales no sirven para identificar la sustancia de la que está compuesta la materia en cambio; las propiedades específicas nos permiten determinar la naturaleza de la sustancia que estudiamos. Propiedades generales: LA MASA La...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDefinición de conceptos La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico en relación con las causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema físico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolución para dicho sistema de operación. El estudio de la dinámica es prominente en los sistemas mecánicos...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Física - Explicación y definición de la física ¿Qué es la Física? La física es la ciencia que estudia el comportamiento y las relaciones entre la materia, la energía, el espacio y el tiempo, podemos decir que la física investiga los fenómenos que ocurren en la naturaleza y en el universo con el objeto de establecer leyes matemáticas que puedan predecir su comportamiento. La física abarca todo, por un lado estudia lo infinitamente pequeño como son las partículas fundamentales conocidas como...
1333 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completofenómenos eléctricos y magnéticos. • La Óptica Estudia todos los fenómenos físicos relacionados con la naturaleza de la luz. Como la naturaleza de la luz electromagnética, en el presente muchos físicos consideran a la óptica como parte del electromagnetismo. • Atómica La física atómica es un campo de la física que estudia las propiedades y el comportamiento de los átomos (electrones y núcleos atómicos) . El estudio de la física atómica incluye a los iones así como a los átomos neutros y a cualquier...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPREPARATORIA # 9 FRIDA CONSUELO CHENTIL IBARRA MATERIA: FISICA TEMA: DEFINICIONES MATRICULA: 1572865 SABATINOS Documento de definición Fuerza: la fuerza se define como todo agente que es capaz de producir cambios en el movimiento de un cuerpo, o bien , le produce alguna deformación DIFERENTES TIPOS DE FUERZA a) Fuerzas gravitacionales: los cuerpos ejercen entre si una fuerza gravitatoria de atracción, cuyas causas están en función de sus masas y de la distancia entre ellos...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDefinición de la física Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambios en la descomposición de la materia. La Física es por excelencia la ciencia de la medición, ya que su amplio desarrollo se debe fundamentalmente a la posibilidad de cuantificar las variables involucradas en un fenómeno. Historia de la física. La física tiene sus orígenes con los antiguos griegos quienes trataron de explicarse el origen del Universo y el movimiento de los planetas...
1118 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoque cada uno de los distintos aceites es mas viscoso por lo cual se ve como cada uno se va viendo más grueso al momento de basearlo en otro recipiente. Tensión superficial En física se denomina tensión superficial de un líquido a la cantidad de energía necesaria para aumentar su superficie por unidad de área.1 Esta definición implica que el líquido tiene una resistencia para aumentar su superficie. Aguja de acero flotando en el agua provoca lo q conocemos como tención superficial se alcanza a...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDefiniciones de Física: Presión: Se denomina presión a la impronta que un cuerpo ejerce sobre otro ya sea por una cuestión de peso o fuerza sobre una unidad de área, y se mide en Pascales. Densidad: Es la masa contenida en la unidad de volumen, se mide con un decímetro el cual, en uno de los extremos tiene cierta cantidad de plomo y en el otro tiene la escala con lo que nos indica la densidad. Masa: Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Aunque la unidad fundamental de masa...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFísica Básica Unidad 2.- Cinemática de los cuerpos. Conceptos Movimiento: Es la acción y efecto de mover (hacer que un cuerpo deje el lugar que ocupa y pase a ocupar otro) Trayectoria: Es el conjunto de todas las posiciones por las que pasa un cuerpo en movimiento. Según la mecánica clásica la trayectoria de un cuerpo puntual siempre será una línea continua. Sin embargo, la física moderna ha encontrado situaciones donde esto no ocurre así. Por ejemplo, la trayectoria de un electrón dentro...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1Que es física :Es la ciencia que estudia el fenómeno físico,entendiéndose por este como una modificación de un cuerpo donde no hay alteración en su estructura molecular. 2Fenómeno quimico:son transformaciones permanentes donde existe alteración en su estructura molecular.no es reversible. 3Movimiento :es un cambio de posición a medida que transcurre el tiempo 4Mecánica:rama de la física que estudia el movimiento en general.esta se divide en : cinematica y dinámica 5Cinematica:esta estudia el...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoexisten diversos métodos, entre los que se encuentra el uso de un ohmímetro. Intensidad: Es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Voltaje: es la diferencia que hay entre dos puntos en el potencial eléctrico, refiriéndonos a potencial eléctrico como el trabajo que se realiza para trasladar una carga positiva de un punto a otro. Tensión: Es una magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de una corriente...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFísica La Física es la ciencia que estudia la naturaleza en el sentido más amplio. Las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. La Física estudia por lo tanto un amplio rango de campos y fenómenos naturales, desde las partículas subatómicas hasta la formación y evolución del Universo así como multitud de fenómenos naturales cotidianos. Desde la antigüedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso...
