Ejercicios De Olimpiadas Del Conocimiento Infantil Sexto Grado ensayos y trabajos de investigación

ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA” C.C.T.13DPR0722F IGNACIO ZARAGOZA, TULA DE ALLENDE HIDALGO ZONA ESCOLAR 068 SECTOR 03 PLANEACION DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “B” CICLO ESCOLAR 2010-2011 MATERIA_CIENCIAS NATURALES_____________________ PERIODO DEL 30 DE AGOSTO Al 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2010 BLOQUE | PROPOSITOS DEL BLOQUE | AMBITOS | TEMAS Y SUBTEMAS | COMPETENCIAS | TRANSVERSALIDAD | I¿Cómo mantener la salud? | * Participen en el mejoramiento de la calidad...

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provincia de Veracruz, fue destituido y se rebeló contra Iturbide. Puesto de acuerdo con Guadalupe Victoria, en febrero de 1823, Santa Anna proclamó el Plan de Casa Mata, que proponía establecer el sistema republicano. Santa Anna tenía veintisiete años y grado de coronel. Había iniciado su carrera militar en las filas realistas. Desde su primera campaña se distinguió por su valor y, al mismo tiempo, por su afición a los juegos de azar. En marzo de 1823 Iturbide renunció al trono y se fue a Europa. Las provincias...

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identificar los temas que no se han aprendido y reforzar lo necesario. 2. Son las que tienen solo una respuesta 3. Significa darle un valor a un objeto y conocer los resultados , por ejemplo en un examen. 4. Son conocimientos que requieren la memoria de trabajo, es decir, para resolverlos debes aplicar distintas operaciones 5. Son los datos que necesitas para responder correctamente. Los...

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EJERCICIOS PARA ENLACE SEXTO GRADO HISTORIA Alumno (a):_____________________________________N.L._______ I.-Analiza los siguientes planteamiento y selecciona la respuesta correcta. 1.-¿Dónde vivieron los primeros homínidos? a) En Europa b) En Asia c) En África d) En América 2.-El más largo periodo de la prehistoria y que se caracteriza por la manufactura de armas e instrumentos de piedra mediante la técnica del tallado, se conoce como… a)Paleolítico b) Mesolítico c) Neolítico d)...

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|B |C |D |E |F |G | |Temperatura |-4 |+5 |-6 |+12 |+15 |-7 |+39 | |(en grados) | | | | | | | | • ¿Qué ciudades tuvieron una temperatura bajo cero? • ¿En qué ciudad hizo más calor?¿Y más frío? Más calor:...

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OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL Educar es una acción que debe ir más allá de la enseñanza, más que el hecho de transmitir y aprender los conocimientos las normas de conducta y formas de ver el mundo, debe ser ésta una actividad que nos permita tener una relación directa con el sentido y el significado de nuestra vida, de nuestra realidad; ante ello los sujetos debemos desarrollar también la capacidad de reflexión hacía el mundo pues sólo así asumiremos un compromiso de cambio con él. La reflexión...

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Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos 111 -....."1Olimpiada 1 á.del Infantil SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CONVOCATORIA PARA LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2011 La Olimpiada del Conocimiento Infantil, es promovida anualmente por la Secretaría de Educación Pública para todo el país y con el propósito de contribuir a elevar la calidad del sistema educativo estatal y estimular el aprovechamiento escolar de los educandos, la Secretaría de Educación del Gobierno...

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discriminación 6.-Es el orden correcto de las etapas de crecimiento y desarrollo del ser humano: a) Vejez, adultez, adolescentes e infantes. b) Adolescentes, adultos, infantes y vejez c) Infancia, adolescente, adulto y vejez d) Adulto, infantil, vejez y adolescente 7.-Son las células sexuales masculinas: a) Espermatozoides b) Óvalos c) Hipófisis d) Testículos 8.-Se le llama eyaculación a: a) La sustancia que se agrega a los espermatozoides para favorecer su movilidad ...

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del problema anterior mide 30 cm. de lado, ¿Cual es el perímetro del comedor a) 20.30 m b) 25.80 m c) 12.90 m d) 24.40 m 8. ¿Cómo se llaman los ángulos que miden de vuelta 90 grados? a) Agudos b) Rectos c) Obtusos d) Llanos 9. Resultado de sumar 8.4 + 0.5 + 0.59 a) 9.39 b) 8.49 c) 9.50 d) 9.49 10. Figura que no tiene...

