OBIOLS Va a hablar del ELLO, YO Y el IDEAL DEL YO. Respecto del YO IDEAL es la constitución del psiquismo infantil en función del cual el niño va a hacer lo que él quiere, quiere todo ya, no sabe esperar, no entiende de límites ,por todo lo que quiere y no se lo dan llora.. Es un déspota. IDEAL DEL YO (DEBER) es aquello que se debe aspirar que alguien sea, si los padres no limitan al déspota infantil, el chico va a ser un inadaptado, no hace las cosas porque no quiere, porque no tiene ganas...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodel parcial: 1. Realizar una síntesis de los aportes planteados por Aberastury y Obiols respecto de la adolescencia. 2. Investigar nuevos aportes acerca de la temática adolescente, pertenecientes a algún autor de la actualidad. 3. Ilustrar la problemática adolescente utilizando algún modo artístico/plástico. Ej: canción, pintura, publicidad. Resolución de Consignas: 1. A) Aportes de Aberastury Hay una importancia de los factores socioculturales en la determinación...
5201 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completoSujetos de Nivel Primario y Secundario Síntesis La adolescencia normal, Aberastury/Knobel Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria, Obiols y Obiols Knobel define a la adolescencia como un período evolutivo en el que se da un proceso identificatorio que implica fundamentalmente la elaboración de tres duelos mediante los que se abandona la infancia y se consolida una identidad adulta. El autor cree preciso aclarar que no se trata de un mero estadío de preparación para una futura...
1444 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“LOS DUELOS EN LA ADOLESCENCIA” Obiols /Aberastury Obiols, comienza citando el trabajo de Arminda Aberastury, quien define el Duelo: conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al mismo. Consta de 3 etapas: 1. La negación: el sujeto rechaza la idea de pérdida, siente ira. 2. La resignación: se admite la pérdida y sobreviene como afecto la pena. 3. El desapego: se renuncia al objeto y se produce la adaptación...
1464 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoObiols muestra dos sociedades completamente distintas y continuas en el tiempo. El capitalismo temprano, es quien le dio lugar a la modernidad en la línea del tiempo. Determinados procesos e ideas, que se desarrollan para culminar en el mundo feudal y saltar, rápidamente, a la posmodernidad, donde un capitalismo tardío se instalaba a pasos agigantados en los países desarrollados. Hacía el siglo XVIII, en plena Revolución Francesa se consolidó el capitalismo, como economía potencial que traspasó...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoARMINDA ABERASTURY CARACTERISTICAS DE LA ADOLESCENCIA: Es una etapa en el proceso de desprendimiento. Este proceso atraviesa tres momentos fundamentales: 1. Es el nacimiento 2. Al final del 1er año con la eclosión de la genitalidad. 3. La adolescencia. Lleva al adolescente a moverse entre el impulso al desprendimiento y el temor a la pérdida de lo conocido. Es un tiempo de confusión, ambivalente, doloroso, caracterizado por fricciones con el medio familiar y el ambiente circundante. En el...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoARMINDA ABERASTURY El argentino psicoanalista Arminda Aberastury nació el 24 de septiembre de 1910, en Buenos Aires, y allí murió el 24 de diciembre de 1972, por el suicidio. Debido a su pelo oscuro era conocido cariñosamente como "La Negra", y fue este el nombre que los demás utilizan cuando se refieren a ella. En 1937 se casó con el psiquiatra Enrique Pichon-Rivière, un pionero del psicoanálisis en la Argentina. La pareja tuvo tres hijos: Enrique, Joaquín y Marcelo. En 1953, se convirtió en...
657 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuillermo Obiols y Silvia Di Segni de Obiols Heráclito afirmó que todo cambia permanentemente y Parménides replicó que lo esencial es inmutable, sin embargo el cambio es el denominador común en las últimas décadas y, los autores, para intentar una comprensión de los procesos de cambio, deciden considerar como punto de referencia la transición, el corte o el enfrentamiento modernidad-posmodernidad que atraviesa las ciencias, el arte y la educación en general. Guillermo Obiols y Silvia Di...
546 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPara Arminda Aberastury, la adolescencia debía realizar como tareas propias, tres procesos de duelo, entendiéndose por tal el conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al objeto. Los procesos que se suceden en el duelo se han dividido en tres etapas: 1. La negación, mecanismo por el cual el sujeto rechaza la idea de pérdida, muestra incredulidad, siente ira. Es lo que nos lleva a decir: "No puede ser que haya muerto...
