Dosificacion Del Programa De Artes Visuales De Segundo Grado Secundaria ensayos y trabajos de investigación

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA P L A N A N U A L D E T R A B A J O Nombre del Colegio: COLEGIO Clave: 09PES0805Z Ciclo Escolar: 2014 - 2015 Nombre del Profesor: Grado: 2° DE SECUNDARIA Turno: Matutino Asignatura: ARTES VISUALES Grupos: 201, 202, 203 Secciones “A” y “B” PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO: Que...

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SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA: ENGLISH SECOND GRADE ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 23 SNTE DISTRIBUTION OF CONTENTS BIMESTER 1 UNIT: PEOPLE AND ANIMALS TEACHER´S NAME: FORTINA HERRERA SILVA |WEEK 1 |SESSION 1 |SESSION 2 |SESSION 3 ...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA DOSIFICACIÓN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 SEGUNDO GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL |BLOQUE I | | |PROYECTOS |APRENDIZAJES ESPERADOS ...

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ASIGNATURA DE ARTES (VISUALES) EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ GRADO:_____________GRUPO:________________ Instrucciones. Selecciona la letra con la respuesta correcta. 1.- Es la clasificación de las imágenes publicitarias: a) Moda, tecnología y deporte. b) Dibujo, fotografía y pintura. c) Informativas, entretenimiento y de compra venta. 2.- Es la clasificación de los diferentes...

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ASIGNATURA: ARTES VISUALES I | BLOQUE 1: LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO. | COMPETENCIA: ARTÍSTICA Y CULTURAL | APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue la fotografía documental de diversos autores los elementos visuales que la conforman. | EJE: APRECIACIÒN | CONTENIDO | *Observación de las imágenes del entorno, identificando sus posibles funciones, usos, temas y significaciones personales y colectivas. | SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO: * Se llevara a cabo una dinámica de integración llamada el...

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por su elección. La formación y el aprendizaje de su hijo(a) son dos aspectos muy importantes en la vida. Les servirá para ser mejores personas y les brindara mejores oportunidades laborales. El Arte Visual les proporcionará las herramientas necesarias para crear y observar mejor a su entorno visual. En este encuadre encontrarán información importante acerca del trabajo que su hijo(a) realizará de manera cotidiana durante todo el ciclo escolar, por lo tanto les pedimos se tomen un momento para...

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ESCUELA: LIC. EUQUERIO GUERRERO LÓPEZ CCT: 11DPR3581T ZONA: 131 GRADO: 2º CICLO ESCOLAR: 2012-2013 DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE BIM PERIODO A S I G N A T U R A S ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CIVICA Y ETICA EDUC. ARTISTICA P R I M E R O Del 20 al 24 de agosto + Encuadre general del...

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ARTES VISUALES TERCER GRADO EXAMEN 1. Es el lenguaje que transmite los significados de una obra por medio de los elementos que la componen a) Lenguaje artístico b) Lenguaje plástico c) Lenguaje abstracto 2. Se define como un acto humano en que por medio de materia, sonidos o conceptos se manifiestan ideas y sentimientos a) arte b) trabajo c) estudio 3. Santo Tomás de Aquino se refería al arte como belleza con tres condiciones: integridad, correcta proporción...

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ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “SECC. 38” PLANEACIÓN BIMESTRAL PROFESOR: SERGIO DANIEL HERNANDEZ HERNANDEZ MATERIA: ARTES VISUALES CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “SECC. 38” PLANEACIÓN ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “SECC. 38” TURNO: VESPERTINO CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 PROFESOR: SERGIO DANIEL HERNANDEZ HERNANDEZ GRADO: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO MATERIA: ARTES VISUALES Propósitos: La asignatura de arte se concibe como un espacio donde los alumnos...

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ASIGNATURA: ARTES VISUALES II GRADO: SEGUNDO GRUPO: ___ CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO TOTAL DE ACIERTOS: ____________ PROMEDIO_________ NOMBRE DEL ALUMCO: __________________________________________________ NUMERO DE LISTA: _______________ FECHA_______________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.(del latín imago. Singular "imagen"; plural "imágenes") es una representación que...

