Diferencias De Sentido Cinestesico Y Kinestesico ensayos y trabajos de investigación

EL SENTIDO CINESTÉSICO Y EL SENTIDO VESTIBULAR Aspectos neurofisiológicos El sentido cinestésico y el sentido vestibular nos informan del movimiento de nuestro cuerpo y del mantenimiento de la postura corporal. Proporcionan una orientación permanente en las tres dimensiones del espacio. Esta función no está asignada a un solo órgano, a un solo grupo o tipo de receptores, sino a una serie de estructuras y funciones tan dispares como los aparatos vestibulares, los ojos y la sensibilidad cutánea...

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El sentido cinestésico El sentido cinestesico es el sentido corporal que lo mantiene informado sobre los movimientos de las partes de su cuerpo y sus posiciones entre sí (Dennis, 2006). A través de esta sensación, obtenemos información acerca del movimiento, la postura, el nivel de esfuerzo y el grado de tensión muscular. Los receptores que producen las sensaciones cinestésicas son: • Los órganos tendinosos de Golgi. Situados en los tendones, responden cuando los músculos ejercen presión sobre...

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conjuntos de rasgos (como extroversión o introversión), y otros aspectos que las personas utilizan para describirse, como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y mecanismos para afrontar la vida. Es decir, es la forma en que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad. La personalidad a través del tiempo. Estabilidad y cambio En buena parte, la personalidad está determinada por los genes, que nos proporcionan una gran variedad de predisposiciones. Pero el ambiente...

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El SENTIDO kinestesico esta relacionado con la sensopercepción del movimiento y del tacto, este se encarga de informar al cerebro de los movimientos que hacemos, además nos proporciona la conciencia corporal, que utilizamos para calcular los movimientos adecuados y no tropezarnos con lo que nos rodea. Sentido Kinestésico El sentido kinestésico está basado en neuronas receptoras de los músculos y articulaciones que básicamente trabajan sobre el principio mecánico de distorsión. Algunos de...

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PROFUNDA (CINESTESICA) La investigación de la sensibilidad musculoarticulatoria (cinestésica) es tan ampliamente conocida en la neurología clínica , como la investigación de la sensibilidad cutánea; los métodos de esta investigación están elaborados en forma detallada. Por eso es que se pueden ser descritos en su forma más breve. La investigación de la sensibilidad cinestesia de la mano comienza, por lo general, dándole a la mano, a la palma de la mano o a los dedos del paciente, sentado con los...

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CIENCIA, METODO CIENTIFICO. SENTIDO COMUN. DIFERENCIAS. INTRODUCCION En lo que constituye una primera aproximación a los conceptos bases de la materia Investigación I, bajo las indicaciones del titular de la cátedra se ha procedido a la búsqueda del significado de las terminologías esenciales a saber: ciencia, método científico, sentido común; buscando establecer las diferencias entre los mismos, con el objeto de aprehender los fundamentos teóricos necesarios que permitan a futuro llevar a...

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Diferentes sentidos del concepto de información El concepto de información es entendido de diferentes maneras, con diferentes significados. Está ligado con conceptos como los de entropía, probabilidad, control, significado, estado cognitivo, y se lo usa en diferentes disciplinas tales como la física, la teoría de la comunicación, la informática, la psicología, la semántica y la lógica. A pesar de estas diferencias, existe un elemento común. La información se da siempre en relación con sistemas...

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INTELIGENCIA KINESTESICA LA INTELIGENCIA KINESTÉSICA ESTÁ VINCULADA CON LA CAPACIDAD PARA CONTROLAR NUESTRO CUERPO EN ACTIVIDADES FÍSICAS COORDINADAS COMO LA DEPORTIVA, LA DANZA, LAS HABILIDADES MANUALES, ENTRE OTRAS. A TRAVÉS DE LA INTELIGENCIA KINESTÉSICA CORPORAL ADQUIRIMOS INFORMACIÓN QUE, POR EFECTO DEL MOVIMIENTO Y LA VIVENCIA, SE CONVIERTE EN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. ESTA INTELIGENCIA SE MANIFIESTA MAS EN : ATLETISMO, DANZA, CIRUJANOS, ARTE DRAMÁTICO, TRABAJOS MANUALES, UTILIZACIÓN...

