Ejemplos De Tcu En Escuelas ensayos y trabajos de investigación

EJEMPLO ANÁLOGO Escuela de Arquitectura de Málaga, un espacio compartido y abierto dedicado a la enseñanza y la investigación de la Arquitectura y el Urbanismo, preocupado por la definición y propuesta de una habitabilidad para todos. Su reciente creación –en el año 2005- supuso asumir socialmente la demanda de formación de profesionales para un entorno, en el que una arquitectura ligada a la actividad turística, había tenido como resultado un gran desarrollo del sector inmobiliario y un ambiente...

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3.10. 3ª planta: Luces encendidas innecesariamente. 3.11. 4ª planta: Luz correcta. 3. Exterior: 4.12. En el patio del edificio antiguo hay 6 focos apuntando a las paredes del edificio. 4. Comentarios: Los gastos en luz de la escuela podrían reducirse bastante apagando durante el día lámparas inútiles y colocando sensores de movimiento en la plantas menos concurridas como ocurre en la planta 3ª del edificio nuevo. Basura y papeleras: * Edificio antiguo: * Sótano 3:...

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Prioridad de objetivos y coherencia en el desarrollo: Este principio nos dice que los objetivos tienen que ser reales, alcanzables y medibles. Ejemplo 1: En “El Narval” si queremos obtener unos buenos conocimientos de la lengua castellana, no se cumpliría este principio si la mitad de los alumnos del colegio son extranjeros. Ejemplo 2: Si mi objetivo es que mis alumnos se manejen con facilidad a la hora de usar los ordenadores, es mejor que el alumno tenga un ordenador para el solo...

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 “Indicadores generales de la escuela y el contexto”. Propósito: Conocer las principales características del entorno y el interior de la escuela así como también de qué manera se manifiestan los propósitos generales de la escuela o de la educación que se realiza en el aula. La comunidad se encuentra localizada en la localidad de Tamanché, Yucatán. Cuenta con un parque público, una cancha de beisbol/fútbol, una comisaría, y dos escuelas (un preescolar y una primaria). Las calles cuentan con...

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en la cual nos preparamos para ingresar a alguna carrera profesional, sentimos una presión diferente, y siempre es un alivio tener un espacio dentro de nuestra escuela donde todo ese estrés y toda esa presión, se convierta en una relajación total tanto de cuerpo como de mente. Es importante que los alumnos tengamos dentro de nuestra escuela, un espacio de recreación, también un espacio de aprendizaje, investigación, desarrollo integral y demás beneficios. Los miembros del C.E.S.A. (Comité Ejecutivo...

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transparente; es necesario desprenderse de las máscaras que el ser humano se pone para defenderse, para ocultar sus inseguridades o miedos. El recelo y la agresividad, son algunas de estas máscaras. Una persona deshonesta aparenta lo que no es, por ejemplo, aparenta virtudes que no tiene. Una persona honesta no se preocupa por lo que los demás piensen de ella, vive en paz. Una persona honesta no justifica o excusa sus actos, medita sobre ellos para corregir sus errores....

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VII. VIII. IX. Presentación; ¿Qué es el TCU? Quién y cuándo debe hacerse el TCU Cuál es el procedimiento para su realización: El Proyecto de TCU Dónde se puede realizar Seguimiento al TCU Compromisos mínimos a observarse Ausencias Aprobación del TCU Anexos: 1. Reglamento sobre el trabajo comunal y servicios de extensión universitaria 2. Carta “Inscripción del TCU” 3. Carta a la Institución Receptora de “Presentación de Proyecto de TCU” 4. Modelo de “Cuaderno de Bitácora” 5. Modelo...

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Dirección___________________________________________________ _______ __________________________________ Firma del Solicitante Uso de Oficina /Para entregar el día____________________ DEBE LLENAR TODAS LAS CASILLAS, SI EL SITIO DONDE REALIZARA EL TCU ES LA MISMA INSTITUCIÓN DONDE LABORA NO PROCEDE, NO ES VALIDO. | PUNTO A. DIAGNÓSTICO | PRIORIDAD (De mayor urgencia a menor urgencia) | PROBLEMA(S) (Puntual) | DESCRIPCIÓN (Breve) | CAUSAS (Originan el problema) | CONSECUENCIAS (Producto...