846 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa adolescencia normal Un enfoque psicoanalítico A. Aberastury, M. Knobel. Comentario La adolescencia es un tema aparentemente dominado por la sociedad en general, por su puesto por los personas involucradas en la educación; sin embargo Aberastury y Knobel nos exponen la realidad sobre el tema y desmitifica algunas características que le hemos dado equivocadamente, sobre todo es muy interesante el término “normal”, el cómo nos explican esta normalidad de todo lo aparentemente anormal de esta...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuillermo Obiols Nació el 24 de mayo de 1950 en la ciudad de La Plata, Argentina, y realizó sus estudios primarios (Escuela Joaquín V. González), secundarios (Colegio Nacional) y universitarios (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación) en el ámbito de la Universidad Nacional de La Plata. Se recibió de "Profesor en Filosofía" en 1975 (Plan 1970, cinco años, máximo título de grado, equivalente a la licenciatura, promedio 8,59) y debió realizar el servicio militar...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoademás marcarán como será nuestra relación con los objetos posteriores. También mencionare las principales diferencias entre el modelo kleniano y el de Anna Freud en lo que respecta al análisis infantil y la relevancia de la técnica del juego en el análisis para infantes. Por último, pero no menos importante haré una introducción a la psicoterapia psicoanalítica en niños por Arminda Aberastury donde resaltaré la contribución a la atención psicológica pre y postoperatoria. Cuando el bebe nace trae...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoArminda Aberastury Secuencia de un psicodiagnostico • Entrevista con los padres • Hora de juego • Devolución Pilares técnicos del análisis: • Asociación libre • Transferencia • Interpretacion *lo que hace eficaz a la intepretacion de la tranferencia es la unión con el objeto originario *en psicoanálisis, la terapia y la investigación son inseparables *el valor interpretativo de los dibujos, aparece a los 6 años pero no es infalible *solo el análisis del juego...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocompartidas con las personas reales, se confiesan al diario con desahogo. Los temas que alguna ves fueron predominantes en los diarios ±conflictosinstintivos acompañados de un humos depresivo, una aflicción melancólicacósmica- han dado lugar a diferentes temas, que pueden ser resumidos como unaansiedad difusa sobre la vida. La ingenuidad a cerca de la política y el provincialismo de días pasados han sidodramáticamente reemplazados por un conocimiento de la mayoría de losadolescentes a cerca...
720 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA CRISIS DE LA ESCUELA SECUNDARIA – OBIOLS Desarrollo histórico sobre la escuela secundaria Cuestión básica de la crisis de la escuela secundaria son la existencia de tres propósitos paradojales: • Función preparatoria para la universidad – excluyente para una minoría • La función de formación profesional – con el acceso a la educación de sectores más amplios • Función de formación básica (sustentación cultural) pensar la escuela como prolongación de la primaria Del iluminismo al enciclopedismo...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl niño y sus juegos (Arminda Aberastury) El niño trae al nacer La experiencia de que tipo de madre le vendrá al encuentro. La condición bisexual del niño hace necesaria la pareja padre y madre para que se logre un desarrollo armónico de la personalidad. Una maternidad y paternidad buenas permiten superar dificultades inherentes al desarrollo. A partir de la concepción La madre siente que se enriquece y el padre se siente excluido. Cuando el bebe nace Necesita adaptarse muchos...
1205 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAdolescencia y Normalidad (Aberastury) Arminda Aberastury (1910-1972), Psicoanalista argentina de niños y adolescentes. En 1937 se casa con Pichón Riviere quien con Angel Garma fundan la APA en 1942. El síndrome der la adolescencia normal. Considera a la adolescencia como una etapa que forma parte de una circunstancia evolutiva. Afirma que lo sociocultural determinando las manifestaciones específicas de la adolescencia, pero existe un basamento psicobiológico que le da características universales...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUILLERMINA OBIOLS. ADOLESCENCIA, POSMODERNIDAD Y ESCUELA SECUNDARIA. La crisis de la enseñanza media. 1. Modernidad y Posmodernidad: En la actualidad se vive un cambio, por la transición de la modernidad a la posmodernidad (edad posindustrial), esto influye en los adolescentes y escuelas. Cultura posmoderna (capitalismo tardío). Nuevo modo de producción, marketing, shoppings. Crisis de la posmodernidad. Sin ideales. Cultura de la imagen. Poder de la imagen (televisión, publicidad), la escuela...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResumen: Obiols, Capítulo 2 1-Existe la adolescencia?Según estudios realizados en los ´60: En las sociedades occidentales, y en sectores de población medios y altos urbanos, la adolescencia nunca se reducía a un ritual como en las sociedades primitivas, si no que era un proceso que duraba un tiempo más o menos prolongado. En las últimas décadas: La adolescencia ya no es vivida como una etapa “incómoda” o “de paso”, si no que tiende a prolongarse en el tiempo. Antes en los años intermedios se...