725 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoencuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico. TEMPERATURA: magnitud física que refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto o del ambiente. Dicha magnitud está vinculada a la noción de frío (menor temperatura) y caliente (mayor temperatura). Magnitud escalar relacionada con la energía interna de un...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEFINICIONES BASICAS DE EDUCACION FISICA 1.-DEPORTE es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física, pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar...
1616 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDefiniciones Acelerómetros: Pequeños dispositivos que actúan como sensores de movimiento, generalmente adheridos a la cintura de la persona, que permiten la medición de la actividad física. Actividad de Moderada a Vigorosa (Moderate to Vigorous Physical Activity –MVPA–): Actividad física realizada con un nivel de intensidad igual o superior a 3 MET; aproximadamente equivalente a andar a paso ligero. Actividad física: Movimiento corporal producido por contracciones músculo-esqueléticas que...
1266 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLINNEO Carrera: Profesorado de Educación Física. Comisión “B” Cátedra: Historia de la Educación Física. Profesor: Sales, Javier. Alumno: Herrera Facundo. Trabajo Práctico N° 1 Definiciones sobre la Educación Física. Oberá, 2014 Escribir 10 definiciones sobre la Educación Física con sus respectivos autores y luego reconstruir una apreciación personal acerca de la cuál te parezca más correcta. 1) Johan,Huizinga: La educación física, desde un punto de vista pedagógico,...
711 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAMERICA/ Fundada el 28 de Octubre del 1538 DESARROLLO FISICO, NUTRICIÓN, ANATOMIA GENERAL, ETC. Asignatura: Educación Física Sección: 0916 Profesor: Julio Cesar Silvestre SUSTENTANTES: Junnior Calcaño Álvarez 100408658 Nellys de los Santos 100373310 Crismely Ester Belén 100374475 Adderlyn Edwards 100408374 Ángela Evangelista 100345572 Glennis Estefani Carrasco 100387209 9 Abril 2016 INTRODUCCIÓN Nos complace sobremanera, presentarle algunas definiciones que pretende enriquecer nuestros conocimientos...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEFINICIONES 1. Diccionario de lingüística y fonética. Crystal, David. Traducción y adaptación de Xavier Villalba. Ediciones Octaedro, S.L. Barcelona. pp. 548-549 Tiempo: categoría usada en la descripción gramatical de los verbos (junto con el aspecto y el modo), para referirse básicamente a la manera como marca la gramática el momento en que la acción denotada por el verbo tuvo lugar. Tradicionalmente, se establece una distinción entre tiempos de pasado, de presente y de futuro, a menudo con...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoOropeza Hernández Itza Valeria 3-F t/v U.A – Recreación y aprovechamiento del tiempo libre Profesor Adjunto. Facultad de Turismo. Universidad Nacional del Comahue. El presente artículo se origina en la tesis para aprobación de la Maestría “Teorías y Políticas de la Recreación”; la tesis original se encuentra publicada bajo el título “¿Ocio, Tiempo Libre o Recreación? Aportes para el estudio de la Recreación” –Educo, 2004. La palabra Recreación proviene del latín Recreatĭo, acción y efecto...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTRABAJO PRÁCTICO ED. FISICA NIVEL INICIAL Alumno: Lucas Montanari Profesor: Tomas Mullins Comisión: Miércoles 13:00 – 15:40hs Definiciones de Ed. Física: 1- “ Una disciplina cuyos resultados no se limitan solo al cuerpo, sino que pueden proyectarse aún al alma misma” (Platón – Época de la civilización griega) 2- "Proceso educativo que tiene como propósito a partir su contribución máxima posible al crecimiento y desarrollo óptimo de las potencialidades inmediatas y futuras del individuo en su totalidad...