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TEMA DEL TCU: ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN PARA ATRAER PERSONAS A LA FUNDACIÓN GÉNESIS INSTITUCION O EMPRESA DONDE SE REALIZA: FUNDACIÓN GÉNESIS ESTUDIANTE: DIANA OTÁROLA PORRA TUTOR INTERNO EN LA ORGANIZACIÓN: JOHNNY PÉREZ ABRIL, 2013Problema encontrado La Fundación Génesis no cuenta con personal capacitado en el área de la comunicación; por lo tanto, la difusión de la información tanto de la fundación como de las actividades que realiza, se vuelve escasa ante la cantidad de personas a las cuales...

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UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA VICERRECTORIA ACADEMICA ESCUELA DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO TEMA DEL TCU: ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN PARA ATRAER PERSONAS A LA FUNDACIÓN GÉNESIS INSTITUCION O EMPRESA DONDE SE REALIZA: FUNDACIÓN GÉNESIS ESTUDIANTE: DIANA OTÁROLA PORRA TUTOR INTERNO EN LA ORGANIZACIÓN: JOHNNY PÉREZ ABRIL, 2013 Problema encontrado La Fundación Génesis no cuenta con personal capacitado en el área de la comunicación;...

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las necesidades e intereses de las niñas y niños surgió la idea de realizar este proyecto. En lo que establece el contenido pretendemos implicar a los niños y niñas en situaciones reales y activas. Por medio de este proyecto los niños/as de la escuela Daniel Defoe se divertirán y a la vez aprenderán de una forma lúdica como cuidar y mejorar el ecosistema que les rodea. Cualquier contenido puede parecer de forma lúdica y sin necesidad de forzar situaciones aisladas y poco significativas. Permitirá...

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Resultados obtenidos Logros. Durante la elaboración del TCU, se acudió a varios centros educativos, en donde se ejecutaron charlas y talleres dirigidos a niños, niñas y jóvenes. Enfatizando en temas de concientizando sobre temáticas como el bulling, trata de personas, valores y drogas. Dichas actividades fueron de provecho para las poblaciones que se atendieron, y esto se vio reflejado en la participación que tuvieron, durante los talleres y charlas. También, parte de los logros fue la de...

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Universidad de San José Sede de Nicoya Dirección Académica General Coordinación de Trabajo Comunal Universitario Capacitación de desarrollo técnico administrativo en la Escuela San Francisco, como reforzamiento del área de administración educativa y financiera. Raúl Esquivel Herrera Nicoya, Costa Rica 28 de Septiembre de 2012 Introducción La elaboración de este anteproyecto universitario pretende demostrar las diferentes estrategias de trabajo que utilizare durante la elaboración...

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Escuela Secundaria Técnica No. 36 Dimensión Pedagógica Curricular Algunas características dentro de este aspecto pudiera ser que los docentes tratan de involucrar la reforma como un modelo básico para poder crear un ambiente de enseñanza encaminado hacia el cumplimiento del enfoque de las matemáticas, además de que también buscan el desarrollar habilidades, actitudes y valores en los alumnos a su cargo; se distinguen entre ellos por los diferentes estilos de maestros que han desarrollado a lo largo...

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| |Realizar actividades para fomentar la interacción con los jóvenes a cargo. | |Realizar una actividad de despedida del curso lectivo y finalización TCU. | |GENERALIDADES | ...

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 Universidad Latina de Costa Rica Vicerrectoría Académica Escuela de Publicidad Trabajo Comunal Universitario Tema del TCU Mejorando la comunicación interna. Centro Científico Tropical. CCT Katherine Ortiz Seas Supervisor Octubre 2015 PROPUESTA DEL PROYECTO Y SUS ALCANCES Introducción Por medio del Trabajo Comunal Universitario se brinda la oportunidad de adquirir experiencia en un futuro de igual forma este se presta para que los conocimientos adquiridos hasta el momento...

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 TCU Bitácora de Trabajo Comunal Universitario Estudiante: Iveth M.Naranjo Vega Carrera: Enseñanza de la Múisca Cédula: 1 13120147 Proyecto: Formación de un Coro de Adultos Mayores en la Parroquia de Nuestra Señora de Lourdes San Vito Coto Brus Coordinador en la Parroquía donde se realiza el TCU: Sr. Álvaro Cortez Elizondo Puesto: Encargado de Coros de la Parroquia Parroquia de Nuestra Señora de Lourdes San Vito Coto Brus Supervisor del TCU por parte de la Universidad Continental de...