1873 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoellos su odio y su envidia y desarrolla actitudes destructivas. El cambio de la niñez a la adolescencia suele ser realmente agresivo, ya que, son muchas las situaciones por las que se deben de cruzar y sobretodo lo más importante lograr pasarlas. (Aberastury, 1989) Lo principal es el duelo que hay que establecer al morir como niños para volver como adolescentes, eso es quizá la parte más difícil de pasar sobre todo porque en muchas ocasiones son los mismos padres los que no permiten establecer ese...
2486 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoArminda Aberastury 23/05/14 Adolescencia: Transición de entre la niñez y la adultez, moratoria social que posibilita la transicion de la niñez/infancia hacia la adultez. Adoslescencia es un conjunto de dos terminos, dolor y crecer. Lo que caracteriza a la adolescencia es la necesidad de busqueda de una nueva identidad. 3 duelos: 1) Duelos por los padres de la infancia: choque con la realidad, a ver que su padres son humanos y pueden equivocarse, dejan de ser perfectos como eran visto...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completovalor de glucosa en suero que se usa como método de referencia con gráficos de Bland- Altman, el análisis de Bland y Altman para las diferencias expresadas como porcentaje de la media de los valores de ambos test, y el análisis de regresión de Passing-Bablock (empleando el test de Cusum para confrontar la hipótesis de linealidad). La distribución de las diferencias entre pruebas a través del “mountain plot”. La proporción de valores desplazados de las reglas establecidas por ISO 15197 se expresan...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD DIFERENCIAS Instrucciones: 1.Revisa las siguientes preguntas: ◦¿Qué es una Teoría del aprendizaje? ◦¿Qué es una Teoría Instruccional? ◦¿Qué es una Teoría de Diseño Instruccional? ◦¿Qué es un Modelo Instruccional? 2.Investiga en Internet, libros, revistas, etc. para encontrar la respuesta. Elabora un documento en procesador de textos con tus respuestas. 1. ¿Qué es una Teoría del aprendizaje? Nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLAS DIFERENCIAS Frente a la unión de la existencia Si asumimos que la existencia nos une de forma radical, entonces ¿en qué lugar quedan la diferencias de lengua, cultura, religión, ideas políticas, que podemos tener con otras personas? Una vez desarrollado el tema de la realidad existencial, debemos pararnos de forma más concreta en la pregunta que nos ocupa. Y para ello creemos conveniente desarrollar lo que entendemos por diferencia. Por diferencia entendemos todo lo ajeno al "yo", es decir...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMarianne Beitia 4-782-1146 DIFERENCIA ENTRE PRENDA E HIPOTECA. Algunas de las diferencias que podemos advertir ente estos tipos de garantías, son: 1 La hipoteca recae sobre bienes inmuebles y la prenda sobre bienes muebles. 2 La hipoteca requiere ser elevada a escritura pública, la prenda no. 3 En la hipoteca el propietario no se desprende de la posesión y uso del bien; en la prenda sí. 4 La hipoteca hace parte de los créditos de tercera clase; la prenda de los de segunda clase. Para aclarar...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCurso Naturaleza de la CooperativaUnidad 2: Diferencias. | Actividad1 parte 2: Trabajo individual (Calificable).Identificación Características en Organización Solidaria Sin ánimo de lucro. | Nombre del alumno: Organización Solidaria Visitada, de manera personal o por vía página web: Nombre y Dirección de la Organización:URL; Dirección de la página web consultada: | Característica | Frente a cada título de la columna anterior, describa con sus propias palabras cada una de las características...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLOMBIANAEl análisis de la sociedad colombiana con la perspectiva de los diferentes elementos sociológicos,logra la creación de una reflexión crítica en donde no cabe más que preguntarse si realmentepodemos hablar de SOCIEDAD en Colombia, dadas las persistentes faltas e incoherencia quepueden evidenciarse al querer hablar por ejemplo, de una estructura, de un orden social o de unestablecimiento claro de los roles que ocupan los diferentes actores en la nación.En principio, en la búsqueda de caracterizar...