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ESCUELA PRIMARIA URBANA “CAMPECHE” CLAVE: 04DPR0444M BECAL, CALKINI, CAMPECHE. ALUMNO: ______________________________________________________________________________ OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2015 (FASE DE ESCUELA) ELIGE LA OPCION CORRECTA A CADA PREGUNTA, CUESTIONAMIENTO O PROBLEMÁTICA PLANTEADA Y CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTA QUE ESTA AL FINAL. ESPAÑOL Nací en la Ciudad de México en el año de 1968. Cuando era muy joven viajé a Cuba lo que me permitió apreciar su cultura...

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XAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio.  A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o más posibilidades.  A) y  B) o  C) ni   D) sin embargo 3.- Es la palabra que está en tiempo copretérito...

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ESCUELA PRIMARIA “SANTIAGO S. IGLESIAS” PREGUNTAS PARA LA COMPETENCIA COTORRA SEXTO GRADO ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y contesta las preguntas. Hace muchos años en un pueblo alejado de la ciudad un niño llamado Jorge, asistía al 3er. grado de primaria. Él, como otros niños era inquieto y juguetón. Le gustaba mucho practicar el fútbol, saltar, trepar a los árboles, jugar a las canicas, al trompo a las escondidas, pero lo que más le gustaba era...

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Examen Olimpiada 2010-2011 sexto grado. CIENCIAS NATURALES 01. | Es el órgano del sistema nervioso que coordina los movimientos de los músculos de nuestro cuerpo A) Encéfalo B) Cerebelo C) Cerebro D) Hipotálamo | | 06. | Todas las características que se presentan a continuación corresponden a la etapa de la pubertad, excepto la del inciso: A) Aparecen caracteres sexuales secundarios B) Se definen rasgos físicos C) Cambian mucho los intereses D) Se logra madurez física y emocional...

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CONCURSO BICENTENARIO/CENTENARIO DE LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2010 INSTRUCCIONES GENERALES 1. Lee con atención todas las instrucciones antes de que empieces a resolver las preguntas. 2. Este cuaderno te servirá para leer las preguntas. Las respuestas a cada una de ellas deberás registrarla en tu hoja de respuestas. 3. Cada pregunta tiene tres posibles respuestas, indicadas con las letras A, B, C; pero sólo una de ellas es correcta. 4. En tu hoja de respuestas encontrarás una serie...

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OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL SEXTO GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta. |1.- A Miriam le gusta mucho el internet, un día ve una invitación de un |2.- Durante la clase de Formación Cívica y Ética, la maestra comentó que | |muchacho muy guapo que le invita a mantener conversaciones, así como |México tiene un sistema de gobierno democrático, porque según la ley, la | |también la oportunidad de...

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EXAMEN PRIMER BIMESTRE SEXTO GRADO MATEMATICAS ACIERTOS CALIFICACION PROFESOR (A): _______________________________________ ESCUELA: ___________________________________________ ALUMNO (A): ________________________________________ GRUPO: ____________________________________________ FECHA: ____________________________________________ OBSERVACIONES: ____________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ...

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ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 3. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa en la que se dan todos los climas y paisajes, de modo que la variedad de recursos...

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SEP m JPEPE El futuro que queríamos RELATO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL OCI.11_FP EL FUTURO QUE QUERÍAMOS • !• Cuando tenía tu edad, mi imaginación y la de mis amigas y amigos sólo llegaba hasta el año 2000. Era como si allí hubiera un tope muy difícil de pasar y efectivamente no lo pasábamos. Pero mira lo que son las cosas: ya vamos dejando atrás la primera década del siglo X XI... Me acuerdo que nos sentábamos en unas bancas de la escuela y platicábamos durante...

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EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE PRIMARIA FORMAL COORDINACIÓN ESTATAL DE LA OCI 2009-2010 OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2009-2010 1 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ FIRMA: _________________ NOMBRE DEL APLICADOR: _______________________________ GRUPO: _________ TURNO: _______________ C. C. T.: 12DPR__________ DEL 2009 GRADO: _____________________ ESCUELA PRIMARIA: LUGAR Y FECHA: ____________________________________...

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SITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...

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Gobierno del Estado de México Servicios Educativos Integrados al Estado de México EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ___________ ESCUELA: ____________________________________________________ TURNO: ________________________ UBICACIÓN: ____________________________________________________________ _______________________ ZONA...