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDefinicion Educación Física La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Definicion Aplitud Fisica La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Definicion Potencia anaeróbica La potencia anaeróbica...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMedicina Fisica y Fisioterapia I EQUIPO: MATRICULA: Emanuel Guadalupe Badillo Yáñez 1668491 Anakaren Chavarría Munguía 1668309 Ana Laura Dávila Juárez 1670158 María Fernanda Esmeralda Rodríguez 1659828 Abril Rico Sánchez 1664263 Daniela Xiomara Sánchez Rodríguez 1680628 MAESTRA: Dra. Isis Guerrero Castillo FECHA: 15 de Agosto del 2014 GRUPO: 311 DEFINICIONES Medicina física: rama de la medicina, que utiliza agentes físicos para...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Introducción Este trabajo consiste en evaluar nuestra condición física considerando las cualidades físicas básicas de resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad. También conocer los beneficios que aporta la actividad física para la salud y calidad de vida. Además elaborar una tabla de resultados registrando el rendimiento alcanzado en cada una de las cualidades físicas básicas. Conceptos a definir Resistencia aeróbica: Se define como la capacidad que posee un individuo cuando a cierto...
996 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLas habilidades FISICAS BASICAS (antes cualidades físicas) son: laflexibilidad, la fuerza, la velocidad y la resistencia. La s habilidades MOTRICES son la coordinación, el equilibrio, el ritmo, laagilidad, el esquema corporal, la lateralidad y la relación espacio-tiempo. Las habilidades físicas básicas conforman la condición física de cada individuo y, mediante su entrenamiento, ofrecen la posibilidad de mejorar las capacidades del cuerpo. Es una suma de capacidades que tiene el organismo...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTERMINOS EMPLEADOS EN EDUCACIÓN FISICA EDUCACIÓN FÍSICA: La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata del desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución. Por lo tanto, no se debe considerar que la educación física esta vinculada exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza formal de una materia en el sistema...
1730 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDefiniciones según el texto: 1. Medición: La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. 2. Sistema de Medición: Recibe el nombre de sistema de unidades de medición el conjunto de unidades de medición, establecidas de forma concreta, de todas las magnitudes que se consideran en una rama determinada de la física. 3. Método...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoA) DEFINICION DE FISICA: La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el movimiento , el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros. B) CONCEPTO Y DIFERENCIA ENTRE FENOMENO FISICO Y QUIMICO: Fenómeno Físico-...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDefiniciones de física Un movimiento circular es aquel en que la unión de las sucesivas posiciones de un cuerpo a lo largo del tiempo (trayectoria) genera una curva en la que todos sus puntos se encuentran a la misma distancia R de un mismo punto llamado centro. Un ángulo es la porción de plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el origen común. Un radián se define como la medida de un ángulo central cuyos lados cortan un arco igual en longitud al radio en la circunferencia del...