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Sistema Educativo Estatal Escuela Secundaria No. 5 Examen de Español del 1er bimestre Segundo grado Nombre del alumno:_______________________________________Grado:______Grupo:______ Lee y analiza el siguiente texto y subraya la respuesta correcta. ¿Qué debemos conocer de la obesidad? La mala nutrición se refiere a la desnutrición como al exceso en la ingesta. La desnutrición en el niño es el resultado directo de una dieta inadecuada, en cantidad o calidad, y del efecto acumulativo de episodios...

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también y primordialmente, educativo, formativo, ilustrativo y documental. Dentro de las materias humanísticas, el Arte resuelve problemáticas tanto como las ciencias exactas. Por medio de las Artes Visuales los alumnos aprenden a observar, a efectuar elecciones, a evaluar. Mediante la Educación Plástica Visual se desarrollan capacidades que fortalecen la identidad personal dentro del contexto histórico y socio cultural de los estudiantes y que influirán en la formación de su pensamiento creativo y...

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EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE SEGUNDO GRADO Nombre del Alumno(a):_______________________________________ Grupo: ___ Nombre del Maestro(a): _______________________________________ 1. Completen las siguientes tablas utilizando la ley de los signos. a) +2,-6,-2,+1.15 b) +3,0, +1.15,-6.9 c) -12,+9,+3,-3/2 d) +2,-6,-2,-3/2 2.- Resuelvan las siguientes multiplicaciones aplicando las reglas de los signos. 1: 11x0= 2:(2/5) x (3/4)= ...

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ARTES VISUALES PRIMER GRADO SECUNDARIA DE ACUERDO AL PLAN DE LA SEP 2006 PLANEACION ANUAL ENFOQUE. Estamos constantemente expuestos a diversos tipos de imágenes, nuestros alumnos de secundaria no son la excepción, por el contrario, los adolescentes son un público particularmente sensibles a los mensajes visuales. El enfoque de esta asignatura se puede esbozar a grandes rasgos como una búsqueda creativa de la capacidad de emoción estética por un lado...

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS DE ESPAÑOL 2° GRADO ESPAÑOL 2° GRADO | Horas semanales: 9 | | Horas anuales: 360 | Del 23 al 27 de Agosto | Examen Diagnóstico y Reconocimiento del grupo | Ámbito: | BLOQUE I: | Contenidos | Estudio | Exponer un tema empleando carteles de apoyo. | Del 30 de Agosto al 3 de Septiembre | | | • Correspondencia entre escritura y oralidad.• Correspondencia grafofonética...

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 Planificación anual artes visuales I Curso: 1º Año. División: A Docente Practicante: Ruarte Brenda. Fundamentación. El área de educación por el arte, aspira a generar vivencias en los educandos desde las diferentes expresiones artísticas, busca que todos los alumnos participen, vivencien el arte y se promueve a partir de ello el desarrollo del pensamiento divergente y la creatividad, el fortalecimiento de su sensibilidad, el disfrute por el...

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ROBLES GRADO Y GRUPO: 1° ASIGNATURA: ARTES VISUALES I PERIODO: 3 |Bloque 3. Composición de la imagen: formatos y encuadres | |PROPÓSITOS |APRENDIZAJES ESPERADOS | |Conocer y experimentar con el formato y el encuadre como|Al concluir el bloque, el alumno: | |recursos de composición visual de imágenes...

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ESC. SEC. TEC. No. 9 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES 2do. AÑO NOMBRE: ___________________________________________ GPO:________________ I. INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Algunas teorías sobre la imagen establecen que la decodificación visual depende del contexto, entendiendo como tal a "una situación particular definida por indicadores geográficos, temporales, psicológicos y sociales, en la cual se manifiesta una intención" así entonces el significado de una imagen dependerá...

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ESC. SEC. OFIC. NO. 0723 “EMILIANO ZAPATA” “2010. AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO” EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 2 NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: PROFRA. GABRIELA AIDEE CADENA LARA INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS SITUACIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, ANALIZA Y CONTESTA LO QUE SE TE SOLICITA. 1. Encuentra el número que falta para que se cumplan las siguientes igualdades. a) ____ x (-18) = -1134 b) (56)...