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La teoría de la evolución de las especies B) La teoría creacionista C) La teoría del universo D) La teoría del Big Bang 3.- La maestra Cecilia escribió: “Las agrupaciones de estrellas y polvo estelar, dieron origen a conjuntos gigantescos conocidos como_______” La palabra que completa la idea es… A) Galaxias B) El universo C) EL cosmos D) Planetas 4.- Como sabes, nosotros habitamos en el planeta Tierra, el cual forma parte del sistema solar, y éste a su vez forma parte de la Galaxia...

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Colegio Don Bosco “Educa para la vida, haciendo vivir”   OLIMPIADAS DEL SABER   NOMBRE: ______________________________________ CURSO: 6_____ FECHA: ______________ DOCENTE: JONATAN ALEXANDER RIVERA AREA: FISICA PERIODO: IV Querido estudiante: Bienvenido, esperamos de todo corazón que a través de esta prueba puedas fortalecer tus conocimientos y a la vez demostrar todas tus habilidades. Es grato poder contar contigo durante este año, así que ánimo, esfuérzate al máximo...

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Perfil Del Estudiante De Sexto Grado. El perfil del estudiante de sexto grado del nivel primario reúne las expectativas de grupos representativos de la sociedad y se ha generado a la luz de los fundamentos, principios y fines del Currículo. Conozcamos que características debe poseer el estudiante del sexto grado de Educación Primaria: 1. Reconocer su propio yo, sus potencialidades, diferencias y limitaciones. 2. Manifestar interés por fortalecer su personalidad y ejercer autonomía. 3. Reconocerse...

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pendiente y pasara por las filas para responder las dudas que puedan surgir y apoyarlos. Sacar el libro de español actividades sexto grado en la página.34 en la actividad “Palabras que unen oraciones”; los niños van a leer fragmentos de biografías y autobiografías para identificar los tipos de oraciones, además de otras preguntas de reflexión. CIERRE Realizar un ejercicio de evaluación donde deberán elaborar oraciones yuxtapuestas con oraciones simples dadas, identificar y marcar oraciones coordinadas;...

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ESPAÑOLESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO12, 13, 16, 17, 19, 20, 23,25 Y 27.REPASAR LOS EJERCICIOS DEL CUADERNO DE ESPAÑOL. | MATEMATICASESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO120,121,122,123,125,127,129,134,136,138,140,141,142,144.TRAZO DE FIGURAS CON REGLA, COMPÁS Y TRANSPORTADOR (triángulos, polígonos…) ESTUDIAR EL CUADERNO DE MATEMATICAS. | CIENCIAS NATURALESESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO228,229,230,234,235,240. | HISTORIAESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE...

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GRADO: SEXTO GRUPO:A CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASIGNATURA: Español BLOQUE: 3 EXPRESIÒN ORAL SECUENCIA DIDÂCTICA: ¡Manos a la obra! Propósito: Hacer una lectura dramatizada de una obra de teatro. Aprendizajes esperados: • Lee en voz alta un texto conocido de manera fluida y con expresión. • Explica y diferencia entre discurso directo e indirecto • Usa verbos tales como: dijo, exclamò...

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ACTIVIDADES Y PROPOSITOS DEL LIBRO DE SEXTO GRADO BLOQUE I ACTIVIDAD: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes PROPOSITO: el propósito de esta práctica social del lenguaje es que elabores guías de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos de preguntas, además de que reconozcas las funciones y características de estas evaluaciones, e identifiques diferentes estrategias para responderlas de acuerdo con la manera en que están planteadas. ACTIVIDAD: Escribir biografías...

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PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS ESCUELA* Gustavo Adolfo Bécquer CLAVE 30PPR34560 LOCALIDAD Coatzacoalcos, Ver. GRADO Y GRUPO Sexto A FECHA DE APLICACION --------------------------------------------------------------------------------------------  CONTENIDOS  SECUENCIA DIDACTICA  EVALUACION    ASIGNATURA-ESPAÑOL BLOQUE-III AMBITO-Literatura TEMA...

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“VALERIO TRUJANO” 12DPR0216A EXAMEN DE OLIMPIADA ETAPA ESCUELA CICLO 2010- 2011 NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________GRADO_____ GRUPO_____ INDICACIONES: En la hoja de respuesta, rellena completamente el círculo que corresponda a la letra de la respuesta correcta. EL FUEGO Se supone que el hombre prehistórico primeramente conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de Cristo...