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodiscriminatorias contra la mujer, Arabia Saudita es considerada como represora de los derechos de la mujer. Y como estos casos Existen muchos más que violan algunos otros derecho como los derechos de los discapacitados o personas con capacidades diferentes, así como la violación a los derechos de los niño. ¿México es congruente entre lo que pide a Estados Unidos de América para sus nacionales y lo que ofrece o garantiza a los extranjeros? Los migrantes que transitan por México tienen derechos los...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoagosto de 1958-Los Ángeles, California, 25 de junio de 2009) conocido simplemente como Michael Jackson, fue un cantante, compositor y bailarín estadounidense de música pop y sus variantes. Conocido como el «Rey del Pop»,2 3 logró cerca de 80 récords por diferentes motivos[cita requerida] y fue incluido en el Libro Guinness de los récords en numerosas ocasiones, entre ellos: por ser el artista musical más premiado de la historia, con cientos de galardones, entre ellos 15 premios Grammy; el vocalista más joven...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNaturaleza de la Cooperativa Unidad 2: Diferencias Actividad 1: Evaluación Diferencias Parte 2 (Calificable) Procedimiento: Felicitaciones por llegar a la evaluación final de la unidad diferencias. Esta evaluación tiene un valor total del 17.5% del primer corte de notas. Descargue este archivo en su computador, en la guía escriba el texto que corresponda, siguiendo las indicaciones. Una vez diligenciada y revisada, guarde el archivo en su PC y súbalo a la plataforma con el nombre EvaluaciónDiferenciasParte2(Nombre)...
910 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completorecuerda y guarda información en la memoria, lo cual implica el estudio de las estructuras mentales que se relacionen con el proceso del aprendizaje. Los teóricos describen el aprendizaje como un proceso activo que ocurre y que puede ser influido por diferentes compañeros proporcionen al alumno y del procesamiento de información que realice el propio estudiante. El aprendizaje se concibe como una serie de información organizada de manera práctica en la memoria; el docente asistirá a los estudiantes en...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNaturaleza de la Cooperativa Unidad 2: Diferencias Actividad 1: Diferencias Parte 2 (Calificable) Autor: José Roberto Gutiérrez. Sede Bogotá Procedimiento Cordial saludo, esta es la segunda actividad para desarrollar durante las semanas 2, 3 y 4. Después de haber desarrollado el ejercicio del Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA): “Diferencias”, de haber leído los Objetos de Información: “Clasificación de las Formas de Organización” y “La Cooperativa y otras Formas de Organización”, así...
1069 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo10.- Establezca la diferencia entre los enfoques cualitativos y cuantitativos? De su punto de vista si existe uno mejor que el otro. DIFERENCIAS | ENFOQUE CUANTITATIVO | ENFOQUE CUALTITATIVO | • El enfoque cuantitativo es deductivo• Las preguntas de investigación e hipótesis se plantean antes de recolectar y analizar los datos.• El enfoque cuantitativo pretende acotar la información• Se asocian con experimentos, encuestas con preguntas cerradas e instrumentos de medición estandarizados• Basada...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESPETO Y TOLERANCIA POR LAS DIFERENCIAS 1) Debes relacionar el título del texto con: “Iguales y diferentes”, “Los prejuicios” y “Respeto y tolerancia entre grupos”. 2) Explica la discriminación hacia la mujer (debes tener en cuenta la historieta de la pág. 288. 3) Explicar la discriminación hacia los indígenas y la declaración de los derechos. ¿Cuáles se cumplen según las normas? 4) Descubrir la realidad a tiempo. ¿A que hace referencia en el texto? ¿Es verdad que somos todos...
1039 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGTM/B7-310/98/0366 NÚ GTM/B7“Unión Europea por la paz y la Cohesión Social en Guatemala” Unió Cohesió Guatemala” ¿Qué es el sexo? Es un hecho natural, que determina las características físicas, hormonales y fisiológicas diferentes entre mujeres y hombres, que define funciones diferentes en el proceso de reproducción biológica. Estas características son naturales y no pueden cambiar de forma espontánea. PROGRAMA DE APOYO A LA REFORMA DE LA JUSTICIA CONVENIO NÚMERO: GTM/B7-310/98/0366 NÚ GTM/B7“Unión...