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ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.____________________________________________________________ __________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y...

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Examen de Historia Segundo Grado Secundaria Nombre del alumno:_____________________________________ Instrucciones: Encierra la respuesta correcta 1.-Qué fue lo que los franceses denominaron "la drôle de guerre" y los británicos "the phoney war"? a.) Se denomina así al período que va desde el inicio del conflicto al ataque alemán sobre Holanda, Bélgica y Francia en mayo de 1940. Pese a estar en guerra, durante estos meses el frente occidental permaneció prácticamente inactivo. b.) Es otra...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISIÓN GENERAL ZONA N. 7 CD. MADERO, TAMAULIPAS ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 5 “ISAURO ALFARO OTERO” CLAVE. 28DES0059V TEL 2 -11- 71- 21 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE MATEMATICAS DE SEUNDO GRADO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER PERIODO DE AGOSTO. AÑO ESCOLAR 2014 - 2015 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________ GRUPO: _______...

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SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ FECHA: ________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA:  Selecciona del...

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ESCUELA TÉCNICA SECUNDARIA No. 53 “JESUS ROMERO FLORES” 15DSTOO61Y EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO ( 2009 – 2010 ) PROFESOR IAN DAVID CHRISTOPHER LOPEZ OREA NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________ I. RELACIONA LAS COLUMNAS, COLOCANDO EN EL PARENTESIS LA LETRA SEGÚN EL CONCEPTO QUE CORRESPONDA. |Son documentos que sirven para regular la convivencia en un |( ) Verboide. | |determinado lugar o ante...

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Tema: Formas Geométricas Subtema: Justificación de formulas Segundo grado Polígono: Un polígono es una figura geométrica conformada por segmentos consecutivos no alineados, llamados lados. La palabra polígono procede del griego antiguo πολύγωνον (polygōnon), de poli (πολύς), "muchos" y gonos (γωνία), "ángulo". Elementos de un polígono En un polígono podemos distinguir: • Lado, L: es cada uno de los segmentos que conforman el polígono. • Vértice, V: el punto de unión de dos lados consecutivos...

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EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. . SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO­­­­­­­­­­­­­_____________________________________ GRUPO_________ FECHA___________________ CALIFICACIÓN____________ INSTRUCCIONES. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor 3 puntos c/u) 1.-Es una etapa de la vida en la que se va construyendo una perspectiva del mundo, obtenemos nuevos intereses y adoptamos nuevas formas de hablar y vestir. a) La niñez. b) La adolescencia. c) La adultez...

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la magnitud que indica el número de ciclos que pasan por unidad de tiempo de un observador fijo. 26. Fórmulas que se emplean en la caída libre. V=g.t .h=g.t2 2 27. Observa los siguientes problemas. Un cuerpo se deja caer y tarda 2 segundos en llegar al piso. ¿A qué velocidad cayo? Datos. Formula Sustitución Operación Resultado V=¿ 9.8 .g=9.8m/s2 V=g.t V=(9.8m/s2)(2s)...

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desapareciendo en cuanto cesa dicha corriente. 5. ¿Qué es un modelo? ¿Qué son las partículas subatómicas de un modelo? En ciencias puras y, en ciencias aplicadas, se denomina modelo científico a una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual, física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Una partícula subatómica es una partícula más pequeña que el átomo. Los...

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De todos los sistemas de numeración que usan el "cero", cada cifra admite dos valores: uno por su forma (valor_____________) y el otro por su posición (valor__________). 3. En el número maya , ¿cuál es el valor absoluto de las unidades de segundo orden?________ ¿Y cual es su valor relativo?____________ 4. En la numeración maya, ¿cuál es el mayor valor que se puede escribir en cada orden?___________________. 5. En el numeral 36095 del sistema decimal de numeración...

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Escuela Secundaria Técnica No. PRIMER AÑO ARTES VISUALES |PROPOSITO |ACTIVIDAD DE INICIO |MATERIAL | |Expresar ideas, emociones o experiencias acerca de la naturaleza o la ciudad| ...