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Septiembre 4, 2011 Diferencia entre lo que sentimos y lo que pensamos NOTA: Antes de desarrollar este tema, se sugiere dialogar sobre las preguntas incluidas al final de este documento. I. Oración y bienvenida II. Objetivo (Leer textual) Es darnos cuenta que podemos confundir los sentimientos con pensamientos y que hay una regla simple que podemos utilizar para determinar si estas compartiendo pensamientos o sentimientos en una oración. III. Introducción (Leer textual) Cuando expresamos...

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ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE KINESTÉSICO CONCEPTOS DE ESTILO DE APRENDIZAJE La determinación de los estilos de aprendizaje, cumple una función fundamental hoy en día en el contexto educativo, ya de que ello depende el mejoramiento del aprendizaje mismo, en primer lugar se enlistan algunos de las definiciones que se tienen sobre estos estilos. Un estilo de aprendizaje, es una forma consistente de responder y utilizar los estímulos en un contexto de aprendizaje. Claxton, C. S., y...

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Características de las personas kinestésicas Un niño o persona adulta que posee este modo de conocer el mundo y manejar los conocimientos, se caracteriza por las siguientes actividades: • Explora el entorno y los objetos por medio el tacto y el movimiento. • Desarrolla su coordinación y sentido el ritmo. • Aprende mejor por medio de la experiencia directa y la participación. Recuerda mejor lo que haya hecho y no lo que haya oído o visto u observado. • Disfruta de las experiencias concretas de...

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representa detemrinado campo del conocimiento y las practicas que se adquieren para alcanzarlo e incrementarlo, para ellos debemos formularnos cierta spregutnas , una de ella es que hace que detemrinados hechos sean o no sociologicos? y cuales son las diferencias entre la sociologia y otros conocimientos y su produccion. por lo general se tiene a asociar ( ej biblioteca) a la sociologia con economia o cs politicas quizas porque todas estas disciplinas se ocupan del mundo construido por el hombre y que noexistirian...

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Aprendizaje kinestésico ¿Es la única forma de aprender? `Conoce tu estilo de aprendizaje’ Seguramente puedes comprobarlo tu mismo: cuando uno estudia el aprendizaje se ve afectado por múltiples factores, desde características ambientales (como la luz, la temperatura o el ruido) hasta rasgos emocionales (como la motivación y la responsabilidad). El "estilo de aprendizaje" de cada persona, es según la escuela de programación neurolingüística (PNL) la manera preferida...

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APRENDIZAJE   KINESTÉSICO El aprendizaje kinestésico se asocia a nuestras sensaciones y movimientos, en si a nuestro cuerpo, y se dice que una vez que se aprende una actividad por medio de este, es difícil de olvidar. Las personas que son kinestésicas aprenden cuando hacen las cosas, por ejemplo los bailarines, los deportistas, entre otros, o cuando realizas actividades como lo es el andar en bicicleta o escribir a máquina, ya que una vez que se aprende no se olvida. Las personas que se dedican...

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repetitivas entre las neuronas“ Para que nuestra mente recopile datos e información rápidamente tienen que intervenir varios procesos: • Memoria sensorial: Es la capacidad de registrar una gran cantidad de información la cual obtenemos a través de los sentidos (principalmente la visión y el oído). Pero solo durante un periodo muy cortó. Un ejemplo seria la capacidad de reconocer los rostros de las personas, o el distinguir sus distintos tipos de voces • Memoria a corto plazo u operativa. Este tipo de...

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cuerpo. En el siguiente objetivo se propone el aprendizaje claro y preciso de lo que es el proceso kinistesico ya que es de suma importancia para la sociedad educadora donde se puede aprender la conceptualidad clara y coherente de el proceso kinestesico y sus funciones en el cuerpo humano. Es importante conocer el proceso kinistesico a profundidad ya que es un tema donde se tiene que tener un aprendizaje adecuado para el manejo de la misma ya que este actualmente es un proceso de aprendizaje...