818 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDefiniciones Básicas De Educación Física 1.-DEPORTE es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física, pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICION DE FISICA La física es entonces la ciencia que estudia a los cuerpos, cualquiera sea su estado (líquido, gaseoso o sólido) en relación con otros cuerpos y los procesos que pueden producirse en él (movimientos, deformaciones, aplicaciones de fuerza, entre otros). La física, al igual que la matemática, es una ciencia exacta, puesto que ante una operación realizada se esperará un único resultado. No puede haber más de un resultado para una operación física. Por esto, la física utiliza...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoOCCIDENTE PEM: MATEMATICA Y FISICA LICDA. ELEANY MARICELY BARRIOS DE FLORES NOMRE: HUGO GERARDO CHOJOLAN SALANIC CARNET 200931882 Física Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía y establece las leyes que explican los fenómenos naturales, excluyendo los que modifican la estructura molecular de los cuerpos. "la acústica, el electromagnetismo, la mecánica, la óptica y la termodinámica constituyen los cinco grandes campos en que se divide la física clásica" Además de todo lo...
1014 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInvestigar definiciones físicas y sensoriales: Atributos Mecánicos Primarios: Dureza: Física (F) Fuerza necesaria para una deformación dada. Sensorial (S)Fuerza requerida para comprimir una sustancia entre las muelas (solido) o entre la lengua y el paladar (semisólidos) Cohesividad: (F) Que tanto puede deformarse un material antes de romperse. (S) Grado hasta el que se comprime una sustancia entre los dientes antes de romperse. Viscosidad: (F) Tasa de flujo por unidad de fuerza. (S) Fuerza requeridas...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICION FUNDAMENTAL DE LA FISICA: Artículo principal: Anexo: Conceptos físicos fundamentales En general un concepto físico es interpretable sólo en virtud de la teoría física donde aparece. Así la descripción clásica de un gas o un fluido recurre al concepto de medio continuo aun cuando en realidad la materia está formada por átomos discretos, eso no impide que el concepto de medio continuo en el contexto de aplicación de la mecánica de fluidos o la mecánica de sólidos deformables no sea útil...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFISICA CUÁNTICA En los inicios de la Física, los hombres de ciencia no consideraron necesario hablar sobre los conceptos de espacio y tiempo; se daba por supuesta su existencia y simplicidad, captadas intuitivamente por la mente. El espacio y el tiempo son considerados por aquélla como contenedores en los que ocurren los fenómenos naturales e independientes de éstos. Cuando la Ciencia llegó a su madurez con Newton, llegó el momento de manifestar claramente lo que nos dice el sentido común. Newton...
1297 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEducación Física (Definiciones) 1.- Definición de educación física: La educación física se refiere al estudio de las conductas motrices susceptibles de poseer contenido educativo, es decir, se aprovecha el contenido de las actividades físicas para educar. Se busca en definitiva el desarrollo integral del individuo. La didáctica especifica de la educación física y el deporte tiene que estar adaptada al desarrollo de una actividad de enseñanza en el que el movimiento corporal y el esfuerzo físico constituyen...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICION DE PERSONAS FISICAS En términos generales, una persona física es todo miembro de la especie humana susceptible de adquirir derechos y contraer obligaciones. En algunos casos se puede hacer referencia a las personas físicas como personas de existencia visible, de existencia real, física o natural. El de persona física (o persona natural) es un concepto jurídico, cuya elaboración fundamental correspondió a los juristas romanos, aunque cada ordenamiento jurídico tiene su propia definición...