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FECHA HORA DE INICIO HORA DE FINALIZACION TIEMPO TOTAL ACTIVIDADES DESARROLLADAS FIRMA RESPONSABLE 2horas Participación en la charla de inducción del TCU 4horas Módulos de inducción en el aula virtual 1,2y3 4horas Módulos de inducción en el aula virtual 4,5y6 16/11/2015 2pm 3pm 1horas Se inicio una investigación sobre los antecedentes de la Institución. Se tomaron apuntes y se realizo un resumen. 17/11/2015 9am 11am 2horas Se realizo una visita al colegio. Se hizo una encuesta a los...

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UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA CAMPUS HEREDIA TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO Escuela de Ingeniería de Sistemas Computacionales Propuesta del Proyecto Título del Proyecto: Software para el Inventario Institucional, e implementación de un circuito cerrado. Organización: Escuela San Miguel Ubicación geográfica: Alajuela Responsable en la entidad: Luz Marina Meza Tutor en la Universidad: Ing. Kattia Muñoz Arce Fecha de inicio: 14 de Mayo del 2012 Fecha de conclusión: ...

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actividad para subsistir es el cultivo de granos y plantas para su propio beneficio, los habitantes de Vereh la mayor parte de sus habitantes dominan un 75% del idioma español, gracias a la educación que se les ha brindado por eso la creación de nuevas escuela más cercanas y cómodas para la comunidad. La población del Pueblo de Vereh es alrededor de 1000 habitantes donde se pueden mencionar, niños, hombres, mujeres y ancianos. Objetivo general del trabajo de Campo Brindar todo nuestro amplio conocimiento...

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asimismo como la habilidad de memoria y atención. Materiales a Utilizar Tiempo: 20 minutos Descripción de la actividad: la actividad consiste en que el o la estudiante exprese su nombre y la edad, así como mencionar que le pica la nariz (por ejemplo); seguidamente el compañero que se encuentra al lado también debe mencionar su nombre y edad, y decir que le pica la cabeza y que además mencione lo que el compañero mencionó anteriormente (pica la nariz), y así sucesivamente hasta que todos se presenten...

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Universidad Latina – Campus Heredia Administración de Negocios Trabajo Comunal Universitario (TCU) III Cuatrimestre del 2012 - Desarrollo de actividades por semana Profesor Tutor – Fernando González González SEMANA DÍA FECHA ACTIVIDAD OBSERVACIONES 1 Jueves 13-09-2012 *Explicación y evacuación de dudas sobre el TCU *Normativa y políticas de la Universidad sobre el TCU *Apertura de la bitácora digital y su aplicación *Solicitar carta a la Dirección Admi-nistrativa para presentarla...

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ENSEÑAR PLASTICA EN LA ESCUELA: CONCEPTOS, SUPUESTOS Y CUESTIONES. Mariana Spravkin. La realidad actual de la educación plástica en la escuela es fruto de políticas educativas, de su historia como disciplina y de las propias practicas de sus docentes. Cuando el arte se ve inserto en la escuela debe desarrollar efectos educativos de expresión. Priorización de campos del conocimiento, verbales y numéricos en la...

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Universitario Elaborado por: R Mora Procedimiento para realizar el TCU Fecha N° de página 26 marzo 2015 1 de 2 Aprobado por: Eliú Escoto Información suministrada por CONESUP en su nota del 23 de marzo de 2010,consecutivo CONESUP-DE-0323-2010 Gaceta 15/03/2010 Corresponde a pasos de desarrollo del Informe Inicial y Final. PASO 1 2 3 4 5 DESCRIPCIÓN Portada:  Nombre de la Universidad.  Carrera.  Nombre del Trabajo Comunal (tema del TCU).  Lugar donde será realizado.  Lugar en donde labora, número...