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alimentos y asistencia automáticamente * Deben convivir en una misma casa, en circunstancias excepcionales se mantienen en residencias separadas * Fijar el lugar de residencia en un común acuerdo Divorcio y separación personal: La diferencia entre divorcio vincular y separación persona es que la separación personal no disuelve el vinculo matrimonial en cambio el divorcio si lo hace y habilita a los conyugues para contraer nuevas nupcias Efectos de la separación personal Separados...

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INTELIGENCIA KINESTESICA La Inteligencia Kinestésica o de movimiento (cuerpo) está relacionada con el aprendizaje mediante la realización de movimientos, la manipulación de objetos, movimientos corporales, deportes de movimiento competitivos y colaborativos, teatro y representación de papeles, invención o construcción de un modelo o diseño. El alumno con inteligencia kinestésica generalmente se divierte con actividades físicas como el teatro, baile y además con actividades prácticas. Cualquier actividad...

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podemos responder Sentido: Vía fisiológica por lo que respondemos a un tipo de energía específica Sensación: Sentimiento que experimentamos como respuesta a la información recibida por los órganos sensoriales Percepción: Manera en la que el cerebro organiza estos sentimientos para interpretarlos. Umbral absoluto: Intensidad más pequeña de un estímulo que puede percibirse. Umbral diferencial: Diferencia más pequeña de intensidad requerida para que se pueda percibir una diferencia entre dos estímulos ...

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sentidos Cinco sentidos VISIÓN  Sentido de la vista o de la visión  El ojo es el órgano de visión. El ojo tiene una estructura compleja que consiste de un lente que enfoca la luz en la retina. La retina esta cubierta por dos tipos de células fotorreceptoras con formas de bastones y conos  El cerebro combina las dos imágenes percibidas por nuestros ojos en una sola imagen tridimensional. Aunque la imagen en la retina esta invertida por la acción del lente, el cerebro la rectifica y percibimos...

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 Elaboración de un folleto y materiales didácticos a base de material reciclado para el desarrollo de la inteligencia kinestésica de los niños y niñas del inicia 2 de la Unidad Educativa “Belisario Quevedo” de la Provincia de Cotopaxi, Cantón Pujili, Parroquia La Matriz en el año lectivo 2013-2014. JUSTIFICACION Debido a que en el contexto educativo de nuestro país los padres de familia así como la mayoría de los docentes no se han preocupado por conocer los tipos de inteligencia que existen...

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| |Soluciones :: Superación Personal :: Aprendizaje :: El alumno kinestésico y el fracaso escolar | | ...

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Tema: “Los 5 Sentidos” ORIENTACIONES OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECIFICOS El nivel sala cuna lo dividiremos en tres grupos: 1: menores de un año. 2: un año a 18 meses. 3: 18 meses a 2 años. Conocer su cuerpo y sentidos (tacto, gusto, olfato, visión y audición). El niño a medida que crece va adquiriendo mayor iniciativa para explorar su medio y para esto utiliza sus sentidos: tacto, gusto, olfato, visión y audición, las actividades a realizar...

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Sensación Es toda la información que tenemos acerca del mundo y que podemos percibir a través de nuestros sentidos valiéndonos de que cada sentido tiene sus características y funciones básicas compartiendo ciertos principios básicos, este proceso básicamente comienza con alguna forma de energía (ondas de luz, efectos sonoros, olores sabores) estos estimulan una célula receptora en uno de los sentidos luego el receptor envía una señal al encéfalo a través de millones de fibras nerviosas , luego según la...

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comunicación kinestésica. Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes: * Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina). * Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina. * Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. * Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales...

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lugar de utilizar palabras. • Por lo general es renuente a la escritura y lectura • Es intuitivo y memoriza mejor al hacer las cosas repetidamente. • Se mueve y golpea el piso de manera rítmica • Manipula objetos cuando tiene que permanecer sentado en un mismo lugar por mucho tiempo. • Se expresa actuando lo que dice. • Le gusta correr, saltar u otras actividades similares Con el niño kinético nos podemos comunicar de la siguiente manera: • Abrázalo, acariciarlo constantemente. • Diviértanse...