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ARTES VISUALES 3 (TEATRO) El propósito de la asignatura de Artes en la escuela secundaria es que los alumnos profundicen en el conocimiento de un lenguaje artístico y lo practiquen habitualmente, a fin de integrar los conocimientos, las habilidades y las actitudes relacionados con el pensamiento artístico. Para alcanzar esta meta, el estudiante habrá de conocer las técnicas y los procesos que le permitan expresarse artísticamente, disfrutar de la experiencia de formar parte del quehacer artístico...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 24 Clave: Cd. Obregón, Sonora. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE TECNOLOGÍA PARA SEGUNDO B GRADO T/MATUTINO. Profre. Lino Humberto Maldonado Valdez. Nombre del alumno: ________________________________________________________________ Aciertos: ______ Edad: Nombre de tu mamá y donde trabaja: Nombre de tu papá y donde trabaja: Cuantos hermanos tienes: Cuantos viven en tu casa: Teléfono de casa y celular: Tienes internet en tu casa: Cuantos cuartos tienen en su...

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TEMARIO CONTESTADO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO 1.- ¿Qué es o para qué sirve un texto informativo y menciona ejemplos? R: Es aquel en el que el emisor (escritor) da a conocer brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular al receptor (lector). 2.- ¿Qué es un título en un texto informativo? R: Es aquel que señala el tema que se trata 3.- ¿Qué es un subtítulo en un texto informativo? R: Son el texto que aparece en el borde inferior de una imagen, con frecuencia sobreimpuesto...

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ANALISIS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Segunda Lengua: Inglés ANALISIS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Segunda Lengua: Inglés Asesora: Mtra. Alma Delia Sanabria Yuriar Maestra/Alumna: Mtra. Lourdes Lee Ruíz Materia: Problemas y Políticas de la Educación 19/04/2012 Asesora: Mtra. Alma Delia Sanabria Yuriar Maestra/Alumna: Mtra. Lourdes Lee Ruíz Materia: Problemas y Políticas de la Educación 19/04/2012 ANALISIS DEL PROGRAMA DE EDUCACION SECUNDARIA SEGUNDA LENGUA:...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 11 CLAVE: 10DST0011V PEÑÓN BLANCO DGO. CICLO ESCOLAR 2011-2012 EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 3: La Danza y yo: Territorio compartido. FECHA: 3 DE ENERO AL DE 24 de FEBRERO del 2012 PROPÓSITO: -Utilizar elementos del lenguaje de la danza para elaborar danzas creativas con temáticas de interés personal. -Emitir juicios críticos sobre sus propias creaciones y las de sus compañeros. -Indagar sobre las influencias...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SECTOR 08 ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA TELESECUNDARIA 946 “LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades...

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del siglo XX. No se trata de un ismo más, sino de la ruptura definitiva con la pintura tradicional. EXPRESINISMO El expresionismo fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios delsiglo XX, que tuvo plasmación en un gran número de campos: artes plásticas,literatura, música, cine, teatro, danza, fotografía, etc. Su primera manifestación fue en el terreno de la pintura, coincidiendo en el tiempo con la aparición del fauvismo francés, hecho que convirtió a ambos movimientos artísticos en los...

744  Palabras | 3  Páginas

Informe de Material Reciclable Recuperado Año Escolar 2011-12 Maestros Facilitadores: Sra. Pujols maestra Bibliotecaria Sr. González maestro Artes Visuales La Escuela Luis Muñoz Marín con el auspicio del Municipio Autónomo de Caguas y su programa de reciclaje ha recuperado las siguientes cantidades de material reciclable: Material Reciclable Total recogido a mayo Plástico. >>>>>>>>>>>>>>&...

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Las artes visuales comprenden las diferentes expresiones del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, incluyendo las tradicionales artes plásticas e incorporando las nuevas formas de expresión surgidas del avance tecnológico, los denominados nuevos medios, que dieron también lugar a la aparición de nuevas formas de expresión y entrecruzamiento entre disciplinas artísticas. La Licenciatura en Artes Visuales está integrada por asignaturas obligatorias y asignaturas optativas....