1668 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo4, 2.4.2 GATT de 1994: Art. VI:2, II, II:1, VI:1 Fecha de recepción de la solicitud de celebración de consultas: 27 de noviembre de 2008 Fecha de distribución del informe del Grupo Especial: 25 de marzo de 2011 RESUMEN DE LA DIFERENCIA HASTA LA FECHA Reclamación presentada por el Brasil. El 27 de noviembre de 2008, el Brasil solicitó la celebración de consultas con respecto a lo siguiente: * Ciertas determinaciones del Departamento de Comercio de los Estados Unidos...
1555 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoa) Demuestra las diferentes formas de organización y dirección del Estado en el mundo. El Estado simple es aquel que no es susceptible de dividirse en colectividades internas, merecedoras por sí mismas del nombre de Estado, en razón que la soberanía estatal pertenece y es ejercida por un titular único, habilitado por el ordenamiento jurídico para la realización de toda actividad jurídica superior, esto es, para dictar la legislación obligatoria en todo el territorio y toda la población. Dentro...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque alguien con discapacidad intelectual se masturba; aunque nos es casi que normal, cuando vemos realizar esta misma acción en una persona sin ninguna discapacidad o cuando observamos videos pornográficos; vuelvo y pregunto ¿Cuál es la diferencia?... LA DIFERENCIA ESTA EN NOSOTROS. Para terminar me gustaría retomar una cita del libro de José Ramón Amor EDUCAR LA SEXUALIDAD DE LAS PERSONAS CON SINDROME DE DOWN. La idea fundamental se puede resumir en afirmar que el niño que tiene una discapacidad...
1104 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode 60 diferentes pueblos indigenas se aceptara que la nacion es multicultural. Es por ello que: De acuerdo a la problematica que se ha detectado en la comunidad de Los Hornos #1, Sindicatura La Trinidad, Guasave, Sinaloa; en el sector indigena etnico mayo-yoreme, en la cual tiene un total de 179 habitantes que corresponde al 40% de la población han sido a consideracion para una revision e investigacion de cual y cuantos apoyos brinda el gobierno federal para la el desarrollo de diferentes programas...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIFERENCIA DE IDEAS 1. La navidad pasada hizo tanto, pero tanto frío, que Anita, en lugar de bufanda, se enredó en el cuello… 2. Hace dos años asaltaron a Martha, no le pesó que le quitaran su dinero, lo que realmente le dolió, fue que se llevaran su… 3. Mónica es bien despistada, el otro día la invitaron a una fiesta de disfraces, le dijeron que el tema era Navidad, de seguro ella entendió CLARIDAD, porque llegó disfrazada de… 4. En la oficina de mi hermana son tan, pero tan elegantes...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNUESTRAS DIFERENCIAS NOS HACEN UNICOS. La igualdad entre personas es un error, no todos somos iguales aunque las diferencias no nos hacen merecer tratos diferenciados jerárquicamente. todos tenemos diferencias, aunque no todos las respetamos las diferencias nos enriquecen porque aprendemos de otros y nos litamos a vivir con lo que tenemos. pero lo tanto ser diferente no es malo porque nadie es igual, en al forma que nadie es igual en la forma de pensar diferente o ser diferente, tener diferentes sentimientos...
965 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstudio. La diferencia entre el cerebro del hombre y la mujer El profesor de neurología pediátrica de la Universidad de California e investigador, Richard J. Haier, ha asegurado que los cerebros de hombres y mujeres consiguen los mismos resultados, si bien hay diferencias físicas, y ha recalcado que entender esas diferencias "llevará a una discriminación menor". Por lo general, los hombres tienen un cerebro más grande y las mujeres más conexiones entre el hemisferio derecho e izquierdo, pero el...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre el derecho anglosajon y el peruano actual El Derecho peruano que pertenece al sistema de Derecho romano germánico, para algunos autores como Anibal Torres Vasquez, es la Ley es la fuente principal de Derecho, a falta de ley rige la costumbre, y a falta de ley y costumbre, se aplican los principios generales del Derecho. La jurisprudencia tiende ha complementar el ordenamiento jurídico mediante la interpretación de la ley, la costumbre y los principios generales del Derecho. Entonces...