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Mi escrito Los niños de sexto grado tienen un bajo nivel de comprensión lectora. En todos los niveles del sistema educativo, especialmente en el nivel de educación secundaria la realidad es alarmante, la mayoría de los estudiantes no entienden lo que leen, y más preocupa el hecho de que tal deficiencia no se debe a la falta de lectura, por el contrario, pueden haber leído dos, tres o cuatro veces el texto en un vano intento por incorporar su contenido a la memoria. Esto se debe, posiblemente...

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Escuela Parroquial La Constancia Catia- Caracas.- PROYECTO DE APRENDIZAJE Docente: María Isabel Gutiérrez Grado: 6to Sección: “B” Año escolar: 2015 /2016 Tiempo de ejecución: 3 meses Inicio: 16/09/2015 Culminación15/12/2015 Nombre del Proyecto: Aplico los valores en la comunicación para construir un mundo mejor Diagnóstico Pedagógico: Partiendo del diagnostico de los estudiantes de 6to grado sección “B” de la escuela parroquial la constancia ubicada en el amparo. Se escogió este tema de los valores...

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COLEGIO MADRID A.C PRIMARIA LISTADO DE APRENDIZAJE SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2010-2011 Asignatura: Español Responsable: María Guadalupe Ceballos Labastida Bloque II Proyecto: Escribir un reportaje sobre su comunidad. Ámbito: Estudio El alumno será capaz de:         Redactar preguntas para una entrevista, de manera que sean claras y soliciten la información deseada. Reconocer la forma en que deben aparecer las preguntas en una entrevista ( claridad, planteamiento, preguntas...

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ESPAÑOL ESC. PRIM.: IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO C.C.T. 15DPR1458B TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR 09 SECTOR V DEL 20 AL 24 DE AGOSTO DE 2012 6ª GRADO GRUPO “A” PROFESORA: ARMANDO MIRANDA MOTA PLANEACIÓN NOMBRE DEL PROYECTO. REPASO. Identificar las características de las fabulas y refranes. PROPOSITO Que el alumno identifique las características de los refranes y fabulas. CAMPO FORMATIVO. ESPAÑOL ...

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informacion explicativa, ejercicios y preguntas y respuestas. Lab 61 Reunir varios exámenes que hayan sido aplicados en el transcurso del ciclo escolar y señalar en llos las partes del examen. Clasificar las preguntas y anotar en el esquema de la pag. 68 cuantas preguntas hay de cada tipo. Contestar los exámenes, consultando apuntes y libros para contestarlos EVALUACION FIRMA DEL DIRECTOR EQUIPO DE PLANEACION DE SEXTO GRADO HTTP://WWW.LAINITAS.COM.MX/ SEXTO GRADO BIMESTRE 3 ASIGNATURA: ESPANOL...

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si mismo lo que sucede en su vida; mientras que la biografía, otra persona cuenta _________________________________________________ 14. La ______________________________ es un dialogo en el que una persona hace preguntas a otra con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos, su forma de actuar o lo que piensa sobre un tema.} 15. Por su estructura hay dos tipos de oraciones:_________________________________ y _____________________________________. Las oraciones simples tienen un...

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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL Libro de Español págs. 66 a la 93 PROYECTO 1 “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!”Identifica distintos formatos para preguntas, Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte, reflexiona sobre formatos de diferentes tipos de reactivos y localiza ambigüedades en preguntas y respuestas. Reflexiona sobre los propósitos de los diferentes reactivos en exámenes y cuestionarios...

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DIAGNÓSTICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO Para cumplimiento de esta fase se realizo una serie de actividades en el sexto grado sección “U”, con una matricula de 6 con el sexo masculino representando el 42,86 % y 8 del sexo femenino representan el 57,14% para un total de 14 estudiantes, en edades comprendidas entre 10 y 12- años de edad; el aula donde comparten la jornada diaria los estudiantes de esta sección presenta las siguientes características: El espacio físico es amplio, con...

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México D. F., a 21 de Enero del 2009. EXAMEN DE SELECCIÓN DE PRIMERO A SEXTO GRADO DE PRIMARIA (ALUMNOS EXTERNOS DE NUEVO INGRESO) PARA EL CICLO ESCOLAR 2009-2010 SRES. PADRES DE FAMILIA PRESENTES El comité de admisión del Liceo Mexicano Japonés A. C., hace del conocimiento de la comunidad, que después de haber considerado la preferencia Institucional hacia sus egresados del Preescolar LMJ, se abre la posibilidad de ingreso para aspirantes externos, por lo que a continuación se informan las fechas...