1092 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDEFINICIONES EDUCACIÓN FÍSICA La educación física carece actualmente de una definición consensuada en el ámbito académico por varias razones: • La utilidad que pueda conferírsele, sea ésta educativa, terapéutica, recreativa, social, expresiva o competitiva. • El grado de influencia que recibe de diferentes ciencias y, por consecuencia, la prevalencia que cada una de las mismas pueda adquirir. • La constante redimensión de sus fines y objetivos en virtud de su continua evolución...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Física es la ciencia que observa la Naturaleza, y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticases una ciencia cuantitativa que incluye mecánica, fenómenos térmicos, electricidad y magnetismo, óptica y sonido www.fisica.galeon.com fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de medida de fuerza es el newton, neutonio o neutón (símbo . El newton es una unidad derivada...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE El principal problema que se presenta al tratar de explicar las diferencias entre estos 2 es que ninguno posee a ciencia cierta una definición aceptada. Lo que respecta a la educación física, el Grupo de Trabajo de Educación Física del Programa Educativo Nacional (NCPEWG, NATIONAL CURRICULUM PHYSICAL EDUCATION WORKING GROUP) dice: La educación física educa al joven en el uso y conocimiento del cuerpo y sus movimientos: # Desarrollar la competencia...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCultura Física La Cultura Física, es toda expresión de movimiento del ser humano... Cultura Física Cultura Física para una ciudad moderna. El concepto de cultura física, es portador de una concepción del hombre y de la mujer, de cómo éstos deben vivir, postula determinada relación entre el cuerpo y el intelecto, y define a partir de ello qué debe entenderse por bueno y bello (y por lo tanto deseable). Con este concepto se propone un sistema de vida basado en una serie de valores: lo...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFISICA III Definiciones El cero absoluto es la temperatura teórica más baja posible. A esta temperatura el nivel de energía interna del sistema es el más bajo posible, por lo que las partículas, según la mecánica clásica, carecen de movimiento;1 no obstante, según la mecánica cuántica, el cero absoluto debe tener una energía residual, llamada energía de punto cero, para poder así cumplir el principio de indeterminación de Heisenberg. El cero absoluto sirve de punto de partida...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopercibido por un mismo receptor Sabor: Según el modelo estándar de física de partículas, se denomina sabor al atributo que distingue a cada uno de los seis quarks: u (up, arriba), d (down, abajo), s (strange, extraño), c (charm, encantado), b (bottom, fondo) y t (top, cima). Solubilidad: Es la máxima cantidad de un soluto que se puede disolver en un determinado volumen de solvente (a una temperatura determinada). Temperatura: En física, se define como una magnitud escalar relacionada con la energía...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN FÍSICA Es muy difícil realizar un concepto preciso sobre educación física, ya que en el ámbito académico existen diversas definiciones y enfoques referidos al término. La educación física puede llegar a ser una actividad tanto educativa, como recreativa, social, competitiva o terapéutica. Sin embargo, según la página electrónica de wikipedia.org encontramos un concepto bastante claro acerca de la educación física: La educación física es una disciplina pedagógica...
808 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMedio físico natural El análisis del medio ambiente se enfoca en la definición e identificación de aquellos elementos del medio natural que pueden ser aprovechados en su calidad de recursos disponibles o elementos restrictivos en el entendido que conforman valores ambientales de protección o que pueden llegar a conformar barreras al crecimiento urbano. Los factores naturales a vislumbrar, comprenden el análisis de aquellos elementos capaces de constituir restricciones u oportunidades de uso...
1420 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconceptos física: ELECTRÓN: S e conoce como electrón a la particula elemental más ligera que constituye a los átomos y que presenta la mínima carga posible electricidad negativa. Se trata de una partícula subatomica que rodea al nucleo del átomo, que esta compuesto por protones y neutrones. Los electrones definen las atracciones entre los átomos y generan, a traves de su movimiento, corriente electrica en la mayoria de los metales Conductor eléctrico U n conductor eléctrico es un material...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICION DE CALOR: El calor está definido como la forma de energía que se transfiere entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas, sin embargo en termodinámica generalmente el término calor significa simplemente transferencia de energía. Este flujo de energía siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico (ejemplo:...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa gimnasia es un deporte en el que se ejecutan secuencias de ejercicios físicos que requieren fuerza, flexibilidad, agilidad y elegancia. También se puede definir como la forma sistematizada de ejercicios físicos diseñados con propósitos terapéuticos, educativos o competitivos Se denomina terapéutica, por lo tanto, a la especialidad medicinal encargada de los medios para el tratamiento de dolencias y afecciones con la finalidad de lograr la curación o minimizar los síntomas. La simetría (del...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoclásica que se ocupa del estudio de las leyes del movimiento de los cuerpos, independientemente y sin tener en cuenta aquellas causas que lo producen, es decir, la cinemática, se centra y limita a estudiar la trayectoria de un cuerpo en función del tiempo. La palabra cinemática, tiene su origen en un término griego que justamente significa en ese idioma mover. Para llevar a cabo su estudio y su propósito, la cinemática utiliza un sistema de coordenadas que le es muy funcional a la hora de describir...