1257 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoel de serie como el de paralelo, la tensión en la bobina es la misma tensión del condensador, entonces eso quiere decir que el valor óhmico se iguala ( XL = XC ). Al realizar los cálculos de la frecuencia nos hemos dado cuenta de que nos saldría diferentes valores de frecuencia y parece ser debido a la ( L ) de la bobina que varía bastante de la teórica a la práctica. Circuitos resonantes: En un circuito de Corriente alterna, si la Reactancia del Capacitor y de la Bobina tienen signos contrarios...
1311 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre la bahía de Chesapeake y colonias de Nueva Inglaterra El Inglés se afianzó en la exploración del Nuevo Mundo en el siglo 17 a lo largo de la costa atlántica de América del Norte. Las colonias del Chesapeake contenía porciones de la actual Virginia, Maryland, Pennsylvania y Nueva Jersey. Massachusetts, Connecticut, Rhode Island y segmentos de Maine y New Hampshire formado por las colonias de Nueva Inglaterra. Al llegar a Jamestown en 1607, los colonos estaban en una misión para...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiferencias cognitivas entre el hombre y la mujer LAS MUJERES RECUERDAN LISTAS DE PALABRAS O FRASES mejor que los hombres. • A su vez, ellos dan mejores resultados en pruebas en las que sepide hacer rotar mentalmente una imagen para resolver unproblema. • La rotación mental es una capacidad relacionada con la deencontrar el camino para llegar a algún lado. ¿Hace eso que lamayoría de las mujeres se pierda? Por supuesto que no. Loscientíficos creen que las mujeres se fían más de su memoria yrecuerdan...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre la Criminalística y la Criminología La Criminalística es una CIENCIA multidisciplinaria, que tiene como objeto determinar el: Cómo, cuándo, dónde y quién cometió un hecho delictivo. Para poder lograr su objetivo, la Criminalística se vale del conocimiento de otras ciencias afines, como ser: Medicina Forense, Física, Psicología, Abogacía, entre otras. La Criminalística es independiente de la Criminología, ya que son dos ciencias distintas, esto es porque mientras la primera estudia...
1490 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEsto es para Derrida la Différance de la misma forma en que es la Universidad de Chile para Andrés Bellos, un lugar donde diferentes formas de pensar y ver el mundo de juntan para trabajar en pos del progreso de nuestro país, una fuente de conocimiento basado en la gran diversidad de opiniones y culturas. La UCH no sería lo que es si no contara con diferentes mundos diferentes en el interior que le dan su característica estampa. Lo mismo pasa con la Différance que combina toda las acepciones que se...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre diferentes tipos de Personas jurídicas Las Sociedades Anónimas y Sociedades de Responsabilidad Limitada se diferencian básicamente en el nivel de exigencia que la Ley obliga para determinados actos jurídicos. A continuación presentamos una tabla con las principales diferencias: A. Sociedad Anónima Abierta Las sociedades anónimas abiertas son aquellas que recurren al ahorro del público en busca de financiamiento, para constituir su capital fundacional o para aumentarlo...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo08 febrero 12 ¿Diferente? Por: Samantha Arellano Imaginando un estado de felicidad y armonía perpetua, me dejaban las pagínas intermedias del libro Cartas a un joven disidente de Christopher Hitchens, como avanzaba la lectura y razonaba sobre líneas atrás, donde con más o menos palabras decía “En la vida progresamos por medio del conflicto, y en la vida mental, mediante la discusión y la disputa.” Lo cual me generaba un pensamiento de igual manera relacionado con lo que alguna vez dijo el...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEditorial: LA DIFERENCIA ENTRE UN PROYECTO Y UN PROCESO Por Jose Carlos Arce Rioboo. Explica la diferencia entre un proyecto y un proceso operativo de una empresa o institución y como en muchas ocasiones creemos que desarrollamos proyectos, pero en realidad estamos ejecutando solamente un proceso. En muchas organizaciones la única manera de conseguir recursos o presupuesto adicionales es a través de proyectos. Con los años este dinero es utilizado en trabajos normales rutinarios, pero año con año...