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PROPÓSITOS DEL SEGUNDO GRADO INGLÉS • Consolidar el vocabulario básico y arreglar expresiones usadas para comunicarse en el salón de clase y usarlas constantemente. • Reconocer una variedad de textos orales y escritos (cotidiano, académico y literatura) y utilizarlos para determinados propósitos. • Usar su limitado conocimiento de la lengua creativamente y con fluidez para hablar y escribir sobre personas, lugares y hechos. • Participar efectivamente en ejercicios orales y escritos sobre...

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NACIÓN” ESCUELA NORMAL DE SAN FELIPE DEL PROGRESO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0329 “PABLO GALEANA” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DOCENTE TITULAR: LILIA ROMERO PÉREZ DOCENTE EN FORMACIÓN: MIRIAM DENISSE MIRANDA FACIO GRADO: 2° GRUPO: “B” PERIODO: Del 19 al 22 de Marzo Ciclo Escolar: 2012 – 2013 SAN FELIPE DEL PROGRESO, MÉXICO, MARZO DEL 2013 GRADO Y GRUPO: 2° “B” | BLOQUE: IV | EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO...

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 2. ARTES  3. El propósito en la escuela secundaria es que los alumnos profundicen en el conocimiento de un lenguaje artístico y lo practiquen habitualmente, a fin de integrar los conocimientos, las habilidades y las actitudes relacionados con el pensamiento artístico. El estudiante habrá de conocer las técnicas y los procesos que le permitan expresarse artísticamente, disfrutar de la experiencia de formar parte del quehacer artístico, desarrollar un juicio crítico para el aprecio de las producciones...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “SEVERINO CENICEROS” CLAVE 10DES007Q CUENCAME DGO. EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL CORRESPONDIENTE AL IV BIMESTRE DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: ________________________________________________________ Nombre del Maestro: _______________________________________________________ Grado y Grupo: ________ No de lista: ________ fecha: ____________________________ I.- Lee con atención la pregunta y subraya la respuesta correcta. 1.- A principios del siglo...

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 JERARQUIZACIÒN DEL PROGRAMA DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVII CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PUNTOS % No. DE SESIONES FECHA DE INICIO Y TERMINACIÓN ANTECEDENTES: Las civilizaciones de la Antigüedad en América, Europa, Asia y África, y de la Edad Media al inicio del mundo moderno. 3 PANORAMA DEL PERIODO Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integración del mundo...

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 Artes visuales Las artes visuales comprenden las distintas modalidades del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura, están incluidas dentro de las llamadas artes plásticas...

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ARTES VISUALES 5º grado segundo ciclo OBJETIVOS ➢ Registrar, acrecentar y discriminar a través de la observación los distintos datos provenientes del campo visual. ➢ Representar con técnicas plásticas según la propia expresividad y sentido estético ➢ Traducir al lenguaje plástico experiencias personales emocionalmente significativas ➢ Desarrollar una actitud crítica ante los mensajes visuales ➢ Conocer y representar...

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I .E."NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” ÁREA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA CHICLAYO QUINTO GRADO Capacidad: Apreciación artísticaAprendizaje esperado: Conoce la teoría de las artes plásticas: en qué consiste, su importancia y qué elementos considera. Conozcamos el mundo de las artes visuales si buscamos una definición exacta de lo que es realmente arte sería imposible, ya que la finalidad de ésta está supeditada a las necesidades del que la utiliza, posee, experimenta…...

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Artes visuales Las artes visuales son una rama del arte, que incluye las tradicionales artes plásticas e incorpora las nuevas formas de expresión artísticas surgidas hacia la segunda mitad del siglo XX, así como el uso de los avances tecnológicos (los denominados nuevos medios) que han dado lugar a la aparición de nuevas formas de expresión y entre Definición Las artes visuales engloban las tradicionales Artes plásticas, entre las que se incluyen dibujo, pintura, grabado y escultura, así como...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS. ESCUELA SECUNDARÍA “CONSTITUYENTES DE 1917” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. SEGUNDO GRADO. NOMBRE ____________________________________ ACIERTOS ________ CALIFICACIÓN ______________ INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- “Los procesos electorales consisten en una serie de pasos que se concretan en el voto que emiten los ciudadanos”, ésta fue parte de la información que...