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Los Sentidos Gusto Hay alrededor de 10.000 papilas gustativas en la lengua, agrupadas en papilas (esos botones por toda tu lengua). Las papilas gustativas son grupos de cuerpos neuronales que trazan delgados surcos en las papilas, y parecen como microscópicos racimos de bananas. Las moléculas de la comida que comemos se mezclan con la saliva y encuentran su camino entre los surcos y en las superficies de las neuronas. Como una llave encajando...

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representativa del alimento se esté en condiciones de juzgar la calidad del mismo. Existen atributos detectables por el consumidor susceptibles a evaluaciones objetivas. Entre estos encontramos a los factores kinestésicos que comprenden la textura, viscosidad y consistencia. FACTORES KINESTÉSICOS Los alimentos en su mayoría están conformados por una estructura compleja con características de deformación o de flujo muy especiales. Pueden consistir en mezclas de solidos o mezclas de solidos-líquidos;...

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SLos Sentidos Dr. C. George Boeree Departamento de Psicología  Universidad de Shippensburg Traducción al castellano:  Nacho Madrid Gusto Hay alrededor de 10.000 papilas gustativas en la lengua, agrupadas en papilas (esos botones por toda tu lengua). Las papilas gustativas son grupos de cuerpos neuronales que trazan delgados surcos en las papilas, y parecen como microscópicos racimos de bananas. Las moléculas de la comida que comemos se mezclan con la saliva y encuentran su camino...

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Cinco sentidos: olfato, gusto, vista, tacto y audición. Las personas recibimos información del medio que nos rodea a través de estos cinco sentidos, ellos son quienes nos permiten interaccionar con otras personas y con el medio, ellos quienes nos traen bellezas, incomodidades, placeres y miedos. Pero ¿Todas las personas percibimos estas informaciones del mismo modo? La corriente de la Programación Neurolingüística nos dice que el mundo, tal y como lo vemos no existe, somos nosotros quienes lo “reinterpretamos”...

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Actividad kinestesicas: La Inteligencia Kinestésica o de movimiento (cuerpo) está relacionada con el aprendizaje mediante la realización de movimientos, la manipulación de objetos, movimientos corporales, deportes de movimiento competitivos y colaborativos, teatro y representación de papeles, invención o construcción de un modelo o diseño Acondicionamiento neuromuscular Consiste en la preparación del organismo mediante ejercicios físicos que introducen paulatinamente al atleta a la acción del...

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punta alos lados y posterior) granitos. Estas localizan diferentes sabores como : dulce, acido, salado y amargo -cáncer de boca -irritación e inflamación -ulceras PAPILAS; son pequeñas cavidades que cubren las papilas gustativas. -contienen un grupo de receptores o células gustativas , las cuales mueren y se reemplazan cada 7 días. -irritación -inflamación SISTEMA ANATOMIA FISIOLOGIA PATOLOGIA -TACTO -SENTIDOS CINESTESICOS ; es un centro de control que avisa cuando hay movimiento...

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Qué un sentido? Desde la perspectiva antroposófica los sentidos son funciones que permiten al sujeto que percibe, al "yo ", la percepción del mundo exterior y, por esta razón, cada uno de los sentidos posee un órgano físico, así esto no sea evidente para todos los sentidos. Cuantos sentidos poseemos? Entre los años 1909 y 1910, Rudolf Steiner dio la primera descripción detallada de una teoría de sentidos, como ampliación a la comprensión que sobre los sentidos tenía la medicina y la psicología...

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Descripción de las inteligencia INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: Es la capacidad de comunicarnos a través del lenguaje oral y otros sistemas de comunicación, de utilizar y comprender los diferentes tipos de lenguajes, ya sean cotidianos o elaborados. Tiene una formación muy rápida, pero requiere de un intenso aporte de formación escolar para adquisiciones posteriores. No se limita al trabajo verbal, también hay otras formas de interpretarla tales como el simbólico o a través de sonidos. INTELIGENCIA...