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Olimpiada del Conocimiento SUPERVISIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA No. 2 JUÁREZ INSTRUCCIONES GENERALES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja de respuestas que está al final del examen. ESPAÑOL I Lee el texto cuidadosamente y después contesta las primera 6 preguntas. I Durante millones de años los seres vivos han sufrido cambios. Algunas especies se extinguieron mientras otras nuevas se formaron, a este proceso se llama evolución. II El hombre evolucionó...

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PLAN DE APOYO DE MATEMATICAS SEXTO GRADO PROFESOR: RAFAEL CONTRERAS GOMEZ I.E. CATALINO GULFO - VALENCIA Ejercicios con números naturales 1) 45 + 15 - 31 - 1 + 8 = 2) 81 - 9 + 48 - 31 + 5 - 3 = 3) 21 - 3 - 7 + 20 + 9 - 10 + 15 - 25 + 10 = 4) 348 + 25 - 22 - 15 + 9 - 3 = Suprimir paréntesis, corchetes y llaves y efectuar las operaciones. 1) 18 - { 2 + [ 9 - ( 6 - 4 ) - 5 ] } Respuesta : 14 2) ( 4 + 8 - 3 + 9 ) - 4 - ( 4 + 7 - 3 - 2 ) + ( 12 + 5 - 2 ) Respuesta : 23 3 ) 15 - { 2...

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INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL SEDE BACHILLERATO EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEXTO PRIMER PERIODO METODOLOGÍA CIENTIFICA. NOMBRE________________________________________FEC___________ ___CUR__________________ Las preguntas consta de un enunciado y cuatro posibles respuesta escoja la mejor opción y marque con. 1 Conjunto de conocimientos obtenidos a través de la investigación. a proceso b método c teoría d...

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PERFIL DE IN GRESO DE SEXTO GRADO. ESPAÑOL • Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. • Comprende la función e interpreta el significado de fábulas y refranes. • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Resume información conservando...

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Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el...

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alumnos del 6º. Grado me dirijo a ustedes,para expresarles la alegría que nos da, el saber que hoy terminamosnuestra educación primaria.Hoy 3 de Julio del 2006 será un día de gratos recuerdos paranosotros y quedará grabado en nuestro corazón.Día de satisfacción, tanto para nosotros como para nuestrospadres, quienes nos brindaron su apoyo incondicionalmente y cuyasatisfacción vemos reflejada en sus rostros.Día de agradecimiento, a nuestros maestros, quienes nosproporcionaron sus conocimientos, sabiduría...

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E S P AÑ O L S E X T O G R A D O B L O Q U E I - Presentation Transcript 1. ESPAÑOL SEXTO GRADO BLOQUE I PROYECTOS DIDÁCTICOS POR ÁMBITO ÁMBITO : ESTUDIO. ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO contenido CALENDARIO 2. ACTIVIDAD 1 * Leen un recuento histórico los alumnos siguen la lectura, realizada por el docente, de un recuento histórico hecho para niños o jóvenes. * Discuten el recuento. * Marcan las partes principales del texto: notan el lenguaje formal que...

773  Palabras | 4  Páginas

MARCO TEÓRICO Los niños de sexto grado tienen una edad aproximada entre 10, 11 y 12 años por lo tanto corresponde a la etapa que Piaget maneja como la de las operaciones formales, en la que el niño se caracteriza por ser reflexivo. Éste autor menciona que los niños de esa edad aprenden sistemas abstractos del pensamiento que le permiten usar la lógica proporcional, el razonamiento científico y el razonamiento proporcional. Una vez lograda la capacidad de resolver problemas como los de seriación...

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|Calcular también el perímetro. | |• Establece el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). |Conocimientos y habilidades: compara números con diferente cantidad de cifra | |• Infiere fechas y lugarecs cuando la información no es explícita, |Subtema: Números naturales ...

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Sexto grado Español y Ciencias Naturales. Proyecto: Aprender a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios. Ámbito: Estudio Propósito del proyecto: Resolver diferentes tipos de exámenes y elaborar un cuestionario para el estudio de una asignatura. Actividades: *Lluvia de ideas sobre el concepto que tienen de examen Escribir en el pizarrón concepto de examen: Es una evidencia de conocimientos y habilidades que permite identificar las fortalezas, lo que se ha aprendido, y las habilidades...

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La construcción del conocimiento infantil en la comunidad indígena. Si bien desde una visión genérica, la escuela es el lugar privilegiado para la formación de los niños en este país, no constituye la único sitio para la construcción de conocimientos, dado que los educandos en su interacción diaria con su entorno sociocultural se van apropiando de saberes que en algunas ocasiones no tienen consonancia con las intenciones educativas plasmadas en el curriculum escolar. En algunas ocasiones los...