1088 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDiferencia entre presupuesto de Caja y Flujo de Caja Un presupuesto es un esquema detallado de los gastos esperados de una empresa y los ingresos. El estado de flujos de efectivo, por el contrario, es un resumen de los ingresos totales de un negocio de ganado y gastos totales en que incurrió durante un período contable. La diferencia entre un presupuesto y estado de flujos de efectivo es que prevé un presupuesto de ingresos y gastos futuros, mientras que un estado de flujos de efectivo se resumen...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTu eres la diferencia (relato real)? Les comparto un relato más de la serie de libros Caldo de pollo... Es uno de mis favoritos. Es un poquito largo pero en verdad vale la pena, por el final tan impactante que tiene. Una maestra de Nueva York decidió honrar a cada uno de sus alumnos del último año del bachillerato, diciéndoles qué diferencia representaba cada uno. Usando un método desarrollado por Helice Bridges de Del Mar, California, llamó a cada estudiante al frente de la clase, uno por uno...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ SON Y CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE: TRATADO, PACTO, CONVENIO, Y CONTRATO? Liliana Michel LEYVA ROSAS SUMARIO: I. Nota Introductoria; II. ¿Qué son y cuál es la diferencia entre: tratado, pacto, convenio, y contrato?; III. Conclusiones; IV Fuentes de Consulta. I. NOTA INTRODUCTORIA A continuación veremos que son y cuál es la diferencia entre un tratado, un pacto, un convenio y un contrato; todo esto para saber cuál es la relación que existe con el Derecho Internacional Público. ...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodiferencias: - La Bauhaus, fue una escuela de artesanía, diseño, arte y arquitectura, mientras que la ULM fue una escuela universitaria de diseño. Las diferencias, que se van marcando cada vez más a medida que avanza el desarrollo de Ulm, se refieren fundamentalmente a dos aspectos:. El desprendimiento del diseño del terreno del arte;. La inserción de la actividad de la escuela en la producción industrial. Otl Aicher (1994: 85) lo define así: "La Bauhaus se asentó más en los museos que en la técnica...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCARACAS, febrero de 2012. Puntos a desarrollar. • Analizar los conceptos de Desarrollo, Subdesarrollo y crecimiento económico. • Aplicarlos a una realidad Concreta. • Comparación entre el modelo de desarrollo marxista semejanzas y diferencias. Análisis de los conceptos de desarrollo, subdesarrollo y crecimiento económico. Desarrollo. Se puede decir que el desarrollo es un tipo de progreso económico y social que son planificados mediantes...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIFERENCIA ENTRE NIÑAS Y MUJERES* > Las niñas quieren controlar al hombre en sus vidas. > Las mujeres, saben que si el hombre es realmente suyo, no hay necesidad de control. > > Las niñas te gritan porque no las llamas. > Las mujeres están demasiado ocupadas para > darse cuenta que no las has llamado. > > Las niñas tienen miedo de estar solas. > Las mujeres lo utilizan como > tiempo para su crecimiento personal. > > Las niñas ignoran a los buenos...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Por qué lo Diferente se ve como raro, si todos somos diferentes? INTRODUCCION: El tema que vamos a tratar en el ensayo es Lo Diferente, dentro de esto se aplican los conceptos de: natura, nurtura, genotipo, fenotipo y cultura. Como problema, ¿Por qué lo diferente se ve como raro, si todos somos diferentes? La diferencia es lo contrario de igual, es decir, las personas somos todas diferentes, porque cada persona tiene su forma de ser, sus costumbres, en si, su forma de vivir. Tu color de piel...
866 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDiferencias de las obligaciones Civiles y las Mercantiles. Diferencia entre las obligaciones mercantiles y las obligaciones civiles. Las Obligación civil: Es la que se genera por una obligación entre personas, que deben regir su conducta conforme a lo dispuesto en el Código Civil. Dan derecho a exigir su cumplimiento por la vía legal, así, será civil la obligación derivada de un contrato de los que tipifica el código; la derivada de una declaración unilateral de voluntad, la surgida de una gestión...
1643 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTAREA 2 DIFERENCIAS ENTRE LOS SIGUIENTES TERMINOS DIFERENCIAS ESTRATEGIAS: La palabra estrategia deriva del latín strategĭa, que a su vez procede de dos términos griegos: stratos (“ejército”) agein (“conductor”, “guía”). Por lo tanto, el significado primario de estrategia es el arte de dirigir las operaciones militares. El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. En...
530 Palabras | 3 Páginas
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