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lunes, 31 de mayo de 2010GUÍA ESTUDIO EVALUACIÓN FINAL SEGUNDO GRADO SECUNDARIA LENGUA A /ESPAÑOL 1.De la siguiente ficha bibliográfica elige la opción correcta que corresponda al título del libro y la editorial. TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. "El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2, Castillo,México,2007 A) TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel.Física, Ciencias 2 B)"El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza"...

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PLAN DE HISTORIA SEGUNDO GRADO DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO El programa de Historia I cubre más de cuatro siglos, durante los cuales se produjo un proceso de integración mundial irreversible que comenzó con la expansión europea del siglo XVI hasta las décadas recientes. El primer bloque toma en cuenta como antecedentes las aportaciones culturales de la Antigüedad y la Edad Media para continuar con el siglo XVI y llegar al inicio del XVIII. Las conquistas de la Europa mediterránea impulsaron...

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enfoque mucho en la Galeria Zamora Arte, de Eugenio Cuttica y Horacio Sánchez Fantino Y el espacio que le dieron a Pedro Cuevas, exponiendo asi una sola obra , donde también participo el junto a Dario Zajdenberg y Adrián Francolini, de un programa de radio-performance "Hasta las bolas", totalmente al desnudo como crítica social a la censura del cuerpo. Luego fui a ver el espacio dedicado al premio Petrobras y a recorrer El Barrio Joven de Chandon donde me llamaron la atención las obras fotrograficas...

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TECNOLOGIA SECRETARIADO SEGUNDO GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS ANEXA, RELLENANDO EL INCISO DE LA RESPUESTA. 1. La tecnología se puede considerar como: a) Un conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. b) Una serie de normas o leyes...

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Artes visuales ARTES VISUALES Las artes visuales comprenden las diferentes expresiones del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, incluyendo las tradicionales artes plásticas e incorporando las nuevas formas de expresión surgidas del avance tecnológico, los denominados nuevos medios, que dieron también lugar a la aparición de nuevas formas de expresión y entrecruzamiento entre disciplinas artísticas. DANZA La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza...

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Los símbolos visuales son formas, colores o imágenes figurativas a las cuales se les dan significaciones distintas de las que normalmente tienen, con el fin de representar conceptos, ideas o valores. Las banderas y los emblemas son ejemplos sencillos de símbolos, aunque en el arte existe una gran diversidad de imágenes simbólicas cuya interpretación es más compleja. Para trabajar este concepto es pertinente buscar imágenes simbólicas que les sean familiares a los alumnos; por ejemplo, del mundo del...

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|imágenes figurativas no realistas representan las características generales de las cosas, | | |Cierre | | |haciendo uso de la síntesis de los elementos visuales, su deformación o estilización. | | | | | |El maestro pide a los alumnos que clasifiquen las litografías de la biblioteca en figurativas...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 7 PROFRA PAULA TREVIÑO GUAJARDO CICLO ESCOLAR 2011- 2012 PLANEACION DE SECUENCIA DIDACTICA MATERIA ARTES VISUALERS GRADO 1° BLOQUE IV PROFESORA GUADALUPE ESMERALDA ARIZPE TORRES BLOQUE IV LA NATURALEZA Y EL ESPACIO URBANO EN LA IMAGEN EJE Apreciación...

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| | | | | | | | ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado...

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Surrealismo El surrealismo fue desarrollado en el siglo XX y fue un movimiento artístico y literario. El movimiento surrealista de las artes visuales floreció en Europa en el espacio de tiempo de La Primera y la Segunda Guerra mundial. Se desarrolló principalmente después de el movimiento Dada, que antes de la Primera Guerra Mundial generó una corriente anti arte que desafiaba la razón. El movimiento surrealista hace énfasis en lo que no tiene una explicación posible, o en la explicación de los...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA “AURORA RIVERA FLORES” CLAVE 30DTV1008P CHICONAMEL, VER. EXAMEN DE RECUPERACIÓN SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2008-2009 INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ ____ GRUPO_______________ Instructions: Chose the correct options. 01.- _________ are you from? a) Why ...

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