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ACTIVIDAD “VISUAL AUDITIVO O KINESTESICO”. PRESENTADO POR: ESTEBAN VALENCIA RAMIREZ FICHA: 686588 INSTRUCTOR: MILTON GEOVANNY ARBOLEDA SAAVEDRA SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENORES TECNICO EN LOGISTICA EMPRESARIAL TULUÁ / VALLE DEL CAUCA MARZO 2014 ACTIVIDAD “VISUAL AUDITIVO O KINESTESICO”. En la búsqueda del tipo de cliente o vendedor, se evidencio que el estilo de comunicación, medio de aprendizaje y/o sistema de representación que más se...

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El sentido somestésico Se conoce popularmente como sentido del tacto. La palabra somestesia significa sensibilidad cinestésica (Del griego sōma, cuerpo, y aisthēsis, sensibilidad). El órgano somestésico o de la somestesia no incluye solamente la sensibilidad superficial o tacto por medio de la piel, sino también la información procedente del aparato locomotor Las sensaciones somestésicas se clasifican en tres grupos: Sensaciones exteroceptivas: sentidas por la piel. Sensaciones propioceptivas:...

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sus cosas, de modo que puedan habituarse a dejar cada cosa en su sitio, siempre el mismo. Con la misma facilidad con que son capaces de imitar el orden, tiene habilidad para imitar el desorden, si se les acostumbra a dejar las cosas en un lugar diferente. Para lograr un ambiente de orden y limpieza (virtudes muy relacionadas) en casa, resulta fácil sugerir a los pequeños la repetición de una sucesión de actos en determinadas situaciones diarias. Así, por ejemplo, al regresar del colegio han de: ...

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Sentido Sinestésico La cinestesia incluye las sensaciones que provienen de la posición y delmovimiento de las diferentes partes del cuerpo. A través de esta sensación, obtenemos información acerca del movimiento, la postura, el nivel de esfuerzo y elgrado de tensión muscular. FuncionamientoLos receptores que producen las sensaciones cinestésicas son: •Los órganos tendinosos de Golgi: Situados en los tendones, responden cuandolos músculos ejercen presión sobre ellos. •Los corpúsculos de Pacini:...

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Identificar Personas Visuales, Auditivas y Kinestésicas A continuación profundizaremos más en el tema de los Sistemas Representacionales. Existe una relación entre los sistemas representacionales y las profesiones, los regalos, los hábitos y cómo equilibrarlos. Ahora nos enfocaremos más en cuales son algunas de las profesiones ideales para cada uno, cuales son los regalos más adecuados para ellos, cuales son algunos hábitos y gustos y por último cómo equilibrar los sistemas representacionales...

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por Aldeaeducativa.com http://www.gobiernoenlinea.gob.ve/venezuela/perfil_aragua.html Dulcería El municipio Libertador es pionero en la elaboración de dulcería criolla, ir a esta localidad es degustar los exquisitos dulces tradicionales de diferentes regiones de nuestro país, así como nuestro emblemático “Pan de Horno” indígena, patrimonio cultural de Libertador. Aquel que comenzó a ser elaborado por las manos de Carmela Vera por los años de 1910, cuando las calles de Palo Negro apenas eran...

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llamado aparato vestibular está relacionado con el equilibrio y el control espacial.1 Está formado por dos ensanchamientos: el utrículo y el sáculo, ambos informan de la posición de la cabeza en relación con el suelo. PSICOLOGIA GENERAL Los Sentidos Por: Dr. C. George Boeree Departamento de Psicología - Universidad de Shippensburg Traducción al castellano: Nacho Madrid Gusto Hay alrededor de 10.000 papilas gustativas en la lengua, agrupadas en papilas (esos botones por toda tu lengua)...

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Kinestésicos Los alumnos y alumnas kinestésicos/as aprenden preferentemente al interactuar físicamente con el material educativo. Para aprender necesitan asociar los contenidos con movimientos o sensaciones corporales. Las actividades físicas, el dibujo y la pintura, los experimentos de laboratorio, los juegos de rol, mejoran su aprendizaje.Las personas kinestésicas escribimos la palabra, la vemos y si les da buena espina estará bien escrita (?), sorprendentemente suelen tener buena ortografía...