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     Universidad Tecnica Nacional  Centro de Formacion Pedagogica y Tecnologia Educativa  Area de Formacion Pedagogica    Bachillerato en la Enseñanza de la Especialidad Técnica     Proyecto TCU      Centro Recreativo Bosque de la Hoja    Ejecutores:  Cindy Mayela Jimenez Guzman 4­176­215   María Gabriela Vega Arguedas 6­0354­0954  Jesse Gonzalez Lopez 3­0376­0414  Jesus Abel Murillo Chaves 2­0671­0895      I Cuatrimestre  Alajuela ­ 2015                                            1      2. CARTA ORIGINAL DE ACEPTACIÓN ...

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“INFORME DE LA ESCUELA Nº25” Asignatura: Campo de la práctica 2 Profesora: Alumnas: Curso: 2º7 Carrera: Profesorado de nivel primario Año: 2012 Contexto: La escuela se halla ubicada en el partido de avellaneda, de la provincia de Buenos Aires, en la zona céntrica del mismo. Las características salientes del barrio son que cuenta con un buen estado en general de las calles y excelente iluminación. Los servicios disponibles son amplios y variados...

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VALOR AGREGADO FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL Y FINANCIERO DE LA INDUSTRIA, LOS SERVICIOS Y COMERCIO DE PUEBLA Establecer al Estado de Puebla como la entidad líder en desarrollo empresarial y generación de empleos, con un modelo que sea ejemplo a nivel nacional por sus resultados. Promover la atracción y retención de inversión, nacional y extranjera, mediante el diseño e instrumentación de esquemas de fomento e incentivos alineados a los necesidades y requerimientos de las diferentes...

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EJEMPLO DE METAR: •   • METAR 041900 UTC •   • MGGT 36010KT 8000 -RA SCT012 BKN020 22/20 3012 PCPN TD • 1 2 3 4 5 6 7   • 1. Grupo de Identificación • Este grupo esta compuesto por el nombre del reporte, Fecha y Hora UTC y El designado O.A.C.I. • 041900 UTC Significa, DIA 04 DEL MES DE MARZO, 1900 UTC INDICA LA HORA UTC QUE EQUIVALE A LAS 13:00...

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cruciales de la currícula: matemática y lenguaje • Otros cursos de acuerdo a la necesidad del colegio y la especialidad del joven líder, como por ejemplo: inglés, ciudadanía y cívica, el Perú global actual, liderazgo, creatividad, conocimientos empresariales, sensibilización musical, entre otros Gestionar: apoyo al director y en la gestión de la escuela. Acompañar y capacitar: acompañamiento pedagógico en aula y capacitación de docentes en áreas de su especialidad. Responsabilidades • • La principal...

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filósofa y maestra neoplatónica romana, natural de Egipto, que destacó en los campos de las Matemáticas y la Astronomía, miembro y líder de la Escuela neoplatónica de Alejandría a comienzos del siglo V. Seguidora de Plotino, desdeñaba el misticismo y se centró en los estudios lógicos y las ciencias exactas, llevando una vida ascética. Educó a una selecta escuela de aristócratas cristianos y paganos que ocuparon altos cargos, destacándose entre ellos el obispo de Ptolemaida, Sinesio de Cirene -que mantuvo...

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Costa Rica – Campus Heredia Escuela de Ingeniería en Sistemas Computacionales Lineamientos para el TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO TCU Referencias: MBA. Elvis Hernández, Director de Relaciones Corporativas, UNIVERSIDAD (2010). “Guía de Trabajo Comunal Universitario”. Revisión: Ene-2010. Ing. Julio Soto Arguedas, Subdirector de Ingeniería en Sistemas, UNIVERSIDAD. “GUIA TCU – Ingeniería en Sistemas.” Adaptación: Abril 2010. APERTURA DEL PROCESO DE TCU Apreciable estudiante: Nos...

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Robert Kiyosaki a través de todas sus obras y otros medios: 1- Has que el dinero trabaje para ti No trabajes por dinero, has que el dinero trabaje para ti; la forma de hacer ello es creando o adquiriendo activos que te generen un flujo de efectivo. Ejemplos de activos que generan un flujo de efectivo son los negocios que uno crea o compra, los bienes raíces que uno alquila, activos en papel tales como acciones o bonos, etc. 2- Invierte en educación financiera Antes de invertir en activos que generen...