954 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLICTECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NUCLEO-ZULIA CARRERA: EDUCACION FISICA La educación física: Es un eficaz instrumento de la pedagógica, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía...
1108 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFISICA RAPIDEZ.- es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en completarla. Su magnitud se designa como v FUERZA.-es una magnitud física que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Magnitud en Newtons VELOCIDAD.- es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia recorrida por un objeto por unidad de tiempo. Se representa por V PESO.- Es la fuerza con la cual un cuerpo actúa sobre un punto de...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocon la presión hidrostática. PRESION ATMOSFERICA: Es la presión ejercida por el aire atmosférico en cualquier punto de la atmósfera. Normalmente se refiere a la presión atmosférica terrestre PRESION ABSOLUTA: La presión absoluta es una magnitud física que mide la fuerza por unidad de superficie, y sirve para caracterizar como se aplica una determinada fuerza resultante sobre una superficie. En determinadas aplicaciones la presión se mide no como la presión absoluta sino como la presión por encima...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completouniforme 2. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado 3. Movimiento circular 4. Movimiento ondulatorio 5. Movimiento parabólico 6. Movimiento Pendular 1. Péndulo simple 2. Péndulo de torsión 3. Péndulo físico 7. Movimiento armónico simple 8. Movimiento giroscópico Un movimiento es rectilíneo cuando describe una trayectoria recta. En ese tipo de movimiento la aceleración y la velocidad son siempre paralelas. Usualmente se estudian dos casos particulares...
1179 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1.-CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. 2.- APTITUD FÍSICA Capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. 3.-PRINCIPIO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Los principios de la actividad física son reglas generales extraídas de ciencias biológicas y pedagógicas...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo8.- Trayectoria: Camino total recorrido por un cuerpo. 9.-Vector: en física es una cantidad que tiene magnitud, dirección y sentido al mismo tiempo. Los vectores se representan normalmente como segmentos rectilíneos orientados, y la longitud del segmento es la medida o módulo de la cantidad vectorial, y su dirección es la misma que la del vector. 10.-Diagrama de cuerpo libre: es un esquema que muestra las condiciones físicas del problema. 11.-Equilibrio de partícula: si la resultante de todas...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEducación física Spanish Language Wiki.svg Este artículo o sección sobre educación necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso puesto el 4 de agosto de 2011. También puedes ayudar wikificando otros artículos. Facultad de ciencias de la Actividad Física y el deporte, Instituto Nacional de Educación Física, Universidad Politécnica de Madrid. La educación física es la disciplina que...
1186 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFISICA: ES UNA PARTE DE LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS FENOMENOS FISICOS QUE OCURREN A NUESTRO ALREDEDOR. ES LA ENCARGADA DE ESTUDIARLA ENERRGIA Y SUS MANIFESTACIONES LENGUAJE LA MATEMATICA MAGNITUDES: FUNDAMENTALES: LONGITUD: ES LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS PIE: 30.48CM PULGADA: 2.54CM MASA: ES LA CANTIDAD DE MATERIA QUECONTITUYE UN CUERPO LB: 453.6 TIEMPO: el intervalo en el que suceden una serie ordenada de acontecimientos. DERIVADAS: DENSIDAD: RELACION ENTRE MASA Y VOLUMEN M/V VOLUMEN:...
818 Palabras | 4 Páginas
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