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interior. Los sentidos cutáneos (la sensibilidad a los estímulos que pueden afectar a la piel) y la cinestesia (la percepción de los movimientos de nuestro propio cuerpo), se inicia en los receptores de las articulaciones, los tendones y los músculos. Los sentidos orgánicos (una modalidad sensorial que se inicia en los receptores localizados en los órganos internos del cuerpo), aportando sensaciones desagradables como el dolor de estomago o los cólicos de vesícula. Los Estímulos: los sentidos cutáneos...

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sentidos | Visual | Auditivo | Gusto | Olfato | Tacto | Similitud | Básicamente en el hipotálamo, es decir. Aunque cada sentido ocupa un área especifica del cerebro, es el hipotálamo el que coordina la respuesta a los estímulos sensoriales tales como la luz, temperatura, sonido, sabor, olor, etc.Agregando que también la similitud que tienen entre si es el Sistema Nervioso Simpático, ya que gestiona la transmisión de la información de los órganos del cerebro.Los cinco sentidos son ocupados para...

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Ensayo de la importancia de los sentidos La importancia de los sentidos Gracias al sentido del gusto, una persona puede percibir cientos o miles de sabores diferentes, en pocas palabras esto hace pensar que somos capaces de "degustar" los diferentes alimentos y "elegir" los que sean más de nuestro agrado.  Además la interacción de los seres vivos con su entorno comienza con la percepción, eso hacemos con el sentido del gusto, percibir sabores...

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sus cuidados. Sub-tema: Mi cuerpo y mis sentidos. Propósito: Reconozcan las cosas que lo rodean, que los niños puedan evidenciar que los sentidos son un medio de comunicación entre su cuerpo y el mundo cercano. Materiales: Una caja, 4 vasos, carro de jugué, jirafa desarmable, memoria, jugo de limón, café, miel, agua con sal, chile, cebolla, un celular, pañuelo. Modo de aplicación: Después de haber indagado en el subtema “mi cuidado y mis sentidos” por consiguiente se realizara una dinámica...

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telequinesis,s y casi estas a un paso del desarrollo de otro, sentidos, este es elq ue se usa para sentir la interaccion entre energia personal y universal, y se fija en la redondes de los movimientos, y las ondas y frecuencias electromaneticas, que son producidas, con los movimientos que llevan consigo un alto flujo de energia por los meridianso, es el sentido que usan los maestros del Tai Chi, 7. TactilVidencia: es la capacidad de sentir con el tacto no de la piel sino del cuerpo energetico, otros...

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Título: ¡Con el gusto podemos saborear Gracias a la vista podemos ver, Con el olfato olemos, Con el tacto sentimos, Con el oído reconocemos los sentidos!. Tema: Los sentidos Fundamentación: Es muy importante enseñar en el jardín de infante, cuales órganos del cuerpo humanos forman parte de los sentidos y cuáles son sus distintas funciones. El tacto les permitirá a los niños reconocer las formas de los objetos sus texturas y temperatura, la vista le va a permitir ver todo lo que rodea...

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TITULO: Los sentidos (percibiendo el entorno). Esta unidad propone reconocer los cinco sentidos, sus funciones y estimular el desarrollo de todas las capacidades físicas, afectivas, intelectuales y sociales de forma global de los sentidos (tacto, vista, olfato, oído y gusto), porque cualquiera de las actividades realizadas por los niños pone en juego todos los mecanismos afectivos, cognitivos, psicomotores, de imaginación de los sentidos. Significa que por medio de nuestros sentidos nos comunicamos...

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los organos de los sentidos tiene algún componente de naturaleza nerviosas, que que deben transformar el estimulo a impulso nerviosoque alcanzara un área especifica del cerebro.   2- Órganos de los sentidos Son las estructuras que se han especialiado en la recepcion de los estimulos externos.  - Vista: estimulos luminosos - Oído: estímulos sonoros - Gusto: estímulos químicos - Olfato: estímulos químicos - Tacto: estímulos mecánicos   Todos los organos de los sentidos tiene algún componente...

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Los Sentidos Los sentidos son las percepciones que tiene una persona acerca del mundo exterior mediante ciertos órganos del cuerpo, éstos se pueden dividir en cinco, aunque se afirme que existen más: La Vista Éste es uno de los sentidos más apreciados por el humano ya que con el puede apreciar colores y formas de manera abstracta. Podemos percibir y apreciar nuestro alrededor sin siquiera tocar algún objeto. Éste y el oído son los sentidos que nos hacen apreciar más entidades a nuestro alrededor...