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Ejemplo de texto narrativo. Las cuatro de la tarde ya y aún no se ha levantado un soplo de brisa. El calor solar, que agrieta la tierra, derrite y liquida a los negruzcos segadores encorvados sobre el mar de oro de la mies sazonada. Uno sobre todo, Selmo, que por primera vez se dedica a tan ruda faena, siéntese desfallecer: el sudor se enfría en sus sienes y un vértigo paraliza su corazón. ¡Ay, si no fuese la vergüenza! ¡Qué dirán los compañeros si tira la hoz y se echa al surco! Ya se han reído...

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alimentos variados: fruta, verdura, carne, pescado, etc. Tras las expresiones por ejemplo, a saber y equivalentes: Me gustaría visitar alguna ciudad griega. Por ejemplo: Atenas. . USO DE LOS DOS PUNTOS (:) Los dos puntos (:) son un signo de puntuación que detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se usan dos puntos en los casos siguientes: Después de anunciar una enumeración. Ejemplos: Van a subastar tres manuscritos: uno, de Borges; otro, de Alfonso Reyes, y un tercero...

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ser el personal o individual, el grupal y, uno relacionado al anterior, el organizacional. Todos ellos tienen que ver con un solo individuo que se relaciona de diversas maneras con su ambiente, a continuación se analizaran y explicaran por medio de ejemplos estos distintos niveles. La motivación personal, como su nombre lo indica, viene de cada sujeto en particular. Se da íntima e intrínsecamente en el individuo y lo lleva a realizar acciones dirigidas, estas en cambio, pueden ser influenciadas por...

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7) Marco teórico “relevancia teórica del problema de investigación” Es la fundamentación teórica en la cual se enmarcará la investigación que va a realizarse, es decir, es una presentación de las principales escuelas, enfoques o teorías existentes sobre el objeto de estudio en el cual que se muestre el nivel de conocimiento en dicho campo. 8) Hipótesis Se formulan hipótesis cuando en la investigación se requiere probar una suposición y no sólo mostrar los rasgos caractéristicos de una...

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La Escuela Concepto: Se denomina escuela a cada uno de los centros de enseñanza, donde de manera formal, se imparte una currícula. En sentido más amplio, todo aquello que brinda enseñanza buena o mala, puede llamarse escuela. Así se dice que la familia es la primera escuela, se habla de escuela de la vida, o escuela de la calle, etc. También se denomina escuela al conjunto de personas que comparten una doctrina, por ejemplo, la escuela aristotélica. Tomando el vocablo escuela como institución...

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 Ejemplo de titulo : Colegio I.P.T Bocas ____ años de estudio ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ESTUDIO - TRABAJO - INTEGRIDAD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Colegio i.p.t bocas : saludo o no se que NUEVO AÑO ESCOLAR 2011 Hola a tod@s, me complace comunicarles que el IPT de Bocas del Toro, ha empezado un nuevo año escolar 2011, con muchos sueños y anhelos que con la ayuda de Dios, el personal Docente y Administrativo y el MEDUCA en general, podremos...

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LA ESCUELA DE LA EXEGESIS. “Lo que quiso decir” Tiene su origen remoto en los glosadores y post-glosadores de la edad Media y tuvo un auge especial a raíz de la expedición del Código Napoleónico; para sus seguidores la suprema norma de la interpretación es el texto mismo de la ley, el sentido y alcance gramatical de la misma, ellos se ciñen estrictamente a estos tres principios que vinieron a ser los canones orientadores de esta escuela. a) Todo el Derecho Civil se encuentra en el código; b) La...

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La escuela Clarissa Apanco Sánchez La etimología proviene del idioma griego pasando por el latín; en latín se dice schola (pron.: scola), el étimo griego es la palabra: σχολή (pronunciación clásica: eskolé); paradójicamente en su etimología griega el significado era el del momento de recreo incluso de diversión, habiendo sucedido luego un deslizamiento de significado tal como se nota en la mayoría de los idiomas indoeuropeos modernos; el significado actual más frecuente es el de un «establecimiento...

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tiene varios componentes de los cuales hablare a continuación. Organización Es dependiente por las siguientes características: Centralizada en la toma de decisiones ya que siempre se llegan a acuerdos en reuniones para lo que se requiera, por ejemplo para realizar el festival de día del niño se realizaron una junta en la dirección y llegaron a un acuerdo ya que las opciones eran: festival, obra de teatro o función de payasos. La comunicación es vertical en algunas situaciones ya que si necesita...