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que a es congruente con b módulo m si y sólo si m divide a a-b. Esto se escribe como: a  b(mod m)  m a  b Nota: La idea de módulos puede extenderse a los números reales en general, pero en este material y en general, en lo referente a las olimpiadas de matemáticas, trabajaremos únicamente con números enteros. Nótese además que a partir de la definición podemos saber que el módulo 1 no sirve para nada… Espero no seas lo suficientemente despistado para preguntar por el módulo 0… Por ejemplo:...

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ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: AFROCOLOMBIANIDAD GRADO: SEXTO AÑO LECTIVO: 2012 1ª. UNIDAD. COMPONENTES ORIGEN DEL HOMBRE AFRO AMERICANO EJE TEMÁTICO 1. Origen del hombre afro colombiano. 2. Llegada del hombre afro a América. 3. El aporte del negro en la economía, historia y deportes. LOGROS Identifica el origen del hombre afro americano como parte de la diversidad cultural. INDICADORES DE LOGROS * Se apropia de la procedencia del hombre afro...

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SEXTO GRADO A CICLO LECTIVO 2013 ENTREVISTA DE COMPETENCIA DEL ÀREA DE LENGUA ALUMNO: ACTIVIDADES 1* -El texto que vas a leer es una leyenda ¿recordás que características tiene esta clase de texto? Se llama “El árbol de sal” ¿Cuál crees que será su contenido? Escribí tus ideas para luego corroborar con el texto...

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morales y empresariales para su mejor calidad en el sentido de pertenencia. CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO Contenidos Curriculares Logros Indicadores de Logros Metodología Proceso de Evaluación I  GENERALIDADES DE LAS CIENCIAS SOCIALES Importancia de las ciencias sociales y las disciplinas que la conforman. Bienes y valores fundamentales. Objeto y estudio de las ciencias sociales. - Conocer la importancia de las ciencias sociales a través de las diferentes disciplinas que la conforman...

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DISTINTOS GRADOS DE SABER En un primer momento hay que distinguir distintos grados de conocimiento, a saber: * Conocimiento vulgar * Conocimiento científico * Conocimiento filosófico El conocimiento vulgar, implícito en la conducta del hombre, especialmente el que surge en ese trato que tenemos o mantenemos con los entes que pueblan el mundo. Podemos decir que esta clase de saber se caracteriza por serprecientífico, ingenuo e imperfecto. Es la clase de saber que tiene una persona sin...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0737R ZONA ESCOLAR: 073 EXAMÉN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________ GRUPO: ________ No. DE LISTA: _________ FECHA: ______________________________ Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la...

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BARRERA” C.C.T. 15EPR4525C TURNO MATUTINO PROFRA. LIZBETH PEÑA URIBE GRADO: 6º GRUPO: B Periodo de trabajo: del 12 al 14 de abril de 2010. EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: Significado y uso de los números. Subtema: Números naturales |CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES |INTENCIONES |ACTIVIDADES |MATERIALES DE ...

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GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE PRIMARIA FORMAL COORDINACIÓN ESTATAL DE LA OCI 2008-2009 OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2008-2009 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ FIRMA:_______________ NOMBRE DEL APLICADOR: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ TURNO: _______________ C. C. T.: 12DPR__________ DEL 2009 GRADO: _____________________ ESCUELA PRIMARIA: LUGAR Y FECHA: ____________________________________ .A DE ...

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Olimpiada Matemática Boliviana II Olimpiada Matemática MATletas Fase Nacional – 1º Nivel (1992-1993) 1. Se tiene el siguiente tablero de números: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | La operación permitida es elegir una línea horizontal o una línea vertical y sumarle 1 a los tres números de la línea elegida o restarle 1 a los tres números de la línea elegida. 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Decidir si es posible, mediante una secuencia de operaciones permitidas, obtener...

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6to Grado Bloque II Ejercicios Complementarios Los Ejercicios Complementarios son actividades para retroalimentar y/o profundizar en el cumplimiento de los propósitos de los contenidos y lecciones de cada asignatura. Para este 2do bimestre en Lainitas proponemos 32 ejercicios en los que se abordan los siguientes temas o contenidos.  El reportaje.  Preguntas abiertas y cerradas.  Los adjetivos.  Los recursos descriptivos.  Los instructivos.  Verbos en infinitivo.  Valor...

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