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de este libro es presentar algunos aspectos del funcionamiento de los sentidos de los seres humanos. El proceso por medio del cual sentimos algo tiene varias facetas: la recepción de la señal externa que excita el órgano correspondiente del sentido; la transformación de la información en una señal nerviosa; el transporte y modificación que sufre esta señal para llegar finalmente al cerebro y darnos la sensación de haber sentido algo. En el presente libro nos dedicaremos principalmente a reseñar...

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imagen de los objetos alejados se forma delante de la retina.   El olfato Este sentido permite percibir los olores. La nariz, equipada con nervios olfativos, es el principal órgano del olfato. Los nervios olfativos son también importantes para diferenciar el gusto de las sustancias que se encuentran dentro de la boca, es decir, muchas sensaciones que se perciben como sensaciones gustativas, tienen su origen en el sentido del olfato. También es importante decir que la percepción de los olores está muy...

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 LOS SENTIDOS ¿Qué son los sentidos? Tus sentidos son las partes de tu cuerpo que te indican lo que pasa a tu alrededor. Ves con tus ojos, oyes con tus oídos, sientes con tu piel, saboreas con tu lengua, y hueles con tu nariz. Los sentidos trabajan jjunto con el cerebro para que puedas saber lo que sucede afuera de tu cuerpo. ¿Quiénes controlan mis sentidos? El control central de todos tus sentidos- gusto, olfato, oído, vista, tacto- es tu cerebro. Por ejemplo, tus ojos captan la luz...

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PRACTICA LOS SENTIDOS INTRODUCCION Esta practica tratara sobre los sentidos… Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto. Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los sentidos? ¿Qué es cada uno? Marco teórico: LOS SENTIDOS. Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista,...

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como ser libre, deja de pensar en lo que tiene y lo que debe hacer para encontrar el sentido de su vida. Dicha incertidumbre generada por la indiferencia hacia el sentido de la vida, llevan al individuo a tomar un camino ya sea conformista o totalitarista. Desde su existencia, el ser humano siempre ha tendido, de manera genuina, a descubrir un sentido en su vida y llenarlo de contenido. Cuando se habla del sentido de la vida, se refiere a la frustración de la voluntad y de la existencia y al complejo...

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VISTA: Es el sentido humano más perfecto y evolucionado, que permite al hombre, a través de la luz, conocer el medio que lo rodea y relacionarse con sus semejantes. Las principales imágenes visuales que se proporcionan a través del ojo son: Información sobre el color, la forma, tamaño, distancia, posición, movimiento y demás cualidades de los objetos. La vista es el sentido que nos permite ver las cosas. Con los ojos percibimos la forma y el tamaño de los objetos y también a qué distancia se encuentran...

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Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el tacto, el oído, la vista, el olfato y el gusto. Los órganos de los sentidos captan impresiones exteriores las cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en sensaciones. El sentido del tacto tiene como función percibir los estímulos mecánicos que incluyen el contacto y la presión. Así como los estímulos que producen calor, frio y dolor. Nos ayuda a obtener información sobre...

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1. ORGANO DE LOS SENTIDOS: Los receptores sensoriales son células especializadas en la captación de estímulos, que representan la vía de entrada de la información en el sistema nervioso de un organismo. SON 5: OLFATO, GUSTO, VISTA, OIDO, TACTO. HUESOS NASALES: 2. FUNCIÒN: La posición, forma y propiedades del hueso y cartílago de la nariz determinan considerablemente la forma y armonía de la cara y de la función de la cavidad nasal. Las paredes laterales de la nariz están formadas...

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Institución Educativa Inicial Nº 511 “Dulce Corazón de María” SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Fecha: ACTIVIDAD: Mis Sentidos son Importantes |AREA |ORGANIZADOR DE AREA |CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS |ACTITUD |INDICADOR DE LOGRO |INSTRUMENTO DE | | | | | | |EVALUACION | |Comunicación...

987  Palabras | 4  Páginas