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Juan Oviedo docente de dicha institución. Pinamar (Por Rosa González) Un tiempo después y desde el interior de la institución, diferentes voces justifican lo ocurrido en el turno noche de la EDEM Nº1. Hecho que marcó un antes y un después en la escuela y quienes la componen. ¿Cuál es el sentido de una nota? “Varias, pero cuando se observa la aparecida en la revista El Monitor, surgen dos conclusiones: una, los estados de ánimo de dos directivos y de una profesional que ejerce como docente y...

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Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza. Suele designar más específicamente a los centros de enseñanza primaria o a las escuelas universitarias que, junto con las facultades, forman las universidades. El término «escuela» proviene del Griego antiguo σχολή (skholḗ) por mediación del latín schola. Curiosamente el significado...

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EL papel central de la familia y la escuela en el desarrollo del los niños y de los adolecente. El papel central de la familia en el desarrollo del niño y del adolecente es que la familia tiene que brindarle atención a su hijo desde pequeño con su desarrollo físico, psicológico y psicomotor etc. Inculcarles sus valores, su forma de comportamiento más que nada estar al pendiente de sus emociones como ello puede tener sus características positivas y negativas es probable que ejerzan una profunda...

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educativo. d) Cuando entras en una biblioteca y todos están susurrando, lo más probable es que tú también lo hagas. Cuando entras a un gimnasio en el que se está llevando a cabo un partido de baloncesto, gritarás para alentar a tu equipo. Ambos ejemplos muestran cómo el ambiente condiciona nuestro comportamiento. Lo mismo ocurre con el ambiente de aprendizaje de un joven de preparatoria. Si el ambiente es seguro, atractivo y fomenta la interacción, será positivo y propiciará el aprendizaje. ...

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físicamente, por eso los niños querían desquitarse en todos lados de esa represión y vengarse. El castigo físico no hace nada más que causar un gran daño psicológico y reprimir los derechos humanos. Cuando Mathieu, el preceptor-profesor ingresa en la escuela, se horroriza por los métodos utilizados por el director, y se propone seguir sus propios métodos. Comienza a utilizar un método de educación constructivista, brinda su apoyo como docente a sus alumnos, los hace participar en las clases, intenta inculcarle...

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La escuela hoy día, y los trabajadores que la componen, atraviesan en su conjunto una etapa crucial respecto de los anteriores estadios en los que les ha tocado desenvolverse. Como se sabe, los gérmenes de esta institución moderna datan desde los tiempos más remotos, la necesidad de preservar el patrimonio cultural ha sido una urgencia desde siempre y es a partir de esta realidad que las primeras manifestaciones educativas se dan en el seno de las diversas sociedades a lo largo de la historia, a...

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moral necesarias que los hará buenos hombres y mujeres, buenos ciudadanos”. ¡Buenos Días! Estimados miembros del jurado, maestros, compañeros alumnos, mi nombre es ______________________________________ y estoy aquí en representación de la Escuela Primaria _______________________________y participaré con el tema: El papel de la familia en el rescate de los valores. Los valores son un bien que responden a las necesidades humanas que permiten evaluar nuestras acciones. Los valores...

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Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza. Suele designar más específicamente a los centros de enseñanza primaria o a las escuelas universitarias que, junto con las facultades, forman las universidades. El término «escuela» proviene del Griego antiguo σχολή (skholḗ) por mediación del latín schola. Curiosamente el significado...

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LA ESCUELA ES UN LUGAR DONDE UNO VA DESDE LO 6 AÑOS PARA APRENDER DURANTE 12 AÑOS Y UNO PASA SU NIÑEES AHI Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza. Suele designar más específicamente a los centros de enseñanza primaria o a las escuelas universitarias que, junto con las facultades, forman las universidades. Etimología[editar...

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Filosofía Escuela de Tales De Mileto Se denomina escuela de Mileto o Jónica a la fundada en el siglo VI a. C. en la colonia griega de Mileto, en la costa egea de Jonia (Asia Menor). Sus miembros fueron Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes. En este mismo siglo la ciudad de Mileto alcanzó la cima de su desarrollo económico, político e intelectual. Escuela de Anaximandro También era habitante de Mileto. Suyo es e! Primer escrito filosófico de Occidente, ya que de Tales no se conserva nada...

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la escuela tenlo en mente es solo entregar xd aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa- aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaawwwwwwwwwwwwwwwwwwwww- wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww El término «escuela» proviene del griego clásico σχολή (skholḗ) por mediación del latín schola. Curiosamente el significado original en griego era, tranquilidad, tiempo libre', que luego derivó a aquello que se hace durante el tiempo libre y, más concretamente, aquello que merece la pena...

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¿Qué es Sentido de Pertenencia? Para mí, tener sentido de pertenencia es cuidar lo nuestro como por ejemplo nuestra escuela, colocar carteles que tengan mensajes con respecto a cuidar el ambiente es tener sentido de pertenencia, limpiar nuestra institución es también tener sentido de pertenencia. ¿Cómo la Historia de mi Escuela afianza mi sentido de pertenencia? Fe y Alegría nació para impulsar el cambio social por medio de la educación popular integral. Hay hombres que sembraron sus vidas en...

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Escuela Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio , institución educativa o "centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza, aunque suele designar más específicamente a los de la enseñanza primaria Índice [ocultar] 1 Etimología 2 Función del Estado en la escuela 3 Véase también 4 Referencias 5 Enlaces externos Etimología[editar · editar código] El término «escuela» proviene del griego...

607  Palabras | 3  Páginas

LA ESCUELA  La escuela es el universo de la primera socialización. La enseñanza prescolar representa un papel de primer orden en la educación y el desarrollo del niño. Incluso, se llegan a dar casos en los que la escuela se convierte en el único universo, el único rincón de afecto de niños ignorados en sus casas. Los trabajos realizados en el centro de educación inicial, ayudan al desarrollo del niño. Un profesor experimentado está en mejores condiciones que los propios padres para detectar alguna...

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La escuela se considera como una institución intencional y específicamente educativa. La misma posee características que la distinguen de otros medios educativos que puedan ser también intencionales y específicos. Estas son: Realidad colectiva: la escuela como mecanismo que permite enseñar a muchos a la vez, para que puedan instruirse toda la juventud. También es un principio de economía: enseñanza eficaz de muchos alumnos a la vez con un mínimo personal docente. Espacio específico: la escuela...

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nuevo conocimiento, el verdadero sentido del aprender. No podemos hablar de aprendizajes si éstos no son significativos, es decir, si no se integran relacionándose con otros aprendizajes y si no constituyen un recurso para la vida misma. En la escuela, estos aprendizajes rara vez se dan y es fácil constatarlo cuando se mide o evalúan los temas tratados a través de la retención de los mismos en los estudiantes. Esta falta de retención de los aparentes aprendizajes se evidencia sobre todo en las...

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LAS ESCUELAS Las escuelas son todo aquel lugar o espacio donde su objetivo principal es impartir educación a todos sus alumnos. Las escuelas estas conformadas principalmente por los docentes y siguiendo con sus alumnos, entre los cuales se da la relación Maestro-Aprendiz, además de la relación de todos los individuos que asisten a estas instituciones. Estas serian la segunda casa para los alumnos, ya que, se podría decir que es donde pasan la mitad de su dia. En las cuales además de impartir educación...

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¿Por qué triunfó la escuela? O la modernidad dijo "esto es educación" y la escuela dijo "yo me ocupo" Pablo Pineau, 2001. Paidos. La escuela se convirtió en un innegable símbolo de los tiempos, en una metáfora del progreso, en una de las mayores construcciones de la modernidad. A partir de entonces, todos los hechos sociales fueron explicados como sus triunfos o sus fracasos… La escuela es un dispositivo de generación de ciudadanos- sostienen algunos liberales-, o de proletarios-según algunos...

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 COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES AZCAPOTZALCO ALUMNO: CRISTHIAN CASIMIRO CHÁVEZ TEMA: LA ESCUELA MATERIA: CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES PROFESOR: FERMIN La escuela La escuela como motor del progreso social La escuela, así concebida se presenta como el modelo de una institución de indiscutible calidad. Esta concepción vincula la idea de educación con los de la nación, ciudadanía, equidad social, que se proponía abrir canales de movilidad ascendente, para todos...

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